Ulangan Harian 1 Teks Laporan Percobaan
Kelas 9 SMP
1. Struktur yang benar secara urut dari teks
percobaan adalah....
A. Tujuan serta alat atau bahan, langkah-langkah
B. Tujuan, kesimpulan
C. Langkah-langkah, pembukaan
D. Kesimpulan, langkah-langkah
2. Salah satu fungsi dari hasil teks laporan percobaan
adalah ….
A. merupakan pembukaan awal untuk mencari
informasi
B. bukan sumber informasi utama
C. merupakan bahan untuk pendokumentasian
D. merupakan hasil analisis dari teks deskripsi
3. Perhatikan teks berikut !
Pada saat kita tidur, baik siang maupun malam
hari, selalu saja ada makhluk kecil bersayap yang
mengganggu tidur kita. Ya, makhluk kecil bersayap
tersebut bernama nyamuk. Hal ini mungkin bagi
sebagian orang adalah hal yang sepele dan dapat
diatasi dengan menyemprotkan cairan pembasmi
nyamuk yang banyak beredar di pasar. Namun,
tahukah kamu jika cairan pembasmi tersebut
mengandung berbagai bahan kimia yang dapat
membahayakan kesehatan kita? Untuk mengatasi
hal tersebut, kini terdapat cara alternatif yang lebih
aman untuk menangkap dan memerangkap
nyamuk. Cara membuatnya cukup sederhana dan
bahan untuk membuatnya pun dapat kita temui
dalam kehidupan sehari-hari.
Teks tersebut adalah bagian teks rekaman
percobaan yang menempati struktur ...
A. Tujuan
B. Langkah-langah
C. Simpulan
D. Hasil
4. Perhatikan kalimat berikut !
Potong botol plastik di tengah! Simpan bagian
atas/ mulut botol!
Petikan di atas merupakan bagian ... teks rekaman
percobaan
A. Tujuan
B. Langkah-langah
C. Argumen
D. Simpulan
5. Perhatikan paragraf berikut !
Setelah melalui langkah-langkah pembuatan, kini
alat perangkat nyamuk yang sederhana dan
ampuh telah berhasil dibuat. Kamu dapat
menggunakannya pada siang dan malam hari.
Paragraf di atas merupakan bagian ... dalam teks
rekaman percobaan.
A. Tujuan
B. Langkah-langah
C. Hasil
D. Simpulan
6. Perhatikan paragraf berikut !
Perangkap nyamuk sederhana ini terbukti lebih
aman digunakan dibandingkan dengan cairan
kimia pembasmi nyamuk. Alat ini dapat kamu taruh
di pojok kamar atau di bawah tempat tidur. Dalam
satu minggu, kamu akan melihat banyak nyamuk
yang tertampung dalam botol.
1
Paragraf di atas merupakan bagian ... dalam teks
rekaman percobaan.
A. Tujuan
B. Langkah-langah
C. Hasil
D. Simpulan
7. Cara Membuat Puding Kelapa Muda
(1) Sediakan agar-agar, gula,santan, kelapa
muda,vanili, dan telur lalu kocok.(2) [………….….]
(3) Setelah mendidih, masukkan agar-agar,
santan, gula, kelapa muda, dan telur yang sudah
dikocok.(4) Biarkan sampai mendidih kembali, lalu
angkat.(5) Tuanglah ke dalam cetakan.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut
adalah ...
A. Biarkan dingin dalam lemari.
B. Masak air sampai mendidih.
C. Masak adonan dengan api sedang.
D. Biarkan mengeras, kemudian sajikan.
8. Cara Mematikan Komputer
1. Tutup semua program atau aplikasi yang
sedang aktif
2. Klik menu “Turn Off Computer”
3. Klik tombol “Start” dengan mouse pada menu
Dekstop
4. Diamkan beberapa saat hingga komputer
padam.
5. Pada kotak dialog “Turn Off Computer”, klik
tombol “Turn Off”
6. Cabut kabel listrik dari jala-jala listrik
7. Tekan tombol OFF pada monitor untuk
memadamkan monitor
8. Tutup dengan penutup
Kalimat-kalimat tersebut dapat disusun menjadi
teks laporan yang padu dengan urutan nomor…
A. 1-3-2-5-4-7-6-8
B. 1-2-3-4-5-7-6-8
C. 1-2-4-3-6-5-7-8
D. 1-3-2-4-5-7-6-8
9. Cermati kalimat-kalimat berikut !
(1) Pengalaman pertama yang membuat kami
semakin bersyukur kepada Tuhan YME.(2) Esok
paginya, setelah puas kami pun turun gunung
dengan perasaan penuh haru dan syukur.(3)
Malam tahun baru di puncak gunung, pengalaman
pertama kami.(4) Pendakian itu kami lakukan
menjelang malam tahun baru.(5) Perjalanan
mendaki Gunung Merapi sangat menakjubkan.
