Anda di halaman 1dari 10

PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) BAHASA INDONESIA

KELAS VII TAHUN PELAJARAN 2021/2022


SMPN 1 GEKBRONG

Berilah tanda silang pada huruf A, B, C, atau D yang dianggap benar!


Bacalah teks deskripsi berikut!

Rumah Tongkonan

Tongkonan adalah rumah adat masyarakat Toraja. Tongkonan berasal dari


kata tongkon yang artinya duduk bersama-sama. Suku Toraja yang memiliki rumah adat ini
pegunungan yang berbatasan dengan Kabupaten Enrekang, Sulawesi Selatan. Rumah adat ini
merupakan salah satu ikon suku Toraja selain upacara pemakamannya. Toraja termasyur oleh
karena rumah adanya yang unik dan cantik. Oleh karena arsitekturnya yang menarik, Tongkonan
kemudian dinobatkan sebagai rumah adat Toraja. Tongkonan berada di antara pohon-pohon bambu
di puncak bukit. Tongkonan terletak sekitar 12 km ke arah utara dari Rantepao. Memasuki
Rantepao akan kita temui Tongkonan berjajar rapi dan indah seakan menyambut dengan ramah
setiap pengunjung yang datang.
Rumah adat yang satu ini terbuat dari kayu yang bagus dan dihias dengan apik. Hiasan
terdapat pada badan rumah dan atap rumah. Ukiran di sekujur bagian rumah menambah cantik
bangunan ini. Ukiran yang menghias sekujur bangunan bermotif garis-garis lengkung yang
harmonis. Rumah adat yang berjenis rumah panggung ini juga terbuat dari kayu yang kokoh. Bukan
kayu sembarangan tentunya. Jenis kayu yang digunakan untuk membuat Tongkonan kabarnya
memiliki kualitas juara dan hanya ditemukan di wilayah Sulawesi Selatan saja. Tanpa vernis dan
pelitur, kayu rumah Tongkonan tetap awet hingga ratusan tahun. Suku Toraja juga menghias atap
tersebut dengan tanduk kerbau. Kerbau memang perlambang kebangsawanan Suku Toraja. Atap
rumah Tongkonan melengkung menyerupai perahu, terdiri atas susunan bambu. Tongkonan tersebut
didekorasi dengan sejumlah tanduk kerbau yang ditancapkan di bagian depan rumah adat. Di setiap
bangunan bagian depan terdapat deretan tanduk kerbau.
Sungguh kaya warisan budaya Indonesia. Kita bangga memiliki warisan budaya dengan
nilai arsitek yang tinggi dan unik. Rumah adat Tongkonan warisan budaya yang perlu kita jaga.

Soal nomor 1 s/d 6 berkaitan dengan teks di atas.


