Pengaruh Pembelajaran Berbasis Teknologi 3D dan Virtual

Reality terhadap Minat Belajar Siswa SMAN 1 Tenjo kelas 12.

MIPA Matapelajaran Fisika Pokok Bahasan Induksi
Elektromagnetik Tahun Pelajaran 2023/2024

Oleh:
Larashati

SMA Negeri 1 Tenjo

2023
 KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, Puji syukur kehadhirat Allah SWT, yang telah memberikan Rahmat dan hidayah-Nya
penulis berada dalam keadaan sehat walafiat sehingga telah dapat menyelesaikan Laporan Uji coba VR
ini tepat pada waktunya. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan sebagai upaya untuk meningkatkan
efektivitas proses pembelajaran di SMA Negeri 1 Tenjo Kabupaen Bogor. Secara khusus, penelitian
difokuskan pada matapelajaran Fisika yang menjadi materi pelajaran yang diampu olen penulis.

Terlaksananya Uji Coba konten Virtual reality ini dengan tertib, lancar serta
berhasil dengan maksimal tidak mungkin jika saja tanpa dukungan dari berbagai pihak.
Bantuan, support, saran dan bimbingan dari Instruktur dan Panitia, teman-teman guru yang
lain dan siswa sangat berarti bagi saya. Untuk itu pada kesempatanini, saya ingin
menyampaikan rasa terimakasih yang mendalam atas kemurahan hati dandukungan yang
telah diberikan untuk saya. Secara khusus, beberapa orang yang sangat layakuntuk
mendapatkan haturan terimakasih adalah:
1. Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Tenjo Kabupaten Bogor Provini Jawa Barat
2. Rekan-rekan guru di SMA Negeri 1 Tenjo
3. Seluruh peserta didik SMA Negeri 1 Tenjo
4. Semua pihak yang secara langsung atau tidak langsung, yang disadari
ataupuntidak, yang telah membantu peneliti selama proses penelitian hingga
selesai dengan hasil yang optima

Dengan mempertimbangkan berbagai hal, saya menyadari masih memiliki banyak

keterbatasan pengetahuan dan wawasan mengenai kaidah-kaidah penelitian yang
baikdanbenar. Atas dasar itulah kemudian, saya sangat mengharapkan adanya kritik dan
sarandari berbagai pihak sebagai pertimbangan utama bagi saya untuk melakukan
perbaikandi masamendatang.
 BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah

Dalam kegiatan belajar mengajar di kelas, seorang pendidik pasti menghadapi berbagai
macam persoalan menyangkut peserta didik, mata pelajaran maupun metode pembelajaran.
Untuk mengatasi berbagai macam persoalan tersebut seorang pendidik perlu melakukan apa yg
disebut dengan Uji Coba Konten VR merupakan pengembangan dari penelitian tindakan.
Penelitian tindakan atau action research dikembangkan dengan tujuan untuk mencari
penyelesaian terhadap suatu masalah sosial. MilleaLab selaku all-in-one platform Virtual
Reality untuk pendidikan K-12 yang dapat menjadi solusi dalam memenuhi kebutuhan pendidik
dan peserta didik, melihat pentingnya dalam melakukan penelitian tindakan atau action research
penggunaan Milelalab di dalam kelas.
Adapun tahapan-tahapan yang perlu dilakukan dalam melakukan Uji Coba Konten VR,
yaitu diawali dengan melakukan kajian terhadap suatu masalah secara sistematis. Hasil kajian
ini dijadikan dasar untuk menyusun suatu rencana kerja (tindakan) sebagai upaya untuk
mengatasi masalah tersebut. Kegiatan berikutnya adalah pelaksanaan tindakan dilanjutkan
dengan observasi dan evaluasi. Hasil observasi dan evaluasi digunakan sebagai masukkan
melakukan refleksi atas apa yang terjadi pada saat pelaksanaan tindakan.
Berdasarkan tahapan-tahapan dalam melakukan pada Uji Coba Konten VR di atas,
komponen utama yang harus terdapat dalam sebuah kelas yang dapat dijadikan sasaran Uji
Coba Konten VR adalah peserta didik, pendidik, materi pelajaran, peralatan atau sarana
pendidikan, hasil pembelajaran (kognitif, afektif, psikomotorik), lingkungan belajar, dan
pengelolaan. Seorang pendidik dapat menemukan masalah pada Uji Coba Konten VR
berdasarkan komponen tersebut. Uji Coba Konten VR merupakan suatu bentuk penelitian yang
melekat pada pendidik, yaitu mengangkat masalah-masalah aktual yang dialami oleh pendidik
di lapangan. Dengan melaksanakan Uji Coba Konten VR, diharapkan pendidik memiliki peran
ganda yaitu sebagai praktisi dan sekaligus peneliti. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa
Uji Coba Konten VR adalah suatu kegiatan penelitian yang dilakukan pendidik di dalam
kelasnya dengan permasalahan diperoleh dari kegiatan refleksi diri dan disertai suatu tindakan
dengan tujuan untuk menyelesaikan masalah tersebut atau meningkatkan mutu pembelajaran
yang dilakukan.

A. Rumusan Masalah dan Pemecahannya

1. Apakah pembelajaran digital dengan media Virtual reality Millealab dapat miningkatkan
minat belajar murid kelas 12 MIPA di SMAN 1 Tenjo?

B. Tujuan Penelitian
Tujuan dilakukannya Uji Coba Konten VR dengan menggunakan MilleaLab adalah
sebagai berikut:
1. Meningkatkan minat belajar murid di dalam kelas.
 2. Untuk menghasilkan laporan-laporan Uji Coba Konten VR yang dapat dijadikan bahan
panduan bagi para pendidik dalam meningkatkan kualitas pembelajaran ketika
menggunakan MilleaLab.

C. Manfaat Hasil Penelitian

Adapun manfaat yang didapat dengan melakukan Uji Coba Konten VR dengan
menggunakan Millealab adalah sebagai berikut:
1. Dapat mewujudkan kerja sama atau kolaborasi antara pendidik dan peserta didik.
2. Meningkatkan kemampuan pendidik dalam upaya menjabarkan kurikulum atau program
pembelajaran sesuai dengan tuntutan dan konteks, sekolah, dan kelas. Hal ini turut
memperkuat relevansi pembelajaran bagi kebutuhan peserta didik.
3. Mendorong terwujudnya proses pembelajaran yang menarik, nyaman, menyenangkan,
serta melibatkan peserta didik karena strategi, metode, teknik, dan atau media yang
digunakan dalam pembelajaran merupakan media pembelajaran baru (Virtual Reality).
 BAB II
PELAKSANAAN PENELITIAN
A. Lokasi dan Waktu Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di kelas 12. 1 MIPA dan kelas 12. 2 MIPA SMA Negeri 1
Tenjo pada tanggal 25 juli 2023 sampai dengan 3 agustus 2023.

B. Subyek penelitian
Subjek penelitian ini adalah murid kelas 12. 1 MIPA yang berjumlah dan kelas 12. 2 MIPA
dengan jumlah 33 murid.
a. Kelas 12.1 MIPA
NO P/L
NAMA
1 AAN ANDRIAN L
2 ALI FIKRI L
3 ANANDA DESSY SUPRIANI P
4 ARDIANSYAH L
5 CAREN TASLIM P
6 DELIMA FITRIANI P
7 DIMAS PRADANA PUTRA L
8 EKA YULIASARI P
9 FAHRI ALGIFARI L
10 INDRI FITRIA NINGSIH P
11 JESIKA P
12 LARAS WATI P
13 MARCELLA MELIANI P
14 MELIN TAMALA P
15 MOHAMAD NURDIANSYAH L
16 MUHAMAD IRWANSYAH L
17 NAILA KARIMA P
18 NURLITA P
19 PANIA ADELIA HAPITRI P
20 PIPIH HOPIPAH P
21 RANI DESTIA P
22 RIRIN HANDAYANI P
23 SALMA P
24 SIFA TUZAHRO P
25 SITI AZHARA P
26 SITI LULU RAHMAWATI P
27 SITI NURKHOLIPAH P
28 SITI SOPIAH P
29 SRI MASRIAH P
30 TAZZUL PAJARI L
31 RAJA PARDAMEAN L
32 WAWAN SUTIAWAN L
33 YULYANA JULFAH P
 b. KELAS 12. 2 MIPA
NO NAMA L/P
1 ABDUL QODAR L
2 ADITYA JANOTTAMA PARAMAGARJITO L
3 ALIKA RAMADHANI FITRIANI P
4 ANDI IRAWAN L
5 AULIA ILHAM BAIHAQI L
6 CYINTIANA P
7 DIKA ANDREANA JOHAN L
8 DONI L
9 EUIS ZAJILAH P
10 FIFI SHILVIA P
11 IKBAL L
12 JEFRI SAPUTRA L
13 KHOIRUNNISA P
14 LENI MAUDI P
15 MARNI P
16 MENAH P
17 MUHAMAD FAISAL L
18 MUHAMAD REVAN SURYA HIDAYAT L
19 NANI P
20 NURUL ADINDA P
21 PUPUT NOVEL P
22 RENI SEPTIANI P
23 RIZKY MAULANA P
24 SALMA KHOIRUNNISA P
25 SINTA NUR INDAH P
26 SITI ADILAH P
27 SITI HOLIPAH P
28 SITI MUTMAINAH P
29 SITI NURSOPAH P
30 SITI YUYUN P
31 SRIWIJANI P
32 TEGUH MAULANA FIRMANSYAH L
33 UPI L

C. Prosedur penelitian dan Uji Coba

Tahapan yang saya lakukan dalam pelaksanaan Uji Coba Konten VR penggunaan MilleaLab:
1. Penetapan Fokus Permasalahan/Penelitian
Sebelum melakukan Uji Coba Konten VR, saya merumuskan terlebih dahulu fokus
permasalah/penelitian yang akan diangkat. Adapun fokus permasalahan yang akan
diangkat pada Uji Coba Konten VR ini ialah terkait penggunaan MilleaLab, media
 pembelajaran berbasis teknologi 3D dan Virtual Reality dalam kegiatan belajar mengajar
di kelas. Adapun beberapa pertanyaan yang muncul dari fokus permasalahan yang diangkat
yakni:

1. Apakah metode pembelajaran menggunakan MilleaLab ini lebih meningkatkan

partisipasi peserta didik dalam kegiatan pembelajaran apabila dibandingkan dengan
metode konvensional?

