‘Asesmen Membaca Kelas Awal Lembar Peniaian Kelas (Rangkurman) oma Gor alas TRIATUR HANAN aasSemesteVionant 23 77 T= 5-208 seta SN OUND 2 Tahun Petajaran 2029/2024 ee oo lana 0 deni weminak’ | pematarman () Mambsea ‘cotta dar ast namasisua | vatamin| 22 | po | 0 | Pengalaman Asesmen wn aya | 5s rae TEifont Pan tin 7 aes RR A wa = pourng tance pombate, RR Re Fr ne Tiere teal DaaRE aE a Tamer eat Toten nea TENA SANA = See Bia ned Sau TAO : RR RETR REA UR EA @ Dipindai dengan CamScannerat — nin Ss [taint _[ Mf rng Cake ta ean | a — Fa at rn nga TRY [Ys | aoa thas yang gush una war at? Temas | Maree HASIL ASESMEN MEMBACA KELAS AWAL (INDIVIDU) Tanggal: MEMBACA HURUF (0 HURUF) ena BREE bere seme z cc Tea EWONER BORO KATA BRAT =e | = = an = =. ‘eenar sen Ther 3 OREA KATO KATA — a ei ae eae Fe aa Waa PAT Tamia an egbensr | 3 yaar — Moen aa Ratner Eau aa yan = atone dengan aS STO pica] ala 9s os Bao Leena FeMua Bat Ba dng oo ‘a dba aa Ci anbSE Da ge og "Fenahanan lanbeca-Potanjan saan ooh sah au | Juniah mab Jawaban di baveah) vane Dipindei dengan CamScanner1 yar alia spang aaah? i xh ue acorn gabe Cos Mow an | tan Pg ir ee wT ti 3 Wangapahaleonnat WI Mendpt ok br menaat kadai ar ananue/ kena | Ba |S | we Gaeaan? TRS Bapat ston emia peng ge, Boost rein an gee pest, nan ber ke pss Di gabe a SER — [Seung pan tenga wna Bs ‘a mongsistan bows uana lel 6 deal an Irian borin aah ls mobo pisng do ganja Povanyaan acaan 2 amin satan vara ‘angapa har tu an Wak boston wg.) ‘arena tangga mera aro a Ra Een | Eson | a0 “a yaa an bal Bapaan? | noe Pseng gong, gore sar Bona | Soon | so ea Ternana isnot & |G. orem Repacar ena | Sun | san TWangapa ian gn eT IG, | ame ‘Karena vargya hag aera rg aera vans jah ak | ena | Ssh | a0 anya word oatan “laa yang that ara oc, = | Penjual plsang;tukang Jal isang Bw [Sua | ‘val soa clara sean, bran cttn Pa: 1 Ada eunean pasa en sep 90930, cds mer ambatan prghatn dengan ‘Shacanta eo atau ranoguratan at art, Jono ‘Si elnsan gan don ak ok poo aos ‘Siena meni gars untuk monglang peu ous ‘Siow kaon ous paca ups ‘Sia banyak ltl erpacs menbocs ata eree @ Dipindai dengan CamScanner. Sia oe — ea gia wera necgra rate Lie te ava yang Oguranan @ rumah saharvhan? awe |e HASIL ASESMEN MEMBACA KELAS AWAL (INDIVIDU) Tangs ‘MEWGACA WORUEF [39 MURUF) = T t[Te[ tT typo Te neta = So ee eee [Tops 2 weWBACA suKUKATA(TOSURUKATA) | mann” Toone 2 EM ire 7 = Ta = [Bear cere “3 WEMBACA KATA 10 KAT Ta eon Tuas KATA((O KATA) = as [a Tear ree Toga © Wenyinan a Parana) Jamin waar bens 5 juin mar org a rer oe vee [Tages 5 roaneenn GT ana estate tier ro Bi bac aaa (penar ona Segara en By Famanaman Wario” Peranyasn Bacar | baleh salah satu | Jumlah Jawaban fronton baw) yang bonat = Dipindei dengan CamScanner‘oa yar Ali song dal hana = va he aaa Ke ep —— fen aw état ocenae nn ta FT Fats : SS Ee rm apa i na org ke pn, uake psa Dla ns aaa ‘anya bk dad sai ane ra [Seong paul pang al ang Dia mangas bi dng th Sa nan brink a monet lng das pos Portanjaan