1. Tujuan teks deskripsi di atas adalah mendeskripsikan ....
A. tongkonan merupakan rumah adat bagi masyarakat Toraja sebagai warisan budaya
B. rumah adat yang terbuat dari bahan kayu yang bagus dengan hiasan indah
C. rumah tersebut tidak perlu di vernis maupun di sirlak sampai ratusan tahun lamanya
D. kita bangga kalau tinggal di tanah Toraja karena memiliki rumah yang unik
2. Jenis teks deskripsi di atas adalah......
A. teks deskripsi irisan C. teks deskripsi yang berdiri sendiri
B. teks deskripsi total D. teks deskripsi yang menjadi bagian teks lain
3. Teks di atas merinci tentang ...
A. bahan kayu, ukiran rumah, hiasan atap
B. harga rumah dan proses membuatnya
C. lokasi tanah, rumah adat, hiasan tanduk
D. proses pengukuhan Tongkonan sebagai ikon buat Indonesia
4. Kesan umum pada paragraf penutup teks di atas adalah ...
A. kita harus bersedia apabila memiliki rumah adat yang jauh tapi unik dan indah
B. kita menerima bahan rumah Tongkonan dinobatkan sebagai rumah adat Toraja
C. kita harus memahami bagaimana proses pembangunan rumah adat yang kaya dengan
hiasannya
D. kita merasa bangga, Indonesia memiliki warisan budaya yang tinggi dan wajib menjaganya
5. Pada teks berikut ini terdapat contoh majas yang sesuai dengan isi teks deskripsi di atas ...
A. rumah adat tersebut dibuat dari bahan-bahan kayu berkualitas bagus dengan hiasan unik
B. ukiran yang ada di sekujur rumah itu menambah cantik penampilannya
C. tongkonan di dekorasi dengan hiasan tanduk kerbau yang ditancapkan
D. rumah tongkonan yang berjajar rapih dan indah seakan menyambut dengan ramah.
6. Ciri bagian identifikasi pada struktur teks deskripsi di atas adalah ...
A. merinci bagian-bagian yang dilihat
B. pernyataan yang berisi tanggapan personal
C. nama objek yang dibahas, lokasi, sejarah
D. simpulan umum atau tanggapan pribadi
7. Manakah penggunaan kata depan “di” yang menunjukkan tempat ...
A. di dekorasi B. dinobatkan C. di Sulawesi D. di Toraja
8. * Rumah adat itu terbuat dari bahan kayu kuat
* Ukirannya menghiasi sekujur badan rumah
* Jenis kayunya sangat berkualitas baik
* Tongkonan juga di dekorasi dengan sejumlah hiasan tanduk kerbau
Berdasarkan rincian kalimat di atas secara struktur termasuk ke dalam ...
A. identifikasi C. kesan umum
B. deskripsi bagian D. penutup
9. Setiap penari profesionil, pada saat berlomba pasti menggunakan metoda secara konsekwen,
berbeda dengan yang amateran.
Perbaikan kata bercetak miring dalam kalimat tersebut yang tepat adalah ....
A. profesional, methoda, konsekuwen, amatiran
B. profesionil, metode, konsekuen, amatiran
C. profesional, metode, konsekuen, amatiran
D. profesional, methoda, konsekuwen, amatir
10. Memasuki Rantepao akan kita temui Tongkonan berjajar rapih nan indah.
Kalimat di atas secara indrawi kita seakan-akan ...
A. merasakan langsung C. melihat
B. mendengarkan D. mencium
11. Di bawah ini merupakan ciri cerita fantasi kecuali.....
A. bersifat nyata C. latar lintas ruang dan waktu
B . terdapat keajaiban/kemisteriusan D. tokoh memiliki keajaiban/keunikan
12. Amanat dalam sebuah cerita (narasi) adalah....
A. rangkaian peristiwa dalam cerita C. permasalahan pokok dalam cerita
B. pemeran dalam cerita D. pesan yang disampaikan pengarang.
13. Dengan tergesa Andi menuju perpustakaan sekolahnya. Tugas dari guru Bahasa Indonesia harus
dikumpulkan siang nanti jam ke-7. Padahal dia belum membaca sama sekali buku biografi
yang ditugaskan. Watak tokoh dalam kutipan cerita di atas adalah....
A. rajin C. malas
B. disiplin D. tekun
14. Struktur teks cerita fantasi yang benar, ialah …
A. IDENTIFIKASI – ORIENTASI - RESOLUSI
B. ORIENTASI - RESOLUSI - KLIMAKS
C. KOMPLIKASI – KLIMAKS - RESOLUSI
D. ORIENTASI – KOMPLIKASI – RESOLUSI
15. Dalam struktur cerita narasi, pengenalan nama tokoh, latar, dan konflik merupakan bagian …
