Modul Pelatihan
Potensi Akademik Pascasarjana (PAPs)
Belajar Londo
Jl. Kemusuk - Sawo No. 01
Srontakan, Argomulyo, Kec. Sedayu, Bantul - Yogyakarta
0818 25 1111 @belajarlondo www.belajarlondo.com
Potensi Akademik Pascasarjana (PAPs)
SUBTES VERBAL
Padanan Kata (Sinonim)
Soal nomor 1-10 terdiri dari satu kata yang dicetak dengan huruf kapital dan diikuti oleh
lima pilihan jawaban. Pilihlah satu di antara pilihan jawaban yang mempunyai ARTI
SAMA atau PALING dekat dengan arti kata yang dicetak dengan huruf KAPITAL.
1. MEMBRAN = …….
a. Selaput
b. Katup
c. Plasenta
d. Genderang
e. Bungkus
2. DETENSI = …….
a. Tekanan darah
b. Darah rendah
c. Menemukan
d. Khayalan
e. Penahanan
3. EKUATOR = …….
a. Bujur
b. Horizon
c. Ufuk
d. Khayalan
e. Khatulistiwa
4. PERLENTE =….
a. Wakil rakyat
b. Saling melengkapi
c. Tegas
d. Flamboyan
e. Gagah
5. CAGAR = …….
a. Panjar
b. Hutan
c. Wana
d. Langka
e. Tulen
1
Potensi Akademik Pascasarjana (PAPs)
6. ALEGORI = …….
a. Kias
b. Golongan
c. Penegasan
d. Dongeng
e. Legenda
7. SEMENJANA = …….
a. Abadi
b. Sedang
c. Bagus
d. Jelek
e. Beberapa lamanya
8. INVERSI = …….
a. Kesamaan
b. Pembaharuan
c. Perbedaan
d. Pembalikan
e. Perbaikan
9. MOBILITAS = …….
a. Perdamaian
b. Persetujuan
c. Pertarungan
d. Pergerakan
e. Pelayanan
2
Potensi Akademik Pascasarjana (PAPs)
Antonim
Soal nomor 11-20 terdiri dari satu kata yang dicetak dengan huruf kapital dan diikuti
oleh lima pilihan jawaban. Pilihlah satu di antara pilihan jawaban yang mempunyai
BERLAWANAN dengan arti kata yang dicetak dengan huruf KAPITAL.
3
Potensi Akademik Pascasarjana (PAPs)
4
Potensi Akademik Pascasarjana (PAPs)
5
Potensi Akademik Pascasarjana (PAPs)
6
Potensi Akademik Pascasarjana (PAPs)
Klasifikasi Kata
Soal nomor 31-35 memuat lima opsi jawaban yang saling berhubungan. Pilihlah salah
satu opsi yang tidak termasuk dalam satu kelompok kata atau satu golongan yang sama
dengan kata-kata pada opsi lainnya.
31. a. Hipotermia
b. Alzheimer
c. Arthritis
d. Rakitis
e. Beri-beri
33. a. Katun
b. Flanel
c. Kanvas
d. Bordir
e. Spandex
34. a. Introvert
b. Koleris
c. Sanguinis
d. Melankolis
e. Plegmatis
35. a. Tagalog
b. Latin
c. Hebrew
d. Hindi
e. Makau
7
Potensi Akademik Pascasarjana (PAPs)
Pemahaman Wacana
Soal nomor 36-40 memuat lima opsi jawaban, pilihlah jawaban yang tepat.
36. JAKARTA, KOMPAS.com - Juru Bicara Satuan Tugas Penanganan Covid-19 Wiku
Adisasmito mengatakan, jika proses penularan Covid-19 terus terjadi di masyarakat,
potensi mutasi baru virus corona masih ada. Menurut Wiku, adanya varian dari suatu
virus dikarenakan upaya dari virus tersebut untuk bertahan hidup. "Karenanya, jika
penularan masih terus berlangsung tengah-tengah masyarakat, maka peluang virus
untuk bermutasi masih ada," ujar Wiku dikutip dari siaran pers KPC PEN, Rabu
(16/6/2021). Salah satu varian yang saat ini menjadi perhatian pemerintah adalah
varian delta B.1.617.2 atau varian mutasi ganda dari India. Menurut data
Kementerian Kesehatan, varian ini banyak ditemukan di DKI Jakarta, Kabupaten
Kudus dan Kabupaten Bangkalan. Varian ini diketahui menyebabkan penularan
Covid-19 terjadi secara lebih cepat. Wiku mengungkapkan, hingga saat ini
penelusuran asal kedatangan varian delta virus corona masih terus dilakukan.
