KUMPULAN SOAL KD 3.

KELAS : VIII
SEMESTER : 2
KD : 3.5 Memproyeksikan nilai dan semangat Sumpah Pemuda Tahun 1928
dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika

A. PENUGASAN KD 3.5
Jawablah pertanyaan berikut dengan benar !
1. Pak Geri adalah warga negara Indonesia yang sedang menuntut ilmu di Amerika.
Selama belajar di Amerika setiap mendengarkan lagu-lagu nasional seperti lagu
Indonesia Raya, Tanah Air Beta, Tanah Airku, dan Rayuan Pulau Kelapa, Pak Geri
merasa rindu akan Indonesia sebagai tanah airnya. Pak Geri teringat dengan
kampung halamannya dan suasananya yang damai.
Berdasarkan cerita diatas, coba kalian cari jawaban mengapa Pak Geri rindu kepada
Indonesia sebagai tanah airnya Ketika mendengarkan lagu-lagu nasional tersebut ?
2. Apa akibat dari wilayah Indonesia yang terdiri dari banyak pulau yang dipisahkan
dengan laut ? apa dampak positif dan dampok negatifnya ?

B. TES TERTULIS KD 3.5

Pilihlah jawaban A, B, C, atau D yang paling tepat !

1. Para pemuda memiliki potensi yang paling besar untuk melakukan perubahan. Hal ini
terbukti nyata dengan kenyataan bahwa perjuangan bangsa Indonesia di dorong oleh
semangat para pemuda dalam sumpah pemuda tahun….
A. 1926
B. 1928
C. 1932
D. 1998
2. Perhatikan infografis berikut !

Berdasarkan infografis tersebut, pernyataan yang benar tentang sumpah pemuda

adalah….
A. Kongres Pemuda 1928 hanya dihadiri oleh wakil organisasi kepemudaan dari
Jawa dan Sumatera
B. Dalam kongres tersebut diperdengarkan lagu Indonesia Raya untuk pertama kali
C. Sumpah pemuda merupakan fase kedua nasionalisme yaitu perasaan senasib
D. Rumusan sumpah pemuda ditulis oleh Mr. Mohammad Yamin dan Mr. Sunario
3. Berdasarkan infografis soal nomor 2, nilai utama yang dipetik dari peristiwa sumpah
pemuda ialah….
A. Adanya semangat kesatuan dan persatuan bangsa
B. Sikap keberanian para pemuda
C. Kebangaan sebagai bangsa Indonesia
D. Semangat pertempuran melawan Belanda
4. Perhatikan kutipan berikut !
“Berikan aku 1000 orang tua akan kuangkat Semeru dari akarnya, beri aku 10 orang
pemuda akan aku guncangkan dunia”.
Kutipan tersebut berasal dari tokoh….dan mengandung makna….
A. Ir. Soekarno, pemuda adalah tulang punggung bangsa
B. Mr. Moh Yamin, pemuda dapat mengubah dunia
C. Mr. Moh Yamin, pemuda tenaga yang kuat
D. Ir. Soekarno, pemuda dapat mengangkat gunung
5. Kalimat bahwa Indonesia menjadi tanah air, bangsa dan Bahasa begitu membahana
dan berdampak luas karena diikrarkan oleh kalangan pemuda sehingga disebut
sebagai….
A. Janji pemuda
B. Sumpah pemuda
C. Ikrar pejuang
D. Kehendak bangsa
6. Tujuh tahun setelah berdirinya Budi Utomo, Sekolah Kedokteran Jawa (STOVIA)
Jakarta menjadi saksi munculnya organisasi pemuda kedua di Indonesia yaitu
organisasi….
A. Jong Java
B. Tri Koro Darmo
C. Jong Indiesche Bond
D. Indische Partij
7. Makna Sumpah Pemuda bagi pelajar yaitu mencintai Indonesia. Semangat
meneruskan perjuangan para pahlawan di masa kini, bisa dengan lebih mencintai
Indonesia. Bangga terhadap berbagai budaya yang dimiliki Indonesia hingga
mendukung kreativitas bangsa dengan membeli produk-produk dalam negeri. Nilai-
nilai semangat sumpah pemuda yang perlu diwariskan kepada generasi muda adalah….
A. sikap menerima segala bentuk kerja sama dengan bangsa dan negara lain
B. pantang menyerah mempertahankan nilai-nilai yang sudah ada tanpa mau
menerima perubahan sedikitpun
C. semangat kerja sama dengan bangsa lain demi kepentingan pribadi demi
memperoleh keuntungan yang sebesar-besarnya
D. rela mengorbankan Sebagian harta, bahkan jiwa dan raga untuk kepentingan
bangsa dan negara
8. Tanggung jawab adalah kesadaran manusia akan tingkah laku atau perbuatan yang
disengaja maupun yang tidak disengaja. Tanggung jawab juga berarti berbuat
sebagai perwujudan kesadaran akan kewajibannya. Contoh orang yang bertanggung
jawab adalah….
A. Mempunyai komitmen dalam sebuah tugas
B. Menepati janji apabila yang diberikan janji mengingatnya saja
C. Mengembangkan sikap chauvinism
D. Mempunyai sikap yang teliti dan terampil
9. Kesadaran bahwa persatuan dan kesatuan bangsa merupakan modal utama dalam
mengusir penjajah di Indonesia semakin berkembang, diantaranya dengan
dilaksanakannya Kongres Pemuda 1, tujuan diselenggarakan kongres tersebut
adalah….
A. Memajukan perkumpulan pemuda agar bergerak di bidang politik
B. Mengikrarkan sumpah pemuda wujud persatuan dan kesatuan bangsa
C. Menguatkan hubungan antar perkumpulan pemuda kebangsaan
D. Melakukan perlawanan terhadap pemerintah colonial secara terang-terangan
 10. Perhatikan gambar berikut !

