Anda di halaman 1dari 11

LEMBAR SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER


TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Satuan Pendidikan : SMPN Websiteedukasi.com
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas / Semester : VII / 1 (Satu)
Waktu :
Hari dan Tanggal : Kamis, 25 November 2021
Kurikulum : 2013

Petunjuk :
1. Perhatikan dan ikuti petunjuk pengisian Lembar Jawaban yang disediakan;
2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawab;
3. Laporkan kepada pengawas kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal
kurang;
4. Dahulukan mengerjakan soal-soal yang Anda anggap mudah;
5. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan menghitamkan bulatan jawaban;
6. Apabila Anda ingin memperbaiki/mengganti jawaban, bersihkan jawaban semula dengan
penghapus sampai bersih, kemudian hitamkan bulatan jawaban yang menurut Anda benar;
7. Periksalah seluruh pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas.

Pilihlah jawaban yang tepat !

1. Yang bukan termasuk ciri-ciri teks deskripsi adalah ....


a. Menggambarkan objek sejelas-jelasnya dengan melibatkan kesan indra
b. Menggunakan indra penglihatan, pendengar, penciuman, perasa
c. Menggunakan contoh, fakta, gambar
d. Mendeskripsikan berdasarkan penilaian penulis atau pengarang

2. Penggunaan tanggapan yang baik di bawah ini, yaitu ....


a. Tidak memahami masalah yang ditanggapi
b. Tidak memuat isi permasalahan yang dibahas
c. Tidak menggunakan kalimat atau kata-kata kasar
d. Tidak Menggunakan bahasa sopan dan mudah dipahami

Teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 3 dan 4

Tiang bendera yang berdiri tegak di pinggir lapangan upacara itu terbuat dari
besi. Tinggi tiang itu sekitar 7 meter. Tiang tersebut dicat putih. Di ujung tiang terlihat
sang merah putih berkibar. Bendera tersebut baru saja dikibarkan pada upacara Senin
pagi.

3. Paragraf tersebut termasuk jenis teks deskripsi tentang ....


a. Deskripsi objek
b. Deskripsi waktu
c. Deskripsi tempat
d. Deskripsi makhluk hidup
4. Tanggapan yang tepat dengan teks tersebut adalah ....
a. Deskripsi tentang tiang bendera saat upacara
b. Bendera Merah Putih berkibar pada hari tertentu
c. Tiang bendera berdiri tegak saat upacara bendera
d. Deskripsi tentang Bendera Merah Putih yang baru saja dikibarkan

5. Pernyataan yang mengandung unsur deskripsi umum adalah....


a. Reog merupakan kesenian budaya berasal dari Provinsi Jawa Timur. Oleh karena
itu, kesenian tersebut dikenal dengan nama Reog Ponorogo.
b. Ada lima versi cerita mengenai asal-usul Reog dan Warok yang berkembang di
masyarakat. Namun, salah satu cerita yang paling terkenal adalah cerita
pemberontakan Ki Ageng Kutu.
c. Gerbang Kota Ponorogo dihiasi oleh sosok Warok dan Gemblak. Kedua
tokoh ini sangat dikenal di Kota asal seni Reog yang menampilkan tokoh
Warok dan Gemblak tersebut.
d. Pesan politis Ki Ageng Kutu disampaikan melalui pertunjukan seni Reog, yang
merupakan ‘sindiran’ kepada raja Bhre Kertabhumi. Pertunjukan Reog menjadi
cara Ki Ageng membangun perlawanan masyarakat lokal menggunakan
kepopuleran Reog.
Teks Berikut untuk nomor 6 dan 7.
Tongkonan adalah rumah adat masyarakat Toraja. Tongkonan berasal dari kata
tongkon yang artinya duduk bersama-sama. Suku Toraja yang memiliki rumah adat
ini pegunungan yang berbatasan dengan Kabupaten Enrekang, Sulawesi Selatan.
Rumah adat ini merupakan salah satu ikon suku Toraja selain upacara
pemakamannya. Toraja termasyur oleh karena rumah adanya yang unik dan cantik.
Oleh karena arsitekturnya yang menarik, Tongkonan kemudian dinobatkan sebagai
rumah adat Toraja. Tongkonan berada di antara pohon-pohon bambu di puncak bukit.
Tongkonan terletak sekitar 12 km ke arah utara dari Rantepao. Memasuki Rantepao
akan kita temui Tongkonan berjajar rapi dan indah seakan menyambut dengan ramah
setiap pengunjung yang datang.

