Tugas 5 Logika dan Himpunan

Nama : Salim Irfan Mustafa

NIM : A1I121068

Kelas : C

SOAL-SOAL

1. Dari 42 kambing yang ada di kandang milik pak Arman, 30 kambing menyukai rumput gajah,
dan 28 ekor kambing menyukai rumput teki. apabila ada 4 ekor kambing yang tidak menyukai
kedua rumput tersebut, berapa ekor kambing yang menyukai rumput gajah dan rumput teki?
2. Siswa kelas 7 SMPN 1 Kendari adalah 45. tiap-tiap siswa memilih dua jenis pelajaran yang
mereka sukai. diketahui ada 27 siswa yang menyukai pelajaran Matematika dan 26 siswa
menyukai pelajaran Bahasa Inggris. Sementara siswa yang tidak menyukai kedua pelajaran
tersebut ada 5 orang. Tentukanlah banyaknya siswa yang menyukai pelajaran bahasa inggris dan
matematika serta gambarlah diagram venn-nya.
3. Di dalam sebuah ruangan terdapat 150 siswa yang baru lulus SMP. Diketahui ada 75 siswa
memilih untuk masuk SMA dan 63 siswa memilih untuk masuk SMK sementara ada 32 siswa
yang belum menentukan pilihannya. Lalu, berapakah banyaknya siswa yang hanya memilih untuk
masuk SMA dan SMK saja?
4. Dari 40 orang bayi, diketahui bahwa ada 18 bayi yang gemar memakan pisang, 25 bayi gemar
makan bubur, dan 9 bayi menyukai keduanya. Lalu ada berapa bayi yang tidak menyukai pisang
dan bubur?
5. Dari sekelompok atlet diketahui bahwa 17 orang menyukai sepak bola, 13 menyukai renang, dan
12 orang menyukai keduanya. coba kalian gambarkan diagram venn dan tentukan pula jumlah
keseluruhan dari atlet tersebut.
6. Dari 80 orang siswa yang disurvey tentang kegemaran menonton acara olahraga ditelevisi,
diperoleh 48 orang gemar menonton voli, 42 orang gemar menonton basket, dan 10 orang tidak
gemar acara tersebut. Banyak siswa yang hanya gemar menonton basket adalah …
7. Di antara 100 mahasiswa, 32 orang mempelajari matematika, 20 orang mempelajari fisika, 45
orang mempelajari biologi, 15 mempelajari matematika dean biologi, 7 mempelajari matematika
dan fisika, 10 mempelajari fisika dan biologi, dan 30 tidak mempelajari satu pun di antara ketiga
bidang tersebut.
(a) Hitunglah banyaknya mahasiswa yang mempelajari ketiga bidang tersebut.
(b) Hitunglah banyaknya mahasiswa yang mempelajari hanya satu di antara ketiga bidang
tersebut.
8. Di pasar stan terdapat 45 pedagang.Tiap-tiap pedagang menjual dua jenis barang yang akan
mereka jual di pasar. diketahui ada 27 pedagang yang menjual bahan masakan dapur dan 26
pedagang menjual macam – macam busana. Sementara pedagang yang tidak menjual keduanya
ada 5 orang. Tentukanlah banyaknya pedagang yang menjual bahan masakan dapur dan
bermacam- macam busana. Serta gambarlah diagram vennnya
9. Survei yang di lakukan PT(ABC) mengenai kebiasaan mahasiswa dalam mengakses informasi
sbb:
400 orang mengakses informasi melalui koran
 560 orang mengakses informasi melalui TV
340 orang mengakses informasi melalui internet
205 orang mengakses informasi melalui koran dan TV
175 orang mengakses informasi melalui TV dan Internet
160 orang mengakses informasi melalui koran dan internet
155 orang mengakses informasi melalui ketiganya
pertanyaan:
a. jika total mahasiswa perguruan tinggi 1100 berapa orang yang tidak mengakses dari ketiga
nya?
b. berapa orang yang tidak mengakses informasi melalui 2 media saja?
c. berapa orang yang mengakses informasi melalui satu media saja?
10. Dari 200 mahasiswa fakultas ekonomi ada yang mengikuti semester pendek, paling banyak
mengambil 3 mata kuliah, yaitu A, B, dan C. Data yang diperoleh adalah sebagai berikut:
mengikuti mata kuliah A sebanyak 45 mahasiswa mengikuti mata kuliah B sebanyak 50
mahasiswa mengikuti mata kuliah C sebanyak 75 mahasiswa mengikuti mata kuliah A dan B
sebanyak 20 MHS mengikuti mata kuliah A dan C sebanyak 15 MHS mengikuti mata kuliah C
dan B sebanyak 20 MHS Sains Manajemen 11 mengikuti mata kuliah A,B,dan C sebanyak 10
MHS.
Tentukan :
a. Jumlah mahasiswa yang tidak kuliah semester pendek
b. Jumlah mahasiswa yang hanya mengambil 1 mata kuliah
c. Jumlah mahasiswa yang hanya mengambil 2 mata kuliah
Gambar diagram venn