2. Perencanaan Uji Coba Konten VR

Setelah menentukan fokus permasalahan/penelitian yang akan diangkat, saya
merencanakan tindakan yang akan diambil untuk menjawab apakah pembelajaran
menggunakan media virtual reality millea lab dapat meningkatkan pertisipasi murid dalam
kegiatan pembelajaran. Adapun tahapan perencanaan tindakan terdiri atas kegiatan-
kegiatan sebagai berikut:

a. Hipotesis
Hipotesis penelitian ini adalah: “Pembelajaran digital dengan media Virtual reality
Millealab dapat miningkatkan minat belajar murid kelas 12 MIPA di SMAN 1 Tenjo.”
b. Rencana Tindakan
Untuk memperoleh data hasil penelitian tersebut saya melakukan beberapa tahapan
yakni:
1. Merancang storyboard sebagai Langkah awal untuk menciptakan kelas virtual
2. Membuat media pembelajaran berbasis virtual reality dengan media millea lab
3. Membuat ruang kelas VR

Gambar 1. Tampilan atas

 Gambar 2. Tampilan awal

Gambar 3. Contoh ruang pembelajaran

Gambar.4 Halaman Kuis

 4. Sosialisasi dan pelatihan untuk memasang dan menggunakan aplikasi millea lab
kepada murid
5. Pelaksanaan pembelajaran dengan memanfaatkan media virtual reality millea lab
di kelas
6. membuat angket minat murid terhadap partisipasi pembelajaran di kelas
7. Penyebaran angket minat siswa terhadap pembelajaran dengan menggunakan
media VR

3. Pelaksanaan Uji Coba Konten VR

Pelaksanaan Uji coba konten VR ini dilakukan selama dua minggu dengan Langkah
sebagi berikut:
1. Minggu pertama yakni pada hari kamis 27 juli 2023 adalah kegiatan memasang
aplikasi millea lab pada hp siswa, join classroom di millea lab dan belajar cara
menggunkanan aplikasinya
2. Minggu kedua pada hari selasa tanggal 1 Agustus 2023 dan kamis 3 Agustus 2023
adalah pelaksanaan pembelajaran denga media virtual reality dan penyebaran
aangket umpan balik pembelajaran kepada murid.

4. Pengamatan dan Pengumpulan Data

 Saat melaksanakan pembelajaran dengan media virtual reality di kelas, saya
melakukan pengamatan dan mencatat semua hal-hal yang diperlukan dan yang terjadi
selama proses Uji Coba Konten VR.
Pengumpulan data ini saya lakukan dengan format observasi/penilaian yang telah
disusun secara kumulatif yang berbentuk verbal. Data yang saya kumpulkan berupa data
kuantitatif yakni hasil quiz, dan data kualitatif seperti kualitas/mutu diskusi atau antusias
peserta didik ketika mengikuti pembelajaran.
 BAB III HASIL
PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
a. Hasil pengamatan yang diperoleh dari pembelajaran berbasis VR di kelas 12.1 MIPA dan
12. 2 MIPA adalah sebagai berikut:
➢ Sebagian besar murid terlihat antusias dalam mengikuti pembelajaran ditunjukan
dengan keaktifanya mempelajari dan menggunakan aplikasi
➢ Beberapa siswa memiliki hp dengan memori penyimpanan yang rendan dan operating
system yang tidak memadai
➢ Beberapa siswa memiliki masalah dalam ketersediaan jaringan internet untuk
mendukung
b. Hasil angket yang disebarkan kepada siswa sampel melalui google form :
http://gg.gg/vrfisika dan speradsheet hasil isian ya
1. Perasaan siswa ketika menggunakan MilleaLab (Mode VR dan Mode Non VR)

Angket diberikan kepada 60 responden menggunakan skala linkert dari angka 1 dengan
keterangan sangat tidak bersemangat dan 10 ( sangat bersemangat).

Tabel2.1
Perasaan bersemangat Siswa ketika menggunakan MilleaLab

Jumlah siswa
Perasaan Yang memilih
1 2
2 0
3 4
4 1
5 21
6 3
7 8
8 6
9 6
10 7
Jumlah 60
 GRAFIK RASA SEMANGAT MURID
MENGGUNAKAN MILLEA LAB
25
jumlah responden
20

15

10

tingkat semangat

Dari 60 responden yang menjawab, sebanyak 7 siswa yang menjawab angka di bawah
5, 21 anak menjawab dengan angka 5 dan 32 anak menjawab dengan angka di atas 5.

Alasan memilih jawaban:

a. jawaban 1-4
Beberapa alas an siswa yang tidak bersemangat dalam menggukanan VR adalah :
Tulisan nya tidak bisa di zoom dan grafik nya burik, Bikin sakit mata , Kurang ngerti,
kurang efektif karna kadang hp ngeleg sama gada paket bikin hp panas juga,
Lumayan , Karena handphone saya ngelag bu, dan saya kurang mengerti aplikasi
millealab, lebih ribet si soalnya di gada kuota plus memonya suka penuh

b. Jawaban 5
Dari 21 responden, alasan mereka memilih angka 5 adalah sebagai berikut :
menyenangkan , Karna menarik, Karna hp nya lemot , Netral , Lumayan, Simulasi
visual berbasis 3 dimensi yang mengajakmu masuk ke dunia virtual, Kendalanya
jaringan internet, Susah di gerakan dan membuat bosan , aga ribet,soalnya sinyal disini
jelek, ribet banyak ruangan , gamau belajar pake aplikasi ribet , karna lebih suka bljr
langsung , Takut ada kendala pas ga ada sinyal, karena ruang penyimpanan penuh dan
jadi sulit untuk mengikuti pelajaran kurang di mengerti juga, Alasan saya memilih
angka 5 karena kurang nya kualitas dalam apk, tidak mengerti , Biasa saja, Tidak ada
persaan apa² , Karena gbs kluar hrs stay di apk nya terus, kalo kluar mau bls
whatsapp atau apa gt pas login ke apk nya lagi malah mulai dr awal lagi.dan Tidak
bersemangat

c. Jawaban 6-10
Dari 32 responden yang memberikan respon positif memiliki alasan sebagai berikut:
Karena saya mendapatkan pengalaman baru yang belajar selain Classroom .namun
ponsel saya jadi panas jika terlalu lama memainkan aplikasi itu , Karena mudah di
mengerti, Hp yang ngleg dan susah sinyal, Vitur nya kurang seperti karakter yang kita
gunakan tidak ada kaki badan, dan tidak bisa di gerakan dengan analog,, Karena
simple tidak terlalu pusing tpi enak juga soalnya g ribet,tpi g bisa ikut kuiz , Karna,
lebih Mudah dan menarik, Karna lebih mudah dan menarik , Karena lebih mudah dan
menarik , Sangat enak di pakai yah apalagi seru, Sneng, Mudah di pahami dan mudah
untuk di ulangi, seru karena menggunakan gadget , Aplikasi Millealab cara
 penggunaanya gampang cuma harus ful sinyal , Cukup bagus untuk visual nya namun
akan tetapi saya kurang suka untuk menggerakkan arah kamera nya karena bagi saya
sangat licin dan susah untuk di arahkan dan juga kurang leluasa untuk bergerak ,
Karena lebih mudah dan menarik , Seru, tidak membosankan, Seru, karena saya baru
belajar menggunakan aplikasi tersebut, dan aplikasi nya seru, Memberikan animasi
yang bagus ada ketertarikan tertentu, Memberikan animasi yang bagus ada kertarikan
tertentu, Karna lebih mudah dan menarik, baguss desain ruangan nya jadi lebih seruu
untuk menjelajah dan mencari materi , Menyenangkan , Seruuuuuuuu syekali, Belajar
menjadi lebih menyenangkan karena kita dapat belajar sambil bermain seperti
permainan game, Sangat baik, Santai, cepat tanggap dan asik dan ada vidio
pembelajarannya, karena memperkenalkan aplikasi yg sangat baik dan mudah
dimengerti , Karena lebih mudah dan menarik.

2. Perasaan siswa ketika menggunakan MilleaLab (Mode VR dan Mode Non VR)

Skala Jumlah siswa yang

Pemahaman memilih
satu 1
dua 2
tiga 4
empat 3
lima 26
enam 3
tujuh 8
delapan 5
sembilan 2
sepuluh 5
 Grafik
Tingkat pemahaman siswa menggunakan
MilleaLab
30
25
20
15
10
5
0

B. Pembahasan
Berdasarkan hasil pengamatan langsung di kelas yang telah di lakukan oleh guru, pembelajaran
dengan menggunakan media VR ini menunjukan partisipasi yang besar dari siswa untuk terlibat
aktif dalam pembelajaran. Hal tersebut dibuktikan dengan keadaan kelas yang memperlihatkan
hamper semua siswa terlibat aktif untuk belajar di dalam ruang kelas Virtual reality.

Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh dari pengamatan, dari 60 responden yang
menjawab, terlihat bahwa hanya 9 responden yang menjawab dengan tingkat semangat rendah,
21 responden menjawab dengan angka semangat 5 namun Sebagian menjawab dengan alas an
yang posistif dan bersemangat, dan 30 responden menjawab dengan angka semangat antara 6-
10 dengan alasan yang positif untuk lebih bersemangat mengikuti pembelajaran dengan media
VR. Hasil angket dengan perasaan semangatb yang tinggi ini menunjukan bahwa
pembelajaran dengan menggunakan media VR dapat meningkatkan minat belajar siswa .
 BAB IV
PENUTUP
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil dan pembahasan, kesimpulan dari penelitian ini adalah:

pembelajaran digital dengan media Virtual reality Millealab dapat meningkatkan minat belajar

murid kelas 12 MIPA di SMAN 1 Tenjo

B. Saran
Saran untuk perbaiakan pembelajar ke depan adalah:

1. Pada aplikasi millealab yang digunakan murid, sebaiknya pada data konten tang sudah

terunduh saat anak menggunakan untuk pembelajaran tidak perlu melakukan pengunduhan

ulang saat keluar dari aplikasi karena hal tersebut memakan waktu yang cukup lama
LAMPIRAN
 DOKUMENTASI KEGIATAN

Video kegiatan dapat di akses pada link berikut:

gg.gg/vrlarash
ANGKET
Angket siswa dapat di akses pada link : http://gg.gg/vrfisika
8/5/23, 12:33 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

Umpan balik Peserta Didik dengan

pembelajaran VR
* Indicates required question

1. Email *

2. Kelas *

Mark only one oval.

12.1 MIPA Skip to question 3

12. 2 MIPA Skip to question 4

12. 1 MIPA

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit 1/11
8/5/23, 12:33 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

3. Nama siswa *

Mark only one oval.

AAN ANDRIAN

ALI FIKRI

ANANDA DESSY SUPRIANI

ARDIANSYAH

CAREN TASLIM

DELIMA FITRIANI

DIMAS PRADANA PUTRA

EKA YULIASARI

FAHRI ALGIFARI

INDRI FITRIA NINGSIH

JESIKA

LARAS WATI

MARCELLA MELIANI

MELIN TAMALA

MOHAMAD NURDIANSYAH

MUHAMAD IRWANSYAH

NAILA KARIMA

NURLITA

PANIA ADELIA HAPITRI

PIPIH HOPIPAH

RANI DESTIA

RIRIN HANDAYANI

SALMA

SIFA TUZAHRO

SITI AZHARA

SITI LULU RAHMAWATI

SITI NURKHOLIPAH

SITI SOPIAH
https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit 2/11
8/5/23, 12:33 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

SRI MASRIAH

TAZZUL PAJARI

RAJA PARDAMEAN

WAWAN SUTIAWAN

YULYANA JULFAH

Skip to question 5

12. 2 MIPA

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit 3/11
8/5/23, 12:33 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

4. Nama *

Mark only one oval.

ABDUL QODAR

ADITYA JANOTTAMA PARAMAGARJITO

ALIKA RAMADHANI FITRIANI

ANDI IRAWAN

AULIA ILHAM BAIHAQI

CYINTIANA

DIKA ANDREANA JOHAN

DONI

EUIS ZAJILAH

FIFI SHILVIA

IKBAL

JEFRI SAPUTRA

KHOIRUNNISA

LENI MAUDI

MARNI

MENAH

MUHAMAD FAISAL

MUHAMAD REVAN SURYA HIDAYAT

NANI

NURUL ADINDA

PUPUT NOVEL

RENI SEPTIANI

RIZKY MAULANA

SALMA KHOIRUNNISA

SINTA NUR INDAH

SITI ADILAH

SITI HOLIPAH

SITI MUTMAINAH
https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit 4/11
8/5/23, 12:33 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

SITI NURSOPAH

SITI YUYUN

SRIWIJANI

TEGUH MAULANA FIRMANSYAH

UPI

Skip to question 5

LANJUTAN

5. Smart Phone yang digunakan *

6. Mata pelajaran apakah yang kamu pelajari saat menggunakan MilleaLab? *

7. Mode apa yang kamu gunakan pada aplikasi MilleaLab? *

Mark only one oval.

Mode VR

mode 360

Mode Non Gyro

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit 5/11
8/5/23, 12:33 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

8. Bagaimana perasaan kalian ketika menggunakan MilleaLab (Mode VR dan Mode *

Non VR)?

Mark only one oval.

Sangat tidak bersemangat

10

Sangat Bersemangat

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit 6/11
8/5/23, 12:33 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

9. Berikan alasannya *

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit 7/11
8/5/23, 12:33 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

10. Apakah kalian mengerti dengan apa yang disampaikan dalam konten tersebut *

Mark only one oval.

sangat tidak mengerti

10

sangat mengerti

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit 8/11
8/5/23, 12:33 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

11. Berikan alasannya *

12. Apakah metode ini memberikan kalian kemudahan untuk memahami subjek *
(mata pelajaran) tersebut?

Mark only one oval.

Sangat menyulitkan

Sangat Membantu

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit 9/11
8/5/23, 12:33 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

13. Berikan alasannya *

14. Bagaimana Kesan perlian menggunakan VR? *

15. Pelajaran apa yang menurutmu lebih dipahami jika menggunakan VR? *

16. Apakah ada saran dan masukan yang ingin kamu sampaikan untuk meningkatkan *
kualitas produk MilleaLab?

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit 10/11
8/5/23, 12:33 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

17. Apakah ada saran dan masukan yang ingin kamu sampaikan untuk meningkatkan *
kualitas produk MilleaLab?

This content is neither created nor endorsed by Google.

 Forms

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit 11/11
8/5/23, 12:44 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran

VR
The respondent's email (paniaadelia0@gmail.com) was recorded on submission of this form.

Kelas *

12.1 MIPA

12. 2 MIPA

12. 1 MIPA

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNgqPEMcru_EnNUulvKf-vFsifg… 1/9
8/5/23, 12:44 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

Nama siswa *

AAN ANDRIAN

ALI FIKRI

ANANDA DESSY SUPRIANI

ARDIANSYAH

CAREN TASLIM

DELIMA FITRIANI

DIMAS PRADANA PUTRA

EKA YULIASARI

FAHRI ALGIFARI

INDRI FITRIA NINGSIH

JESIKA

LARAS WATI

MARCELLA MELIANI

MELIN TAMALA

MOHAMAD NURDIANSYAH

MUHAMAD IRWANSYAH

NAILA KARIMA

NURLITA

PANIA ADELIA HAPITRI

PIPIH HOPIPAH

RANI DESTIA

RIRIN HANDAYANI

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNgqPEMcru_EnNUulvKf-vFsifg… 2/9
8/5/23, 12:44 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

SALMA

SIFA TUZAHRO

SITI AZHARA

SITI LULU RAHMAWATI

SITI NURKHOLIPAH

SITI SOPIAH

SRI MASRIAH

TAZZUL PAJARI

RAJA PARDAMEAN

WAWAN SUTIAWAN

YULYANA JULFAH

12. 2 MIPA

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNgqPEMcru_EnNUulvKf-vFsifg… 3/9
8/5/23, 12:44 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

Nama *

ABDUL QODAR

ADITYA JANOTTAMA PARAMAGARJITO

ALIKA RAMADHANI FITRIANI

ANDI IRAWAN

AULIA ILHAM BAIHAQI

CYINTIANA

DIKA ANDREANA JOHAN

DONI

EUIS ZAJILAH

FIFI SHILVIA

IKBAL

JEFRI SAPUTRA

KHOIRUNNISA

LENI MAUDI

MARNI

MENAH

MUHAMAD FAISAL

MUHAMAD REVAN SURYA HIDAYAT

NANI

NURUL ADINDA

PUPUT NOVEL

RENI SEPTIANI

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNgqPEMcru_EnNUulvKf-vFsifg… 4/9
8/5/23, 12:44 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

RIZKY MAULANA

SALMA KHOIRUNNISA

SINTA NUR INDAH

SITI ADILAH

SITI HOLIPAH

SITI MUTMAINAH

SITI NURSOPAH

SITI YUYUN

SRIWIJANI

TEGUH MAULANA FIRMANSYAH

UPI

LANJUTAN

Smart Phone yang digunakan *

Vivo Y15s

Mata pelajaran apakah yang kamu pelajari saat menggunakan MilleaLab? *

fisika

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNgqPEMcru_EnNUulvKf-vFsifg… 5/9
8/5/23, 12:44 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

Mode apa yang kamu gunakan pada aplikasi MilleaLab? *

Mode VR

mode 360

Mode Non Gyro

Bagaimana perasaan kalian ketika menggunakan MilleaLab (Mode VR dan Mode Non VR)? *

Sangat tidak bersemangat

10

Sangat Bersemangat

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNgqPEMcru_EnNUulvKf-vFsifg… 6/9
8/5/23, 12:44 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

Berikan alasannya *

karena memperkenalkan aplikasi yg sangat baik dan mudah dimengerti

Apakah kalian mengerti dengan apa yang disampaikan dalam konten tersebut *

sangat tidak mengerti

10

sangat mengerti

Berikan alasannya *

karena mudah dimengerti

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNgqPEMcru_EnNUulvKf-vFsifg… 7/9
8/5/23, 12:44 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

Apakah metode ini memberikan kalian kemudahan untuk memahami subjek (mata pelajaran) *
tersebut?

