Anda di halaman 1dari 2

TUGAS KELOMPOK DUA:

AMIRUDDIN,S.Pd.I (SMK N.1 JULOK)


ANSARI,S.Pd (SMK N 1 TAMAN FAJAR)
ASNIMAR,S.Pd.I (SMKN 1 SINGKIL UTARA)
SITI AISAH,S.Ag (SMKN 4 BENER MERIAH
NARDIATI,S.Ag (SMKN I DARUL HIKMAH ACEH JAYA)

9. KOMPETENSI INTI DAN KOMPTENSI DASAR PAIBP SMK YANG TELAH DI


TAMBAHKAN KURIKULUM ACEH [DINUL ISLAM]
KELAS: X SEMESTER GENAP

Kompetensi Sikap Spiritual, Kompetensi Sikap Sosial, Kompetensi


Pengetahuan, dan Kompetensi Keterampilan secara keseluruhan dirumuskan
sebagai berikut, yaitu siswa mampu:

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


menganalisis Q.S. al-Isra’/17:
32, dan Q.S. an-Nur/24 : 2,
serta Hadis tentang larangan
pergaulan bebasdan perbuatan
zina; menganalisis Q.S.Al-A’Raf 80- membaca Q.S. al-Isra’/17: 32,
81 yang menceritakan tentang kisah dan Q.S. an-Nur/24:2 sesuai
3.2 4.2.1
dengan kaidah tajwid dan
nabi Luth, Belajar Ilmu Tajwit tentang
huruf Syamsyiah dan Qamariah; makharijul huruf
Berkorelasi dengan Qanun Aceh No.
14 Tahun 2003 Tentang Khalwat;
Pengertjan Khalwat Dan Konsepsi
Khalwat dalam pandangan fiqih

4.2.2 mendemonstrasikan hafalan


Q.S. al-Isra’/17: 32, dan Q.S.
an- Nur/24:2 dengan fasih dan
lancar
4.2.3 menyajikan keterkaitan antara
larangan berzina dengan
berbagai kekejian (fahisyah)
yang ditimbulkannya dan
perangai yang buruk (saa-a
sabila) sesuai pesan Q.S. al-
Isra’/17: 32 dan Q.S.
an-Nur/24:2

3.4 menganalisis makna beriman 4.4


kepada malaikat-malaikat Allah menyajikan hubungan antara
Swt yang berkaitan dengan beriman kepada malaikat-
firman Allah salah satunya Q.S malaikat Allah Swt. dengan
An-Nisa’ :136;Tugas-tugas,sifat- perilaku teliti, disiplin, dan
sifat Malaikat dan Kaitannya waspada
Dalam Kehidupan Sehari-hari

3.7 menganalisis semangat 4.7 menyajikan kaitan antara


menuntut ilmu, menerapkan, kewajiban menuntut ilmu,
dan menyampaikannya kepada dengan kewajiban membela
-1-
sesama,Mengungkapkan Kisah-
kisah Ulama Aceh yang
menuntut ilmu hingga ke
negeri lain missal (Syech agama sesuai perintah Q.S. at-
Hamzah Fansuri,Dll), Taubah/9: 122 dan Hadis
sebagai rasa syukur, qanaah, terkait
ridho, dan sabar kepada Allah
SWT, serta menerapkan dalam
kehidupan sehari-hari.

Menganalisis hikmah ibadah


haji, yang bersesuaian dengan
Q.S Al-Baqarah : 196-197, Q.S
Ali-Imran : 96-97, ,sejarah haji menyimulasikan ibadah haji,
3.9 di Indonesia Dari Aceh Abad 16
4.9
zakat, dan wakaf
Dan Sejarah Tanah Aceh Di
Mekah serta Dana Wakaf Untuk
Jama’ah Haji Aceh
Zakat yang bersesuaian dengan
Q.S Al-Baqarah : 43,83,110, dan
wakaf bagi individu dan
masyarakat yang bersesuaian
dengan Q.S Ali-Imran : 92

menganalisis substansi,
strategi, dan keberhasilan
dakwah Nabi Muhammad saw. menyajikan keterkaitan antara
di Madinah,Mengenalisis cara substansi dan strategi dengan
3.11 masuknya Islam Ke Aceh Dan 4.11 keberhasilan dakwah Nabi
Cara Dakwahnya,Menganalisis Muhammad saw. di Madinah
Tentang Keberhasilan Kerajaan
Islam Samudra Pasai.

-2-

Anda mungkin juga menyukai