Menurutnya, untuk memetakan persebaran virus ini, penelitian masih dilakukan
melalui metode whole genome sequencing (WGS) atau surveilans meski belum
menjangkau seluruh wilayah Indonesia. "Hingga saat ini penelusuran asal varian
delta masih dilakukan. Penelitian memerlukan WGS atau sampel yang jumlahnya
lebih besar," tutur Wiku. "Suatu saat nanti, kita bisa menelusuri darimana virus
tersebut berasal, darimana masuknya dan menyebar ke mana saja," tambahnya.
(Sumber: Kompas)
37. JAKARTA, KOMPAS.com - Juru Bicara Satuan Tugas Penanganan Covid-19 Reisa
Broto Asmoro kembali mengingatkan masyarakat tentang pentingnya penggunaan
masker untuk mencegah penularan virus corona. Masker harus dikenakan ketika
berada di luar rumah atau keramaian. Jika terpaksa melepas masker, upayakan untuk
tak membukanya di ruang tertutup yang dipadati banyak orang. "Lebih aman lagi
apabila dilakukan saat kita sendirian, saat berada di ruang terbuka, dan saat tidak
berinteraksi dengan orang lain. Jangan risikokan diri dengan membuka masker di
ruang tertutup yang banyak orangnya," kata Reisa dalam konferensi pers yang
ditayangkan YouTube Sekretariat Presiden, Rabu (16/5/2021). Reisa mengatakan,
8
Potensi Akademik Pascasarjana (PAPs)
38. Omongannya sudah tidak bisa dipegang lagi. Dulu, Pak Adit menyetujui tentang
keputusannya untuk tidak membangun TPA di desa yang dipimpinnya. Namun, apa?
Pembangunan TPA sudah mulai dijalankan. Tak ada gunanya, warga masyarakat
melakukan demo di depan Balai Desa Asih. Pak Adit tidak mau keluar menemui
warga. Bahkan, kabarnya Pak Adit bersama keluarganya pergi untuk sementara
waktu. Banyak masyarakat yang kecewa dengan keputusan Pak Adit membangun
TPA di sekitar sungai. Tak hanya akan membawa bibit penyakit, tentunya juga akan
mengakibatkan sawah- sawah di sekitarnya tercemar.
9
Potensi Akademik Pascasarjana (PAPs)
39. Padahal, ketika suaminya sakit, Nur dengan sabarnya merawat suaminya. Namun,
berbeda ketika Nur jatuh sakit. Ketika itu, Dora mengabari Dedi bahwa Nur istrinya
akan melakukan pengangkatan payudara. Namun, bukannya iba dan pulang menemui
istrinya, Dedi malah menyalahkan Nur yang dari dulu tak mau ikut bersamanya lagi.
Tak terasa, air mataku pun menetes. Aku tak percaya, apakah semua pernikahan
seperti ini? Bahkan, ketika Nur akhirnya meninggal duniapun, Dedi tak tergerak
hatinya untuk pulang. Sekarang anak-anak Nur tinggal bersama nenek dan kakeknya.
10
Potensi Akademik Pascasarjana (PAPs)
SUBTES KUANTITATIF
Deret
Soal nomor 41-50 memuat beberapa angka yang disusun berdasar pola deretan
tertentu. Pilihlah satu angka yang merupakan kelanjutan dari deretan tersebut.
11
Potensi Akademik Pascasarjana (PAPs)
48. 1, 1, 2, 1, 3, 3, 5, 3, 9, 9, …., ….
a. 11, 9
b. 12, 9
c. 11, 10
d. 11, 11
e. 9, 12
50. C, A, B, D, C, D, E, E, F, ....
a. J
b. I
c. H
d. G
e. F
Numerik
Nomor 51-60 pilihlah satu jawaban yang tepat dari lima jawaban yang disediakan!