6. Teks tersebut membahas tentang ....


a. Gambaran umum Rumah Tongkonan
b. Penawaran berkunjung ke Rumah Tongkonan
c. Tongkonan dinobatkan sebagai rumah adat
d. Kesimpulan Rumah Tongkonan Toraja

7. Tujuan teks deskripsi di atas adalah mendeskripsikan ....


a. Tongkonan merupakan rumah adat bagi masyarakat Toraja sebagai
warisan budaya
b. Rumah adat yang terbuat dari bahan kayu yang bagus dengan hiasan indah
c. Rumah tersebut tidak perlu di vernis maupun di sirlak sampai ratusan tahun
lamanya
d. Kita bangga kalau tinggal di tanah Toraja karena memiliki rumah yang unik

8. Pada teks berikut ini terdapat contoh majas yang sesuai dengan isi teks deskripsi di
bawah ini adalah ...
a. rumah adat tersebut dibuat dari bahan-bahan kayu berkualitas bagus dengan
hiasan unik
b. ukiran yang ada di sekujur rumah itu menambah cantik penampilannya
c. tongkonan di dekorasi dengan hiasan tanduk kerbau yang ditancapkan
d. rumah tongkonan yang berjajar rapih dan indah seakan menyambut dengan
ramah.
9. Teks berikut yang merupakan teks deskripsi orang bidang watak adalah...
a. Klono sewandono atau prabu klono sewandono merupaka tokoh utama dalam
pertunjukan reog ponorogo. Klono sewandono digambarkan sebagai seorang raja.
Raja tersebut digambarkan sebagai manusia dengan sayap dan topeng merah raja
memiliki senjata pemungkas yang disebut pecut samandiman
b. Bujang Ganong (Ganongan) atau Patih Pujangga Anom adalah salah satu
tokoh yang enerjik dan kocak. Bujang Ganong mempunyai keahlian dalam
seni bela diri. Bujang Ganong menggambarkan sosok seorang patih muda
yang cekatan,berkemauan keras,cerdik,jenaka,dan sakti.
c. Jathil atau jhatilan adalah sepasukan prajurit wanita berkuda. Kostum yang
dikenakan penari jathil adalah kemeja satin putih sebagai atasan dan jarit batik
sebagai bawahan. Mereka mengenakan udheng sebagi penutup kepala dan
mengendarai kuda kepang (kuda-kudaan yang terbuat dari anyaman bambu).
d. Pada setiap pertunjukan,penari warok diperankan seorang pria dan umumnya
berbadan besar. Warok mengenakan baju hitam-hitam (celana longgar berwarna
hitam dan baju hitam yang tidak dikancingkan) yang disebut penadhon. Penadhon
ini sekarang juga digunakan sebahai pakaian budaya resmi kabupaten ponorogo.

10. Ciri bagian identifikasi pada struktur teks deskripsi di atas adalah ...
a. merinci bagian-bagian yang dilihat
b. pernyataan yang berisi tanggapan personal
c. nama objek yang dibahas, lokasi, sejarah
d. simpulan umum atau tanggapan pribadi

11. Manakah penggunaan kata depan “di” yang menunjukkan tempat ...
a. di dekorasi b. dinobatkan c. di Sulawesi d. di Toraja

12. Dengan tergesa Andi menuju perpustakaan sekolahnya. Tugas dari guru Bahasa
Indonesia harus dikumpulkan siang nanti jam ke-7. Padahal dia belum membaca
sama sekali buku biografi yang ditugaskan.
Watak tokoh dalam kutipan cerita di atas adalah....
a. rajin b. malas c. disiplin d. tekun

13. Struktur teks cerita fantasi yang benar, ialah …


a. IDENTIFIKASI – ORIENTASI - RESOLUSI
b. ORIENTASI - RESOLUSI - KLIMAKS
c. KOMPLIKASI – KLIMAKS - RESOLUSI
d. ORIENTASI – KOMPLIKASI – RESOLUSI

14. Setetes air mata pun jatuh dari wajah sang ratu. Tak sepatah kata pun terdengar dari
bibirnya, kamar megah terasa sunyi. Kutipan teks cerita tersebut, menunjukkan
adanya…
e. latar kosong b. latar tempat c. latar waktu d. latar suasana

15. Penulisan bahasa dialog yang benar berikut ini adalah…


a. “Kau mau kemana Erja ?
b.“kau harus membawanya kembali!”
c. kau akan ku laporkan kepada Polisi”!
d. kau, Sungguh serius ?”