A. identifikasi B. orientasi C. komplikasi D. resolusi
16. Bagian komplikasi pada cerita fantasi memuat ….
A. pemunculan masalah, masalah memuncak
B. pengenalan latar
C. pemecahan masalah
D. kesimpulan, penutup
17. Setetes air mata pun jatuh dari wajah sang ratu. Tak sepatah kata pun terdengar dari bibirnya,
kamar megah terasa sunyi.
Kutipan teks cerita tersebut, menunjukkan adanya…
A. latar kosong C. latar tempat
B. latar waktu D. latar suasana
18. Tanpa diduga lemari tua ternyata sudah lama pintunya terbuka, tiba-tiba langsung menyeret
saya masuk. Kedalamnya, sampai akhirnya saya sudah berada di zaman kerajaan tempo
dulu.
Ungkapan keterkejutan terdapat pada kata..
A. tanpa diduga C. sampai akhirnya
B. tempo dulu D. ternyata sudah lama
19. Pada sebuah desa yang damai, hiduplah dua saudara kembar yang memiliki kekuatan sihir.
Mereka adalah Niko dan Joko. Walaupun mereka saudara kembar, tetapi watak keduanya
amatlah berbeda drastis. Niko begitu sombong dan angkuh sedangkan Joko adalah anak yang
baik hati. Adapun Niko mempunyai keistimewaan, yaitu menguasai sihir lebih banyak sehingga
dengan sombongnya selalu memamerkan kemampuannya.
Berdasarkan kesesuaiannya dengan kehidupan nyata, teks cerita fantasi di atas dapat
digolongkan ke dalam jenis cerita fantasi ….
A. Sezaman C. total
B. lintas waktu D. irisan
20. Penulisan bahasa dialog yang benar berikut ini adalah…
A. “ Kau mau kemana Erja ? C. “kau harus membawanya kembali!”
B. kau akan ku laporkan kepada Polisi”! D. kau, Sungguh serius ?”
21. Tujuan dari teks prosedur adalah memandu orang untuk memahami.........
A. langkah-langkah C. alat
B. bahan D. ukuran
22. Mematikan Komputer dengan Benar
Berdasarkan judul di atas jenis teks prosedur yang tepat adalah.....
A. cara memainkan C. cara menggunakan
B. cara membuat D. cara melakukan
23. Petunjuk membuat mie rebus:
1. Tuangkan mie yang sudah matang beserta kuahnya.
2. Rebus mie dan bahan pelengkap dalam air 400 cc.
3. Taburkan bawang goreng dan mie lezat siap saji.
4. Sementara mie dimasak siapkan campuran bumbu secukupnya.
Langkah-langkah pembuatan mie sesuai urutan yang tepat adalah.....
A. 1 – 2 – 3 – 4 C. 2 – 4 – 1 – 3
B. 2 - 1 – 3 – 4 D. 3 – 1 – 4 – 2
24. Ciri teks prosedur yang memandu orang membuat sesuatu adalah...
A. memiliki tujuan C. mencantumkan alat dan bahan
B. terdapat langkah-langkah D. penutup/komentar
25. Bagian pendahuluan dalam teks prosedur berisi.....
A. tujuan C. alat
B. bahan D. langkah-langkah
26. Taburkan meises di atas kue bolu!
Kalimat di atas merupakan.......
A. kalimat perintah C. kalimat larangan
B. kalimat saran D. kalimat tanya
27. Penggunaan kata yang menunjukkan ukuran yang akurat pada teks prosedur ialah...
A. Taburkan garam secukupnya. C. Taburkan meises hingga merata.
B. Tuangkan 400 cc air. D. Rebuslah mie agak lama.
28. Anda akan merasa bangga dengan hasil kerja yang memuaskan.
Kalimat di atas dalam struktur teks prosedur merupakan......
A. tujuan C. langkah-langkah
B. bahan dan alat D. komentar umum
29. Taburkan bawang goreng dan mie instan siap ....disajikan.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang di atas adalah....
A. dan C. bahwa
B. untuk D. tetapi
30. Kalimat yang memotivasi seseorang untuk melakukan sesuatu adalah....
A. angkat dan hidangkan selagi hangat.
B. didihkan air, masukkan berurutan nasi ketan.
C. mudah, murah, sekaligus sehat.
D. selamat mencoba dan sukses.
31. Berikut ini bagian yang hanya ada dalam surat dinas yaitu ...
A. kepala surat
B. tanggal surat
C. isi surat
D. pengirim surat
32. Salam pembuka yang paling tepat dalam surat dinas adalah ....
A. Dengan hormat,
B. Selamat pagi,
C. Salam rindu
D. salam kangen
33. Surat tersebut termasuk ke dalam jenis surat?