Jika bu Tita mendapatkan pesanan membuat bendera merah putih yang akan
digunakan di lapangan umum dan ruangan, berapa meter kain merah putih yang
dibutuhkan Bu Tita ?
A. 366 meter
B. 466 meter
C. 566 meter
D. 666 meter

C. PENILAIAN HARIAN KD 3.5

Jodohkan pernyataan berikut !
Panitia Kongres Pemuda

Berdasarkan berita tersebut, jodohkan pernyataan berikut !

No. Pernyataan Jawaban

1. Pembantu III : RCL Senduk (Jong Celebes) C A

2. Pembantu I : Djohan Muh. Tjai (Jong Islamienten Bond) B

E
3. Ketua : Sugondo Djodjopuspito (PPI) C
A

4. Muhammad Yamin (Jong Sumatranen Bond) D

B

5. Amir SJarifuddin (Jong Bataks Bond) E

D

Jawablah pertanyaan benar-salah berikut dengan tepat!

No. Pernyataan B/ S
1. Ikrar sumpah pemuda tidak akan tercapai jika tidak ada rasa persatuan
dan kesatuan yang dijunjung tinggi oleh pemuda peserta Kongres Pemuda
I. kesadaran akan pentingnya perstauan di kalangan pemuda merupakan
modal kuat membebaskan diri dari penjajah bangsa lain

2. Ada organisasi kepemudaan yang tidak berlatar belakang suku maupun

kedaerahan yaitu Perhimpunan Indonesia. Anggota perhimpunan
Indonesia ini adalah semua pemuda yang berasal dari berbagai suku dan
daerah dengan keinginan hanya untuk memecah belah kelompok pemuda
yang sudah ada.
3. Karakter adalah seperangkat sifat yang selalu dikagumi sebagai tanda-
tanda kebaikan, kebajikan dan kematangan moral seseorang. Contohnya
mandiri dan setia kepada keluarga dan golongannya.

4. Pengakuan satu tanah air berarti mengakui bahwa tanah air Indonesia
adalah tanah air semua suku bangsa yang ada di Indonesia. Pelaksanaan
pengakuan satu tanah air dapat diwujudkan dengan cinta tanah air dan
bangga sebagai bangsa Indonesia dengan cara hidup damai dengan suku
bangsa lain di Indonesia.
5. Sebagai seorang pelajar kita tetap dapat menunjukkan sikap cinta tanah
air yaitu dengan belajar tekun, menjaga kelestarian lingkungan, tidak
memilih-milih teman, berbakti pada nusa dan bangsa serta orang tua.