Anda di halaman 1dari 3

MODUL 1 Unit 2

ANALISIS MATERI DALAM BUKU TEKS PELAJARAN

Petunjuk Kerja:
1. Berdasarkan IPK yang telah Anda rumuskan pada kegiatan sebelumnya, kembangkan
materi pembelajaran berdasarkan hasil analisis buku teks pelajaran, dan masukkan ke
Tabel 3.
2. Kembangkan materi pembelajaran reguler, materi pengayaan, materi muatan lokal dan
materi yang dapat diaktualisasikan ke dalam kegiatan Pendidikan Kepramukaan ke dalam
Tabel 4.
3. Rancanglah kegiatan pembelajaran sesuai dengan IPK yang telah Anda rumuskan dengan
mengintegrasikan nilai karakter melalui kegiatan literasi dan pembelajaran abad 21.
Kegiatan Pembelajaran yang dirancangkan ini akan digunakan untuk menentukan jenis
Model Pembelajaran pada kegiatan berikutnya.

Tabel 3. Pengembangan Materi Pembelajaran

Pasangan KD IPK Materi Kegiatan Pembelajaran


Pembelajaran
3. 4 Menganalisis 3.4.1 Mendefinisikan Sifat-sifat  Disajikan gambar Sistem
kemiripan sifat sifat-sifat periodik keperiodikan Periodik unsur
unsure dalam unsur (jari-jari unsur (jari-jari  Siswa mengamati gambar
golongan dan atom, atom,
yang sajikan
keperiodikanny keelektronegatifan, keelektronegatifan,
a afinitas afinitas
elektron,energi elektron,energi
ionisasi dan sifat ionisasi dan sifat  Siswa di harapkan
logam) logam) menanya, misalnya:
“Kenapa Unsur-unsur harus
disusun secara berurutan ?
3.4.2 Mendeskripsikan Keteraturan sifat
atau “Apa tujuan di buatnya
keteraturan sifat periodik
periodik unsur SPU ?
dalam golongan dan
periode
o Peserta didik mencari dan
3.4.3 Menganalisis sifat Hubungan nomor mengumpulkan data
unsur berdasarkan atom dan sifat melalui literasi dan studi
letaknya dalam keperiodikan pustaka tentang Sifat-sifat
sistem periodik unsur keperiodikan unsur (jari-
unsure jari atom, energi ionisasi,
afinitas elektron dan
keelektronegatifan serta
sifat logam dan non logam),
hubungan nomor atom dan
sifat keperiodikan unsur.

- Peserta didik melalukan


diskusi bersama untuk
menyelesaikan LKS tentang
Sifat Keperiodikan Unsur

 Peserta didik
mepresentasikan hasil
diskusi kelompok
 Peserta didik membuat
kesimpulan

4.4 Menyajikan 4.4.1 Menyajikan hasil Sifat-sifat


hasil analisis didskusi tentang keperiodikan
data-data unsur sifat-sifat unsur
dalam kaitannya keperiodikan
dengan unsur
kemiripan dan 4.4.2 Menyajikan Hubungan nomor
sifat hubungan nomor atom dan sifat
keperiodikan atom dan sifat keperiodikan
unsur keperiodikan unsur
unsur
4.4.3 Menyajikan tabel Tabel atau grafik
atau grafik sifat sifat keperiodikan
keperiodikan unsure
unsur

Tabel 4. Materi Pembelajaran Reguler, Pengayaan, Muatan Lokal, dan Kepramukaan

Materi yang dapat


Materi Reguler Materi Pengayaan*) Muatan diaktualisasikan dalam Keg.
Lokal**) Kepramukaan ***)
Sifat-sifat
keperiodikan unsur
(jari-jari atom, energi
ionisasi, afinitas
elektron dan
keelktronegatifan
serta sifat logam dan
non logam)

Hubungan nomor
atom dan sifat
keperiodikan unsur

Keteraturan sifat
periodik

Nilai jari-jari atom,


energi ionisasi,
afinitas elekton, dan
keelektronegtifan
serta sifat logam dan
non logam unsur satu
dengan yang lain
berdasarkan nomor
atomnya atau
letaknya dalam SPU

Sifat-sifat
keperiodikan unsur

Hubungan nomor
atom dan sifat
keperiodikan unsur

Tabel atau grafik sifat


keperiodikan unsure
Catatan:
*) Pengayaan bisa dilakukan melalui peningkatan capaian minimal KD atau penambahan
materi yang lebih kompleks dari materi pokok yang ada pada KD tersebut.
**) Muatan lokal diintegrasikan pada KD yang relevan.
***) Disesuaikan dengan SKU (SKU terlampir)

Anda mungkin juga menyukai