Baoson 7 engi ha a ok bash [oa Keron ha tanga mara ron No OU a |S | “arg san Sal Oop rT wo, puree Prong grog. oer par na | San | sn eon Forana han poo wo pomase ve pasar Sa | Sn | sn Ta a RT mone Som [Bo Se Kan srg orn gig ar egy 7 ToeeeonT oa maT to enva song kang jal pang : ‘ain pangs: ‘Ama sews stare aan, bean aan ha 1 Ada ktrustan pate anak sper gogo, dbl mor hanbatangenghaan dengan ‘esc el als rongurak nt, an ao 2. Sowa lotn gosh dan ak fos pode oat Steen grag tons 1S Sone tonah nla darade membace tal, Dipindei dengan CamScannerPama Sees ARTHA ARN Te PAA A Scuolah SPN PUT UPueL > = Se kon Hows [Treen a fa whor [ages | ae — [a asech perahnepmamaidmey [fe [rox ronbehee yang digratan i sehatant _— [Ogee | RoR HASIL ASESMEN MEMBACA KELAS AWAL (INDIVIDU) Tanggal: Tas aban “use MEACA HORUF Go HURUF) aba | sce ttt F epee pet ype tt We “aun ara anak aber = = SP Benare semis Tage WENBAGAATACTO KATA =o a te FB] Berar sem Ea POAT aa ba ogee ae eisepeda? 3 J ea Nae ae oa eae a Menace Tae een es] ee benar = Ta pg TR Stace a aia ps EO pena a ash uany wh “en a toe a sa Gs ross oro Fenahanan Narbaca-Paranyan Baca oleae] ania aban bw) yang benar= @ Dipindai dengan CamScanner} 1. pa ana Alot soplng da sonaan? yoo / ou tp Db areal ot Bea | San ss ertan / Wega Ba DATRAT yet saiongtonn Be | Shan Sn abs | Taga aT Te [Gol | ants os endat ios tangata tan | Br: S| a Teen aT Tana aeocbour con Sines Son cetera Pea tops nents tn epee Se oan — tone tase oae Finegan Seowpet para eta eS es nh ha ona Tran Serena aah ly rambespstg ds pea Penanjann Bacaan 2 ‘Waraipa har arin ak bers? [Reson hart ay ongal mera arena hr tr “pa yarg sian aban Bap an EB |e oo song pore. oreraeang i Ferma ran poo? aes eps Bonar | Satan | 320 Tara Rana maT Zeon aoe vongms ng hae i inging kena arya t_| Bear | Se | a6 Tapa ass HT oe ore Peni sang: kang ul isang Bonar | Ean | ado ovat se sla aes, brea cata jh 1 has keumisan paca an aepr 2pep cea. ramihhambatanpengnatn dengan ‘tdcamot etl wu mangas sty don nn cma 2, Sia stn ges don bast ous paca wos 5 Sioa mamta gr una rmenguang potent 4 Sta haan os pata 5. Sta anys dargada mombaca at @ Dipindai dengan CamScanneraes Tee HR ETE = ae TAY a Soe oan aaa — | eee free — To SS ae fee Saar damicaennaainen [Cos [Sa HASIL ASESMEN MEMBACA KELAS AWAL (INDIVIDU) Tangoal: “Togas 4: MEMBACA HURUF (20 HURUF) eee EET EEE LH Per sere = ee aR RTA ot fe ton a = ‘Berar seme EMBACAKATA(T0 KATA) sarin ee ee rma [7 ‘ie Bear a BRT aes or ae ea Seen “ase aes aE ta a aE Duinse SS aan bs Ain SE ae ee Sema an panes ea “ Exava bway ‘ yg eras @ Dipindai dengan CamScanner7s yg song do coat ZE* put ie be aie eats Bor Shan Zara a aT 7, om sa nga Br an | i isetma| enn bor ana hh Bro | ns Lo iss eh ag nn : Seca TR ae cere tata an Bape san mba pa ‘Eginte. Berar Bepsk rami an ga pat Tr ber par pss sn snags i ds esi ina gn menanas es geri giana rl args Dis anak ba arg hah 8 a a Tran Berra ashy rere pang cs poral Tae ar in So aeRO? aren at tog meron oro a at “a ng san GT