JAWABAN

1. Dik : n(s) = 42 ekor

Kambing yang menyukai rumput gajah = n{A} = 30
Kambing yang menyukai rumput teki = n{B} = 28
Kambing yang tidak menyukai keduanya = n{x} = 4
Dit : berapa ekor kambing yang menyukai rumput gajah dan rumput teki n{A∩ B }?
Peny:
n{A∩ B } = (n{A}+n{B})-(n{s}-n{x})
n{A∩ B} = (30+28) – (42-4)
n{A∩ B } = 58-38
n{A∩ B } = 20
Kambing yang menyukai rumput gajah saja = 30-20 = 10
Kambing yang menyukai rumput teki saja = 28-20 = 8
jadi jumlah kambing yang menyukai rumput gajah dan rumput teki adalah 20 ekor kambing
2. Dik : n{S} = 45
Siswa yang menyukai pelajaran matematika = n{A} = 27 siswa
Siswa yang menyukai pelajaran bahasa inggris = n{B} = 26 siswa
Siswa yang tidak menyukai kedua pelajaran tersebut = n{x} = 5 orang
Dit: banyaknya siswa yang menyukai pelajaran matematika dan bahasa inggris n{A ∩ B } ?
 Peny:
n{A∩ B } = (n{A}+n{B})-(n{s}-n{x})
n{A∩ B } = (27+26) – (45-5)
n{A∩ B } = 13
Siswa yang menyukai matematika saja = 27-13 = 14 siswa
Siswa yang menyukai bahasa inggris saja = 26-13 = 13 siswa
Maka gambar diagram vennya adalah

S B. Inggris
matematika

·14 ·13 ·13

·5

3. Dik: n{s} = 150

Siswa yang memilih untuk masuk SMA = n{A} = 75
Siswa yang memilih untuk masuk SMK = n{B} = 63
Siswa yang belum menentukan pilihannya = n{x} = 32
Dit: Berapakah banyaknya siswa yang hanya memilih masuk SMA dan SMK saja?
Peny:
Siswa yang memilih masuk SMA dan SMK
n{A∩ B } = (n{A}+n{B})-(n{s}-n{x})
n{A∩ B } = (75+63) – (150-32)
n{A∩ B } = 138 – 118
n{A∩ B } = 20 siswa

Untuk siswa yang memilih masuk SMA saja = 75-20 = 55 orang

Untuk siswa yang memilih masuk SMK saja = 63-20 = 43 orang
4. Dik: n{s} = 40
Bagi yang gemar memakan pisang = n{A} = 18
Bagi yang gemar memakan bubur = n{B} = 25
Bagi yang menyukai keduanya = n{A∩ B } = 9
Dit: berapa bayi yang tidak menyukai keduanya = n{A∪B}c = n(x)?
Peny:
n{A∩ B } = (n{A}+n{B})-(n{s}-n{A∪B}c)
9 = (18+25) – (40-( n{A∪B}c)
9 = 43 – 40 + n{A∪B}c
9 = 3 + n{A∪B}c
n{A∪B} = 9-3
c

