Anda di halaman 1dari 4

MATRIK KURIKULUM

PELATIHAN PENINGKATAN KUALITAS PROSES PERENCANAAN PEMBANGUNAN DESA


DESA ……………………………………… KECAMATAN SINDANGKASIH

Pokok Bahasan
No Tujuan Pembelajaran Metode Bahan dan Media Durasi

1 Pengorganisasian  Peserta dapat mengenal dengan  Ceramah  Media Tayang 45 Menit


Kelas peserta yang lain  Tanya jawab  Skenario Permainan
 Peserta dapat mengenal  Permainan/ice
fasilitator/pelatih breaking
 Peserta dapat mengenal panitia
penyelenggara.
2 PERENCANAAN  Peserta dapat menjelaskan pengertian  Ceramah  Media Tayang 145
PEMBANGUNAN dan tujuan perencanaan pembangunan  Brainstorming  Bahan Bacaan Menit
DESA: des  Penugasan diskusi  Lembar Penugasan
- Konsep  Peserta dapat mengetahui prisip kelompok  Lembar Diskusi Kelompok
- Teknik perencanaan pembangunan desa
Penyususnan  Dapat menjelaskan siklus perencanaan
RPJMDesa pembangunan desa
- Teknik  Dapat menjelaskan perbedaan RPJMDesa
penyususnan RKP sebelum UU Desa
Desa  Dapat menjelaskan bahan pendukung
penyusunan RPJMDesa
 Peserta dapat menjelaskan tujuan dan
manfaat RKP Desa
 Dapat menjelaskan prisip penyususnan
RKP Desa
 Dapat Menjelaskan bahan pendukung
dalam penyususnan RKP Desa
3 PENGELOLAAN  Peserta dapat menjelaskan konsepsi  Penjelasan/Ceramah  Bahan bacaan 145
KEUANGAN DESA: pengelolaan keuangan desa  Tanya jawab  Format-format pengelolaan keuangan Menit
- Perencanaan,  Peserta dapat menjelaskan azas  Curah pendapat Desa
- Pelaksanaan, pengelolaan keuangan desa  Penugasan diskusi
- Penatausahaan,  Peserta dapat menjelaskan tahapan kelompok
- Pelaporan dan kegiatan pengelolaan keuangan desa
Pertanggungjawab  Peserta dapat menjelaskan peran dan
an Keuangan Desa keterlibatan masyarakat dalam
pengelolaan keuangan desa
 Dapat menjelaskan penyusunan APBDesa
 Dapat menjelaskan struktur APBDesa
 Trampil menyususn rangkaian kegiatan
pelaksanaan keuangan desa
 Trampil dalam pencatatan laporan
keuangan desa
 Terampil dalam menyususn laporan
keuangan desa

4 PENYUSUNAN  Peserta dapat menjelaskan konsepsi  Ceramah  Media Tayang 145


PERATURAN DI DESA peraturan di desa  Brainstorming  Bahan Bacaan menit
- Proses dan  Peserta dapat menyebutkan jenis-jenis  Penugasan diskusi  Lembar Penugasan
Prosedur peraturan yang dibuat di desa kelompok  Lembar Diskusi Kelompok
Penyusunan  Peserta dapat membedakan jenis-jenis
- Teknis penyusunan peraturan yang di buat di desa
Peraturan Desa  Peserta dapat menjelaskan peran dan
keterlibatan pihak-pihak yang terkait
dalam proses penyusunan peraturan di
desa
 Peserta memahami alur proses dan
prosedur dalam penyusunan peraturan
yang ada di desa
 Peserta memahami teknis pembuatan
peraturan yang ada di desa
 Peserta dapat menyusun dan membuat
peraturan-peraturan yang dibuat di desa
5 MEKANISME  Peserta dapat mendata dan memilah  Praktek/Penugasan  Kertas Plano untuk Sketsa Desa, Diagram 600
PENYUSUSNAN rencana program yang akan masuk ke desa diskusi kelompok venn, dan kalender musim Menit
RPJMDESA (PRAKTEK):  Peserta dapat menuangkan data tersebut  Spidol Besar, Kecil
- Penyelarasan arah pada format sesuai dengan permendagri  Lem kertas/lem smprot
kebijakan 114 tahun 2014  Lakban
Pembangunan  Pesrta dapat melaksanakan penyelarasan  Format pengelompkkan Masalah dan
Kabupaten data desa potensi (Plano)
- Pengkajian Keadaan  Peserta dapat menggali masalah masalah  Form Penentuan Peringkat masalah
Desa dengan yang berhubungan dengan keadaan sumber (Plano)
tool/alat kajian: daya pembagunan dan potensi yang  Form Pengkajian Tindakan Pemecahan
Sketsa Desa,Diagram tersedia untuk mengatasi masalah Masalah(PLANO)
Kelembagaan,dan  Peserta dapat mengetahui jumlah lembaga  Form Penentuan Peringkat Tindakan
Kalender Musim yang berperan di masyarakat (Plano)
 Dapat mengetahu besarnya manfaat
lembaga bagi masyarakat
 Peserta dapat mengetahui masa masa kritis
bagi kehidupan masyarakat
 Peserta dapat mengetahui masalah yang
berhubungan dengan kebutuhan dasar.
 Dapat menyusun laporan hasil pengkajian
keadaan desa
 Dapat menyususn Rancangan
RPJMDesa/RKPDesa
6 PENYUSUNAN  Peserta dapat menyusun rencana program  Praktek  Berita Acara Pelaksanaan Pengkajian 600
RANCANGAN dan kegiatan pembangunan kabupaten penyususnan RKP Keadaan Desa Menit
RPJMDESA, RKP Desa yang masuk ke desa Desa  Form Laporan Pelaksanaan Pengkajian
dan APB Desa  Dapat menyususn daftar sumber daya  Praktek Keadaan Desa
(praktek) alam, sumber daya manusia sumber daya Penyususnan APB  Berita Acara Musdes Penyususnan
pembangunan dan sumber daya social Desa RPJMDesa, daftar hadir
budaya  Praktek Membuat  Berita Acara Penyususnan Rancangan
 Peserta dapat menyususn/merekap usulan RAB RPJMDesa
rencana pembangunan desa sesuai  Proposal Desa  Berita acara musyawarah perencanaan
dengan pengelompokan per bidang; bid pembangunan desa
penyelenggaraan pemerintahan desa,  Form RPJMDesa
pelaksanaan pembangunan, Pembinaan  Rancangan Perdes tetntang RPJM Desa
kemasyarakatan dan pemerdayaan  Berita Acara Penyususnan RKP Desa
masyarakat.  Pagu Indikatif Desa
 Peserta dapat mencermati pagu indikatif  Daftar Rencana program /kegiatan
desa dan penyelarasan program yang pembangunan kab/kota yang masuk ke
masuk ke desa desa
 Peserta dapat mencermati dan  Form RKPDesa
mengalokasikan rencana Dana Desa  DU RKP Desa
(APBN)  Berita Acara Penyususna rancanagan
 Peserta dapat mencermati dan RKP Desa
mengalokasikan rencana Alokasi Dana  Berita Acara Penyususna rancanagan
Desa (ADD) RKP Desa melalui Musdes Perenc Pemb.
 Peserta dapat mencermati dan Desa
mengalokasikan rencana bagian dari hasil  RAB
pajak daerah dan retribusi daerah  Proposal
kabupaten
 Peserta dapat mencermati dan
mengalokasikan rencana bantuan
keuangan dari anggaran pendapatan dan
belanja daerah kabupaten

Anda mungkin juga menyukai