Urutan kalimat-kalimat tersebut yang tepat adalah
….
A. (4), (2), (5), (3), (1)
B. (4), (3), (2), (5), (1)
C. (5), (4), (3), (1), (2)
D. (5), (1), (2), (4), (3)
10. Perhatikan langkah-langkah membuat nasi goreng
1. Panaskan mentega, lalu masukkan bumbu halus
dan cabai merah, masaklah hingga harum!
2. Setelah harus, masukkan nasi, ayam, udang,
kemudian aduk hingga rata!
3. Tambahkan saus tomat dan kecap manis, aduk
lagi hingga benar-benar merata!
4. Setelah matang, angkat dan sajikan selagi
hangat!
 Perubahan teks tersebut menjadi kutipan teks
cerpen yang tepat adalah …
A. Liburan di Rumah Nenek Rina sedang berlibur
ke rumah nenek di kampung. Minggu pagi, ia
menuju dapur menemui nenek. Ia ingin sekali
belajar membuat nasi goreng seperti masakan
nenek. “Nek, ajarin Rina buat nasi goreng, ya,”
pinta Rina. “Ya,” jawab Nenek. Pertama
panaskan mentega, lalu masukkan bumbu
halus dan cabai merah, masaklah hingga
harum. Setelah harum, masukkan nasi, ayam,
udang, kemudian aduk hingga rata. Jangan
lupa tambahkan saus tomat dan kecap manis,
aduk lagi hingga benar-benar merata.
Nah…setelah matang, angkat dan sajikan di
piring. Nasi goreng istimewa siap dinikmati,”
kata Nenek.
B. Minggu pagi, semua anggota keluarga
berkumpul di rumah. Ibu mengajakku
menyiapkan sarapan. Kami pun berdua menuju
ke dapur. “Ibu, cara membuat nasi goreng
gimana?” tanya Fatimah dengan manja. “Bener
kamu mau belajar membuat nasi goreng,?” Ibu
tidak yakin. “Benar, Bu.” “Baiklah, pertama
siapkan nasi secukupnya. Tambahkan telur,
bawang putih dan cabe. Jika ingin pedas,
tambahkan cabenya. Tumis semua bumbu
hingga harum, masukkan nasi dan aduk-aduk
hingga bumbu tercampur rata. Tambahkan
kecap manis jika suka. Itulah cara membuat
nasi goreng,” Ibu mengakhiri penjelasannya.
C. Bang Midun Malam Minggu, Faras pergi
membeli nasi goreng kesukaannya, yakni nasi
goreng sosis. Faras selalu membeli di Bang
Midun penjual nasi goreng kaki lima
langganannya. Bang Midun pun mulai membuat
nasi goreng sosis. Pertama, ia menggoreng
sosis yang sudah dipotong-potong tipis. Setelah
itu, menumis bumbu halus yang telah
disiapkannya. Setelah bumbu tercium
aromanya, ia tambahkan nasi sepiring.
Kemudian, ia mengaduk-aduk hingga bumbu
tercampur rata. Tambahkan bumbu penyedap
secukupnya. Kemudian ia mengaduk-aduk
kembali hingga rata. Terakhir ia tambahkan
sosis goreng dan diaduk kembali. Nasi goreng
sosis telah selesai dan siap disantap.
D. Liburan di Rumah Minggu pagi, Yona akan
memasak nasi goreng untuk keluaarga. Ia pun
menyiapkan bahan-bahannya. Setelah siap, ia
mulai memasak. Pertama, ia memanaskan
mentega, lalu memasukkan bumbu halus dan
cabai merah, ditumis hingga harum. Setelah
harum, masukkan nasi kemudian aduk hingga
rata. Tambahkan bumbu penyedap dan teri
medan yang sudah digoreng kering. Setelah
matang, angkat dan sajikan di piring. Nasi
goreng teri medan siap disantap.
11. Bacalah teks berikut !
Taplak meja biasa dipakai untuk menghias meja
dan sangat banyak tersedia di toko-toko dengan
harga yang bisa dibilang lumayan. Tetapi pernah
enggak sih kamu kepikiran untuk membuat taplak
meja sendiri ? Kamu sebenarnya bisa membuat
taplak meja sendiri dengan biaya yang relatif lebih
murah. Tujuan dari pembuatan taplak meja ini agar
kita dapat memanfaatkan barang-barang bekas
yang berada disekitar kita sehingga lebih bernilai
dan bermanfaat.
Simpulan teks di atas adalah ...