n{A∪B}c = 6
 Jadi banyaknya bayi yang tidak menyukai keduanya (bubur dan pisang) sebanyak 6 orang
bayi
Diagram vennya
5. Dik: Atlet yang menyukai sepak bola = n{A} = 17 orang
Atlet yang menyukai renang = n{B} = 13 orang
Atlet yang menyukai keduanya = n{A∩ B } = 12 orang
Dit: · Gambarkan diagram vennya
· Tentukan pula jumlah keseluruhan atlet = n{s} = ?
Peny:
Atlet yang menyukai sepak bola saja = 17 – 12 = 5 orang
Atlet yang menyukai renang = 13 – 12 = 1 orang
Jadi jumlah keseluruhan atlet = 12+5+1= 18 orang
diagram vennya
S
Sepak bola renang

·5 ·12 ·1

Jadi jumlah keseluruhan atlet tersebut adalah 18 orang

6. Dik: n{s} = 80 siswa
Siswa gemar menonton voli = n{A} = 48
Siswa gemar menonton basket = n{B} = 42
Siswa yang tidak gemar menonton keduanya = n{A∪B}c = 10
Dit : Banyak siswa yang hanya gemar menonton basket = ?
Peny:
Kita cari dulu jumlah siswa yang menyukai keduanya
n{A∩ B } = (n{A}+n{B})-(n{s}-n{A∪B}c)
n{A∩ B } = ( 48 + 42 ) – ( 80 – 10 )
n{A∩ B } = 90-70
n{A∩ B } = 20
Maka dapat disimpulkan
Siswa yang gemar nonton voli saja = 48 – 20 = 28
Siswa yang gemar nonton basket saja = 42 – 20 = 22
Jadi siswa yang hanya gemar nonton basket saja adalah 22 orang

7. Dik: n{s} = 100 mahasiswa

Mahasiswa yang mempelajari matematika = n{A} = 32
Mahasiswa yang mempelajari fisika = n{B} = 20
Mahasiswa yang mempelajari biologi = n(C) = 45
Mahasiswa yang mempelajari matematika dan biologi = n{A∩ C } = 15
 Mahasiswa yang mempelajari matematika dan fisika = n{A∩ B } = 7
Mahasiswa yang mempelajari fisika dan biologi = n{B∩ C } = 10
Mahasiswa yang tidak mempelajari ketiganya = 30
Dit: 1. Hitunglah banyaknya mahasiswa yang mempelajari ketiga bidang tersebut?
2. Hitunglah banyaknya mahasiswa yang mempelajaru hanya satu diantara ketiga bidang
tersebut?

Peny:

A. n (A∪ B∪ C ) = n(s) – yang tidak mempelajari ketiganya

n (A∪ B∪ C ) = 100 – 30

n (A∪ B∪ C ) = 70

n (A∪ B∪ C ) = n(A) + n(B) + n(C) – n (A∩C ¿ - n (B∩C ¿ + n (A∩ B ∩C ¿

70 = 32 + 20 + 45 – 7 – 15 – 10 + n (A∩ B ∩C ¿

70 = 65 + n (A∩ B ∩C ¿

n (A∩ B ∩C ¿= 70 – 65

=5

Jadi banyaknya mahasiswa yang mempelajari ketiga bidang tersebut sebanyak 5 orang

B. · Jumlah mahasiswa yang hanya mempelajari matematika saja

= n(A) – ((n(A∩ B ) – 5 ) + (n(A∩C ) – 5 ) + 5)
= 32 – [ ( 7−5 ) + ( 15−5 )+ 5 ]
= 32 – 17
= 15

· Jumlah mahasiswa yang hanya mempelajari fisika saja

= n(B) – ((n(A∩ B ) – 5 ) + (n(B∩C ) – 5 ) + 5)
= 20 – [ ( 7−5 ) + ( 10−5 )+ 5 ]
= 20 - [ 2+5+5 ]
= 20 – 12
=8

