LKPD 1

a. Peserta didik dapat menjelaskan makna iman kepada kitab-kitab Allah dan
memiliki rasa ingin tahu terhadap sejarah kitab-kitab Allah.

Petunjuk :
1. Buatlah kelompok terdiri dari 3-5 anggota.
2. Baca dan cermati materi mengenai iman kepada kitab-kitab Allah Swt pada buku paket
mulai halaman 35-47.
3. Diskusikan secara kelompok mengenai hal-hal yang berkaitan dengan sejarah
diturunkannya kitab-kitab Allah dan simpulkan apa yang dimaksud dengan iman kepada
kitab-kitab Allah Swt.
4. Setiap kelompok menyajikan/mempresentesikan hasil diskusi kelompok di depan kelas.

Rubrik Asesmen Formatif Diskusi

Setelah membaca dan mempelajari materi pada Bab 2 siswa dapat menjelaskan kembali apa
yang dimaksud dengan iman kepada kitab-kitab Allah.

Kriteria
No Nama Nilai
Kerja Santun/ Jumlah
Mengamati Menyajikan Akhir
Anggota sama Tertib

Pedoman penentuan kriteria kompetensi membaca

Baru Cukup Baik Sangat Baik
Kriteria berkembang (Nilai = 2) (Nilai = 3) (Nilai = 4)
(Nilai = 1)
Kerjasama Lebih banyak Dalam diskusi Dalam diskusi Dalam diskusi
diam dan tidak kelompok kurang kelompok kelompok terlibat
terlibat aktif terlibat aktif terlibat aktif aktif, tanggung
tapi kadang- jawab dalam tugas,
kadang dan membuat
membuat teman-temannya
teman- nyaman dengan
temannya keberadaannya
kurang nyaman
dengan
keberadaannya
Mengamati Diam tidak Berusaha terlibat Terlibat dalam Terlibat dalam
aktif dalam pengamatan pengamatan pengamatan dan
aktif dalam
memberikan
pendapat

Santun/Tertib Selama terjadi Dalam diskusi Dalam diskusi Dalam diskusi

diskusi sibuk kelompok suka kelompok kelompok aktif,
sendiri menyela pendapat tampak santun, sabar
 dengan cara orang lain aktif,tapi mendengarkan
berjalan kurang santun pendapat teman-
kesana temannya
kemari
Menyajikan Dapat Dapat Dapat Dapat
menjelaskan menjelaskan hasil menjelaskan menjelaskan hasil
hasil diskusi diskusi secara hasil diskusi diskusi secara
secara kurang cukup baik dan secara baik dan baik dan dapat
baik dan tidak hanya sebagian hanya dapat menjawab semua
dapat kecil pertanyaan menjawab pertanyaan
menjawab yang dapat sebagian dengan benar
pertanyaan dijawab pertanyaan
Kesimpulan: Peserta didik dianggap mencapai tujuan pembelajaran jika 4 kriteria tersebut
mencapai minimal mencapai tahap baik dengan nilai akhir minimal berjumlah 12

Mengetahui, Kutasari, Oktober 2023

Kepala SMP N 4 Kutasari Guru PAI BP

Andi Prasetyo,S.Pd Nandang Tri Mulyana, S.Pd.

NIP. 19760702 200801 2 014 NIP. 199310282023211008