NAMA SD Nama :

PENILAIAN TENGAH SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2019/2020 No. Absen :
Mata Pelajaran : Tematik tema 6

Paket :1

Kelas : V (lima) Nilai :

Waktu : 90 menit
Tanggal :

I. Berikan tanda silang (X) pada jawaban yang benar!

(Bahasa Indonesia No. 1 – 10)
Sumber Energi Panas

Benda yang dapat menghasilkan energi panas disebut sumber energi panas.
Sumber energi panas dapat kita jumpai di alam, salah satunya adalah matahari. Matahari
merupakan sumber energi panas terbesar. Semua makhluk hidup memerlukan energi panas
matahari. Energi panas matahari membantu proses pembuatan makanan pada tumbuhan
yang disebut sebagai proses fotosintesis. Makanan yang dihasilkan dari hasil fotosintesis
menjadi sumber energi bagi makhluk hidup lainnya, termasuk manusia.
Energi panas matahari dapat menerangi bumi sehingga udara di bumi menjadi
hangat. Dalam kehidupan sehari-hari, energi panas matahari dimanfaatkan dalam berbagai
kegiatan manusia. Misalnya, panas matahari digunakan untuk mengeringkan padi setelah
dipanen, mengeringkan garam, mengeringkan ikan asin, bahkan untuk mengeringkan
pakaian yang basah.
Cobalah kamu gosokkan kedua tanganmu selama satu menit! Apa yang kamu
rasakan? Sekarang, ambillah sebuah mistar plastik! Kemudian gosok-gosokkanlah pada
kain yang kering selama dua menit!
Lalu sentuhlah permukaan mistar plastik itu! Apa yang kamu rasakan? Setelah
kamu melakukan dua kegiatan tersebut, apakah kamu merasakan panas? Energi panas dapat
dihasilkan ketika terjadi gesekan antara dua benda. Pada kegiatan di atas, gesekan antara
kedua telapak tanganmu dan gesekan antara mistar dan kain, dapat menimbulkan energi
panas.
Selain matahari dan gesekan antara dua benda, energi panas juga dapat
diperoleh dari api. Pada zaman dahulu, orang mendapatkan api dengan cara menggosokkan
dua buah batu yang kering sampai keluar percikan api. Selain itu, nenek moyang kita dahulu
menggunakan kayu kering lalu digosok-gosokkan dengan tanah yang kering sampai keluar
api. Ternyata gesekan dua benda antara dua batu kering, dan gesekan antara dua kayu kering
dapat menghasilkan energi panas berupa api. Saat ini api mudah dihasilkan dari korek api
dan kompor.

Sumber : Aprilia, BSE IPA Kelas 4 dengan penyesuaian

1. Kata kunci pada paragrap pertama adalah …

a. cara menghasilkan energi panas
b. sumber energi panas
c. kegunaan matahari
d. fotosintesis
2. Sumber energi panas yaitu …
a. matahari dan api b. matahari dan air
b. matahari dan angin d. matahari dan udara
3. Sumber energi terbesar dibumi adalah …
a. angin b. api c. matahari d. air
 4. Kesimpulan dari bacaan diatas adalah …
a. energi matahari dapat menerangi bumi
b. energi panas mempunyai banyak manfaat bagi manusia
c. energi panas dapat dihasilkan dengan menggunakan matahari
d. sumber energi panas ada disekitar kita dan sumber energi panas terbesar adalah
matahari

Sejarah Termos

Hampir semua keluarga memiliki termos di rumahnya. Termos memang sering

digunakan untuk menyimpan air panas agar tetap panas saat digunakan. Biasanya keluarga
yang memiliki bayi yang memerlukan susu setiap saat, menggunakan termos untuk
menyimpan air panas. Termos adalah sebuah benda yang biasanya berbentuk tabung seperti
botol yang mempunyai dinding berlapis. Benda ini dirancang berbentuk seperti kaca
dengan bahan mengkilap yang dapat menyimpan cairan agar tetap memiliki suhu seperti
semula. Dengan dinding dalam termos yang dirancang seperti kaca, maka kalor yang
terdapat pada air panas tersebut tidak bisa berpindah dengan cepat. Panas yang dikeluarkan
oleh air panas tadi, dapat ditahan oleh dinding dalam termos yang terbuat dari bahan
mengkilap ini. Sehingga air panas di dalamnya akan tetap hangat hingga beberapa saat
tergantung dari ketebalan dindingnya. Saat ini termos tidak hanya digunakan untuk
menyimpan air panas, tetapi juga untuk menyimpan air dingin agar tetap dingin.
Pencipta termos pertama kali pada tahun 1902 adalah James Dewar. Penemuannya
didorong oleh kebutuhannya untuk menjaga agar minuman bayinya tetap hangat. Tetapi
saat itu, untuk menjaga suhu minuman agar tetap hangat merupakan hal yang sulit
dilakukan, terutama dalam kondisi cuaca yang dingin seperti di Eropa.
Karena kebutuhan inilah, James Dewar menemukan cara membuat botol hampa
udara. Botol hampa udara, merupakan wadah dari kaca berdinding ganda dengan ruang di
antara dindingnya dikosongkan dan ditutup rapat untuk mencegah agar panas tidak
menjalar.
Sementara dinding sebelah dalam botol tersebut, dilapisi perak untuk
mempertahankan panas. Botol hampa udara itulah yang kemudian menjadi cikal bakal
lahirnya termos. Botol hampa udara buatan James Dewar dan penutup wol buatan
mertuanya sampai sekarang dapat dilihat di Museum Ilmu Pengetahuan, di London.
Sumber : diolah dari berbagai sumber

