NAMA : ……………………………………….
KELAS : IV ( EMPAT )
TEMA : I ( SATU )
Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c atau d pada jawaban yang benar!
MUATAN PPKN
1. Bentuk kerjasama dalam keberagaman di sekolah adalah ………….
a. Mengerjakan Tugas PR c. Mengerjakan soal ulangan harian
b. Mengerjakan tugas mandiri d.Mengerjakan piket kelas
2. Tujuan diadakan ronda untuk ………..
a. Menjaga kebersihan lingkungan c. Membagi sembako murah
b. Menjada keamanan lingkungan sekitar d. Menolong korban bencana alam
3. Perhatikan bentuk – bentuk kerjasama berikut ini !
(1) Piket kelas
(2) Ronda malam
(3) Mengumpulkan sumbangan
(4) Kerja bakti
(5) Mengerjakan tugas kelompok.
Dari data diatas yang merupakan bentuk – bentuk kerjasama dikelas adalah ……..
a. (1) dan (2) benar c. (3) dan (5) benar
b. (3) dan (4) salah d. (1) dan (3) salah
4. Jika dalam berdiskusi kita menemukan perbedaan pendapat, kita harus ………………..
5. Tuliskan 3 manfaat bekerja sama ………………….
MUATAN BI
1. Suatu topik yang dibahas pada suatu teks disebut …………
a. Latar cerita c. Gagasan Pokok
b. Watak tokoh d. Gagasan Pendukung
2. Cara mengetahui gagasan pokok dari teks lisan adalah …….
a. Membaca dengan seksama c. Mendengarkan dengan seksama
b. Membaca perlahan - lahan d. Mendengarkan sambil berbicara
3. Perhatikan cara menentukan gagasan pokok dan gagasan pendukung dalam bentuk diagram
berikut ini !
(1) Cermatilah kalimat pertama hingga kalimat terakhir.
(2) Gagasan pendukung adalah cabang – cabang dari gagasan pokok,dapat ditulis dibagian
samping atau bawah gagasan pokok.
(3) Tentukan gagasan pokok dan gagasan pendukung paragraph.
(4) Gagasan pokok adalah bagian inti,dapat ditulis dibagian atas atau tengah.
(5) Bacalah paragraf dengan seksama.
Dari pernyataan diatas,urutkanlah cara menentukan gagasan pokok dan gagasanpendukung
dalam bentuk diagram……
a. 5 - 4- 3- 2- 1 c. 5 - 2- 3- 4- 1
b. 5 - 1- 3- 4- 2 d. 5 - 3- 4- 1- 2
4. Gagasan Pokok dan Gagasan Pendukung dapat ditulis dalam bentuk …………………..
5. Tuliskan 3 cara menentukan gagasan pokok suatu teks …………………………
MUATAN IPA
1. Bunyi pantul yang terdengar setelah bunyi asli disebut ………………..
a. Gema b. Gaung c. Kerdam d. Desah
2. Alat musik berikut yang dimainkan dengan cara di petik, yaitu ……
a. Biola dan ukulele c. Rebana dan gendang
b. Gitar dan kecapi d. Seruling dan pianika
3. Perhatikan bagian – bagian telingan berikut ini !
(1) Daun Telinga
(2) Tulang – tulang pendengaran
(3) Liang Telinga
(4) Gendang Telinga
(5) Saraf Pendengaran
Dari pernyataan diatas yang termasuk bagian telinga luar adalah …….
a. (1) dan (2) c. (4) dan (5)
b. (1) dan (3) d. (2) dan (3)
4. Contoh benda yang dapat memantulkan bunyi yaitu ……………..dan …………………..
5. Tuliskan 3 jenis bunyi pantul ………………….
MUATAN IPS
1. Rencong merupakan senjata tradisional yang berasal dari ………
a. Aceh b. Bali c. Papua d. Jawa
2. Nasi Jinggo Berasal dari ………..
a. Maluku b. Bali c. Yogyakarta d. Lampung
3. Perhatikan Pernyataan berikut ini !
(1)Nias
(2)Bugis
(3)Batak
(4)Asmat
Suku yang tinggal di provinsi Sumatera Utara di tunjukkan oleh nomor ……..
a. (1) dan (2) c. (1) dan (3)
b. (2) dan ( 4 ) d. (3) dan ( 4 )
4. Kitab Suci agama Kristen adalah ………………………………
5. Tuliskan 6 agama yang diakui di Indonesia ……………
MUATAN SBDP
i. iii.
ii. iv.