16. Bagaimana kondisi para pendaki gunung semeru yang hilang setelah dua hari baru
diketemukan oleh tim SAR?
Pertanyaan di atas erat kaitannya dengan pernyataan …
a. Alasan para korban hilang untuk dicari
b. Kondisi para korban hilang yang baru 2 hari bisa diketemukan
c. Mengapa mereka harus menghilang
d. Latar belakang hilangnya para pendaki gunung semeru
Baca teks laporan berikut ini untuk menjawab soal pada nomor 26 dan 27 :
17. Pewawancara : sejak kapan bapak mulai ditugaskan sebagai prajurit dipedalaman
ini?
Nara sumber : …
Pertanyaan pewawancara tersebut ditujukan kepada …
a. Pegawai BUMN
b. Anggota Prajurit TNI
c. Anggota DPR RI
d. Guru

18. Jawaban yang tepat untuk melengkapi ruang rumpang pada reportase di atas adalah

a. Saya mengabdi sebagai prajurit dipedalaman ini sejak tahun 2013
b. Saya sudah menjalani aktivitas sebagai prajurit sejak tahun 2013
c. Sejak tahun 2013, saya sudah berkeliling Indonesia
d. Pada tahun 2013, saat dimulainya ulang tahun kemerdekaan

19. Perhatikan susunan kalimat berikut!


Akibat terjatuh dari pohon yang terjadi 10 tahun yang lalu membuatnya buta.
Kata yang dicetak tebal tersebut agar lebih santun sebaiknya disubtitusikan dengan …
a. Kehilangan penglihatannya
b. Kehilangan kedua matanya
c. Kehilangan pendengarannya
d. Kehilangan akal sehatnya

20. Pergi ke ladang sambil membawa garu


Garu dibawa untuk mebuka lahan
…………………………………….
……………………………………
Isi yang tepat untuk melengkai pantun tersebut adalah…
a. Ingat selalu nasihat guru, Jadikan pedoman kehidupan
b. Jadilah hidup penuh teladan, Agar hidup kian berwarna
c. Jadi anak harus berbakti, Agar hidup sukses selalu
d. Belajarlah dengan sungguh-sungguh, Masa depan cerah dihadapan.

21. “Tidak Rin, aku tida berani masuk. Lihatlah lorong gelap. Lihatlah bulu kuduku
sudah berdiri semua!”
Penggalan cerita tersebut menggambarkan latar suasana ....
a. Menyenangkan
b. Mengharukan
c. Menyedihkan
d. Menyeramkan

22. “ Oh! Terima kasih! Terima kasih! Sebagau hadiahnya ambil ini!” Ratu memeluk
ketiga gadis itu lalu memberikan tas yang lumayan besar. “Terimalah ini sebagai
ungkapan terima kasih kami,” Ratu berucap penuh haru. Dengarn cepat Tamika dan
Chika menyahut tas yang diberikan ratu. Tapi mereka berdua tida kuat mengangkay
tas besar itu.

Watak tokoh Chika dan Tamika dala teks tersebut adalah ....
a. Pemberani
b. Tergesa-gesa
c. Serakah
d. Pemarah

23. Budi adalah anak yang biasa-biasa saja dalam hal akademik. Suatu saat ketika tidak
belajar dan terus-terusan bermain tanpa henti, nilai ujiannya anjlok. Ia pun diejek
oleh teman-temannya dengan sebutan nol besar karena nilai ujiannya rata-rata
nol. Tak terima dengan ejekan teman-temannya, Budi pun belajar dengan giat dan
tekun. Berbagai kesulitan satu per satu ia menghadapi dengan sabar dan penuh
ketekunan. Hingga akhirnya ia mampu mendapatkan nilai yang sempurna. Karena
kecerdasannya, tak jarang diminta untuk mengikuti berbagai perlombaan perlombaan
dan berhasil memperoleh prestasi yang gemilang.
Watak tokoh Budi pada penggalan cerita di atas adalah …
a. cerdas
b. sombong
c. tekun dan ulet
d. berani
e. bodoh

