2

Latar Belakang
Indonesia memiliki 4 (empat) konsensus dasar yaitu:
• Pancasila, UUD 1945, NKRI dan Sesanti Bhinneka Tunggal
Ika.
• Bhinneka Tunggal Ika adalah berbeda-beda tapi satu jua.
• Semboyan ini untuk persatuan dan kesatuan bangsa.
• Keanekaragaman bukanlah merupakan perbedaan tetapi
justru memperkaya persatuan bangsa dan negara Indonesia.
• Sesanti Bhinneka Tunggal Ika dalam kehidupan
bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara adalah:

01 Nilai Toleransi
Nilai Keharmonisan
02
Nilai Gotong
03 Royong 3
Nilai Toleransi
• Toleransi adalah sikap atau tindakan
yang memperlakukan orang lain dengan
hormat.
• Nilai toleransi merupakan kristalisasi
pembelajaran hasil interaksi dan
internalisasi nilai-nilai manusia terhadap
lingkungannya yang bergerak secara
berkelanjutan dari generasi ke generasi
walaupun hidup berdampingan dengan
perbedaan agama, ras, etnis, gender,
orientasi seksual, sosial, ekonomi, atau
aspek-aspek lainnya.
• Toleransi berfungsi dua arah, yakni
mengemukakan dan menerima pandangan
serta tidak merusak pegangan agama,
keyakinan, dan nilai budaya masing-masing.
4
Pembahasan Nilai Toleransi

Dialog lintas suku, Memperkenalkan seni

Pendididikan sejak
agama, ras dan budaya masyarakat
dini untuk
golongan agar tidak dan kearifan lokal
mengembangkan
menimbulkan untuk
sikap toleransi
ketegangan mempersatukan
bangsa Indonesia

5
Nilai Keharmonisan
• Keharmonisan berarti kesatuan dalam keragaman
(Pasricha, 2021).
• Keharmonisan adalah suatu sikap uang mau
menerima, menghargai, dan menghormati perbedaan
orang lain, terlepas dari identitas manusia yang
beragam, seperti agama, kepercayaan, budaya, etnis,
suku, warna kulit, gender, pandangan politik, dan
lain-lain agar tercipta kehidupan bermasyarakat,
berbangsa, dan bernegara yang adil, saling
menghormati, saling mendukung, saling
mempercayai, saling mengasihi, berhubungan baik,
aman, stabil, dan damai.

6
Pembahasan Nilai Keharmonisan
Keharmonisan guna meningkatkan kualitas kehidupan
masyarakat dengan melakukan:
• Tindakan preventif
• Tindakan persuasive
• Tindakan Represif
• Pendidikan
• Pendekatan yang dilakukan melalui
• Dialog
• Tersedia layanan hukum dan transformasi konflik

7
Nilai Gotong Royong
• Gotong royong adalah istilah yang secara
harfiah berarti "membantu satu sama lain".
• Manusia pada dasarnya merupakan makhluk
individu yang sekaligus juga merupakan
makhluk sosial. Oleh karena itu, manusia
memiliki karakteristik khas yang
membedakan dirinya dengan manusia yang
lain serta selalu hidup berkelompok.
• Gotong royong sudah menjadi kegiatan
turun- temurun dari nenek moyang. Kegiatan
yang dilakukan oleh anggota masyarakat
dengan bekerja tolong-menolong secara
sukarela dalam mengerjakan sesuatu
membuat pekerjaan menjadi lebih mudah
dan lebih cepat.

8
Pembahasan Nilai Gotong Royong
Nilai gotong royong generasi M – Z melalui :

Kolaborasi saling Keikut sertaan

Kampanye Berjejaring dan
menasehati dan dalam giat sosial
kemanusiaan Berkomunitas
membantu kemasyarakatan

9
 Kesimpulan
● Bhinneka Tunggal Ika adalah semboyan bangsa Indonesia karena mencerminkan
keragaman yang terdapat di Indonesia. Semboyan ini mengingatkan kita untuk tetap
bersikap inklusi dan memahami perbedaan-perbedaan yang ada di antara kita,
sambil tetap bersatu dalam satu bangsa yang solid. Memperkuat “Pengertian
Ilahi”= Hidup saling pengertian.
● Tiga nilai kebangsaan dalam Bhinneka Tunggal Ika adalah
1. Nilai Toleransi
2. Nilai Keharmonisan
3. Nilai Gotong Royong
● Mulailah dari diri sendiri dengan mengimplementasikan Bhinneka Tunggal Ika.
Wariskan Bhinneka Tunggal Ika kepada generasi muda. Sampaikan kepada para
penerus bangsa pentingnya menghargai perbedaan dan menjalin persahabatan
dengan keberagaman yang ada, sebagai sebuah dinamika yang menjadi potensi
dinamis yang saling melengkapi.

10
 Saran
● Peran Kemendikbudristek dalam melakukan Pendidikan dan pembinaan generasi
muda sebagai penerus bangsa terhadap nilai-nilai Bhinneka Tunggal Ika.
● Peran Kementerian Agama dalam menjamin kebebasan beribadah dan mengayomi
semua umat beragama di Indonesia.
● Peran Kementerian Koperasi dalam menumbuhkan semangat gotong royong dan
perekonomian rakyat.
● Peran Kementerian Perempuan dan anak dalam pengembangan fungsi keluarga
dalam mendidik anak di rumah.
● Lemhannas membuat program /TOR untuk siswa SMP dan SMA dalam menanamkan
nilai-nilai kebangsaan.
● Pemerintah dan Lembaga Yudikatif dapat bersikap Adil, dalam penegakan hukum.

11
12
 Terima Kasih
Salam Pancasila

Bersatu kitateguhberceraikitaruntuh