A. Surat Resmi
B. Surat Dinas
C. Surat Pribadi
D. Surat Niaga
34. Yang 'bukan' merupakan ciri surat dinas adalah...
A. Terdapat kop surat
B. Bahasa bebas
C. Terdapat nomor, perihal, dan lampiran
D. Ada stempel lembaga
35. Bahasa yang digunakan dalam surat pribadi adalah bahasa...
A. Baku
B. Resmi
C. Formal
D. Bebas
36. Apa yang dimaksud surat dinas?
A. surat yang ditulis dalam situasi tidak formal dan untuk kepentingan tidak formal.
B. surat yang ditulis dalam situasi formal dan untuk kepentingan formal.
C. surat yang ditulis oleh lembaga kedinasan
D. surat yang ditulis dan dikirim antar lembaga kedinasan
37. Surat pribadi berisi unsur-unsur, antara lain. ...
A. tanggal surat dan nomor, alamat surat, pembuka surat, pendahulua, isi, dan penutup surat,
serta nama pengirim surat
B. tanggal surat dan nomor, alamat surat, pembuka surat, pendahulua, isi yang cukup jelas, dan
penutup surat, serta nama pengirim surat atau juga tanda tangan
C. tanggal surat, alamat surat, pembuka surat, pendahulua, isi, dan penutup surat, serta nama
pengirim surat atau juga tanda tangan.
D. tanggal surat dan nomor, alamat surat, pembuka surat, pendahulua, isi, dan penutup surat,
serta nama pengirim surat atau juga tanda tangan
38. Kepada
Yth.Bpk/Ibu seluruh wali murid
SMP Sinar Bakti
Jln.Pemuda 21
Jakarta
Penulisan yang tepat alamat surat tersebut adalah....
A. Kepada
Yth.Bpk/Ibu wali murid SMP
Sinar Bakti
Jln.Pemuda 21
Jakarta
B. Kepada
Bapak/Ibu seluruh wali murid
SMP Sinar Bakti
Jalan Pemuda 21
Jakarta
C. Yth.Seluruh wali murid SMP
Sinar Bakti
Jln.Pemuda 21
Jakarta
D. Yth.Bapak/Ibu wali murid
SMP Sinar Bakti
Jalan Pemuda 21
Jakarta
39. Atas perhatian warga Kampung Tani dan sekitarnya,kami ucapkan terima kasih.
Penggalan surat di atas termasuk bagian...
A. lampiran
B. pembuka surat
C. isi surat
D. penutup surat
40. Razak suratmu telah aku terima.Wah!aku senang sekali.Ceritamu tentang cita-citamu menarik
perhatianku.Apa benar kamu ingin menjadi dokter? Kalo aku ingin menjadi seorang arsitek
karena aku ingin membangun gedung yang bagus di kotaku sehingga kotaku terkenal
Jenis surat pribadi tersebut adalah........
A. permohonan
B. kekerabatan
C. persaudaraan
D. perijinan
41. Hari yang indah dengan harapan yang kudambakan kini ada di hadapan. Doaku yang selama ini
terpanjat ternyata memang didengarkan oleh Yang Maha Esa. Sabar dan ikhlas ku menerima
semua cobaan ini dan terbayar dengan kesembuhan. Kini, Aku telah bisa melakukan apapun
untuk hidupku yang telah hilang entah kemana. Aku ingin menjadikan sedih menjadi keceriaan.
(Surat Kecil untuk Tuhan – Ages D)
Nilai yang tersirat dalam cuplikan kecil fiksi di atas adalah…
A. nilai religious
B. nilai social
C. nilai budaya
D. nilai ekonomi
42. Pesawat Garuda tujuan Tokyo itu akhirnya mendarat di bandara Narita pada pukul 13.00 waktu
Tokyo. Akira menghela napas segar yang dalam. Diresapinya sejuk udara tanah kelahiran
melalui hidung hingga ke sumsum tulang belakang. Senyum tergurat di bibirnya sebelum
melangkahkan kaki perlahan meninggalkan pesawat. (Novel Akira, Muslim Watashi Wa, Helvi
Tiana Rosa)
Penggalan novel tersebut kental memunculkan unsur…
A. Kebahasaan
B. Latar tempat
C. Suasana perasaan tokoh
D. Setting waktu
43. Setelah menggendong Geraldin punggungku rasanya copot. Benar juga kata Geraldine kini Ia
berat. Tapi tak apalah daripada Ia tak jadi pulang ke rumahnya.
Nilai apa yang tersirat dari cuplikan paragraf di atas?
A. Nilai budaya
B. Nilai sosial
C. Nilai agama
D. Nilai ekonomi
44. Buku yang isinya adalah cerita atau kisah yang berasal dari fantasi, khayalan, atau imajinasi
yang pengarang adalah pengertian yang tepat bagi…
A. Buku fiksi
B. Buku nonfiksi
C. Buku pengayaan
D. Buku literatur
45. Ira dan Jeni adalah kakak beradik. Keduanya merupakan putri dari Raden Junjunan Alkasih,
mantan bupati daerah Banten. Meski mereka bersaudara namun keduanya berbeda. Ira adalah
seorang introvert yang berhati-hati dalam bertindak. Ia lebih banyak diam dan berpikir dulu
sebelum melakukan apa pun. Perasa adalah julukannya. Berbeda dengan Jeni yang selalu ceria
dan lincah serta gampang untuk diajak main. Gadis yang satu ini lebih sering bertindak sesuai
keinginannya. Perbedaan ini membuat keduanya sering bertengkar.

