ULANGAN TENGAH SEMESTER

TAHUN AJARAN 2022 – 2023

MATA PELAJARAN : SBDP NAMA :

KELAS/ SEMESTER : 3 / SEMESTER 1

I. BERILAH TANDA (X) PADA HURUF A, B, ATAU C DI DEPAN JAWABAN YANG BENAR !

1. Berikut yang termasuk unsur musik adalah…

A. irama C. gelombang
B. getaran D. warna
2. Panjang pendeknya bunyi disebut…
A. nada C. warna suara
B. pola irama D. melodi
3. Menggerakan sebagian atau seluruh tubuh hingga membentuk gerakan yang indah disebut .
A. menyanyi C. bermain peran
B. menari D. mengiring musik
4. Gambar dekoratif sama artinya…
A. imajinasi C. hias
B. ekspresi D. bentuk
5. Karya mosaic termasuk seni … dimensi
A. 1 C. 3
B. 2 D. 4
6. Bunyi yang teratur yang digambarkan seperti bunyi detak jaru jam disebut …
A. Nada C. Irama
B. ketukan D. Melodi
7. Gerakan tari menirukan burung terbang merupakan jenis gerakan ..
A. lambat C. Cepat
B. sedang D. Biasa
8. Perhatikan hal dibawah ini !
1) Tata busana
2) Tata rias
3) Gerakan
4) Property
5) Jenis tari
 Factor yang mendukung tari ditunjukkan oleh nomor
A. 1,2,3 C. 1,3,4
B. 3,4,5 D. 2,3,4
9. Menggambar dekoratif bertujuan mengolah suatu permukaan benda menjadi …
A. buruk C. jelek
B. indah D. aneh
10. Teknik memotong dapat dilakukan untuk memisahkan benda menjadi …
A. satu C. tiga
B. dua D. dua atau lebih

II. ISILAH TITIK-TITIK DIBAWAH INI DENGAN JAWABAN YANG BENAR !

1. Apa yang dimaksud dengan Nada dalam lagu ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Tuliskan ciri-ciri gerakan lemah dan gerakan kuat pada saat menari !
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Apa yang dimaksud dengan gambar dekoratif?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
4. Sebutkan unsur utama dalam seni tari !
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
5. Bagaimana prosedur pembuatan kerajinan dengan teknik potong dan sambung ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
 ULANGAN TENGAH SEMESTER
TAHUN AJARAN 2022 – 2023

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA NAMA :

KELAS/ SEMESTER : 3 / SEMESTER 1

I. BERILAH TANDA (X) PADA HURUF A, B, ATAU C DI DEPAN JAWABAN YANG BENAR !

1. Dibawah ini adalah ciri-ciri makhluk hidup, kecuali …

A. Bernafas C. Bergerak
B. Berkembangbiak D. Diam
2. Alat pernafasan pada manusia adalah …
A. Bernafas C. Insang
B. Paru-paru D. Tenggorokan
3. Manusia bernafas menghirup… dan mengeluarkan …
A. Oksigen dan Carbon dioksida C. oksida dan Carbon
B. Carbon dioksida dan oksigen D. Oksigen dan Carbon
4. Sel yang berubah fungsi menjadi alat perkembangbiakan disebut …
A. Biji C. Spora
B. Tunas D. Umbi
5. Alat kelamin jantan pada bunga disebut …
A. Putik C. Mahkota Bunga
B. Benang sari D. Tangkai bunga
6. Jenis dongeng yang tokohnya binatang dan berprilaku seperti manusia disebut …
A. fabel C. sage
B. mite D. legenda
7. Hal yang mendasari terbentuknya sebuah dongeng adalah …
A. tema C. tokoh
B. latar D. amanat
8. Perhatikan hal berikut ini !
1) Tema 4) Latar
2) Pengarang 5) Tokoh
3) Masyarakat
Unsur instrinsik dongen ditunjukkan oleh nomor…

A. 1, 2, dan 3 C. 1, 3, dan 4
B. 1, 4, dan 5 D. 1, 2, dan 5
 9. Orang yang tepat dijadikan narasumber dalam wawancara adalah orang yang…
A. mampu menguasai permasalahan C. mempunyai kedudukan lebih tinggi
B. dekat dengan pewawancara D. ditunjuk oleh pihak yang berwenang
10. Langkah awal saat melakukan wawancara dengan narasumbur adalah …
A. menulis laporan hasil wawancara C. menentukan janji dengan narasumber
B. melakukan kegiatan Tanya jawab D. menentukan topik

II. ISILAH TITIK-TITIK DIBAWAH INI DENGAN JAWABAN YANG BENAR !

6. Sebutkan ciri-ciri makhluk hidup dan contoh makhluk hidup !
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
7. Jelaskan proses / tahapan perkembangbiakan pada kupu-kupu (buat siklus daur hidup nya)!
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
8. Tumbuhan dapat berkembangbiak dengan cara cangkok. Bagaimana cara untuk mencangkok
tumbuhan, dan tumbuhan apa saja yang bisa dicangkok ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
9. Sebutkan unsur instrinsik yang ada dalam dongeng !
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
10. Apa yang dimaksud dengan wawancara?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
 ULANGAN TENGAH SEMESTER
TAHUN AJARAN 2022 – 2023

MATA PELAJARAN : PLH NAMA :