24.“Kamu harus membawanya kembali!” andi memanggil kabut. Saya sangat


gugup, saya tidak tahu apa yang harus saya lakukan sambil melihat
sekeliling wajah setengah monyet. Orang tua saya menemukan saya ketika
saya memasuki dimensi alfa.
Suasana yang disajikan dalam teks cerita yang dikutip adalah.
a. Tegang
b. memberi semangat
c. Sentuh
d. Menyedihkan

25. Pendidikan adalah suatu upaya untuk menaikkan harkat dan martabat manusia.
Pendidikan juga dapat diartikan sebagai perubahan atau lompatan dari sebuah
keadaan buruk menjadi lebih baik. Perubahan ini bisa berupa dari
ketidaktahuan menjadi tahu, ketidakpahaman menjadi paham, ketidaksantunan
menjadi lebih sopan, dan seterusnya. Dengan kata lain pendidikan adalah
sebuah formula untuk menjadikan manusia sebagai manusia seutuhnya. …
Berdasarkan penggalan paragraf di atas, tema atau ide pokoknya adalah …
a. Kesehatan masyarakat
b. Lestarinya lingkungan
c. Pentingnya menjaga keamanan
d. Definisi tentang pendidikan

26. Perhatikanlah percakapan berikut ini!

Telepon genggam Shinta berdering, lalu ia mengangkatnya.


Shinta : Halo ?
Penelpon :Halo, bisa berbicara dengan Dika ?
Shinta : Aduh maaf salah sambung
Shinta mematikan handphonenya.

Kesalahan yang terjadi pada percakapan telepon di atas adalah ?


a. Si Penelpon tidak memperkenalkan diri terlebih dahulu.
b. Si Penelpon tidak menekan nomornya dengan benar.
c. Shinta menutup terlalu cepat handponenya.
d. Shinta tidak mengenal orang itu.

27. Berikut ini adalah kalimat yang menggunakan tanda baca yang salah adalah ?
a. Ibu berkata, “Jangan pulang larut malam!”
b. Ibu berkata, “Jangan pulang larut malam”!
c. Harga beras mengalami kenaikan menjadi Rp. 10.000,- per kg.
d. Ayah membeli perlengkapan sekolah seperti : buku, pulpen, dan penggaris.

Bacalah teks berikut dengan cermat kemudian jawablah soal nomor 28 dan 29!
(1) Tiba-tiba pohon belimbing berusia ratusan tahun itu tumbang seketika. (2) Pohon
yang memiliki lima warna ini masing-masing mempunyai khasiat yang berbeda-beda. (3)
Tentu saja hal itu membuat hampir seluruh kurcaci penghuni Hutan Morin terkejut bukan
kepalang. (4) Tak terkeculi Wiz, ia lari tunggang-langgang tak tentu arah.
28. Kalimat tidak padu dalam teks tersebut bernomor ....
A. (1) B. (2) C. (3) D. (4)
29. Penggunaan kata keterkejutan terdapat dalam kalimat bernomor ....
A. (1) B. (2) C. (3) D. (4)
30. Bacalah teks berikut dengan cermat!
(1) “Hah? Aku bisa jadi cantik? Kulitku jadi putih dan halus!” sorak sang Kakak
Perempuan.
(2) “Aku juga sudah sembuh, Kak! Perutku sudah nggak mules lagi,” kata si Anak
Lelaki.
(3) “Wah, terima kasih, Pak Kurcaci,” keduanya menyampaikan rasa terima kasihnya
berulang-ulang.
(4) Sudahlah. Aku senang melihat kalian baik-baik saja, ucap Pak Kurcaci dengan
gembira.
Penulisan percakapan yang tidak tepat dalam teks tersebut ditandai nomor ....
A. (1) B. (2) C. (3) D. (4)

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 29 dan 30!


