LATAR BELAKANG MATA KULIAH BAHASA

INDONESIA
• UU NO. 2/1989 DAN UU NO. 20/2003: SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL
• PERATURAN MENTERI DEPDIKNAS NOMOR 323/U/2000: PEDOMAN
PENYUSUNAN KURIKULUM PENDIDIKAN TINGGI DAN PENILAIAN HASIL
BELAJAR MAHASISWA; BAHASA INDONESIA TERMASUK DALAM MATA KULIAH
PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (MPK)
• SK DIRJEN DIKTI DEPDIKNAS NOMOR 43/DIKTI/KEP/2006: RAMBU-RAMBU
PELAKSANAAN KELOMPOK MPK DI PT
VISI BAHASA INDONESIA

SALAH SATU INSTRUMEN PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN

MAHASISWA MENUJU TERBENTUKNYA INSAN TERPELAJAR
YANG MAHIR BERKOMUNIKASI DALAM BAHASA INDONESIA.
MISI BAHASA INDONESIA
TERCAPAINYA KEMAHIRAN MAHASISWA DALAM MENGGGUNAKAN
BAHASA INDONESIA UNTUK MENGUASAI, MENERAPKAN, DAN
MENGEMBANGKAN ILMU PENGETAHUAN, TEKNOLOGI, DAN SENI
DENGAN RASA TANGGUNG JAWAB SEBAGAI WARGA NEGARA
INDONESIA YANG BERKEPRIBADIAN.
KOMPETENSI BAHASA INDONESIA
MENJADIKAN MAHASISWA ILMUWAN DAN PROFESIONAL YANG MEMILIKI
PENGETAHUAN DAN SIKAP POSITIF TERHADAP BAHASA INDONESIA SEBAGAI
BAHASA NEGARA DAN BAHASA NASIONAL DAN MAMPU MENGGUNAKANNYA
SECARA BAIK DAN BENAR UNTUK MENGUNGKAPKAN PEMAHAMAN, RASA
KEBANGSAAN, CINTA TANAH AIR, DAN UNTUK BERBAGAI KEPERLUAN DALAM
BIDANG ILMU, TEKNOLOGI, DAN SENI SERTA PROFESINYA MASING-MASING.
STANDAR KOMPETENSI
• MAHASISWA MAMPU MENGGUNAKAN BAHASA INDONESIA UNTUK
MENGUNGKAPKAN PIKIRAN, GAGASAN,DAN SIKAP ILMIAH KE DALAM
BERBAGAI BENTUK KARYA ILMIAH YANG BERKUALITAS BAIK TULIS
MAUPUN LISAN
• MENGGUNAKAN KEMAHIRAN DALAM BERBAHASA INDONESIA UNTUK
MENGEMBANGKAN DIRI SEPANJANG HAYAT.
TERIMA KASIH
ERLYN ROSALINA