Dari gambar diatas gerakan tari bungong jeumpa posisi duduk bersimpuh,kepala menengok
kekiri,tengah kanan memegang bahu kiri dan tangan kanan memegang paha kanan
ditunjukkan pada gambar ………
a. i b.ii c.iii d. iv
NAMA :
KELAS : IV ( EMPAT )
I.Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c atau d pada jawaban yang benar!
MUATAN PPKN
Dari pernyataan diatas yang merupakan upaya pelestarian lingkungan adalah …..
MUATAN BI
1. Kegiatan Tanya jawab antara pewawancara dan narasumber untuk memperoleh informasi
tertentu disebut ……………
a. Wawancara c. Cerita
b. Diskusi d.Drama
2. Kelinci peliharaan bayu ada dua ekor.kata Tanya yang tepat untuk jawaban diatas adalah
……….
a. Dimana c. Berapa
b. Kapan d. Mengapa
3. Perhatikan pernyataan berikut ini !
I. Karena dengan mencintai lingkungan kita akan mendapatkan banyak manfaat.
II. Saya memiliki lima macam tanaman dihalaman rumah
III. Saya menanam tanaman obat dipekarangan rumah
IV. Untuk menjaga lingkungan saya tidak membuang sampah sembarangan
Dari pernyataan diatas jawaban yang tepat intuk pertanyaan mengapa adalah …..
a. I c. III
b. II d. IV
4. Orang yang diwawancarai disebut …………………………………………
5. Perhatikan gambar di bawah ini !
MUATAN IPA
1. Bagian tumbuhan ini berfungsi untuk menyerap air dan Zat hara dari dalam tanah.bagian
tumbuhan yang dimaksud adalah …………………..
a. Akar c. daun
b. Batang d. bunga
2. Ikan bernapas menggunakan …………………
a. Paru – paru c. ekor
b. Sirip d. insang
3. Perhatikan pernyataan berikut ini berikut ini !
Dari pernyataan diatas yang termasuk ciri – ciri hewan terawatt adalah …..
1. Dataran rendah merupakan daerah dengan permukaan bumi yang tingginya ……. Diatas
permukaan laut.
a. 300 meter
b. 0 – 200 meter
c. 200 – 300 meter
d. Lebih dari 200 meter
2. Tempat hidup ikan adalah ………..
a. Kandang c. Pohon
b. Perairan d. Daratan
3. Perhatikan nama – nama hewan berikut ini !
i. Ayam
ii. Kucing
iii. Kelinci
iv. Ikan
v. Bebek
Dari jenis hewan diatas,hewan yang dimanfaatkan daging dan telurnya adalah ……….
MUATAN SBDP
1. karya seni rupa dua dimensi yang dibuat dengan cara menempel bahan pada permukaan
gambar disebut ……………
a. patung c. kolase
b. ilustrasi d. lukisan
2. contoh karya yang dihasilkan dari tehnik mozaik adalah …..
a. pigura kaca c. kursi
b. baju d. alat makan
3. Perhatikan cara membuat montase berikut ini !
I. Guntinglah objek gambar yang kamu pilih sesuai tema
II. Susunlah dan tempelkan gambar – gambar tersebut pada kertas gambar
III. Tentukan topic atau tema karya montase
IV. Carilah gambar – gambar yang berkaitan dengan tema pada majalah,koran,atau
tabloid.
Dari gambar diatas tuliskan 3 kalimat yang menunjukkan apresiasi terhadapa karya seni
mozaik !