▪ Tangkupkan kedua telapak tangan di depan pinggang kanan, sehingga ujung ibu jari
saling menyentuh
▪ Gerakkan kedua tepak tangan perlahan kearah kiri
▪ Gerakkan juga ujung jari secara perlahan
▪ Gantilah gerakan kedua telapak tangan kearah kanan

31. Petunjuk tersebut berkenaan dengan.…


a. Ibu jari C. Telapak tangan
b. Tubuh D. Pinggang
32. Fokus tersebut tertuju pada kegiatan. . . .
a. penyentuhan C. penggerakan
b. pengarahan D. perlahan
33. Setiap orang harus memperhatikan dan menjaga kebersihan, baik kebersihan
lingkungan maupun kebersihan diri sendiri. Menjaga kebersihan diri ternyata tidaklah
sulit. Kita bisa melakukannya dengan kegiatan sederhana, di antaranya mencuci
tangan.
Simpulan yang sesuai untuk teks tersebut adalah.…
B. Kebersihan pribadi harus dilakukan setiap orang
C. Mencuci tangan sangat mudah dilakukan
D. Mencuci tangan merupakan salah satu upaya menjaga kesehatan pribadi
E. Kesehatan pribadi dimulai dari hal-hal yang sederhana
34. Salah satu menu sarapan sehat khas Indramayu adalah Burbacek (bubur, rumbah,
dicampur cecek) Dengan menu dasar bubur beras berkolaborasi dengan sayuran segar
seperti kangkung, semanggi, dan tauge. Siraman sambal dan bumbu petis sangat
menggugah selera para penggemar bubur. Burbacek biasa dijajakan dengan harga
murah.Cara membuatnya pun cukup mudah.
Paragraf di atas adalah bagian dari struktur teks prosedur yaitu ….
A. pembukaan / tujuan. C. Langkah-langkah pembuatan.
B. alat dan bahan. D. penutup / kesimpulan.
35. Kalimat penutup yang tepat untuk teks prosedur tersebut adalah ..
A. Sarapan dengan burbacek sangat sehat, murah, dan sangat mudah dibuat. Selamat
mencoba
B. Bahan-bahan yang diperlukan meliputi; beras, sayuran segar, sambal kacang, dan
petis
C. Adapun langkah-langkah membuatnya sebagai berikut
D. Demikian, jajanan tradisional yang harus kita coba dan kita lestarikan. Selamat
mencoba.
Perhatikan teks berikut untuk menjawab soal nomor 33 dan 34!
(1) Potonglah tripleks sesuai dengan pola (4) Ampelas seluruh permukaan
tripleks
(2) Letakkan kawat antara kayu dan alasnya (5) Warnai kawat tersebut sesuai
selera
(3) Pasang kawat sebagai penggantung
36. Urutan prosedur yang tepat adalah….
A. (1) (4) (5) (2) (3) B. (1) (4) (3) (2) (5) C. (4) (5) (1) (2) (3) D. (4) (5) (1)
(2) (3)
37. Penulisan kata yang tidak tepat pada teks tersebut terdapat pada kalimat nomor....
A. (1) B. (2) C. (3) D. (4)

