PROPOSAL MATEMATIKA

Menerapkan pertidaksamaan linear dua variabel dalam kehidupan

Oleh :

Andra satriani (3)

Azizah hulu (6)

Destia putri kania (9)

Muhammad rana fathurohman (21)

Pemi caharina (28)

Purusha bhumi nuswantoro (29)

SMA NEGERI 14 BANDUNG

TAHUN AJARAN 2022-2023

 Bab 1

Pendahuluan

1.1 latar belakang

Matematika merupakan ilmu universal yang mendasari perkembangan teknologi

modem. Matematika mempunyai peran penting dalam berbagai disiplin ilmu
sehingga memajukan daya pikir manusia. Mata pelajaran matematika diberikan
kepada siswa mulai dari sekolah dasar untuk membekali siswa dengan
kemampuan bekerja sama. Pembelajaran matematika di buku ini dimulai dengan
pengenalan masalah yang sesuai dengan situasi. Dengan mengajukan masalah
kontekstual, siswa secara bertahap dibimbing untuk menguasai konsep
matematika.

Makalah ini berisi uraian materi mengenai pertidaksamaan linear dua variabel
dalam berbagai bentuk dan variabel; menentukan pertidaksamaan linear dua
variabel, serta membuat model matematika dan menyelesaikannya dari suatu
masalah yang berkaitan dengan pertidaksamaan linear dua variabel.

1.2 tujuan kegiatan

1. Mempelajari kembali materi yang sudah dipelajari

2. Menerapkan materi dalam kehidupan sehari-hari

3. Meningkatkan motivasi untuk mempelajari matematika

4. Meningkatkan kekompakan dalam berkelompok

1.3 manfaat kegiatan

-mampu menyelesaikan masalah dgn logika dan bertahap

-cara pikir menjadi sistematis dan berguna untuk kehidupan sehari hari. seperti jual beli.

Bab 2
 Pembahasan

Kelompok 4 akan membuat 2 jenis makaroni dengan rasa pedas dan

asin biaya makaroni pedas 1.500 per bungkus dan asin 1000 ribu per
bungkus. Mereka mempunyai modal Rp 30.000 dan akan membuat
makaroni paling banyak 20 buah. Jika keuntungan makaroni pedas Rp
1.000 dan makaroni asin Rp 500 berapa keuntungan maksimum?

Jenis Biaya Banyak Keuntungan

Pedas 1.500 X 1.000
Asin 500 Y 500
Modal 30.000 20 Maksimum?

Model matematika

1.500 x + 1.000 y ≤ 30.000

x + y ≤ 20

x≥0

y≥0

Grafik

1.500 x + 1.000 y ≤ 30.000 : 500

3 x + 2 y ≤ 60

3 x + 2 y = 60

x = 0—> 2y = 60
y = 60/2

y = 30 (0,30)

y = 0—> 3x = 60

x = 60/3

x = 20 (20,0)

x + y ≤ 20

x + y = 20

x=0—> y =20 (0,20)

y=0—> x = 20 (20,0)

x + y ≤ 20

x + y = 20

x=0—> y =20 (0,20)

y=0—> x = 20 (20,0)

x≥0

y≥0
Titik Uji

(0,0)

x + y ≤ 20

0 + 0 ≤ 20

0 ≤ 20 (HP)

Titik Potong

3 x + 2 y ≤ 60 |•1| 3 x + 2 y = 20

x + y ≤ 20 |•2| 2 x + 2 y = 40

x = 20

x + y = 20

20 + y = 20

y = 20 - 20
 y=0

(20,0)

Fungsi Objektif

Titik 1000 x 500 y Jumlah

(0,30) 0 15.000 15.000
(20,0) 20.000 0 20.000
(0,0) 0 0 0
Jadi keuntungan maksimal yang di dapat sebesar 20.000 jika membuat
20 makaroni pedas dan makaroni asin.