LAPORAN

KEGIATAN EKSTRAKURIKULER
PASKIBRA (PASUKAN PENGIBAR BENDERA)
DI SMKN 2 EMPAT LAWANG
BULAN (JULI-DESEMBER)

Disusun oleh :
Kartiana Apriani, S.Pd.
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
 DAFTAR ISI

1. Halaman Judul
2. Daftar isi
3. Jadwal kegiatan Ekstrakurikuler
4. Daftar Hadir Pembina Ekstrakurikuler
5. Daftar Hadir Peserta Ekstrakurikuler
6. Pendahuluan
a. Latar Belakang
b. Tujuan
c. Manfaat
d. Sasaran
e. Target
7. Laporan Kegiatan
a. Simpulan
b. Tindak Lanjut
c. Dampak
d. Saran
8. Laporan Kegiatan
a. Deskripsi Tempat dan Waktu
b. Materi Kegiatan
9. Penutup
a. Simpulan
b. Tindak Lanjut
c. Dampak
d. Saran
10. Lampiran
a. Foto kegiatan Ekstrakurikuler
 JADWAL EKSTRAKURIKULER
PASKIBRA (PASUKAN PENGIBAR BENDERA)
SMKN 2 EMPAT LAWANG TAHUN PELAJARAN 2023/2024

NO HARI/TANGGAL MATERI PEMBINA

1 Jum’at, 21 Juli 2023
1 Jum’at, 21 Juli 2023
2 Jum’at, 28 Juli 2023
3 Jum’at, 4 Agustus 2023
4 Jum’at, 11 Agustus 2023
5 Jum’at, 18 Agustus 2023
6 Jum’at, 25 Agustus 2023
7 Jum’at, 1 September 2023
8 Jum’at, 8 September 2023
9 Jum’at, 15 September 2023
10 Jum’at, 22 September 2023
11 Jum’at, 29 September 2023
12 Jum’at, 6 Oktober 2023
13 Jum’at, 13 Oktober 2023
14 Jum’at, 20 Oktober 2023
15 Jum’at, 27 Oktober 2023
16 Jum’at, 3 November 2023
17 Jum’at, 10 November 2023
18 Jum’at, 17 November 2023
19 Jum’at, 24 November 2023
Kepaskibraan
Kepaskibraan
Kepemimpinan
Peraturan Baris Berbaris
Sikap Mental dan Etika Paskibra
Menuju Generasi Muda yang Bertaqwa
Wawasan Kebangasaan (NKRI)
Makna dan arti Lagu Kebangsaan
Makna Bendera Merah Putih
Bimbingan Menuju Dewasa
Cara Hidup dan Berpikir Positif
Generasi Muda Teladan
Kreasi Seni
Bagi Bagi Ilmu (BBI)
Latihan Diskusi
Praktek Pengibaran Bendera
Cara Pelipatan Bendera
Kunjungan ke tempat rekreasi
Kunjungan ke Instansi Pemerintah
Bakti masyarakat
Kartiana Apriani, S.Pd.
Kartiana Apriani, S.Pd.
Kartiana Apriani, S.Pd.
Kartiana Apriani, S.Pd.
Kartiana Apriani, S.Pd.
Kartiana Apriani, S.Pd.
Kartiana Apriani, S.Pd.
Kartiana Apriani, S.Pd.
Kartiana Apriani, S.Pd.
Kartiana Apriani, S.Pd.
Kartiana Apriani, S.Pd.
Kartiana Apriani, S.Pd.
Kartiana Apriani, S.Pd.
Kartiana Apriani, S.Pd.
Kartiana Apriani, S.Pd.
Kartiana Apriani, S.Pd.
Kartiana Apriani, S.Pd.
Kartiana Apriani, S.Pd.
Kartiana Apriani, S.Pd.
Kartiana Apriani, S.Pd.
 DAFTAR HADIR PESERTA EKSTRAKURIKULER
PASKIBRA (PASUKAN PENGIBAR BENDERA)
SMKN 2 EMPAT LAWANG TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Hari/Tanggal : ……………………………………….
NO NAMA PESERTA KELAS TANDA TANGAN
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10

Mengetahui, Pendopo, 2023

Kepala Sekolah Pembina Ekstrakurikuler,

M A H S U N, S.Ag.,M.Pd Kartiana Apriani, S.Pd.