A. Tamplak meja sebagai penghias meja dan bisa
dibuat sendiri dengan barang bekas.
2
B. Tamplak meja pembuatannya cukup mudah
C. Taplak meja terdapat di toko-toko
D. Tamplak meja dari bahan bekas tahan lama
12. Perhatikan teks berikut !
Kelelawar tampangnya mirip tikus. Saat terbang
bersama, kelelawar seperti tikus terbang.
Beberapa kelelawar makan darah, buah, ikan dan
kaktus.
Informasi pokok yang diperoleh dari teks di atas
adalah..
A. Kelawar seperti tikus terbang
B. Kelelawar makan darah dan daging
C. Kelelawar makan kaktus, ikan, dan daging
D. Penampilan dan kebiasaan makan kelelawar
13. Bacalah teks berikut !
Sabun lidah buaya sangat ramah lingkungan dan
mudah dibuat. Selain itu juga terbukti bermanfaat
bagi tubuh karena membuat tubuh bersih dan lebih
segar.
Informasi tersurat yang terdapat dalam kutipan
teks tersebut adalah ....
A. Sabun lidah buaya sukar dibuat
B. Lidah buaya dapat ditemukan di mana-mana.
C. Sabun lidah buaya membuat tubuh lebih bersih
dan segar.
D. Lidah buaya dapat dipakai untuk wajah.
14. Perhatikan kalimat berikut !
“Predator” puncak di Antartika hanya memiliki
satu anggota-paus pembunuh, karnivora mesin
pembunuh sepanjang 27 kaki. Dengan gigi luar
biasa, mereka adalah puncak dari jaring makanan.
Makna dari kata “Predator” yang bercetak miring
pada teks di atas adalah ....
A. Hewan laut dan pemakan segala
B. Hewan di antartika
C. hewan pemangsa hewan lain
D. Hewan ganas dan pemakan daging
15. Bacalah kalimat berikut !
Air jeruk merupakan senyawa asam lemah
sehingga menghasilkan reaski gelembung yang
sedikit dan tidak adanya nyala lampu.
Struktur kalimat yang digunakan dalam teks
laporan percobaan tersebut termasuk kalimat ...
A. kompleks
B. simpleks
C. langsung
D. tak langsung
16. Bacalah kalimat berikut !
Air jeruk merupakan senyawa asam lemah
sehingga menghasilkan reaski gelembung yang
sedikit dan tidak adanya nyala lampu.
Kata penghubung yang digunakan dalam kalimat
tersebut, yaitu ....
A. merupakan, dalam
B. sehingga, dan
C. dalam, sehingga
D. merupakan, yang
17. Perhatikan kalimat berikut !
Fotosintesis merupakan proses biokimia yang
dilakukan tumbuhan alga dan beberapa jenis
bakteri untuk memproduksi nutrisi dengan
memanfaatkan energi cahaya.
 Fotosintesis, biokimia, dan nutrisi dalam kalimat
tersebut merupakan istilah teknis yang digunakan
dalam bidang ...
A. Fisika
B. Biologi
C. Kimia
D. Geologi
18. Perhatikan teks berikut !
Pada tanaman pacar air yang adab atau tidak
adanya akar tidak memengaruhi karena pada
batang juga terdapat pembuluh xilem. Pembuluh
xilem menyerap air dan mineral, lalu diedarkan ke
seluruh bagian tumbuhan, maka daun dan
pembuluh xilem pada tanaman tersebut akan akan
berubah warna menjadi warna merah dan biru.
Paragraf di atas merupakan bagian struktur teks
laporan hasil percobaan yaitu ...
A. Hasil
B. Prosedur/cara kerja
C. Tujuan
D. Simpulan
19. Perhatikan teks berikut !
Kelelawar merupakan mamalia. Mereka satu-
satunya mamalia yang dapat terbang. Ada lebih
dari seribu jenis kelelawar seperti kelelawar
vampir, kelelawar telinga panjang, kelelawar ekor
tiga, dan kelelawar buah. Kelelawar tampangnya
mirip tikus. Saat terbang bersama mereka seperti
tikus terbang. Beberapa kelelawar makan darah,
buah, ikan dan kaktus. Kelelawar dapat
mendengar dari jarak 1 kilometer. Kelelawar
termasuk jenis “nokturnal”. Kelelawar melihat
dengan pupil. Oleh sebab itu, Mereka membuka
matanya lebar-lebar untuk melihat. Kelelawar
memiliki bayi. Kelelawar menyusui anaknya.
Selama setahun kelelawar memiliki tiga bayi.
Makna kata “nokturnal” dalam teks laporan di atas
adalah ...