12
Potensi Akademik Pascasarjana (PAPs)
53. √√32 𝑥 38 : 36 = ….
a. 3
b. 0
c. 1
d. 9√3
e. 27
54. 65 + 65 + 65 + 65 + 65 + 65 = 6n
Nilai n yang memenuhi persamaan tersebut adalah ....
a. 5
b. 6
c. 7
d. 25
e. 30
1 1
55. Nilai daro 2435 × 643 adalah ….
a. 9
b. 10
c. 12
d. 14
e. 16
477 177
56. Nilai dari ( )2 _ ( )2 = ….
3 3
a. 20.800
b. 21.800
c. 23.700
d. 28.000
e. 28.300
13
Potensi Akademik Pascasarjana (PAPs)
59. Nilai dari 40% dari 57,50 sama dengan berapa persennya dari 69?
a. 16,67%
b. 28,57%
c. 33,33%
d. 66,67%
e. 83,33%
Artimetika
Nomor 61-70 pilihlah satu jawaban yang tepat dari lima pilihan jawaban yang disediakan!
14
Potensi Akademik Pascasarjana (PAPs)
𝑥+7 7
62. = 8, maka x adalah….
𝑦+8
8
a. 𝑦
15
8
b. 7 𝑦
7
c. 𝑦
8
7
d. 15
y
e. 𝑦
a. 2
b. 3
c. 4
d. 5
e. 6
15
Potensi Akademik Pascasarjana (PAPs)
a. p2 + 1
𝑝2 +1
b. 𝑝
𝑝2 +1
c. 𝑝−1
1
d.
𝑝2 +1
1+𝑝
e. 𝑝2
e. 4a = 3b
𝑝−(𝑝−𝑟)
70. Bentuk sederhana dari (𝑝−𝑞)2 −𝑟 2 adalah ....
1
a. 𝑝−𝑞+𝑟
1
b. 𝑝 − 𝑞− 𝑟
c. p – q – r
d. p – q + r
e. p + q + r
16
Potensi Akademik Pascasarjana (PAPs)
Perbandingan Kuantitatif
Nomor 71-80 pilihlah satu jawaban yang tepat dari lima pilihan jawaban yang disediakan!
74. Jika x, y, z adalah bilangan bulat positif dengan 𝑥 > 𝑦 dan 𝑥 < 𝑧, maka ....
a. 𝑦 < 𝑧
b. 𝑦 < 𝑧
c. 𝑥𝑧 < 𝑦𝑧
d. 𝑦𝑧 > 𝑥𝑧
e. 𝑥𝑦 > 𝑦𝑧
75. Untuk 4 < p < q < 5, jika x = 25% dari a dan y adalah 20% dari b, maka .…
a. 𝑥 > 𝑦
b. 𝑥 < 𝑦
c. 𝑥 = 𝑦
d. xy = 4
e. 𝑇𝑖𝑑𝑎𝑘 𝑑𝑎𝑝𝑎𝑡 𝑑𝑖𝑡𝑒𝑛𝑡𝑢𝑘𝑎𝑛
76. Jika x = 3225 × 3223 – 32242 + 1 dan y = 2442 – 245 x 243, maka .…
a. 𝑥 > 𝑦
b. 𝑥 < 𝑦
c. 𝑥 = 𝑦
d. x = 2y
e. 𝑥 < 10𝑦
17
Potensi Akademik Pascasarjana (PAPs)
1
77. Jika x = 2y, y = 2 𝑧 dan z = 9826, maka .…
a. 𝑥 > 𝑦
b. 𝑦 < 𝑧
c. 𝑦=𝑧
d. x=y
𝑥+𝑧
e. =𝑦
2
78. Jika x = 15,6% dari 0,75 dan y = 0,75% dari 15,6, maka .…
a. 𝑥 > 𝑦
b. 𝑥 < 𝑦
c. 𝑥 = 𝑦
d. x ≠ y
e. Tidak dapat ditentukan
3 3 712 −292
80. Jika p = √343 × dan q = 572−432 , maka .…
7
a. p<q
b. 𝑝=𝑞
c. 𝑝 = 𝑞 − 0,3
d. Tidak dapat ditentukan
e. 𝑝>𝑞
SUBTES PENALARAN
Logika Penalaran
Nomor soal 81-90 pilihlah kesimpulan logis yang sesuai!
81. Sementara toko baju tidak ramai selama Pandemic Covid-19. Semua toko yang memberi
diskon, tetap ramai meskipun sedang pandemic Covid-19. Kesimpulan yang tepat adalah ….
a. Semua toko baju memberi diskon selama pandemic Covid-19.
b. Tidak ada toko yang tidak ramai jika ada diskon.
c. Beberapa toko baju tidak ramai karena pandemic Covid-19.
d. Beberapa toko baju tidak memberi diskon saat pandemic Covid-19.
e. Semua toko baju tidak memberi diskon saat pandemic Covid-19.