NIP. 19700814 200701 1 011 NIP. 19950620 201903 1 007
 DAFTAR HADIR PEMBINA EKSTRAKURIKULER

TANDA
NO HARI/TANGGAL MATERI
TANGAN
1 Jum’at, 21 Juli 2023 Kepaskibraan 1
2 Jum’at, 28 Juli 2023 Kepemimpinan 2
3 Jum’at, 4 Agustus 2023 Peraturan Baris Berbaris 3
4 Jum’at, 11 Agustus 2023 Sikap Mental dan Etika Paskibra 4
5 Jum’at, 18 Agustus 2023 Menuju Generasi Muda yang Bertaqwa 5
6 Jum’at, 25 Agustus 2023 Wawasan Kebangasaan (NKRI) 6
7 Jum’at, 1 September 2023 Makna dan arti Lagu Kebangsaan 7
8 Jum’at, 8 September 2023 Makna Bendera Merah Putih 8
9 Jum’at, 15 September 2023 Bimbingan Menuju Dewasa 9
10 Jum’at, 22 September 2023 Cara Hidup dan Berpikir Positif 10
11 Jum’at, 29 September 2023 Generasi Muda Teladan 11
12 Jum’at, 6 Oktober 2023 Kreasi Seni 12
13 Jum’at, 13 Oktober 2023 Bagi Bagi Ilmu (BBI) 13
14 Jum’at, 20 Oktober 2023 Latihan Diskusi 14
15 Jum’at, 27 Oktober 2023 Praktek Pengibaran Bendera 15
16 Jum’at, 3 November 2023 Cara Pelipatan Bendera 16
17 Jum’at, 10 November 2023 Kunjungan ke tempat rekreasi 17
18 Jum’at, 17 November 2023 Kunjungan ke Instansi Pemerintah 18
19 Jum’at, 24 November 2023 Bakti masyarakat 19
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Pengembangan kegiatan ekstrakurikuler lebih mengandalkan inisiatif sekolah. Secara
Yuridis, pengembangan kegiatan ekstrakurikuler memiliki landasan hukum yang kuat, karena
diatur dalam surat Keputusan Menteri yang harus dilaksanakan oleh sekolah. salah satu
keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI No. 125/U/2002 tentang kalender pendidikan dan
jumlah jam belajar efektif di sekolah pengaturan kegiatan ekstrakurikuler.
Kegiatan intrakurikuler adalah program kurikuler yang alokasi waktunya sudah diatur
dalam kurikulum. Sedangkan kegiatan ekstrakurikuler adalah program kurikuler yang alokasi
waktunya tidak ditetapkan dalam kurikulum. Kegiatan intrakurikuler dituangkan dalam bentuk
sejumlah mata pelajaran, sedangkan ekstrakurikuler dituangkan dalam bentuk sejumlah
kegiatan di luar jam pelajaran. Sebagaimana diketahui, tujuan pendidikan nasional adalah
untuk mengembangkan potensi peserta didik (Pasal 3 Undang-Undang Nomor 20/2003
tentang Sistem Pendidikan Nasional), kalau potensi peserta didik disebut sebagai kecerdasan,
maka mengembangkan potensi itu berarti mengembangkan kecerdasan intelektual, kecerdasan
spiritual dan kecerdasan sosial.
Kurikulum 2013 memberi ruang yang seimbang antara kegiatan intrakurikuler dengan
ekstrakurikuler. Hal ini terlihat dengan adanya pengaturan khusus tentang kegiatan
ekstrakurikuler sebagaimana tertuan dalam Permendikbud Nomor 81A tentang implementasi
kurikulum 2013, lampiran III.
Dalam kurikulum 2013 dikenal dua jenis kegiatan ekstrakurikuler, yaitu kegiatan