Unsur intrinsik dominan pada cuplikan cerpen tersebut adalah…


A. Sudut pandang
B. Gaya bercerita
C. Setting tempat
D. Penokohan

46. Berikut ini adalah contoh buku nonfiksi…


A. Novel
B. Dongeng
C. Biografi
D. Cerpen
47. Buku nonfiksi populer di kalangan mereka yang tidak suka membaca akan tetapi mereka tetap
membelinya karena…
A. Kebutuhan dan pengetahuan
B. Keinginan
C. Kemauan membaca
D. Minat baca

48. Buku fiksi dan nonfiksi memiliki pesan yang ingin disampaikan kepada target pembacanya.
Maka buku budidaya pun ingin mengajarkan keterampilan kepada…
A. Pendengar
B. Masyarakat
C. Kritikus
D. Pembacanya

49. Ibu Kartini atau Raden Ajeng Kartini adalah seorang keturunan keluarga terpandang di Jawa. Ia
lahir pada 21 April 1879 saat adat masih menjadi pegangan sehari-hari semua orang di zaman
itu. Pendidikan adalah satu hal yang diwariskan dari keluarganya.

Cuplikan biografi tersebut termasuk dalam bagian dari…


A. Isi
B. Orientasi
C. Motivasi
D. Puncak konflik

40. Buku fiksi dan nonfiksi yang telah dibaca bisa dianalisis berdasarkan…
A. Nilai kehidupan
B. Intrinsik dan ekstrinsik
C. Unsur dan kebahasaan
D. Struktur dan kebahasaan

Anda mungkin juga menyukai