Sangat menyulitkan

Sangat Membantu

Berikan alasannya *

sangat membantu sekali

Bagaimana Kesan perlian menggunakan VR? *

sangat senang karena bisa tau bahwa ada aplikasi yg sangat membantu

Pelajaran apa yang menurutmu lebih dipahami jika menggunakan VR? *

fisika

Apakah ada saran dan masukan yang ingin kamu sampaikan untuk meningkatkan kualitas *
produk MilleaLab?

tidak ada

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNgqPEMcru_EnNUulvKf-vFsifg… 8/9
8/5/23, 12:44 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

Apakah ada saran dan masukan yang ingin kamu sampaikan untuk meningkatkan kualitas *
produk MilleaLab?

tidak ada

This form was created inside of Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (SMA).

 Forms

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNgqPEMcru_EnNUulvKf-vFsifg… 9/9
8/5/23, 12:43 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran

VR
The respondent's email (adityajanotama@gmail.com) was recorded on submission of this form.

Kelas *

12.1 MIPA

12. 2 MIPA

12. 1 MIPA

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNhdAyz4_FlpUoDFTcNs6u9GUl… 1/9
8/5/23, 12:43 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

Nama siswa *

AAN ANDRIAN

ALI FIKRI

ANANDA DESSY SUPRIANI

ARDIANSYAH

CAREN TASLIM

DELIMA FITRIANI

DIMAS PRADANA PUTRA

EKA YULIASARI

FAHRI ALGIFARI

INDRI FITRIA NINGSIH

JESIKA

LARAS WATI

MARCELLA MELIANI

MELIN TAMALA

MOHAMAD NURDIANSYAH

MUHAMAD IRWANSYAH

NAILA KARIMA

NURLITA

PANIA ADELIA HAPITRI

PIPIH HOPIPAH

RANI DESTIA

RIRIN HANDAYANI

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNhdAyz4_FlpUoDFTcNs6u9GUl… 2/9
8/5/23, 12:43 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

SALMA

SIFA TUZAHRO

SITI AZHARA

SITI LULU RAHMAWATI

SITI NURKHOLIPAH

SITI SOPIAH

SRI MASRIAH

TAZZUL PAJARI

RAJA PARDAMEAN

WAWAN SUTIAWAN

YULYANA JULFAH

12. 2 MIPA

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNhdAyz4_FlpUoDFTcNs6u9GUl… 3/9
8/5/23, 12:43 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

Nama *

ABDUL QODAR

ADITYA JANOTTAMA PARAMAGARJITO

ALIKA RAMADHANI FITRIANI

ANDI IRAWAN

AULIA ILHAM BAIHAQI

CYINTIANA

DIKA ANDREANA JOHAN

DONI

EUIS ZAJILAH

FIFI SHILVIA

IKBAL

JEFRI SAPUTRA

KHOIRUNNISA

LENI MAUDI

MARNI

MENAH

MUHAMAD FAISAL

MUHAMAD REVAN SURYA HIDAYAT

NANI

NURUL ADINDA

PUPUT NOVEL

RENI SEPTIANI

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNhdAyz4_FlpUoDFTcNs6u9GUl… 4/9
8/5/23, 12:43 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

RIZKY MAULANA

SALMA KHOIRUNNISA

SINTA NUR INDAH

SITI ADILAH

SITI HOLIPAH

SITI MUTMAINAH

SITI NURSOPAH

SITI YUYUN

SRIWIJANI

TEGUH MAULANA FIRMANSYAH

UPI

LANJUTAN

Smart Phone yang digunakan *

REALME C55

Mata pelajaran apakah yang kamu pelajari saat menggunakan MilleaLab? *

Fisika

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNhdAyz4_FlpUoDFTcNs6u9GUl… 5/9
8/5/23, 12:43 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

Mode apa yang kamu gunakan pada aplikasi MilleaLab? *

Mode VR

mode 360

Mode Non Gyro

Bagaimana perasaan kalian ketika menggunakan MilleaLab (Mode VR dan Mode Non VR)? *

Sangat tidak bersemangat

10

Sangat Bersemangat

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNhdAyz4_FlpUoDFTcNs6u9GUl… 6/9
8/5/23, 12:43 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

Berikan alasannya *

baguss desain ruangan nya jadi lebih seruu untuk menjelajah dan mencari materi

Apakah kalian mengerti dengan apa yang disampaikan dalam konten tersebut *

sangat tidak mengerti

10

sangat mengerti

Berikan alasannya *

Lumayan karena tdi ada beberapa materi yg kurang paham dan ingin bertanya

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNhdAyz4_FlpUoDFTcNs6u9GUl… 7/9
8/5/23, 12:43 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

Apakah metode ini memberikan kalian kemudahan untuk memahami subjek (mata pelajaran) *
tersebut?

Sangat menyulitkan

Sangat Membantu

Berikan alasannya *

karena selain memberikan pengertian langsung ada contoh secara visual nya

Bagaimana Kesan perlian menggunakan VR? *

Sangatt seru dan lebih mudah paham secara visual

Pelajaran apa yang menurutmu lebih dipahami jika menggunakan VR? *

FISIKA

Apakah ada saran dan masukan yang ingin kamu sampaikan untuk meningkatkan kualitas *
produk MilleaLab?

untuk gerakan nya tolong ada menu untuk menuju/berjalan menggunakan analog

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNhdAyz4_FlpUoDFTcNs6u9GUl… 8/9
8/5/23, 12:43 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

Apakah ada saran dan masukan yang ingin kamu sampaikan untuk meningkatkan kualitas *
produk MilleaLab?

untuk gerakan nya tolong ada menu untuk menuju/berjalan menggunakan analog

This form was created inside of Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (SMA).

 Forms

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNhdAyz4_FlpUoDFTcNs6u9GUl… 9/9
8/5/23, 12:42 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran

VR
The respondent's email (nurindahsinta824@gmail.com) was recorded on submission of this form.

Kelas *

12.1 MIPA

12. 2 MIPA

12. 1 MIPA

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNi0fkIoX1mHWosMYxyIGKrAhi… 1/9
8/5/23, 12:42 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

Nama siswa *

AAN ANDRIAN

ALI FIKRI

ANANDA DESSY SUPRIANI

ARDIANSYAH

CAREN TASLIM

DELIMA FITRIANI

DIMAS PRADANA PUTRA

EKA YULIASARI

FAHRI ALGIFARI

INDRI FITRIA NINGSIH

JESIKA

LARAS WATI

MARCELLA MELIANI

MELIN TAMALA

MOHAMAD NURDIANSYAH

MUHAMAD IRWANSYAH

NAILA KARIMA

NURLITA

PANIA ADELIA HAPITRI

PIPIH HOPIPAH

RANI DESTIA

RIRIN HANDAYANI

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNi0fkIoX1mHWosMYxyIGKrAhi… 2/9
8/5/23, 12:42 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

SALMA

SIFA TUZAHRO

SITI AZHARA

SITI LULU RAHMAWATI

SITI NURKHOLIPAH

SITI SOPIAH

SRI MASRIAH

TAZZUL PAJARI

RAJA PARDAMEAN

WAWAN SUTIAWAN

YULYANA JULFAH

12. 2 MIPA

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNi0fkIoX1mHWosMYxyIGKrAhi… 3/9
8/5/23, 12:42 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

Nama *

ABDUL QODAR

ADITYA JANOTTAMA PARAMAGARJITO

ALIKA RAMADHANI FITRIANI

ANDI IRAWAN

AULIA ILHAM BAIHAQI

CYINTIANA

DIKA ANDREANA JOHAN

DONI

EUIS ZAJILAH

FIFI SHILVIA

IKBAL

JEFRI SAPUTRA

KHOIRUNNISA

LENI MAUDI

MARNI

MENAH

MUHAMAD FAISAL

MUHAMAD REVAN SURYA HIDAYAT

NANI

NURUL ADINDA

PUPUT NOVEL

RENI SEPTIANI

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNi0fkIoX1mHWosMYxyIGKrAhi… 4/9
8/5/23, 12:42 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

RIZKY MAULANA

SALMA KHOIRUNNISA

SINTA NUR INDAH

SITI ADILAH

SITI HOLIPAH

SITI MUTMAINAH

SITI NURSOPAH

SITI YUYUN

SRIWIJANI

TEGUH MAULANA FIRMANSYAH

UPI

LANJUTAN

Smart Phone yang digunakan *

IPhone

Mata pelajaran apakah yang kamu pelajari saat menggunakan MilleaLab? *

Fisika

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNi0fkIoX1mHWosMYxyIGKrAhi… 5/9
8/5/23, 12:42 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

Mode apa yang kamu gunakan pada aplikasi MilleaLab? *

Mode VR

mode 360

Mode Non Gyro

Bagaimana perasaan kalian ketika menggunakan MilleaLab (Mode VR dan Mode Non VR)? *

Sangat tidak bersemangat

10

Sangat Bersemangat

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNi0fkIoX1mHWosMYxyIGKrAhi… 6/9
8/5/23, 12:42 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

Berikan alasannya *

Seru

Apakah kalian mengerti dengan apa yang disampaikan dalam konten tersebut *

sangat tidak mengerti

10

sangat mengerti

Berikan alasannya *

Tidak

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNi0fkIoX1mHWosMYxyIGKrAhi… 7/9
8/5/23, 12:42 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

Apakah metode ini memberikan kalian kemudahan untuk memahami subjek (mata pelajaran) *
tersebut?

Sangat menyulitkan

Sangat Membantu

Berikan alasannya *

Lumayan pusing

Bagaimana Kesan perlian menggunakan VR? *

Seruu

Pelajaran apa yang menurutmu lebih dipahami jika menggunakan VR? *

Fisika

Apakah ada saran dan masukan yang ingin kamu sampaikan untuk meningkatkan kualitas *
produk MilleaLab?

Tidak

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNi0fkIoX1mHWosMYxyIGKrAhi… 8/9
8/5/23, 12:42 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

Apakah ada saran dan masukan yang ingin kamu sampaikan untuk meningkatkan kualitas *
produk MilleaLab?