ekstrakurikuler wajib dan ektrakurikuler pilihan. Ekstra kurikuler wajib merupakan program
ekstrakurikuler yang harus diikuti oleh seluruh peserta didik, terkecuali bagi peserta didik
dengan kondisi tertentu yang tidak memungkinkannya untuk mengikuti kegiatan
ekstrakurikuler tersebut. Sedangkan ekstrakurikuler pilihan merupakan program
ekstrakurikuler yang dapat diikuti oleh peserta didik sesuai dengan bakat dan minatnya
masing-masing. Kepramukaan ditetapkan sebagai kegiatan ekstrakurikuler wajib dari sekolah
dasar (SD/MI) hingga sekolah menengah atas (SMA/SMK), dalam pendidikan dari sekolah
dasar hingga sekolah menengah atas. Kegiatan selain kepramukaan, seperti OSIS, UKS, dan
 PMR dikategorikan sebagai kegiatan ekstrakurikuler pilihan. Begitu juga kegiatan
ekstrakurikuer lain yang dikembangkan sejalan dengan mata pelajaran, seperti klub olah raga,
kesenian dan bahasa, penelitian ilmiah, latihan kepemimpinan, kegiatan keagamaan, kegiatan
pencinta alam dan lain-lain. Sekolah sebagai satuan pendidikan harus mampu mengorganisir
kegiatan ekstrakurikuler di sekolahnya, mulai dari perencanaan, pelaksanaan, penilaian, dan
pengawasannya. Semua itu harus dituangkan sekolah dalam sebuah buku panduan kegiatan
ekstra kurikuler yang telah dibahas bersama oleh guru, orang tua siswa dan pihak terkait
lainnya. Pembahasan bersama dengan orang tua (komite sekolah) dan pihak terkait sangat
penting dilakukan karena akan berkaitan dengan berbagai hal, seperti pembiayaan dan risiko
lainnya. Hasil pembahasan itu dituangkan dalam bentuk persetujuan dari pihak komite sekolah
dan Dinas Pendidikan.
Dalam Kurikulum 2013, setiap peserta didik wajib memperoleh nilai memuaskan pada
kegiatan kepramukaan (ekstrakurikuler wajib). Dalam Permendikbud ditegaskan sebagai
berikut. “Peserta didik diwajibkan untuk mendapatkan nilai memuaskan pada kegiatan
ekstrakurikuler wajib pada setiap semester. Nilai yang diperoleh pada kegiatan ekstrakurikuler
wajib Kepramukaan berpengaruh terhadap kenaikan kelas peserta didik. Nilai di bawah
memuaskan dalam dua semester atau satu tahun memberikan sanksi bahwa peserta didik
tersebut harus mengikuti program khusus yang diselenggarakan bagi mereka.
Kegiatan ekstra kurikuler dilaksanakan diluar jam pembelajaran dan dibina oleh guru,
pelatih, praktisi yang memiliki kualifikasi yang baik berdasarkan surat keputusan kepala
sekolah. Setiap siswa wajib mengikuti kegiatan ekstra kurikuler Pramuka, Komputer dan
Bahasa Inggris. Sedangkan kegiatan ekstra kurikuler merupakan ekstra kurikuler pilihan
dimana tiap siswa maksimal diperbolehkan mengikuti 2 ( dua ) kegiatan sesuai bakat dan
minatnya agar pengembangan bakat dan minatnya maksimal sehingga dapat berprestasi.

