RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DARING

Nama Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 1 GAYAM

Mata Pelajaran : BAHASA JAWA
Kelas/Semester : IX/ GANJIL
Materi Pokok : PIDHATO
Alokasi Waktu : 2 x 40 MENIT ( PERTEMUAN 1 )

1. Tujuan Pembelajaran
1.1. Menjelaskan struktur teks pidato secara lisan dan tulis.
1.2. Membedakan ciri kebahasaan teks pidato resmi dengan pidato tak resmi.secara lisan dan
tulis.
1.3. Menjelaskan struktur teks pewara secara lisan dan tulis.
1.4. Membedakan ciri kebahasaan teks pewara secara lisan dan tulis.
2. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran
2.1. Alat dan Bahan
2.1.1. Alat :
Telepon Pintar/ handphone
Grup whatsapp
Google Classroom
2.1.2. Bahan :
Phidato
2.1.3. Pertanyaan
Sawise nyimak video ing materi teks drama tradisional, banjur tulis wangsulana
pitakon ing ngisor iki. Tulis ing buku tulismu banjur kirim garapanmu ing google
classroom
• Sebutna struktur teks pidhato lan teks pewara kanthi jangkep!
• Sebutna unsur basa teks pidhato lan teks pewara kanthi jangkep!
2.2. Peserta didik mengerjakan buku paket kirtya basa
Peserta didik mengerjakan tugas di buku paket halaman 70
2.3. Peserta didik mempresentasikan hasil kerja individu
Peserta didik mencatat hal-hal penting terkait teks pidato dan teks pewara dikirim
melalui google classroom
2.4. Menyimpulkan dan Penilaian Pembelajaran
2.4.1. Kesimpulan Pembelajaran
Dengan memahami teks pidato dan teks pewara siswa dapat meningkatkan
kepedulian sosial berkaitan dengan pandemi Covid-19.
2.4.2. Penilaian
Penilaian sikap : keaktifan peserta didik di grup whatsapp
Penilaian pengetahuan : tes tulis
Penilaian keterampilan : tes praktek

Mengetahui, Gayam, ...Juli 2021

Kepala SMP Negeri 1 Gayam Guru Mapel Bahasa Jawa,

MARSONO, S.Pd, M.Pd. ARIN NURUL N., S.Pd.

NIP. 196702071992031010 NIP.199402182020122003
*Catatan : Komponen lainnya sebagai pelengkap.
Lampiran:
A. Kegiatan pembelajaran
1. Pendahuluan
a. Peserta didik mengisi daftar absen di Google Classroom
b. Guru memberi semangat belajar pada peserta didik melalui grup whatsapp
2. Inti
a. Peserta didik mempelajari video teks pidato dan teks pewara di Google Classroom
yang diberikan guru
b. Peserta didik menanyakan hal-hal yang berkaitan dengan teks pidato dan teks
pewara apabila belum jelas melaui grup whatsapp kelas
c. Guru menjawab pertanyaan peserta didik melalui grup whatsapp kelas
d. Guru membuat tugas yang berkaitan dengan teks drama tradisional pada Google
Classroom
e. Peserta didik menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru kemudian dikirim
pada Google Classroom
3. Penutup
a. Guru dan siswa menyimpulkan materi
b. Guru memberi reward pada siswa yang sudah mengirimkan tugas

B. Materi
PIDHATO

C. Penilaian
1. Penilaian Sikap : Peserta didik melakukan absen di Google Classroom
2. Penilaian Pengetahuan : Peserta didik menjawab pertanyaan pada Google Classroom
yang diberikan oleh guru
3. Penilaian Keterampilan : Peserta didik mencatat hal-hal penting terkait teks pidato dan
teks pewara