38. Kalimat pada teks tersebut yang menggunakan kata keterangan cara ditandai dengan
nomor….
A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (1) dan (4) D. (1) dan (5)
39. Kunang-kunang adalah jenis serangga yang dapat mengeluarkan cahaya yang jelas terlihat
saat malamhari.Cahaya ini dihasilkan oleh “sinar dingin” yang tidak mengandung ultra
violet maupun sinar inframerah. Terdapat lebih dari 2000 species kunang-kunang yang
tersebar di daerah tropis di seluruh dunia.
Kalimat utama paragraf diatas adalah ….
A. Cahaya ini dihasilkan oleh “sinar dingin”.
B. Terdapat lebih dari 2000 species kunang-kunang.
C. Kunang-kunang tersebut di daerah tropis.
D. Kunang-kunang jenis serangga yang dapat mengeluarkan cahaya yang jelas saat
malam hari.
40. Pohon dan daun manggis memiliki ciri khas. Tinggi pohon manggis rata-rata mencapai 6
– 25 m Manggis memiliki ciri daun rapat (rimbun), duduk daun berlawanan, dan tangkai
daun pendek.Daun manggis tebal serta lebar.Pohon tegak lurus dengan percabangan
simetri membentuk kerucut.Semua bagian tanaman mengeluarkan eksudat getah kuning
apabila dilukai.
Gagasan utama paragraf tersebut adalah ….
A. Manggis memiliki ciri daun manggis. C. Pohon manggis tegak lurus.
B. Pohon dan daun manggis pendek. D. Ciri khas pohon dan daun manggis.
41. Teks 1
Hutan bakau memiliki ciri khas. Hutan ini terlindung dari gelombang besar.Selain itu
hutan bakau juga terlindung dari arus pasang surut laut yang kuat. Hutan bakau yang
terletak di perbatasan laut dan muara sungai memiliki kadar garam yang payau.
Disamping itu, ciri khas lain hutan bakau adalah berawa-rawa.
Teks II
Fungsi museum yang utama adalah menyimpan, merawat, mengamankan, dan
memanfaatkan koleksi museum berupa benda cagar budaya.Dengan demikian, museum
memiliki fungsi besar yaitu sebagai tempat pelestarian.Secara lebih rinci fungsi museum
mencakup kegiatan penyimpanan, perawatan, dan pengamanan.
Perbedaan ide pokok teks 1 dan teks 2 tersebut adalah ….
Teks 1 Teks 2
A. Ciri hutan bakau Fungsi utama museum.
B. Hutan bakau terlindung Memanfaatkan koleksi museum
C. Hutan bakau berawa-rawa Kegiatan penyimpanan
D. Kadar garam yang payau, Memiliki fungsi besar.
42. Perhatikan kutipan berikut !
Kucing memiliki mata yang cukup unik. Selain tajam mata kucing berfungsi untuk
mencari mangsa pada malam hari. Mata kucing dapat melihat dalam cahaya yang amat
terang. Pada mata kucing terdapat pelangi atau iris. Seperti kebanyakan predator, kedua
mata kucing menghadap ke depan, menghasilkan persepsi jarak dan mengurangi bidang
pandang.
Paragraf tersebut merupakan bagian struktur teks laporan hasil observasi, yaitu.…
A. definisi umum B. deskripsi bagian C. simpulan D. Orientasi

Soal nomor 44-47 merupakan soal pernyataan benar salah.


Bacalah kutipan teks Laporan Hasil Observasi berikut untuk menjawab soal nomor 43
dan 44!
Pelikan adalah burung yang terkenal dengan paruhnya yang memiliki kantung. Paruhnya
yang meruncing panjangnya bisa lebih dari 30 cm. Paruh sebelah atas memiliki ujung
yang bengkok membentuk kait. Pada paruh bagian bawah    sampai tenggorokan terdapat
kantung berupa kulit elastis, yang digunakan untuk menangkap ikan. Kakinya pendek dan
pada jari-jarinya terdapat selaput yang memudahkannya berenang. Panjang tubuh pelikan
mencapai 1,5 m. Bentangan sayapnya antara 1,8m sampai 2,7m tergantung spesiesnya.
43. Teks di atas dinyatakan sebagai teks Laporan Hasil Observasi bagian Deskripsi
bagian! (benar/salah)
a. Benar
b. Salah
44. Jenis kalimat ke dua dalam teks tersebut adalah kalimat deskripsi! (benar/salah)
a. Benar
b. Salah

Bacalah 2 kutipan teks laporan hasil observasi berikut untuk menjawab soal nomor 45
dan 46! 
Teks ke- 1
       Buah pepaya berbentuk oval, berkulit halus, dan berwarna jingga kehijauan. Buah
ini dikenal banyak mengandung vitamin C juga memiliki kandungan zat antioksidan
yang baik. Kandungan vitamin C dan karoten dalam pepaya dapat mencegah dan
menyembuhkan beberapa jenis penyakit kanker, misalnya kanker paru-paru, kanker
kolon, dan kanker payudara. Kandungan serat buah pepaya juga halus, sehingga baik
dikonsumsi oleh kalangan balita sampai usia lanjut.
Teks ke-2
     Sirsak adalah salah satu buah ajaib yang banyak dimanfaatkan untuk
menyembuhkan kanker. Hasil riset beberapa universitas itu membuktikan jika pohon
ajaib dan buahnya ini bisa menyerang sel kanker dengan aman dan efektif secara
alami, tanpa rasa mual, berat badan turun, rambut rontok, seperti yang terjadi pada
terapi kemo. Terutama daun sirsak memiliki daya kerja memperlambat pertumbuhan
sel kanker 10.000 kali lebih kuat dibandingkan dengan adriamycin dan terapi kemo
yang biasa digunakan. 
45. Persaaman isi teks laporan hasil observasi di atas adalah kedua teks tersebut
menjelaskan cirri-ciri buah (benar/salah)
a. Benar
b. Salah