Tidakk

This form was created inside of Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (SMA).

 Forms

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNi0fkIoX1mHWosMYxyIGKrAhi… 9/9
8/5/23, 12:41 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran

VR
The respondent's email (teguhmaulanafirmansyah228@gmail.com) was recorded on submission of this
form.

Kelas *

12.1 MIPA

12. 2 MIPA

12. 1 MIPA

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNjddXq4czRKVvbXGFYgi1x6lal… 1/9
8/5/23, 12:41 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

Nama siswa *

AAN ANDRIAN

ALI FIKRI

ANANDA DESSY SUPRIANI

ARDIANSYAH

CAREN TASLIM

DELIMA FITRIANI

DIMAS PRADANA PUTRA

EKA YULIASARI

FAHRI ALGIFARI

INDRI FITRIA NINGSIH

JESIKA

LARAS WATI

MARCELLA MELIANI

MELIN TAMALA

MOHAMAD NURDIANSYAH

MUHAMAD IRWANSYAH

NAILA KARIMA

NURLITA

PANIA ADELIA HAPITRI

PIPIH HOPIPAH

RANI DESTIA

RIRIN HANDAYANI

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNjddXq4czRKVvbXGFYgi1x6lal… 2/9
8/5/23, 12:41 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

SALMA

SIFA TUZAHRO

SITI AZHARA

SITI LULU RAHMAWATI

SITI NURKHOLIPAH

SITI SOPIAH

SRI MASRIAH

TAZZUL PAJARI

RAJA PARDAMEAN

WAWAN SUTIAWAN

YULYANA JULFAH

12. 2 MIPA

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNjddXq4czRKVvbXGFYgi1x6lal… 3/9
8/5/23, 12:41 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

Nama *

ABDUL QODAR

ADITYA JANOTTAMA PARAMAGARJITO

ALIKA RAMADHANI FITRIANI

ANDI IRAWAN

AULIA ILHAM BAIHAQI

CYINTIANA

DIKA ANDREANA JOHAN

DONI

EUIS ZAJILAH

FIFI SHILVIA

IKBAL

JEFRI SAPUTRA

KHOIRUNNISA

LENI MAUDI

MARNI

MENAH

MUHAMAD FAISAL

MUHAMAD REVAN SURYA HIDAYAT

NANI

NURUL ADINDA

PUPUT NOVEL

RENI SEPTIANI

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNjddXq4czRKVvbXGFYgi1x6lal… 4/9
8/5/23, 12:41 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

RIZKY MAULANA

SALMA KHOIRUNNISA

SINTA NUR INDAH

SITI ADILAH

SITI HOLIPAH

SITI MUTMAINAH

SITI NURSOPAH

SITI YUYUN

SRIWIJANI

TEGUH MAULANA FIRMANSYAH

UPI

LANJUTAN

Smart Phone yang digunakan *

Xiaomi POCO M3 PRO

Mata pelajaran apakah yang kamu pelajari saat menggunakan MilleaLab? *

Fisika

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNjddXq4czRKVvbXGFYgi1x6lal… 5/9
8/5/23, 12:41 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

Mode apa yang kamu gunakan pada aplikasi MilleaLab? *

Mode VR

mode 360

Mode Non Gyro

Bagaimana perasaan kalian ketika menggunakan MilleaLab (Mode VR dan Mode Non VR)? *

Sangat tidak bersemangat

10

Sangat Bersemangat

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNjddXq4czRKVvbXGFYgi1x6lal… 6/9
8/5/23, 12:41 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

Berikan alasannya *

Seru, tidak membosankan

Apakah kalian mengerti dengan apa yang disampaikan dalam konten tersebut *

sangat tidak mengerti

10

sangat mengerti

Berikan alasannya *

Mudah di pahami dan mengerti. Hanya saja ada beberapa yang tidak jelas media materinya

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNjddXq4czRKVvbXGFYgi1x6lal… 7/9
8/5/23, 12:41 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

Apakah metode ini memberikan kalian kemudahan untuk memahami subjek (mata pelajaran) *
tersebut?

Sangat menyulitkan

Sangat Membantu

Berikan alasannya *

Karena mudah

Bagaimana Kesan perlian menggunakan VR? *

Menyenangkan

Pelajaran apa yang menurutmu lebih dipahami jika menggunakan VR? *

Semua mata pelajaran bisa di pahami jika penjelasan tersebut jelas

Apakah ada saran dan masukan yang ingin kamu sampaikan untuk meningkatkan kualitas *
produk MilleaLab?

Grafik dan resolusi

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNjddXq4czRKVvbXGFYgi1x6lal… 8/9
8/5/23, 12:41 AM Umpan balik Peserta Didik dengan pembelajaran VR

Apakah ada saran dan masukan yang ingin kamu sampaikan untuk meningkatkan kualitas *
produk MilleaLab?

This form was created inside of Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (SMA).

 Forms

https://docs.google.com/forms/d/1PFktASGMXnQKFwLtKlMKQEoOPfCgDZN6OlV0LCYUmTo/edit#response=ACYDBNjddXq4czRKVvbXGFYgi1x6lal… 9/9
 HASIL RESPON PESERTA DIDIK TERHADAP PENERAPAN PEMBELAJARAN DENGAN MEDIA VR