5. Siapakah pencipta termos pertama …

a. James Dewar b. Edwar Jenner
b. Benjamin Holt d. Blaise Pascal
6. Cikal bakal dari termos adalah …
a. botol penjaga panas b. botol hampa udara
b. botol penahan panas b. botol udara
7. Apakah fungsi dari termos …
a. untuk menyimpan air panas agar tetap panas saat digunakan
b. untuk menjaga air panas disebuah tempat
c. untuk menjaga air panas ditempat tertentu
d. untuk menghangatkan air panas
8. Tahun berapa termos pertama kali dipergunakan …
a. 1904 b. 1905 c. 1902 d. 1903
9. Kata kunci pada paragrap empat adalah …
a. terminal b. apotek c. rumah sakit d. terminal
 10. Termos adalah ,,,
a. Benda berbentuk tabung yang tak kuat air panas
b. Benda berbentuk tabung yang dindingnya dilapisi kaca
c. Benda berbentuk tabung yang bias membuat air cepat dingin
d. Benda berbentuk segitiga yang dindingnya dilapisi kaca
(IPA No. 11 – 20)
11. Dibawah ini yang bukan termasuk sumber panas yang berasal dari matahari
adalah …
a. pembangkit tenaga listrik b. menghangatkan ruangan
c. mengeringkan jemuran d. menghaluskan pakaian
12. Perubahan suatu benda yang menyebabkan berkurangnya panjang, lebar dan luas
karena terkena suhu dingin disebut …
a. pengkristalan b. pencairan c. penyusutan d. pemuaian
13. Salah satu energi yang dapat diterima dan dilepaskan oleh suatu benda adalah …
a. derajat b. celcius c. kalor d. suhu
14. Perubahan suatu benda yang dapat menjadi bertambah panjang, lebar, luas atau
berubah volumenya karena terkena kalor atau panas disebut …
a. penyusutan b. pemuaian c. pencairan d. pembekuan
15. Bahan yang dapat menghantarkan panas dengan baik disebut …
a. deduktor b. semikonduktor c. konduktor d. isolator
16. Perhatikan gambar dibawah ini!

Peralatan masak yang terdapat diatas terbuat dari bahan …

a. deduktor b. semikonduktor c. konduktor d. isolator
17. Penyebab aliran panas berhenti pada sebuah bahan isolator adalah …
a. bahan isolator tidak dapat mengalirkan panas secara konduksi
b. bahan isolator dapat mengalirkan panas secara konduksi
c. bahan isolator mempunyai sifat yang sama seperti konduktor
d. bahan isolator tidak dapat mengalirkan panas secara konduktor
18. Yang termasuk benda dari bahan isolator adalah …
a. sumpit besi b. sumpit kayu c. sendok besi d. panci
19. Dibawah ini yang termasuk contoh menyublim adalah …
a. kapur barus didalam lemari
b. air dimasukkan ke freeser
c. lilin dipanaskan
d. air direbus
20. Perubahan panas dari sendok yang dimasukkan kedalam gelas yang bersisi air
panas adalah …
a. konveksi b. konduksi c. radiasi d kontruksi

II. Isilah titik-titik dibawah ini dengan benar!

Perpindahan Panas atau Kalor

Hal Pernahkah kamu membantu ibumu memasak sayur? Tahukah kamu

mengapa api kompor dapat memanaskan air dalam panci sehingga sayuran yang ada
di dalamnya menjadi matang? Ketika kamu memasak sayuran, panas dari api kompor
berpindah ke dalam panci. Kemudian, panas tersebut berpindah ke dalam air sehingga
air menjadi panas dan sayuran yang ada di dalamnya menjadi matang. Peristiwa
tersebut membuktikan bahwa panas dapat berpindah.
 Letak matahari dari planet kita ini sangat jauh, yaitu sekitar 152.100.000 km
(Seratus lima puluh dua juta seratus ribu kilometer). Akan tetapi, panas dari matahari
dapat berpindah atau merambat ke planet kita sehingga kita dapat merasakan
hangatnya sinar matahari. Andai saja panas matahari tidak dapat berpindah ke bumi,
dapatkah kamu membayangkan bagaimana keadaan bumi kita ini?
Panas berpindah dari benda yang bersuhu tinggi ke benda yang bersuhu lebih
rendah. Bagaimana panas dapat berpindah? Panas dapat berpindah melalui tiga cara
yaitu konduksi, konveksi, dan radiasi. Konduksi adalah cara perpindahan panas
melalui zat perantara seperti benda padat. Contoh konduksi adalah panci logam yang
panas karena diletakkan di atas kompor yang berapi. Konveksi adalah perpindahan
panas yang disertai dengan perpindahan bagian zat perantarakesamnya. Misalnya, air
didalam panci yang dipanaskan hingga mendidih. Sedangkan radiasi adalah cara
perpindahan panas dengan pancaran yang tidak membutuhkan zat perantara. Peristiwa
radiasi yang terjadi sehari-hari adalah sinar matahari yang sampai ke bumi dan
menghangatkan udara serta makhluk hidup di bumi.

