KISI-KISI SOAL STS

KELAS IV

No. Mata Pelajaran Materi Indikator soal

1. IPAS Bagian Disajikan gambar tumbuhan Siswa mampu
tumbuhan dan menuliskan bagian-bagian tumbuhan dan
fungsinya
fungsinya
fotosintesis Disajikan gambar proses fotosintesis siswa
mampu mengidentifikasi prose terjadinya
fotosintesis
Siswa mampu menjelaskan proses fotosintesis
Perkembangbiak Disajikan gambar, siswa mampu
an secara mengindetifikasi bagian-bagian bunga dan
generative dan
fungsinya
vegetative
Siswa mampu mengidentifikasi penyerbukan
pada tumbuhan
Siswa mampu mengidentifikasi bunga sempurna
dan bunga tidak sempurna
Siswa mampu membedakan perkembangbiakan
vegetative secara alami dan buatan serta
contohnya
Wujud zat atau Siswa mampu menganalisis wujud benda
benda
Sifat benda Disajikan ilustrasi siswa mampu mengidetifikasi
sesuai wujudnya wujud benda dan sifat benda
Perubahan Disajikan gambar , siswa mampu menyebutkan
wujud zat atau perubahan wujud yang terjadi
benda

2. Matematika Nama dan Disajikan lambang bilangan, siswa dapat

lambang menentukan nama bilangan dengan tepat
bilangan
Disajikan nama bilangan, siswa dapat
menentukan lambang bilangan dengan benar
Nilai Tempat Disajikan lambang bilangan, siswa dapat
menentukan nilai tempat berdasarkan lambang
bilangan
Disajikan lambang bilangan siswa dapat
menyusun bilangan yang termasuk komposisi
dengan tepat
Membandingkan Disajikan lambang bilangan, siswa dapat
dan membandingkan lambang bilangan tersebut
Mengurutkan
dengan <, >, atau =
Bilangan
Disajikan lambang bilangan, siswa dapat
mengurutkan bilangan dari yang terkecil dan
terbesar.
Penjumlahan Disajikan ilustrasi siswa mampu menghitung
Bilangan hasil penjumlahan dengan benar
Sampai 1.000
Disajikan soal penjumlahan bentuk angka /
lambang bilangan siswa mampu menjawab soal
tersebut dengan benar
Pengurangan Disajikan ilustrasi, siswa mampu menghitung
Bilangan pengurangan dengan tepat
Sampai 1.000
Disajikan soal pengurangan bentuk angka /
lambang bilangan siswa mampu menjawab soal
tersebut dengan benar
Perkalian Disajikan soal perkalian, siswa mampu
Bilangan menjawab soal perkalian tersebut dengan tepat.
Sampai 100
Disajikan ilustrasi soal perkalian, siswa mampu
menjawab soal tersebut dengan tepat.
Pembagian Disajikan ilustrasi soal pembagian, siswa mampu
Bilangan menjawab soal tersebut dengan benar.
Sampai 100
Kelipatan Disajikan sebuah pernyataan siswa mampu
Bilangan menjawab soal kelipatan bilangan dengan tepat.
 Faktor Bilangan Disajikan pernyataan, siswa mampu
memfaktorkan bilangan dengan benar.

3. Bahasa Indonesia Teks Narasi Disajikan sebuah teks, siswa dapat menentukan
jenis teks berdasarkan teks yang diberikan
Siswa mampu menjawab soal berdasarkan teks
narasi
Siswa mampu menentukan sinonim dari
bersahaja berdasarkan teks narasi
Siswa mampu menentukan latar cerita pada teks
narasi
Siswa mampu menentukan pesan moral sesuai
teks narasi
Siswa mampu menentukan tokoh utama pada
teks narasi
Kalimat Siswa mampu menentukan kalimat transitif
Transitif dengan tepat
Siswa mampu membuat kalimat transitif
berdasarkan kata yang telah ditentukan dengan
tepat
Kalimat Siswa mampu menentukan kalimat intransitif
intransitif dengan benar
Sisw mampu membuat kalimat intransitif
berdasarkan kata yang telah ditentukan dengan
tepat
Kata Siswa dapat menentukan kata yang luluh ketika
Berimbuhan diberi imbuhan
Siswa dapat menentukan kata yang tidak luluh
ketika diberi imbuhan
Tanda Petik Siswa mampu menentukan penggunaan tanda
 petik dengan tepat
Kalimat engan Siswa mampu menentukan kalimat ejaan yang
ejaan yang benar benar dengan tepat