A. Berhubungan dengan malam hari
B. Tumbuhan yang beraktifitas di malam hari
C. Salah satu jenis kelelawar
D. Sifat kelelawar yang aktif pada malam hari
20. Perhatikan teks berikut !
Kelelawar merupakan mamalia. Mereka satu-
satunya mamalia yang dapat terbang. Ada lebih
dari seribu jenis kelelawar seperti kelelawar
vampir, kelelawar telinga panjang, kelelawar ekor
tiga, dan kelelawar buah. Kelelawar tampangnya
mirip tikus. Saat terbang bersama mereka seperti
tikus terbang. Beberapa kelelawar makan darah,
buah, ikan dan kaktus. Kelelawar dapat
mendengar dari jarak 1 kilometer. Kelelawar
termasuk jenis “nokturnal”. Kelelawar melihat
dengan pupil. Oleh sebab itu, Mereka membuka
matanya lebar-lebar untuk melihat. Kelelawar
memiliki bayi. Kelelawar menyusui anaknya.
Selama setahun kelelawar memiliki tiga bayi.
Kalimat yang menunjukkan keunikan kelelawar
adalah ...
A. Kelelawar tampangnya mirip tikus
B. Kelelawar merupakan mamalia
C. Beberapa kelelawar makan darah, buah, ikan
dan kaktus
D. Mereka satu-satunya mamalia yang dapat
terbang
3
21. Perhatikan kalimat berikut !
Karangan dapat dianggap kurang baik ... pilihan
katanya kurang cermat ... organisasi penyajiannya
baik. ... pilihan kata itu berkaitan dengan makna.
Urutan konjungsi yang tepat untuk melengkapi
bagian teks yang rumpang adalah ...
A. jika, tetapi, karena
B. karena, dan, oleh karena itu
C. jika, walaupun, karena
D. dan, maka, juga.
Bacalah 2 kutipan teks laporan percobaan berikut
untuk menjawab soal nomor 22 dan 23!
Teks ke- 1
Buah pepaya berbentuk oval, berkulit halus, dan
berwarna jingga kehijauan. Buah ini dikenal banyak
mengandung vitamin C juga memiliki kandungan zat
antioksidan yang baik. Kandungan vitamin C dan
karoten dalam pepaya dapat mencegah dan
menyembuhkan beberapa jenis penyakit kanker,
misalnya kanker paru-paru, kanker kolon, dan kanker
payudara. Kandungan serat buah pepaya juga halus,
sehingga baik dikonsumsi oleh kalangan balita sampai
usia lanjut.
Teks ke-2
Sirsak adalah salah satu buah ajaib yang banyak
dimanfaatkan untuk menyembuhkan kanker. Hasil riset
beberapa universitas itu membuktikan jika pohon ajaib
dan buahnya ini bisa menyerang sel kanker dengan
aman dan efektif secara alami, tanpa rasa mual, berat
badan turun, rambut rontok, seperti yang terjadi pada
terapi kemo. Terutama daun sirsak memiliki daya kerja
memperlambat pertumbuhan sel kanker 10.000 kali
lebih kuat dibandingkan dengan adriamycin dan terapi
kemo yang biasa digunakan.
22. Persamaan isi teks laporan hasil percobaan di atas
adalah ...
A. Kedua teks tersebut menjelaskan manfaat buah
dapat mengobati penyakit kanker
B. Kedua teks teks menjelaskan ciri-ciri buah
C. Kedua teks tersebut menjelaskan kandungan
gizi yang terdapat dalam buah
D. Kedua teks tersebut menginformasikan zat
antioksidan yang dapat mencegah kanker
23. Kalimat pertama yang digunakan dalam kedua teks
di atas memiliki perbedaan. Perbedaan tersebut
adalah ....
A. Kalimat pertama pada teks ke-1 berupa kalimat
definisi sedangkan pada teks ke-2 berupa
kalimat kompleks
B. Kalimat pertama pada teks ke-1 berupa kalimat
deskripsi sedangkan pada teks ke-2 berupa
kalimat definisi
C. Kalimat pertama pada teks ke-1 berupa kalimat
deskripsi sedangkan pada teks ke-2 berupa
kalimat simpleks
D. Kalimat pertama pada teks ke-1 berupa kalimat
simpleks sedangkan pada teks ke-2 berupa
kalimat kompleks
24. Dalam pembuatan teks laporan, kita harus
memperhatikan salah satunya tentang aspek
kebahasaan, seperti dalam penggunaan ….
A. kelas kata
B. kalimat
C. hubungan antarkalimat
D. hubungan antarparagraf
25. Jenis-jenis kalimat yang biasa digunakan dalam
pembuatan teks laporan hasil observasi, kecuali….
A. kalimat deskripsi
B. kalimat simple
C. kalimat kompleks
D. kalimat tanya