Sumber : IPA BSE kelas 5, Pusat Perbukuan, 2010

21. Hal penting yang terdapat pada paragrap pertama adalah …

22. Jarak matahari dengan bumi adalah …

Sistem Tanam Paksa

Pemerintah Kolonial Belanda pada masa kepemimpinan Johanes Van Den

Bosch, Belanda memperkenalkan sistem tanam paksa. Sistem tanam paksa pertama
kali diperkenalkan di Jawa dan dikembangkan di daerah-daerah lain di luar Jawa. Di
Sumatra Barat, sistem tanam paksa dimulai sejak tahun 1847. Saat itu, penduduk yang
telah lama menanam kopi secara bebas dipaksa menanam kopi untuk diserahkan
kepada pemerintah kolonial. Sistem yang hampir sama juga dilaksanakan di tempat
lain seperti Minahasa, Lampung, dan Palembang. Kopi merupakan tanaman utama di
Sumatra Barat dan Minahasa. Adapun lada merupakan tanaman utama di Lampungdan
Palembang. Di Minahasa, kebijakan yang sama kemudian juga berlaku pada tanaman
kelapa.

Pelaksanaan tanam paksa banyak terjadi penyimpangan, di antaranya sebagai berikut.

1. Jatah tanah untuk tanaman ekspor melebihi seperlima tanah garapanapalagi jika
tanahnya subur.
2. Rakyat lebih banyak mencurahkan perhatian, tenaga, dan waktunya untuk tanaman
ekspor sehingga banyak yang tidak sempat mengerjakan sawah dan ladang sendiri.
3. Rakyat yang tidak memiliki tanah harus bekerja melebihi 1/5 tahun.
4. Waktu pelaksanaan tanam paksa ternyata melebihi waktu tanam padi (tiga bulan)
sebab tanaman-tanaman perkebunan memerlukan perawatan terus-menerus.
5. Setiap kelebihan hasil panen dari jumlah pajak yang harus dibayarkan kembali
kepada rakyat ternyata tidak dikembalikan kepada rakyat.
6. Kegagalan panen tanaman wajib menjadi tanggung jawab rakyat/petani.

Adanya penyimpangan-penyimpangan pelaksanaan tanam paksa membawa

akibat yang memberatkan rakyat Indonesia. Akibat penyim pangan pelaksanaan
tanam paksa tersebut antara lain: banyak tanah terbengkalai sehingga panen gagal,
rakyat makin menderita, wabah penyakit merajalela, bahaya kelaparan melanda
Cirebon dan memaksa rakyat mengungsi ke daerah lain untuk menyelamatkan diri.
Kelaparan hebat juga terjadi di Grobogan yang mengakibatkan banyak kematian
sehingga jumlah penduduk menurun tajam.
Tanam paksa yang diterapkan Belanda di Indonesia ternyata mengakibatkan
aksi penentangan. Berkat adanya kecaman dari berbagai pihak, akhirnya pemerintah
Belanda menghapus tanam paksa secara bertahap. Salah satu tokoh Belanda yang
menentang sistem tanam paksa adalah Douwes Dekker dengan nama samaran
Multatuli.
 Dia menentang tanam paksa dengan mengarang buku berjudul Max
Havelaar. Edward Douwes Dekker mengajukan tuntutan kepada pemerintah
kolonial Belanda untuk lebih memperhatikan kehidupan bangsa Indonesia karena
kejayaan negeri Belanda itu merupakan hasil tetesan keringat rakyat Indonesia. Dia
mengusulkan langkah-langkah untuk membalas budi baik bangsa Indonesia.
Langkah-langkah tersebut adalah sebagai berikut.
a. Pendidikan (edukasi).
b. Membangun saluran pengairan (irigasi).
c. Memindahkan penduduk dari daerah yang padat ke daerah yang jarang
penduduknya (transmigrasi).
23. Tanam paksa adalah …
24. Akibat tanam paksa adalah …
25. Yang menentang tanam paksa adalah …
26. Manfaat dari energi matahari adalah …
27. Contoh dari perpindahan kalor secara konduksi adalah …
28. Benda yang dapat menghantarkan panas dengan baik disebut …
29. Perubahan secara radiasi adalah perubahan …
30. Plastik, piring adalah contoh benda penghantar panas yang …

III. Jawablah pertanyaan ini dengan benar !

31. Apa fungsi laporan ?
32. Apa yang dimaksud dengan media cetak?
33. Sebutkan 3 cara perpindahan kalor! Jelaskan !
34. Sebutkan contoh perpindahan panas (kalor) secara radiasi ?
35. Sebutkan 2 benda yang terbuat dari bahan isolator !