Kata Baku Siswa dapat menentukan arti kata baku dengan

benar
Siswa dapat menentukan kata baku dengan tepat
Tokoh Utama Siswa mampu menentukan arti dari tokoh utama

4. Pendidikan Pancasila Siswa mampu mengidentifikasi kata pancasila

Pancasila sebagai dasar
Siswa mampu mengidentifikasi pancasila
Negara
sebagai dasar Negara
Proses Siswa mampu mengidetifikas sidang BPUPKI
perumusan dan proses terbentuknya PPKI
pancasila
sebagai dasar Siswa mampu menyebutkan 5 nilai dasar dari 3
Negara tokoh nasional yang datang pada sidang
BPUPKI
Siswa mampu mengidentifikasi perubahan UUD
yang sekarang ini dengan piagam Jakarta
Sikap dan Siswa mampu mengidentifikasi nilai pancasila
perilaku sesuai dan pengamalan dalam kehidupan sehari-hari
sila-sila
pancasila Disajikan gambar siswa mampu
Norma dan mengidentifikasi nilai pancasila yang terkandung
peraturan Siswa mampu mengidentifikasi norma yang
berlaku
Siswa mampu mengidentifikasi sumber hukum
tertinggi di indonesia
Hak dan Siswa mampu mengidentifikasi hak dan
kewajiban kewajiban pengamalan sila pancasila
Siswa mampu mengidentifikasi dan
menyebutkan hak dan kewajiban baik di sekolah
 maupun dirumah

musyawarah Siswa mampu mengidentifikasi contoh

musyawarah
Siswa mampu mengidentifikasi cara
menyampaikan pendapat pada saat musyawarah

5. Budaya Komering Mengenal Lagu Siswa mampu mengidentifikasi kata budaya

Daerah berasal dari bahasa sanskerta
Komering
Siswa mampu mengidentifikasi pengertian dari
lagu daerah
Siswa mampu mengidentifikasi ciri dari lagu
daerah
Siswa mampu mengidentifikasi mengapa lagu
daerah sulit dinyanyikan oleh seseorang yang
berasal dari daerah lain.
Siswa mampu mengidentifikasi arti dari jolma
kumoring
Lagu-Lagu Siswa mampu menentukan nama pengarang lagu
Daerah dang lupako komering
Komering
Siswa mampu mengidentifikasi nama pengarang
dari lagu muli meranai
Siswa mampu mengidentifikasi nama – nama
lagu daerah komering
Lagu Dang Siswa mampu mengidentifikasi makna kalimat
Lupako dari “sikam on jak komering” dan “lijung on jak
Komering
tiuhan”
Siswa mampu mengidentifikasi makna dari dang
lupako komering
Siswa dapat menentukan makna dari lagu dang
lupako komering
6. Seni Menggenal Siswa mampu mengidentifikasi fungsi dari
bentuk rumah rumah
Siswa mampu menyebutkan bahan dan alat
untuk membuat gambar rumah
Kolase, mozaik Siswa mampu mengidentifikasi bahan alam
untuk membuat karya kolase dan mozaik
siswa mampu membedakan dimensi karya
mozaik dan kolase
Tekstur Siswa mampu menganalisis tekstur dengan cara

Bunyi Siswa mampu membedakan bunyi

Nada Siswa mampu menyebutkan notasi angka dan

tinggi rendah nya nada
Alat musik Siswa mampu mengidentifikasi dan
menyebutkan contoh music ritmis
Tari Siswa mampu mengidentifikasi tarian dari
daerah
Menggenal Siswa mampu mengidentifikasi fungsi dari
bentuk rumah rumah
\