B. TUJUAN KEGIATAN
Tujuan pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler pada satuan pendidikan adalah:
a. Kegiatan ekstrakurikuler harus dapat meningkatkan kemampuan kognitif, afektif, dan
psikomotor peserta didik.
b. Kegiatan ekstrakurikuler harus dapat mengembangkan bakat dan minat peserta didik
dalam upaya pembinaan pribadi menuju pembinaan manusia seutuhnya

.
C. MANFAAT
Kegiatan ekstrakurikuler pada satuan pendidikan memiliki manfaat pengembangan,
sosial, rekreasi, dan persiapan karier.
a. Manfaat pengembangan, yakni bahwa kegiatan ekstrakurikuler bermanfaat untuk
mendukung perkembangan personal peserta didik melalui perluasan minat,
pengembangan potensi, dan pemberian kesempatan untuk pembentukan karakter dan
pelatihan kepemimpinan.
b. Manfaat sosial, yakni bahwa kegiatan ekstrakurikuler bermanfaat untuk mengembangkan
kemampuan dan rasa tanggung jawab sosial peserta didik. Kompetensi sosial
dikembangkan dengan memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk memperluas
pengalaman sosial, praktik keterampilan sosial, dan internalisasi nilai moral dan nilai
sosial.
c. Manfaat rekreasi, yakni bahwa kegiatan ekstrakurikuler dilakukan dalam suasana rileks,
menggembirakan, dan menyenangkan sehingga menunjang proses perkembangan peserta
didik. Kegiatan ekstrakurikuler harus dapat menjadikan kehidupan atau atmosfer sekolah
lebih menantang dan lebih menarik bagi peserta didik.
d. Manfaat persiapan karier, yakni bahwa kegiatan ekstrakurikuler bermanfaat untuk
mengembangkan kesiapan karier peserta didik melalui pengembangan kapasitas.

D. SASARAN
Kegiatan pengembangan diri terprogram/ ekstra kurikuler PASKIBRA diberikan
mulai dikelas X s.d XI dialokasikan 4 jam pelajaran (ekuivalen 4 x 40 menit).

E. TARGET
Target yang harus dicapai dari kegiatan tersebut adalah peserta ekstrakurikuler dapat
1) Menumbuhkan jiwa nasionalisme 2) Menciptakan rasa persaudaraan dan persahabatan 3)
Menciptakan rasa persatuan dan kerjasama 4) Menumbuhkan sifat disiplin, bertanggung
jawab, dan mandiri
 BAB II
LAPORAN KEGIATAN

A. DESKRIPSI TEMPAT DAN WAKTU

1. Waktu Pelaksanaan
Kegiatan pengembangan diri terprogram/ ekstra kurikuler PASKIBRA ini dilaksanakan
setiap hari Jum’at pukul 14.00 – 16.30 WIB.
2. Tempat Pelaksanaan
Seluruh kegiatan dilaksanakan di Lapangan SMKN 2 Empat Lawang dan outdoor

B. MATERI KEGIATAN
Berikut ringkasan materi kegiatan:

Materi−materi Pokok dalam Pelatihan

No. Materi pokok
1 Kepaskibraan
2 Kepemimpinan
3 Peraturan Baris Berbaris
4 Sikap Mental dan Etika Paskibra
5 Menuju Generasi Muda yang Beriman dan Bertaqwa
6 Wawasan Kebangsaan (NKRI)
7 Makna dan arti Lagu Kebangsaan Indonesia Raya
8 Makna Bendera Merah Putih
9 Bimbingan Menuju Dewasa
10 Cara Hidup dan Berpikir Positif
11 Generasi Muda Teladan
12 Kreasi Seni
13 Penyuluhan Penyalahgunaan NAPZA
14 Problema Generasi Muda dalam Era Globalisasi
15 Latihan DiskusiƒMusrawarah
16 Bagi Bagi Ilmu (BBI)
17 Praktek Pengibaran Bendera
18 Cara Pelipatan Bendera
19 Kunjungan ke Tempat Bersejarah dam Rekreasi
20 Kunjungan ke Instansi Pemerintahan
21 Bakti Masyarakat
 BAB III
PENUTUP

A. SIMPULAN
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa manfaat PASKIBRA
Menumbuhkan jiwa nasionalisme, Menciptakan rasa persaudaraan dan persahabatan,
Menciptakan rasa persatuan dan kerjasama, Menumbuhkan sifat disiplin, bertanggung jawab,
dan mandiri, guna meningkatkan kesadaran kita tentang kehidupan berbangsa dan bernegara
bersama masyarakat.

B. TINDAK LANJUT
Mengingat materi ini merupakan hal yang penting dalam penguasaan peserta didik,
maka perlu kiranya diadakan kegiatan tindak lanjut berupa pelatihan dan praktik-praktik yang
bersifat profesional.

C. DAMPAK
Dampak positif adanya kegiatan ekstrakurikuler PASKIBRA bagi siswa adalah dapat
menumbuhkan semangat juang, disiplin, kerja keras, pantang menyerah, berpikir kritis,
kolaboratif
Lampiran