18
Potensi Akademik Pascasarjana (PAPs)
19
Potensi Akademik Pascasarjana (PAPs)
88. Pak Abu memiliki 10 ekor burung murai. Semua burung pak Abu memiliki suara merdu dan
bulu yang indah. Ayah membeli burung murai dari pak Abu.
a. Ayah dan Pak Abu berteman baik.
b. Pak Abu memberikan harga yang murah.
c. Ayah membeli burung yang berbulu indah namun tidak merdu suaranya.
d. Ayah membeli burung yang bersuara merdu dan berbulu indah.
e. Ayah membeli sepasang burung murai.
89. Semua wanita menyukai berlian. Beberapa wanita menyukai kain sutera. Simpulan yang tepat
adalah ….
a. Tidak satupun wanita tidak menyukai kain sutera dan berlian.
b. Beberapa wanita menyukai berlian.
c. Ada wanita yang menyukai berlian dan kain sutera.
d. Semua wanita menyukai berlian dan kain sutera.
e. Tidak ada wanita yang menyukai kain sutera.
90. Semua pengendara sepeda motor yang melintas jalan raya wajib mengenakan helm dan jaket.
Doni mengenakan jaket dan sabuk pengaman saat melewati jalan raya. Kesimpulan yang tepat
adalah ….
a. Doni mengendarai sepeda motor.
b. Doni mungkin lupa membawa helm.
c. Doni tidak bisa melewati jalan raya.
d. Doni tidak sedang mengendarai sepeda motor.
e. Doni naik kereta api.
20
Potensi Akademik Pascasarjana (PAPs)
A B C D E
A B C D E
A B C D E
A B C D E
A B C D E
A B C D E
97. Tamtana, Bintara, Bintara Tinggi.
A B C D E
A B C D E
21
Potensi Akademik Pascasarjana (PAPs)
A B C D E
A B C D E
22
Potensi Akademik Pascasarjana (PAPs)
MODUL PENALARAN
Logika Cerita
Nomor soal 101-110 pilihlah kesimpulan logis sesuai informasi yang ada!
Toko roti Dewi sedang meluncurkan roti varian baru yang bernama croissant. Mengingat
keterbatasan stok, toko roti Dewi menerapkan aturan bahwa dalam satu kali pembelian, pembeli
hanya bissa membeli paling banyak dua roti untuk pilihan rasa coklat, durian, keju, strawberry,
srikaya, nanas dan kacang. Pak Dalimun mempunyai lima orang anak. Mereka adalah Nania, Rina,
Mika, Dino dan Roni. Nania menyukai roti rasa coklat, durian dan keju. Rina menyukai roti
strawberry, durian dan keju. Mika menyukai roti coklat, srikaya, dan nanas. Dino menyukai semua
rasa, kecuali coklat dan rasa pilihan Rina. Roni menyukai rasa coklat, strawberry, durian dan
kacang.
101. Jika Nania dan Roni memilih croissant rasa durian, maka Rina kemungkinan akan mendapat
croissant rasa ….
a. Strawbery dan keju
b. Coklat dan durian
c. Kacang dan keju
d. Keju dan nanas
e. Coklat dan keju
102. Jika Nania memilih rasa coklat dan durian, Mika memilih rasa coklat dan Rina memilih rasa
durian. Roni mungkin akan memilih rasa ….
a. Nanas dan kacang
b. Strawbery dan kacang
c. Durian dan srikaya
d. Srikaya dan coklat
e. Nanas dan srikaya
Toko roti Dewi mengadakan undian berhadian untuk para pelanggan. Terdapat lima hadiah
menarik dengan nomor undian 1, 2, 3, 4, 5. Kelima anak Pak Dalimun yang terdiri dari Nania,
Mika, Rina, Roni, dan Dino mengikuti undian tersebut karena pernah membeli roti croissant di
sana. Dino mendapat nomor undian tepat setelah Nania tetapi sebelum Roni. Rina mendapat nomor
terkecil. Mika mendapat nomor genap.