Smart Phone yang Mata pelajaran Mode apa yang kamu Bagaimana perasaan Apakah kalian Apakah Bagaimana Kesan Pelajaran apa yang Apakah ada saran Apakah ada saran
Timestamp Email Address
dikaandreanajohan030 Kelas Nama siswa Nama
DIKA ANDREANA Berikan alasannya Berikan alasannya Berikan alasannya Grafik di tingkatkan
digunakan apakah yang kamu gunakan pada aplikasi kalian ketika mengerti dengan apa metode ini perlian menggunakan menurutmu lebih dan masukan yang dan masukan yang
8/1/2023 11:40:18 806@gmail.com 12. 2 MIPA JOHAN REALME C2 Elektromagnetik Mode Non Gyro 1 Tulisan nya tidak bisa di zoom dan grafik nya 2
burik
Vidio nya tidak bisa di skip dan suara sangat
5 Sangat
kecilmembantu sekaliBiasa
tidak kedengaran bagi ajh Teks bacaan
siswa yang mempunyai lebih jelas
mata rabun / minus,dan bisadan bisa di Tingkatkan
di mainkan Ga
jadi ada
tidak bosan
grafiknya
8/3/2023 10:45:13 tazzulp@gmail.com
euiszajilah@gmail.co 12.1 MIPA TAZZUL PAJARI Oppo A5s Fisika Mode Non Gyro 1 Bikin sakit mata 1 Bikin pusing pada grafik nya 2 Bikin ngeleg ke hp Biasa ajaa Pjok Tingkat kan grafik kaya ff lebih parah
8/1/2023 11:34:48 m
cyntiana67@gmail.co 12. 2 MIPA EUIS ZAJILAH Oppo a15 Fisika Mode VR 3 Kurang ngerti 4 Yah ada sedikit mengerti kadang ada yang
1 suka
susahnya
ada halga
tidak
ngerti Biasa aja
mengerti Tidak tahu Tidak ada Tidak ada
8/1/2023 11:34:55 m
kangandi983@gmail.c 12. 2 MIPA CYINTIANA vivo fisika Mode VR 3 5 kurang
kurang efektif karna kadang hp ngeleg sama gada paketmengerti
bikin hp karna
panasbingung
juga 1 sulit kurang ngerti biasa aja gatau tidak ada kamera
Pegerakan tidak ada
Pembelajaran cukup
8/1/2023 11:37:50 om 12. 2 MIPA ANDI IRAWAN OPPO Elegtromagnetik Mode Non Gyro 3 Lumayan 3 Sedikit paham 2 Lumayan rumit Cukup menyenangkan
Kesannya asik, hanya Elegtromagnetik agak kurang
Millealab saat
sangat di pahamisangat
Millealab tapi
8/1/2023 11:38:59 silviafifi2@gmail.com
sifatuzahro@gmail.co 12. 2 MIPA FIFI SHILVIA Vivo Y12 Fisika Mode VR 3 Karena handphone saya ngelag bu, dan saya 5kurang
mengerti
mengerti
sedikit-sedikit
aplikasi millealab saja handphone
2 sulit karena handphone saya lemot bu saya - berkualitas, bagus berkualitas, bagus
8/3/2023 10:44:23 m
marnipesekk85@gmai 12.1 MIPA SIFA TUZAHRO Redmi note 6A Fisika Mode Non Gyro 4 5 adasuka
lebih ribet si soalnya di gada kuota plus memonya yg paham
penuh ada yg ngga 2 ngerti si cumaa ribet agak kesulitan di hp gatau lbih
untukdi video
tingkatin lg gtau
untuk video
8/1/2023 11:34:42 l.com
khoirunissa254@gmail 12. 2 MIPA MARNI Oppo saat keliling kelas Mode VR 5 menyenangkan 7 cukup paham hanya saja volumenya kecil
3 mengerti
mungkintidak
karena
mengerti cukup
kelasnya menyenangkan
kurang kondusif pelajaran bahasa luar pembelajaran tolong pembelajaran tolong
Tidak ada soalnya
8/1/2023 11:35:24 .com
nuruladinda066@gmai 12. 2 MIPA KHOIRUNNISA iPhone 8 Fisika Mode VR 5 Karna menarik 5 Karna tidak ada apknya di iphone 5 Membantu banget Lucu game nya Materinya gampang Tidak ada udh bagus
8/1/2023 11:36:18 l.com
revankaseff01@gmail. 12. 2 MIPA NURUL ADINDA
MUHAMAD REVAN OppoA16 Fisika
Induksi Mode VR 5 Karna hp nya lemot 5 Pusing ngejalaninnya 3 Iya Seru Sbk Tidak Tidak
8/1/2023 11:38:07 com
sitiholipah425@gmail. 12. 2 MIPA SURYA HIDAYAT Oppo A54 elektromagnetik Mode Non Gyro 5 Netral 5 Netral bu Sangat baik
5 Ya sangat mudah di pahami Olahraga Tidak ada Tidak ada
8/1/2023 11:38:32 com
arbistyle87@gmail.co 12. 2 MIPA SITI HOLIPAH Vivo7 Fisika Mode VR 5 Lumayan 5 Sangat 3 Sepertinya Terkagum Gambar Tida Tida
all-in-one virtual
8/1/2023 11:47:28 m 12. 2 MIPA PUPUT NOVEL Ip 6 Fisika Mode VR 5 3 Sneg masuk ke dunia virtual
Simulasi visual berbasis 3 dimensi yang mengajakmu 3 Sneng Kagum Pisika Tidak reality (VR) platform
8/2/2023 7:12:40 ikballul34@gmail.com
kucinglompat17@gma 12. 2 MIPA IKBAL Oppo a7 Fisika Mode Non Gyro 5 Kendalanya jaringan internet 5 Singkat tapi langsung ke intinya Baik
5 Banyak video penjelasannya
Blom menggunakan Fisikia,kimia, biologi Tidak ada grafik
Utamakan Tidak
Tambahkan analog
8/3/2023 10:34:14 il.com
sitisopiahh373@gmail. 12.1 MIPA RAJA PARDAMEAN VIVO 1902 FISIKA Mode Non Gyro 5 Susah di gerakan dan membuat bosan 4 Gambar dan suara kurang jelas 2 Bingung VR
lumayan bagus Tidak tahu Karna bisa
harus grafikdizoom
number
stick
mb nya dikurangin
8/3/2023 10:36:23 com
karimanayla44@gmail 12.1 MIPA SITI SOPIAH oppo A71 fisika Mode Non Gyro 5 aga ribet,soalnya sinyal disini jelek 7 mendingan dijelasin langsung sama ibu cuman
3 terlalu ribet untuk memilih kalo belum
ruangnya mungkin
doang si apalagi passejarah agar
pembahasanya materi
ngeblur
grafiknya gayg hehe
bisa dizoom
kurang
8/3/2023 10:36:24 .com
marcellameliani757@ 12.1 MIPA NAILA KARIMA vivo Fisika Mode VR 5 ribet banyak ruangan 5 Tidak mengerti 3 Tidak, malah susah biasa saja tidakk ada bagus lebihjalan
dari di perbaiki lagiyg
nya ribet
8/3/2023 10:37:26 gmail.com 12.1 MIPA MARCELLA MELIANI
INDRI FITRIA realme c31 fisika Mode Non Gyro 5 gamau belajar pake aplikasi ribet 5 tidak mengerti 2 tidak mengerti ribet
seruu tpi lbih asik ga tau ga ada
sebaiknya vr ada lain nya juga
sebaiknya ribet
vr ada
8/3/2023 10:37:47 nindrifitria@gmail.com
af9144555@gmail.co 12.1 MIPA NINGSIH android fisika Mode Non Gyro 5 karna lebih suka bljr langsung 5 karna lebih mudah langsung di praktekkan lngsungmenggunakan
3 karna lbih mudah bljr lngsung
Belum sejarah suaranya suaranya
8/3/2023 10:37:49 m 12.1 MIPA ALI FIKRI TECNO SPARK 6 Go FISIKA Mode Non Gyro 5 Takut ada kendala pas ga ada sinyal 3 Aga pusing Bu🤣 3 Lumayan sih kanyaha😊vr Blm menggunakan vr Ga tau blm pernah Aga jelasan dikit
bagus tapi kurang
seru mending belajar sarannya mending
ekayuliasari737@gmai langsung di papan jangan pake aplikasi layar nya kurang
8/3/2023 10:37:58 l.com 12.1 MIPA EKA YULIASARI Oppo A3s Fisika Mode Non Gyro 5 5 karena
karena ruang penyimpanan penuh dan jadi sulit untuk mengikuti
bingung aja
pelajaran
kurang kurang
mengerti
di mengerti
kalau
3 karena
belajar
juga
lewat vidio jaditulis
lewataplikasi lebih 😊☝️
ajasulit di mengerti sejarah bu😊😊😊😊😊� besar😊☝️
Saran saya untuk Saran saya untuk
Saya tidak kualitias apk tolong di kualitias apk tolong di
mengetahui karena tingkatkan lagi untuk tingkatkan lagi untuk
dimassoxie@gmail.co DIMAS PRADANA belum menggunakan Belum menggunakan penggunaan metode penggunaan metode
8/3/2023 10:38:08 m 12.1 MIPA PUTRA Infinix note 7 Fisika Mode Non Gyro 5 3 saat
Alasan saya memilih angka 5 karena kurang nya kualitas
konten
dalam
memutar VRsaya untuk mempermudah
apk Suara tidak jelas 5 tentu saja membantu bagi VR pembelajaran lainya cukup baik lainya cukup baik
sitinurkholipah542@g
8/3/2023 10:38:24 mail.com 12.1 MIPA SITI NURKHOLIPAH Oppo Fisika Mode VR 5 tidak mengerti 5 sangat tidak mengerti 3 sulit kurang bagus Tidak ada tidak ada tidak
pipihhopipah89@gmai
8/3/2023 10:38:28 l.com 12.1 MIPA PIPIH HOPIPAH Oppo A3s Fisika Mode VR 5 Tidak mengerti 5 Tidak 3 Sulit Kurang bagus Tidak Tidak Tidak
bangboan134@gmail.
8/3/2023 10:39:16 com 12.1 MIPA AAN ANDRIAN Vivo y93 Fisika Mode Non Gyro 5 Biasa saja 5 Ada yang ngerti ada yang nggak 1 Sangat sulit pusing ke mata pjok grafik nya bikin pusing Perjelas geafik
Grafik nya kurang
Tidak punya bu rusak bagus dan klo di
karimanayla44@gmail SITI LULU ini mh pinjem pke hp Susah kalo di main maenkan muter2 nya
8/3/2023 10:41:44 .com 12.1 MIPA RAHMAWATI nayla Fisika Mode VR 5 Tidak ada persaan apa²😞 4 Tidak mengerti terlalu ribet 3 Sama sekali tidak memberi Biasa2 saja🙏�
kemudahan Tidak ada kan susah
Dr segi grafik uda
bagus, karakternya jg
lumayan, tapi kurang
mengerti nya tuh krna
terlalu bnyak ruangan
dan kalo mau buka
materi tu harus
nunggu smpe bulet
dulu. Sisanya ya
Aga mirip game lumayan lah kalo bisa
sakura simulator si, tp miripin sm game Kalo bisa jgn stay di
klo bisa mah lebih sakura simulator. Biar apk nya terus. Biar
carentaslim@gmail.co miripin lagi pasti lebih lebi seru ngegame bisa sambil
8/3/2023 10:46:53 m 12.1 MIPA CAREN TASLIM Vivo v11i Fisika Mode Non Gyro 5 5 Aga
Karena gbs kluar hrs stay di apk nya terus, kalo kluarrumit
mau trlalu
bls whatsapp
banyak ruangan
atau apa gt pas
4 login
siswake dapat
apk nya
berinteraksi ngerti
lagi malah
dengan dan
mulai seruu
karakter
dr lagi. Pjok,
awal virtual dalamprkw sambil
situasi yang berbeda danbelajar. whatsappan:D
belajar cara mengatasi permasalahan sosial
Saran dari saya yaitu Saran dari saya yaitu
di milealab ada di milealab ada
sebuah video dan sebuah video dan
Kurang video tsb agar lebih video tsb agar lebih di
sitiazhara482@gmail. menyenangkan sebab diperbaiki lagi karena perbaiki lagi karena
8/3/2023 10:54:01 com 12.1 MIPA SITI AZHARA Oppo a1k Fisika Mode Non Gyro 5 Tidak bersemangat 5 Agak rumit terlalu banyak ruangan 5 Sedikit mengerti memakai internet Fisika kurang jelas kurang jelas
Fisika (karena ini Saran saya untuk
pertama kalinya mengurangi loading
sriwijani44@gmail.co belajar menggunakan Loading nya agak nya yang lumayan
8/1/2023 11:38:59 m 12. 2 MIPA SRIWIJANI Vivo y12i Fisika Mode VR 6 Karena saya mendapatkan pengalaman baru yang 8 Awalnya
belajarsaya
selain
kesulitan
Classroom
memainkan
.namun aplikasi
ponsel
3 Lumayan
saya
ini, namun
jadi
membantu
panas
karena Lumayan
jikabantuan
terlalu lama
dari memainkan
Ibu Laras dan VR)
aplikasi
temanitu dikurangi
teman , memudahkan lamacara memainkan aplikasi ini
saya untuk mengerti
mf2552300@gmail.co Tambahkan sesoris
8/1/2023 11:42:46 m 12. 2 MIPA MUHAMAD FAISAL POCO M3 Fisika Mode Non Gyro 6 Karena mudah di mengerti 7 Karna mudah di mengerti tidak ribet 4 Karna mudah di pahamai Karna seru Mtk fisika biologi Tambahkan pintu pada dinding kelas
Mbnya dikurangi biar Harus bisa dizoom
nurlitachanlita@gmail. ga menguras biar keliatannya lebih
8/3/2023 10:37:22 com 12.1 MIPA NURLITA Oppo a3s Fisika Mode Non Gyro 6 Hp yang ngleg dan susah sinyal 7 Otak yang kadang²ngeleg 4 Lebih mengerti di jelaskan Ribet
secara langsung Sejarah penyimpan jelas
Lebih dikembangkan,
tapi saran saya
karakter utama bisa di
gerakan dengan
8/1/2023 11:34:39 upikw878@gmail.com 12. 2 MIPA UPI Hp huawei Fiska mode 360 7 8 Suara
Vitur nya kurang seperti karakter yang kita gunakan tidak
animasi
ada kaki
kurang
badan,
keras
dan tidak bisa
4 di
Kurang
gerakan efektif
dengan analog Sangat nyaman Kurang paham Lebih di kembangkan analog
Lebih ada tanda Lebih ada tanda
dilahadilah692@gmail petunjuknya,untuk petunjuknya,untuk
8/1/2023 11:36:47 .com 12. 2 MIPA SITI ADILAH Android Fisika Mode VR 7 lumayan sulit 5 Susah di mengerti 3 Lumayan sulit Lumayan baik Fisika dapat lebih dapat lebih
Meningkatkan supaya Meningkatkan supaya
sitinursopah406@gma lebih bagus dan lebih lebih mudah lebih
8/1/2023 11:36:48 il.com 12. 2 MIPA SITI NURSOPAH Iphone Fisika Mode VR 7 Lumayan sulit 5 Susah di mengerti 3 Lumayan sulit Lumayan baik Fisika mudah bagus