46. Kalimat pertama yang digunakan dalam kedua teks di atas memiliki perbedaan.
Perbedaan tersebut adalah “Kalimat pertama pada teks ke-1 berupa kalimat deskripsi
sedangkan pada teks ke-2 berupa kalimat definisi” (benar/salah)
a. Benar
b. Salah
Bacalah paragraf di bawah ini!
Ikan air tawar terbagi ke dalam tiga golongan, yakni ikan peliharaan, ikan buas, dan
ikan liar. Ikan peliharaan terdiri atas ikan-ikan yang mudah diperbanyak. Contohnya:
ikan bandeng, ikan mas, ikan gurami, dan lain-lain. Ikan buas memiliki sifat jahat
terhadap ikan-ikan lain. Contohnya: ikan gabus dan ikan lele. Ikan liar, meskipun
jarang dipelihara, tetapi memiliki keuntungan secara ekonomis. Contohnya: ikan pari,
ikan bunter dan ikan ikan jeler.
47. Teks laporan di atas adalah struktur bagian pernyataan Umum (benar/salah)
a. Benar
b. Salah

48. Kunang-kunang adalah jenis serangga yang dapat mengeluarkan cahaya yang jelas
terlihat saat malamhari.Cahaya ini dihasilkan oleh “sinar dingin” yang tidak
mengandung ultra violet maupun sinar inframerah. Terdapat lebih dari 2000 species
kunang-kunang yang tersebar di daerah tropis di seluruh dunia.
Kalimat utama paragraf diatas adalah ….
B. Cahaya ini dihasilkan oleh “sinar dingin”.
C. Terdapat lebih dari 2000 species kunang-kunang.
D. Kunang-kunang tersebut di daerah tropis.
E. Kunang-kunang jenis serangga yang dapat mengeluarkan cahaya yang jelas saat
malam hari.
49. Pohon dan daun manggis memiliki ciri khas. Tinggi pohon manggis rata-rata mencapai 6
– 25 m Manggis memiliki ciri daun rapat (rimbun), duduk daun berlawanan, dan tangkai
daun pendek.Daun manggis tebal serta lebar.Pohon tegak lurus dengan percabangan
simetri membentuk kerucut.Semua bagian tanaman mengeluarkan eksudat getah kuning
apabila dilukai.
Gagasan utama paragraf tersebut adalah ….
F. Manggis memiliki ciri daun manggis. C. Pohon manggis tegak lurus.
G. Pohon dan daun manggis pendek. D. Ciri khas pohon dan daun manggis.

Bacalah teks berikut!


Teks 1
Hutan bakau memiliki ciri khas. Hutan ini terlindung dari gelombang besar.Selain itu
hutan bakau juga terlindung dari arus pasang surut laut yang kuat. Hutan bakau yang
terletak di perbatasan laut dan muara sungai memiliki kadar garam yang payau.
Disamping itu, ciri khas lain hutan bakau adalah berawa-rawa.
Teks II
Fungsi museum yang utama adalah menyimpan, merawat, mengamankan, dan
memanfaatkan koleksi museum berupa benda cagar budaya.Dengan demikian, museum
memiliki fungsi besar yaitu sebagai tempat pelestarian.Secara lebih rinci fungsi museum
mencakup kegiatan penyimpanan, perawatan, dan pengamanan.
50. Perbedaan ide pokok teks 1 dan teks 2 tersebut adalah ….
Teks 1 Teks 2
A. Ciri hutan bakau Fungsi utama museum.
B. Hutan bakau terlindung Memanfaatkan koleksi museum
C. Hutan bakau berawa-rawa Kegiatan penyimpanan
D. Kadar garam yang payau, Memiliki fungsi besar.

Anda mungkin juga menyukai