23
Potensi Akademik Pascasarjana (PAPs)
104. Urutan nomor undian dan nama anak yang mungkin adalah ….
a. 1= Mika, 2= Rina, 3= Nania, 4= Dino, 5=Roni
b. 1= Rina, 2= Nania, 3=Dino, 4=Roni, 5=Mika
c. 1= Rina, 2= Mika, 3=Nania, 4=Dino, 5=Roni
d. 1=Nania, 2=Dino, 3=Mika, 4=Roni, 5=Rina
e. 1=Roni, 2=Mika, 3=Rina, 4=Nania, 5=Dino
105. Di suatu Rabu, seorang psikiater mempunyai jadwal konsultasi dengan 7 pasiennya, yaitu
P, Q, R, S, T, U, dan V. masing – masing satu pasien satu jadwal konsultasi. Jadwal
konsultasi urutan 1 sampai 7 harus memenuhi kondisi berikut.
• Q mempunyai jadwal konsultasi sebelum W.
• U mempunyai jadwal konsultasi sebelum P.
• Salah satu dari R atau T memiliki jadwal konsultasi diurutan ketiga.
• S mempunyai jadwal konsultasi tepat sesudah R atau tepat sebelum R.
Urutan manakah yang sesuai dengan kondisi jadwal konsultasi diatas dari urutan 1 sampai
7?
a. Q, S, R, P, W, U, T
b. Q, U, W, S, R, T ,P
c. S, Q, R, T, W, U, P
d. T, U, R, S, W, P, Q
e. U, Q, T, P, R, S, W
Delapan orang siswa kelas 1 SD yang baru saja ingin mendaftar sekolah, mereka adalah Sita, Susi,
Rina, Dini, Risa, Deo, Pipit, dan Reo. Guru melakukan pengukuran berat badan siswa tersebut,
dengan hasil sebagai berikut:
24
Potensi Akademik Pascasarjana (PAPs)
107. Urutan berat badan siswa dari yang paling berat adalah ....
a. Susi > Reo > Dini > Deo >Risa > Pipit > Rina > Sita
b. Pipit > Sita > Susi > Dini > Reo > Deo> Rina > Risa
c. Pipit > Risa > Reo > Dini > Deo > Susi > Rina > Sita
d. Sita > Rina > Dini > Reo > Susi > Pipit > Deo > Risa
e. Risa > Pipit > Deo > Susi > Rina > Risa> Sita > Dini
108. Siswa yang mungkin memiliki berat badan yang lebih dari Deo, kecuali …
a. Risa
b. Reo
c. Dini
d. Pipit
e. Rina
Dalam pertandingan bulu tangkis Arman selalu kalah melawan Bambang, tetapi dalam cabang
olahraga yang lainnya ia selalu menang bila bertanding melawan Bambang. Candra selalu menang
dalam pertandingan tenis meja melawan Bambang, tetapi dalam cabang bulu tangkis ia akan kalah
bila bertanding melawan Arman. Dudi adalah pemain bulu tangkis terbaik, tetapi dalam cabang
tenismeja dia tidak sebaik Bambang. Dalam cabang tenis meja, Edi lebih baik dari pada Arman,
sedangkan dalam cabang bulu tangkis ia menempati urutan tepat di bawah Dudi.
109. Siapakah pemain tenis meja terbaik diantara kelima atlet tersebut?
a. Arman
b. Bambang
c. Candra
d. Dudi
e. Edi
25
Potensi Akademik Pascasarjana (PAPs)
110. Untuk cabang olahraga tenis meja,ranking pemain terbaik yang manakahyang paling tepat
dari urutan di bawah ini!
a. Bambang – Arman – Candra – Dudi– Edi
b. Arman – Bambang – Candra – Edi –Dudi
c. Dudi – Edi – Candra – Bambang –Arman
d. Edi – Dudi – Candra – Bambang –Arman
e. Edi – Arman – Candra – Bambang –Dudi
111.
A. B. C. D. E.
112.
A. B. C. D. E.
26
Potensi Akademik Pascasarjana (PAPs)
113.
A. B. C. D. E.
114.
A. B. C. D. E.
115.
A. B. C. D. E.
27
Potensi Akademik Pascasarjana (PAPs)
Gambar Serial
Nomor soal 116-120 pilihlah gambar yang sesuai untuk melengkapi pola gambar!
116.
A. B. C. D. E.
117.
A. B. C. D. E.
118.
A. B. C. D. E.
119.
A. B. C. D. E.
28
Potensi Akademik Pascasarjana (PAPs)
120.
A. B. C. D. E.
29