Saran ny di cuma pas

tombol buat pindah
tempat nya jngn
gtu,soalnya kmren
melintamala@gmail.c susah buat kembali
8/3/2023 10:36:49 om 12.1 MIPA MELIN TAMALA Redmi 9a Fisika Mode VR 7 5 Ada
Karena simple tidak terlalu pusing tpi enak juga soalnya
yg ngrti
g ribet,tpi
ada ygg nggk
bisa ikut
jugakuiz
si karena
4 Memudahkan
internet ny adakarena GKSeruu
tpi g bisa terlalu aja pusing trusFisika
masukbikin konsepnya juga sepertikebermain
tmpat ny yg semula
game Sudah
irwansayhwann@gmai MUHAMAD Tidak bahagia tidak Tidakk itu sanga Tidak itu sangat
8/3/2023 10:41:19 l.com 12.1 MIPA IRWANSYAH Iphone Fisika Mode Non Gyro 7 Gbisa didonlot dihp saya bu 6 Pengen diperjelas lagi 5 Karna mudah ada dihp sedih sedeng” ajah Pjok hihihi berkualitas berkualitas
Saran dari saya yaitu Saran dari saya yaitu
di meillea lab ada di meillea lab ada
sebuah video dan sebuah video dan
Kurang video tersebut agar video tersebut agar
anandadesy131207@ ANANDA DESSY menyenangkan sebab lebih diperbaikin lagi lebih diperbaikin lagi
8/3/2023 10:48:26 gmail.com 12.1 MIPA SUPRIANI Vivo y91c FISIKA Mode VR 7 Karna lebih Mudah dan menarik 5 Kurang mengerti karna tidak dijelaskan3secara
Sedikitlangsung
mengerti menggunakan internet FISIKA karna kurang jelas karna kurang jelas
saran dari saya yaitu saran dari saya yaitu
d milleaLeb ada d milleaLeb ada
sebuah vidio dan vidio sebuah vidio dan vidio
Kurang tersebut agar lebih di tersebut agar lebih di
salma290905@gmail. menyenangkan sebab perbaiki lagi karna perbaiki lagi karna
8/3/2023 10:48:31 com 12.1 MIPA SALMA OPPO A53 FISIKA Mode VR 7 Karna lebih mudah dan menarik 5 Kurang mengerti karna tidak di jelaskan3 secara
Sedikitlangsung
mengerti memakai internet fisika kurang jelas kurang jelas
 Saran dari saya yaitu Saran dari saya yaitu
di mileaLab ada di mileaLab ada
sebuah Vidio dan sebuah Vidio dan
Kurang Vidio tersebut agar vidio tersebut agar
ririnhandayaniii0@gm menyenangkan sebab lebih di perbaiki lagi lebih di perbaiki lagi
8/3/2023 10:53:13 ail.com 12.1 MIPA RIRIN HANDAYANI Realme C12 Fisika Mode VR 7 Karena lebih mudah dan menarik 5 Kurang mengerti karna tidak di jelaskan
3 secara
Sedikitlangsung
mengerti memakai internet Fisika kerena kurang jelas karena kurang jelas
udinsukrim@gmail.co Sangat memuaskan Memang bagus untuk Cukup sederhana di
8/1/2023 11:34:39 m 12. 2 MIPA JEFRI SAPUTRA Realmi c35 Pelajaran fisika Mode VR 8 Sangat enak di pakai yah apalagi seru 6 Memuaskan 4 Sangat Bagus Cukup tau semua pake VR di pahami mengertikan
lenimaudi1@gmail.co
8/1/2023 11:35:57 m 12. 2 MIPA LENI MAUDI Oppo Pisika Mode VR 8 Sneng 8 Sangatsneng 4 Sulit Kagum Gambar Tida Tida
yuyun23333@gmail.c Magnet penghantar Menyenangkan dan
8/1/2023 11:38:21 om 12. 2 MIPA RENI SEPTIANI Vivo listrik( faraday) Mode VR 8 Mudah di pahami dan mudah untuk di ulangi 7 Pehaman jelas mudah
4 Karna jika tidak paham bisa di ulang ulang Fisika Tidak Tidak
vr memudahkan kita
untuk belajar tolong lebih dijelaskan tolong lebih dijelaskan
menggunakan dalam materi dalam materi
gadget, tapi rada biologi, fisika juga videonya, dan lebih videonya, dan lebih
alghifarifahri204@gma kurang untuk belajar bisa tapi rada bingung dijelaskan dalam dijelaskan dalam
8/3/2023 10:37:07 il.com 12.1 MIPA FAHRI ALGIFARI Redmi Note 9 Pro Fisika Mode Non Gyro 8 seru karena menggunakan gadget 7 rada kurang mengerti dengan aplikasi tersebut
3 ada yang mudah dan ada rumus"
yang sulit untuk rumus"nya rumus"ny rumus"ny
yulyanajulpah@gmail.
8/3/2023 10:40:58 com 12.1 MIPA YULYANA JULFAH OppoA5s Fisika Mode VR 8 8 Kadang
Aplikasi Millealab cara penggunaanya gampang cuma harus
ngertifulkadang
sinyal hugs ngga 3 Gatau Bagus Fisika Tidak ada Tidak ada

