KODE UNIT : TIK.MM02.002.

01

JUDUL UNIT : Memadukan dan Menggunakan Bahasa Naskah

dalam Menulis Multimedia

DESKRIPSI UNIT : Unit ini menggambarkan keterampilan dan

pengetahuan yang dibutuhkan untuk
menggabungkan dan menggunakan scripting
language dalam penulisan produk multimedia pada
industri seni.

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA

01 Mencari mark-up dan 1.1. Produk dan spesifikasi teknis didapatkan.

pilihan scripting
1.2. Identifikasi area dimana mark-up dan scripting
languages bisa diperoleh.

1.3. Tempat tersedianya script / mark-up untuk script

pra-tulis atau programming diketahui.

1.4. Customised scripts / mark-up languages

dijelaskan pada programmer.

1.5. Ditentukan seberapa banyak mark-up dapat

digunakan untuk fungsi produk.

1.6. Pilihan-pilihan scripting disajikan dan

didiskusikan dengan personil terkait untuk
memastikan bahwa hal tersebut sesuai dengan
spesifikasi teknisnya.

1.7. Mark-up language dan scripting dipilih.

02 Mengintegrasi mark-up 2.1. Mark-up dan scripting language digunakan dan

dan scripting language digabungkan pada proses penulisan.

2.2. Scripted elements dipastikan sesuai dengan

semua keputusan interface navigasi dan desain
grafik.

2.3. Scripting and mark-up elements yang berulang-

ulang digabungkan atau dihilangkan.

03 Menguji mark-up dan 3.1. Tes rutin dilakukan untuk verifikasi syarat-syarat
scripting language elemen script (programming).

3.2. Pengujian mark-up dan language elements

dijalankan sesuai dengan syarat-syarat.

3.3. Tes dilakukan untuk memastikan bahwa elemen-

elemen tersebut sesuai dengan spesifikasi

78
 teknis yang diminta.

3.4. Tes kerusakan dan ditemukan dokumen yang

sesuai.

3.5. Teknik standar digunakan untuk memperbaiki

kerusakan.

BATASAN VARIABEL

1. Personil terkait dapat meliputi:

1.1 Manajer proyek
1.2 Desainer navigasi
1.3 Desainer interface
1.4 Artis grafik
1.5 Staf teknis khusus yang lain
2. Spesifikasi produk dapat meliputi:
2.1 Pendanaan
2.2 Sumber
2.3 Tujuan
2.4 Audience
2.5 Desain navigasi
3. Spesifikasi teknis dapat meliputi:
3.1 Format file
3.2 Besarnya file
3.3 Operating systems
3.4 Spesifikasi browser
3.5 Spesifikasi hardware termasuk besarnya memori, RAM
3.6 Platform penyampaian
4. Script languages dapat meliputi:
4.1 HTML
4.2 XML
4.3 Javascript
4.4 PERL
4.5 Lingo
5. Platform penyampaian dapat meliputi:
5.1 World Wide Web
5.2 CD-ROM
5.3 DVD
6. Produk – produk multimedia dapat meliputi atau termasuk:
6.1 Bagian dari produksi film / video
6.2 Feature
6.3 Film dokumenter
6.4 Film dan / atau video singkat
6.5 Animasi
6.6 Komersial (iklan)
6.7 Pertunjukan langsung, siaran tunda, atau siaran ulang
6.8 Video musik
6.9 Program televisi jenis apapun (musik, drama, komedi, variety, sport)
6.10 Produksi televisi langsung, siaran tunda, maupun siaran ulang
6.11 Produk pendidikan
6.12 Permainan

79
 6.13 Produk promosi
6.14 Produk informasi
6.15 Produk pelatihan
6.16 E-commerce
6.17 Dan lain-lain

PANDUAN PENILAIAN

1. Pengetahuan dan keterampilan penunjang

Penilaian harus mencakup bukti dari pengetahuan penting dan keterampilan
sebagai berikut:
1.1. Computer scripts yang mungkin digunakan
1.2. Evaluasi syarat-syarat teknis dan lain-lain

2. Konteks penilaian
2.1. Penilaian dapat dilaksanakan di tempat kerja, di luar tempat kerja atau
gabungan diantara keduanya. Penilaian di luar tempat kerja harus
dilaksanakan pada lingkungan simulasi seperti di tempat kerja.
2.2. Penilaian dapat menggunakan gabungan beberapa metode untuk
menilai kemampuan dan aplikasi pengetahuan yang diperlukan, dan
dapat meliputi:
2.2.1 Demonstrasi praktis (pengamatan langsung mungkin diperlukan
lebih dari satu kali untuk mendapatkan konsistensi dari
kemampuan)
2.2.2 Peran
2.2.3 Studi kasus
2.2.4 Contoh kerja atau aktifitas pada simulasi tempat kerja
2.2.5 Pertanyaan lisan / wawancara yang bertujuan untuk
mengevaluasi proses yang digunakan untuk mengembangkan
dan merealisasi konsep kreatif
2.2.6 Proyek / laporan / buku laporan kemajuan
2.2.7 Laporan pihak ketiga dan prestasi otentik sebelumnya
2.2.8 Bukti penilaian yang menunjukkan proses yang digunakan untuk
mengembangkan dan merealisasi konsep kreatif

3. Aspek penting penilaian

3.1. Penilaian harus disesuaikan dengan kebutuhan suatu sektor tertentu
dimana suatu kemampuan akan dinilai. Penilaian harus mencakup
variabel, yang ada dalam daftar variabel, untuk konteks yang
dimaksud.
3.2 Bukti berikut ini penting untuk penilaian kompetensi pada unit ini:
3.2.1. Pengembangan keterampilan dan pengetahuan untuk
menggabungkan mark-up and scripting language pada
penulisan produk multimedia.

4. Kaitan dengan unit-unit lainnya

4.1 Keterkaitan unit kompetensi untuk penilaian akan bervariasi dengan
projek atau skenario tertentu. Unit ini penting untuk suatu range
pelayanan teknologi Informasi dan oleh karena itu harus dinilai secara
keseluruhan dengan unit technical / support.
4.2 Pengembangan pelatihan untuk memenuhi persyaratan dalam unit ini
perlu dilakukan dengan hati-hati. Untuk pelatihan pra-kejuruan umum,
institusi harus menyediakan pelatihan yang mempertimbangkan

80
 serangkaian konteks industri seutuhnya tanpa bias terhadap sektor
tertentu. Batasan variabel akan membantu dalam hal ini. Untuk sektor
tertentu / khusus, pelatihan harus disesuaikan agar dapat memenuhi
kebutuhan sektor tersebut.

Kompetensi Kunci

NO KOMPETENSI KUNCI DALAM UNIT INI TINGKAT

1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 3
2 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi 3
3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 3
4 Bekerja dengan orang lain dan kelompok 2
5 Menggunakan ide-ide dan teknik matematika 3
6 Memecahkan masalah 3
7 Menggunakan teknologi 3

81