KELAS/ SEMESTER : 3 / SEMESTER 1

I. BERILAH TANDA (X) PADA HURUF A, B, ATAU C DI DEPAN JAWABAN YANG BENAR !

1. Lingkungan hidup manusia tersusun dari…

A. tumbuhan dan hewan C. biotik dan abiotik
B. abiotic D. biotik
2. Menanam tanaman produktif di lahan kosong adalah salah satu cara…
A. mendapatkan keindahan C. pelestarian hewan
B. mendapatkan makanan D. melodi
3. Tujuan hemat penggunaan BBM bagi kelestarian lingkungan adalah …
A. menghemat uang Negara C. mengurangi polusi udara
B. menghemat uang belanja D. menghemat uang jajan
4. Melepaskan kembali hewan langka ke lingkungannya adalah tindakan…
A. merusak lingkungan C. menambah spesies
B. melestarikan lingkungan D. terpuji
5. Segala sesuatu yang berasal dari lingkungan alam dan dapat dimanfaatkan manusia disebut
dengan
A. sumber daya manusia C. sumber kekayaan
B. sumber daya alam D. sumber daya
6. Jika dipelihara dengan baik, lingkungan akan…
A. memenuhi kebutuhan manusia C. memenuhi kebutuhan hewan
B. memenuhi kebutuhan tumbuhan D. memenuhi kebutuhan makhluk hidup
7. Pencemaran udara sering disebut..
A. polusi C. erosi
B. rotasi D. populasi
8. Undang-Undang Pokok Lingkungan Hidup terdiri atas …
A. 24 Bab 9 Pasal C. 2 Bab 2 Pasal
B. 9 Bab 24 Pasal D. 24 Bab 2 pasal
 9. Menangkap ikan dengan pukat harimau termasuk kegiatan …
A. menjaga lingkungan C. merusak lingkungan
B. melestarikan lingkungan D. memanfaatkan lingkungan
10. Berikut manfaat dibangunnya waduk, kecuali …
A. menyebabkan banjir C. sarana transfortasi
B. sarana olahraga D. sarana rekreasi

II. ISILAH TITIK-TITIK DIBAWAH INI DENGAN JAWABAN YANG BENAR !

11. Tuliskan tiga contoh sikap yang mencerminkan upaya pelestarian lingkungan ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
12. Sebutkan tiga manfaat yang diperoleh dari upaya melestarikan lingkungan !
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
13. Sebutkan upaya-upaya yang harus dilakukan untuk mencegah banjir!
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
14. Sebutkan dua penyebab pencemaran pada lingkungan !
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
15. Apa yang dimaksud dengan sampah organic dan sampah anorganik ? berikan contohnya !
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
 ULANGAN TENGAH SEMESTER
TAHUN AJARAN 2022 – 2023

MATA PELAJARAN : B. SUNDA NAMA :

KELAS/ SEMESTER : 3 / SEMESTER 1

I. BERILAH TANDA (X) PADA HURUF A, B, ATAU C DI DEPAN JAWABAN YANG

BENAR !

1. Budak leutik bisa ngapung

Babaku ngapungna peuting
Ngalayang kakalayangan
Neangan nu amis-amis
Pupuh diluhur kaasup kana pupuh
A. Maskumambang C. Wilangrong
B. Kinanti D. Pucung
2. Sato naon anu dicaritakeun dina pupuh diluhur the …
A. Kukupu C. Lalay
B. Bueuk D. Manuk
3. Anu dimaksud “neangan nu amis-amis” teh nyaeta neangan …
A. Bubuahan C. Sayuran
B. Gula D. Permen
4. Dihandap ieu sawatara sawatara tutuwuhan nu aya disabunderan urang, iwal ti…
A. Raflessia C. Tangkal Jati
B. Tangkal Cau D. Kembang eros
5. Anak Bogo sok disebut
A. Kirik/Kicik C. Bayong
B. Begu D. Cingok
6. Kandang Munding sok disebut…
A. Karapyak C. Paraje
B. Kurung D. Pagupon
7. Pangalaman anu pikaseurieun teh nyaeta pangalaman anu..
A. lucu C. sedih
B. bungah D. gumbira
8. Mibanda pangalaman teh sangkan bisa …
A. Disombongkeun C. Difilmkeun
B. Dipamerkeun D. Dicaritakeun
 9. Dihandap ieu mangrupakeun kecap panyambung anu nuduhkeun hubungan Tambahan,
iwal ti..
A. Tapi C. Sarta
B. Jeung D. Sareng
10. Kecap “atawa” mangrupakeun kecap panyambung anu nuduhkeun kana hubungan…
A. Tambahan C. Pilihan
B. Lalawanan D. Ajakan
II. ISILAH TITIK-TITIK DIBAWAH INI DENGAN JAWABAN YANG BENAR !
1. Tuliskeun kumaha cara ngarawat tutuwuhan teh!
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Supaya – tutuwuhan – kudu – pupu – subur – dipasihan
Susun kecap diluhur sangkan jadi kalimah anu merenah !
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Sebutkeun ngaran anak sato dihandap ieu !
a. Kutu
b. Munding
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
4. Kumaha tata cara nyaritakeun carita pangalaman teh?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
5. Sebutkeun kecap pangantet ani nuduhkeun Hubungan Tambahan, pek ku hidep jieun conto
kalimatna !
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..