Bap ran Pana gre. rng para Korrara an pea Fe pasar Terapia i eTaTaeT Roto sangrye Rg fare a gun: ara vangnya eh ek ad Penal pang: ukeng ve pang Cann panganatan ‘sons slam sseunan,bestancttn a: © (Siccamai tbl ts margpurtan st baru don ran 12. Sewn teinnangeleah don aot os pda ges 3 Swe mernri gunk mongong petri 4 Sowa henson fous pata ges ‘5 Sowa bonytaltl aarpace menbaca at "aca othusan pa nak sper gape, cota meri bambotn pertaan Gergen @ Dipindai dengan CamScannerGATRRNEA— waver AR 0 Sea flats TT Pema Taare “sweeten [Tan [Tea Ah pera peranad RUBE? Ts — ae Avis yen domstna neanenaiee? URS — [TF HASIL ASESMEN MEMBACA KELAS AWAL (INDIVIDU) Tanggal: "Wan 1 MEMBACA RUF Bo RUF =a es pote cht Benne = a ‘ae 3 MEMBRGA SURU RATA BORDA aa aia safe a on = = EF Se Bena _Tupas 3: MEMBACA KATA (10 KATA). heal eae Taane enyinak Feta) Mapa He ng mete apc TER Ronen Tay aaa Sa STE Dara ons a a bade cane aa ee ‘Dia membacany a Da ogee Temaharg Merb Peranann can boeh aaah] Jonah waar faatne bay ang tenar= @ Dipindai dengan CamScanner1 Av ue ht ode et oti [free una bso gs eae fon [te | 7. oanyn Wot weardeasbhs eee ‘any bn sass | ote | wie 1 thse PN nme? f fo Viet Ag cbt tl eh a ona rite | |e | stimentna ie aan (Mata bande bee po See | Tesi ee” mg tas ein ear Shel the gab a wi a { sewroeeh vn | Terra ented era edt ee j Thema onCona fobs ito | Intense crrnmtns aaa pr hy j ‘hat abi Ooh tae] reception | so | nie| ‘Ayo pany aba Ae aon oa? 7 Te aie | sano Waa port ST ete | rope tow || we bane ey ages aap y wee | treo ep a oe eager, rm omni oer | vm | iw | vin ™ | Tip pe aig Se rae ‘i bt ne teu | Baw | wi mt aa ata bn (ermal aca bc Naan eee tec, 2, Satie oa cha bo gets 4 tees nanan fv nba pony 4 htop ‘Siem ane nt arta ty 2 Dipindei dengan CamScannerTeas To aE ae ae ot aaeunn > a Tian | rena take Beart [imam — ST rortien peg epee armen atte [URSy [OE HASIL ASESMEN MEMBACA KELAS AWAL (INDIVIDU) Tanggal: Tugee fe MEMBACA MURUF (00 HURUF) ari aba en Z SERRE EE ‘Tugas 2; MEMBACA SUKU KATA (10 SUKU KATA) omiah weber : — z a7 faerian | cr ns w Tea Toss EMBAEA TACOMA ea esse ean Ta a TPT ana = yang benar SS in ansnaetaepea Ziawaban ‘bene Dataset ang unt ara cap Tague 5 Ratananan 1 a) Tomine vena | 4, Tan ase pang a SEE : ae — oS as —— Pe Ean = @ Dipindai dengan CamScanner[1 fea arated dn wai WZ [le tut gn bb ab car eg a ars Va || win [2 engapaaaniantwian? ae ‘5 dora tent | Mn | wi etapa sr nin in intr Ys) |, rr ate en | 27 [pa ap hate py if fii aan pe — er ad as a ——— anys Sk a desu, on ai msgs - Trae ma bash ls ral arg at gl L abt Pertanjaen Baoan 2 “ah an yes ina oe LL ee | See aro patra arena sr en pa aa an Ta Sp an Ta lan ca” Para gra. gern ard Fon Ferrara an PaoT Repoor Tiana aR aa Tas eon ug arena bg arena ura t, ioh aa yara natn ar ‘Poni pang: taang jl plang v i Catia pena, ‘feat sons san sues, ata aaa ison pos nok aparece batten yn tenn, [epctema el tau magrabe str, no ‘iowa ent gees do es ous ata wns Sta meni insu narra aie ‘Som ators pats Swe bamak