Saran saya adakan Saran saya adakan

analog stik agar kita analog stik agar kita
bisa bergerak bisa bergerak
sepuasnya dan juga sepuasnya dan juga
untuk kelicinan untuk kelicinan
menggeserkan menggeserkan
mohamad69102@sm MOHAMAD Belum pernah Belum pernah kamera/arah pandang kamera/arah pandang
8/3/2023 10:41:13 a.belajar.id 12.1 MIPA NURDIANSYAH Vivo Y16 Fisika Mode Non Gyro 8 7 awalnya
Cukup bagus untuk visual nya namun akan tetapi saya kurang
kurangsuka
mengerti
untukmenggunakan
menggerakkan 3 aplikasi
mohon
arah kamera
maaf
nya namun
sebelumnyamenggunakan
nya karena
setelah
bagi
namun
dicoba
saya VRmetode
dengan
not
sangat
bad licin menggunakan
lah danini susah
saya jadi VRdi arahkan
untuk
kesulitan di kurangkan
untukdan juga lagi
memahami
kurang di kurangkan
apaleluasa
yang diuntuk lagi dengan cara yang agak ribed🙏🏻🙏🏻🙏🏻
terangkan
bergerak
Saran dari saya yaitu Saran dari saya yaitu
Di MilleaLab ada Di MilleaLab ada
Kurang sebuah video dan sebuah video dan
menyenangkan, video tersebut agar video tersebut agar
sebab memakai lebih diperbaiki lagi lebih diperbaiki lagi
8/3/2023 10:48:43 rd023577@gmail.com 12.1 MIPA RANI DESTIA Vivo Fisika Mode VR 8 Karena lebih mudah dan menarik 5 Kurang mengerti karena tidak dijelaskan
3 secara
Sedikit langsung
mengerti internet Fisika ,karena kurang jelas ,karena kurang jelas.
Semua mata
pelajaran bisa di
pahami jika
teguhmaulanafirmansy TEGUH MAULANA Xiaomi POCO M3 penjelasan tersebut
8/1/2023 11:33:13 ah228@gmail.com 12. 2 MIPA FIRMANSYAH PRO Fisika Mode Non Gyro 9 Seru, tidak membosankan 8 Mudah di pahami dan mengerti. Hanya5sajaKarena
ada beberapa Menyenangkan
mudah yang tidak jelas media materinyajelas Grafik dan resolusi .
nurindahsinta824@gm
8/1/2023 11:37:44 ail.com 12. 2 MIPA SINTA NUR INDAH IPhone Fisika Mode VR 9 Seru 2 Tidak 2 Lumayan pusing Seruu Fisika Tidak Tidakk
tidak ada, karena tidak ada, karena
salmakhoirunnisa187 SALMA induksi menurut saya itu menurut saya itu
8/1/2023 11:38:55 @gmail.com 12. 2 MIPA KHOIRUNNISA Redmi note 10 elektromagnetik Mode VR 9 10 karena
karena saya baru belajar menggunakan aplikasi tersebut,
penjelasan
dan aplikasi
materinya
nya seru seruu
lengkap 4 karena ada materi yg bisa kita baca fisikaa sudah cukup sudah cukup
Tingkatkan kualitas
Soal hitung hitungan gambar dan
kaktanvans@gmail.co seperti perbanyak pitur yang Tingkatkan kualitas
8/1/2023 11:39:14 m 12. 2 MIPA ABDUL QODAR Realme c11 2021 Fisika Mode VR 9 10 Terdapat
Memberikan animasi yang bagus ada ketertarikan tertentuVidio yang dapat memudahkan5 Metode
untuk didan
pahami Wow lengkap
penjelasan yang banget:)dapat dengan
mtk,fisika,kimia dll
mudah di pahami menarik agar lebih HD
Tingkat kan kualitas
Soal hitung hitungan gambar dan
a78425707@gmail.co seperti perbanyak pitur yang Tingkat kan kualitas
8/1/2023 11:39:23 m 12. 2 MIPA RIZKY MAULANA Infinix Fisika Mode VR 9 10 Terdapat
Memberikan animasi yang bagus ada kertarikan tertentu vidio yang dapat memudahkan 5 Metode
untuk didan
pahami Wow lengkap
penjelasan yang ⁠)
banget:⁠-dapat mtk,fisika,kimia
dengan dll
mudah di pahami menarik agar lebih HD
Saran dari saya yaitu Saran dari saya yaitu
dimillealab ada di millealab ada
sebuah vidio dam sebuah vidio dan vidio
Kurang vidio tersebut agar tersebut agar lebih
jesicakaula@gmail.co menyenangkan sebab lebih diperbaiki lgi diperbaiki lgi karna
8/3/2023 10:48:25 m 12.1 MIPA JESIKA Vivo Fisika Mode VR 9 Karna lebih mudah dan menarik 5 Kurang mengerti,Karna tidak dijelaskan3 secara
Sedikitlangsung
mengerti memakai internet Fisika karna kurang jelas kurang jelas
untuk gerakan nya untuk gerakan nya
ADITYA Sangatt seru dan tolong ada menu tolong ada menu
adityajanotama@gmai JANOTTAMA lebih mudah paham untuk untuk
8/1/2023 11:32:35 l.com 12. 2 MIPA PARAMAGARJITO REALME C55 Fisika Mode Non Gyro 10 5 Lumayan
baguss desain ruangan nya jadi lebih seruu untuk menjelajah
karena
dantdi
mencari
ada beberapa
materi materi
4 karena
yg kurang
selain
paham secara
memberikan
dan ingin visual langsung FISIKA
pengertian
bertanya ada contoh secara visualmenuju/berjalan
nya menuju/berjalan
yuyun23333@gmail.c Elektromagnetik dan
8/1/2023 11:34:30 om 12. 2 MIPA SITI YUYUN Infinix faraday Mode VR 10 Menyenangkan 10 Memberikan Penjelasan 5 Sangat membantu Menyenangkan Fisika Tidak Tidak
alikaramadhani0405@ ALIKA RAMADHANI Induksi
8/1/2023 11:35:29 gmail.com 12. 2 MIPA FITRIANI iPhone Fisika Mode VR 10 Seruuuuuuuu syekali 8 Dilengkapi animasi Lumayan
4 Karna saya tidak bisa mendownloadnya elektromagnetik Loadingnya lama Musiknya tidak seru
mukamasakini430@g AULIA ILHAM Sangat Berjalan Berjalan
8/1/2023 11:36:06 mail.com 12. 2 MIPA BAIHAQI Samsung A03 Fisika Mode Non Gyro 10 Belajar menjadi lebih menyenangkan karena10 kitaKarena
dapat belajar
disertakan
sambil
video
bermain
denganseperti
adanyapermainan game adanya menyenangkan
5 penjelasan
Disertai dengan Fisika memudahkan untuk
penjelasan langsung membuat menggunakan analog
pembelajaran menggunakan analog
mendukung
membuat dan
pemberian materi mengakses konten
dapat membuat belajar dapat edukasi berbasis 3D
pembelajaran menjadi dilakukan dan Virtual Reality
hhhhdoni502@gmail.c lebih menyenangkan menggunakan dengan mudah,
8/1/2023 11:39:08 om 12. 2 MIPA DONI Android(redmi not9) Fisika Mode VR 10 Sangat baik 9 Mengerti banget 4 Iya dan interaktif. interaksi dunia virtual. cepat, dan terjangkau. Tidak ada
Video pembelajaran
tolong di perbaiki bu,
ada beberapa video Hanya di vidio saja si
menahqueen06@gmai yang tidak bisa di bu, selebihnya udah
8/1/2023 11:39:31 l.com 12. 2 MIPA MENAH Oppo a57 FISIKA Mode VR 10 9
Santai, cepat tanggap dan asik dan ada vidio pembelajarannya
Karena banyak materi vidio dan kuis juga Sangat
5 Sangat membantu dalam belajar asik FISIKA putar bagus banget
sangat senang karena
bisa tau bahwa ada
paniaadelia0@gmail.c PANIA ADELIA aplikasi yg sangat
8/3/2023 10:37:07 om 12.1 MIPA HAPITRI Vivo Y15s fisika Mode VR 10 karena memperkenalkan aplikasi yg sangat baik7 karena
dan mudah
mudahdimengerti
dimengerti 3 sangat membantu sekalimembantu fisika tidak ada tidak ada
Saran dari saya yaitu Saran dari saya yaitu
di mileaLab ada di mileaLab ada
sebuah Vidio dan sebuah Vidio dan
Vidio tersebut agar Vidio tersebut agar
Kurang lebih di perbaiki lebih di perbaiki
srimasriah111@gmail. menyenangkan sebab lagi,karena kurang lagi,karena kurang
8/3/2023 10:48:32 com 12.1 MIPA SRI MASRIAH VIVO Y15 FISIKA Mode VR Karena lebih mudah dan menarik 6 Kurang mengerti karena tidak di jelaskan
3 Sedikit
secara mengerti
langsung memakai internet FISIKA jelas. jelas.
STORY BOARD
 FORMAT TEMPLATES MILLEALAB
Format ini mengacu kepada desain HOTS untuk setiap template.

Nama Template :INDUKSI ELEKTROMAGNETIK

Pembuat Template : Larashati
Verifikasi oleh

Asset yang diperlukan Pop Up Info Interaksi

No Posisi Konsep
Envi Structure Static Animated Text Voice Quiz Custom Image Youtube Video 360 Youtube Video Upload Video Upload Video 360 Portal

Selamat datang, Mari kita

belajar Induksi https://youtu.be/NfoKb
Elektromagnetik, apa itu? qdIDgc
player melihat video di sebuah desa yang yuk simak videonya dulu
mampu menghasilkan listrik tanpa harus ruang guru dan murid
tembok tv, rak tv
langganan dengan PLN (Tanpa biaya kelas berbicara
bulanan) bagaimana caranya
1 Pemicu Masalah Alat di dalam Video dapat Alat di dalam Video dapat
menghasilkan listrik. menghasilkan listrik.
Bagaimana sitem kerjanya? Bagaimana sitem kerjanya?

pada pertemuan 1. gambar induksi magnet,

saat magnet bisa menghasilkan listrik, sebelumnya kalian 2) gambar michel
ruang
mungkinkan magnet bisa menghasilkan tembok rak tv guru berbicara memahami bahwa listrik faraday,3) gambar induksi
kelas
listrik dapat menimbulkan elektromagnetik , 4)
magney, apakah hal gambar materi
jam Fluks magnet timbul karena
ruang
Fluks magnet tembok didning, siswi magnet bergerak dalam
2 Mengetahui kelas
rak tv kumparan , untuk lebih

Pernahkah kalian melihat gambar bahan percobaan

selanjutnya benda-benda ini
ruang magnet, kumparan, yakni magnet, kumparan,
merangkai percobaan faraday tembok dinding guru akan kita rancang dalam
kelas galvanometer dan kabel? kabel, lampu dan
percobaaan faraday
benda2 ini yang akn kita pakai galvanometer
hukum faraday, magnet yang bergerak
ruang percobaan Ini dalah Simulasi penjelasan percobaan gambar tentang
dalam kumparan dapat menghasilkan
kelas faraday Percobaan Faraday faraday (panjang) hehehe penjelasan percobaan
arus listri
besarnya ggl induksi yang
ruang yuk baca penjelasan agar
GGL Induksi tembok dinding guru timbul akibat pergerakan gambar ggl induksi
3 Memahami kelas kalian lebih paham
magnet dalam kumparan,
lantai rak buku, berikut adalah faktor-faktor berikut adalah faktor-faktor
ruang
faktor yang mempengaruhi GGL Induksi papan buku, dan guru yang mempengaruhi besarnya yang mempengaruhi gambar yang berisi tulisan
kelas
kayu hiasanlain ggl Induksi besarnya ggl Induksi
lantai pada video ini kalian akan https://youtu.be/uRJDq
Hukum lenz untuk menjelaskan arah arus ruang
papan siswa mempelajari Bukum Lenz, c0rsnw ,
dan ggl induksi listrik dan galvanometer kelas
kayu penjelasan tentang https://youtu.be/A9UsF
lantai penerapan induksi https://youtu.be/ycJNy
ruang
Penerapan induksi elektromagnet papan siswi elektromagnetik, tonton video wzttXI,
kelas
kayu ini untuk memahami cara kerja Lingga dan kelompoknya sedang https://youtu.be/74h-
Ruang Setelah kamu mengetahui clue
alat-alat melakukan percobaan ggl induksi
Membandingkan Player melihat pop up info di pojok kelas kelas dan yang terdapat di kelas. Silakan
4 tulis dan guru dengan memvariasi sebuah
dan Menganalisis sebaai instruksi terakhir pembelajaran envi lihat menu di bawahmu dan
lainnya variabel seperti pada gambar:
lainnya jawab quiznya ya.