PENILAIAN HARIAN KELAS 8

BAB 1: POLA BILANGAN

Kompetensi Dasar:
3.1. Membuat generalisasi dari pola pada barisan bilangan dan konfigurasi objek
4.1. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pola pada barisan bilangan dan
barisan konfigurasi objek

1. Tentukan 2 bilangan selanjutnya dari pola barisan bilangan berikut:

a. 2, 5, 8, 11, …., ….
b. 5, 10, 20, …., ….
c. 60, 30, 15, …., ….
d. 54, 50, 46, 42, …., ….
e. 1, 4, 9, 16, 25, …., ….
2. Buatlah pola atau urutan bilangan genap antara 30 dan 50!
3. Diketahui barisan bilangan: 4, 10, 16, 22, ….
Tentukan suku ke-17!
4. Diketahui barisan bilangan: 3, 6, 12, 24, ….
Tentukan suku ke-9!
5. Dalam gedung pertunjukan disusun kursi dengan baris paling depan terdiri dari 12 buah,
baris kedua berisi 14 buah, baris ketiga 16 buah dan seterusnya selalu bertambah 2.
Tentukan banyaknya kursi pada baris ke-20!

#GOOD LUCK#
“Man Jadda Wajada”