ml dada mataca btn. Dipindei dengan CamScannerRsigiAe RT hy Bhp We final HASIL ASESMEN MEMBACA KELAS AW/AL (INDIVIDU) Tanggal: 1? MEMOACASURU FATA wore) MEMDACA ATA WO KATA) Tasik aan Tegan Wanner BPerangaan) Tanah aan Taian ong ‘sunnah Joma mab ang banat = Dipindei dengan CamScanner1. Beayang aia copdang da son? Tex oe Tee Pe a ee ‘Adi utang tohun | Benar | Salah | ada 7 = bal aa asp a amean ag nw [Eu Son| uate Ea a Sap — ee “Bapak akan membuat porer ilo [Beane fa seen a Lee eae Trans Fahl membet para de pel oe =a or = oe See Se ele rte es Eg er oF Tete oe a Fee Mecmvcone Rong iaresdnBing arena vagal sok | Son |S] 88 ae “aes Seana Ye — an ee ereee 1 ae tetas el tau rmenpgunahan at bar, Gn fan. — * ompueiaeyename Seems : Secreta Lae mn @ Dipindai dengan CamScanner‘Umpan Balik Siswa dalam Ponyusunan Ke Nama Siswa Yes Kelas 4 1. Apakah gurumu melbatkanmu saat mendiskusskan keyakinan Kelas? awa ft SVENAIBA. NAN... NIE 2 Apakah gurum menjlskan fangs dan kegunsanKeysknan Hels shige am memahaminya? Jawa Sf Sagan DAMM AAT ANY & Sond edeastuny 3. Apakah gurumu sering mendiskuskan denganmu tentang keyakinan Kelas? Jaw Braye SOLAN, Dipindei dengan CamScannerUmpan Balik Siswa dalam Penyusunan Kesepakatan Kelas Nama Siswa : P51 Kelas .s 1. Apakah guremu melbatkanmu saat menciskuskanKeyakinankelas? awa Mee mevineticn...iswe 2. Apakah gurumu menjelaskan fungs! dan kegunaan keyakinan kelas sehingga kamu memahaminya? Jawab: Wea Seve memahamin 3. Apakah gurumu sering mendiskusikan denganmu tentang keyakinan kelas? Jawad: id. Sering Dipindei dengan CamScanner‘Umpan Ba iowa dalam Ponyusunan Keropakatan Kaas Noma sia AoE aaa silitila dena ea yo Kelas 1 1 Apakah gurunu motiathanma saat mondishusikan keyahinan kolas? vw Wazcnehihake 2 Apakah gurumu monje ‘amu memahaminya? Jawad: 3. Apakah gurumu sering mendishusikan denganm tentang keyakinan Kelas? Jawab: Dipindei dengan CamScanner‘Umpan Balk Siswa dalam Penyusunan Nama siswa: ACE. Kotas 4 1. Abakah gurumu melibatkanmu saat mendiskusikan keyaknan Felas? Jw SY aA AEN WAR Ne a. SSSI 2. Apakah gurumu menjelaskan fungs dan kegunaan keyekinanKeles sehingga kamu memahaminya? Jawab EN 3. Apakah gurumu ering mendishusikan dengan tentang Keyaknan Kelas? sJawab: SAM adettieg Dipindei dengan CamScannerDipindei dengan CamScannerHalt low ajay Ponysaunan Ke town FH 1 1 yeah dha heya se? Iwate Wut len time ‘Ayah als quinn enolaabons tings clan Regrinaed hoyaKhnan hole shin momalininyn? Sats 40 y armen Le saint + Ay ne seni her gone Royakan Rel? Av Wording Dipindei dengan CamScanner‘Umpan Balik Siswa dalam Penyusunan Kesepakatan Kelas, Nama Siewa: He:S08 £8-hidi.. 2.4.10 LG o hol i Kelas &, +. Apakah gurumu melibatkanmu saat mendiskusikan keyakinankelas? Jawab: Ayercamelibadtsan. $15 WS 2. Anakah gurumu menjelaskan fungsi dan Kegunaan keyakinan Kelas schingga kamu memahaminya? Jawab: : PYRG BY HMe hig As 3. Apakah gurumu sein mendiskosikan denganmu tentang koyakinn elas? Jawa sya S@Lu2 Dipindei dengan CamScanner