Tabel 7.

Kisi-Kisi Soal

Materi Kelas/ IndikatorButir Level BentukSoal

Nomo
KD/IPK Semest Soal Kogni
rSoal
er tif
3.7.1  Interaksiantarpartikel X/1 1. peserta didik C2 PG 1
Menjelask  jenis- dapat
aninteraks jenisinteraksiantarpart Menjelaskan
iantarpart ikel gaya antar
ikel  jenisinteraksiantarpart molekul yang
meliputi gaya
ikeldengansifatfisikzat
3.7.2 van der
Menentuk  sifat- waals, gaya
anjenis- sifatzatdisekitarkitab imbas, gaya
jenisintera erdasarkanprinsipint London dan
ksiantarpa eraksiantarpartikel ikatan
rtikel hidrogen.
2. Peserta didik C4
3.7.3 dapat
Menghubung membedakan
kanjenisinter jenis-jenis
aksiantarpar interaksi
tikeldengans antar partikel
ifatfisikzat 3. Peserta didik
C2
dapat
Menjelaskan
perbedaan
sifat
fisik(titik
didih,titik
beku)
berdasarkan
perbedaan
gaya antar
molekul
(gaya Van der
waals, gaya
imbas, gaya
London, dan
ikatan
hidrogen).
 KartuSoal 1
KartuSoal
(PilihanGanda)

Mata Pelajaran : Kimia

Kelas/Semester : X/1

Kompetensi Dasar:3.7 Menghubungkaninteraksiantar ion, atom danmolekuldengan

sifat fisika zat
4.7 Menerapkan prinsip interaksi antar ion, atom dan molekul
dalam menjelaskan sifat-sifat fisik zat di sekitarnya

IPK : 3.7.1 Menjelaskaninteraksiantarpartikel

3.7.2 Menentukanjenis-jenisinteraksiantarpartikel
3.7.3 Menghubungkan jenis interaksi antar partikel dengan sifat fisik
zat
Materi : interaksiantarpartikel
Level Kognitif :

Soal :

1. JikaNaBrlarutdalam air, makajenisgayaantarmolekul yang harusdiputuskanadalah

A. Gaya ion-ion
B. Ikatanhidrogen
C. Gaya ion-dipol
D. Gaya ion-ion danikatanhidrogen
E. Dipol-dipol

Kunci/pedomanpenskoran:

D/1

KartuSoal2
KartuSoal
(Uraian)

Mata Pelajaran :KIMIA

Kelas/Semester :X/1

KompetensiDasar : 3.7 Menghubungkaninteraksiantar ion, atom dan molekul dengan

sifat fisika zat
IPK :
Materi:
Level Kognitif :

Soal :

Buatlah 1 struktur yang mempunyai gaya antar molekul paling kuat!

Pedomanpenskoran:
No UraianJawaban Skor
C5H12 20
Total Skor

Tabel8.AnalisisHasilPenilaian

KKM= 70
Kesimpulan TindakLanjut
Nilai
No NamaPesertaDidi
(PenilaianHarian/PH
. k Tunta BelumTunta Pengayaa
)
s s Remedia n
l
1 Linus 80  

2 Mina 65  