. Jumlah mahasiswa yang hanya mempelajari biologi saja

= n(C) – ((n(A∩C ) – 5 ) + (n(B∩C ) – 5 ) + 5)
= 45 – [ ( 15−5 ) + ( 10−5 )+5 ]
= 45 – ( 10 + 5 + 5 )
= 45 – 20
= 25
 Jadi banyaknya mahasiswa yang mempelajari hanya 1 diantara ketiga bidang tersebut adalah
48 orang.
8. Dik : n(S) = 45
Misalkan : pedagang yang menjual bahan masakan dapur = n(A) = 27
Pedagang yang menjual macam macam busana = n(B) = 26
Pedagang yang tidak menjual keduanya = n{A∪B}c = 5
Dit : Banyaknya pedagang yang menjual bahan masakan dapur dan bermacam-macam
busana?
Peny:
· jumlah pedagang yang menjual keduanya ( masakan dapur dan busana )
n{A∩ B } = (n{A}+n{B})-(n{s}-n{A∪B}c)
n{A∩ B } = ( 27 + 26 ) – ( 45 – 5 )
n{A∩ B } = 13
Jadi dapat disimpulkan
· pedagang yang menjual bahan masakan dapur = 27 – 13 = 14 pedagang
· pedagang yang menjual bermacam-macam busana saja = 26 – 13 = 13 pedagang

Gambar diagram vennya

S
Bahan masakan dapur Busana

·14 ·13 ·13

·5

9. Dik : Total Mahasiswa = n (s) = 100

Koran, n (K) = 400
TV, n(TV) = 560
Internet, n(I) = 340
n ( K ∩TV ) = 205
n ( TV ∩ I ) = 175
n (K ∩ I ) = 160
n (K ∩ TV ∩ I ) = 155
Dit : a. n (K ∪ TV ∪ I ) = ?
c

b. berapa orang yang tidak mengakses informasi melalui 2 media saja?

c. berapa orang yang mengakses informasi melalui satu media saja
Peny :
a. n(k) = 400 – (205 – 155) – (160 – 155) + 155
= 400 – 50 – 5 – 155
= 190
n(TV)= 560 – (205-155) – (175-155) – 155
 = 560 – 50 -20 – 155
= 335
n(I) = 340 – (160-155) – (175-155) – 155
= 340 – 5 – 20 – 155
= 160
n (K ∪ TV ∪ I )c = X
n(s) = 190 + 275 + 160 + 50 + 5 + 20 + 155 + x
1100 = 190 + 335 + 160 + 50 + 5 + 20 + 155 + x
1100 = 915 + x
1100 – 915 = x
185 = x
Jadi mahasiswa yang tidak mengakses ketiganya sebanyak 185 orang
b. Yang mengakses melalui 2 media saja
190 + 335 + 160 + 155 =840
c. Yang mengakses informasi melalui satu media saja
190 + 335 + 160 = 685
10. Dik :n(s)=200
n(A)=45yang mengikuti mata kuliah A
n(B)=50yang mengikuti mata kuliah B
n(C)=75yang mengikuti mata kuliah C
n(A∩B)=20
n(A∩C)=15
n(B∩C)=20
n(A∩B∩C)=10

Dit :  Jumlah mahasiswa yang tidak kuliah semester pendek …?

 Jumlah mahasiswa yang hanya mengambil 1 mata kuliah…?

 Jumlah mahasiswa yang hanya mengambil 2 mata kuliah…?

Gambar diagram venn…?

Penye :

mata kuliah A saja=45 – (20 – 10) – (15 – 10) – 10 =20

Mata kuliah B saja=50 – (20 – 10) – (20 – 10) – 10 =20

Mata kuliah C saja=75 – (15 – 10) – (20 – 10) – 10 =50

Misalkan yang Jumlah mahasiswa yang tidak kuliah semester pendek=x

n(s)=20 + 20 + 50 + 5 + 10 + 10 + 10 + x

200=125 + x

x=200 – 125=75
 jadi,jumlah mahasiswa yang tidak kuliah semester pendek adalah 75

jumlah mahasiswa yang hanya mengambil 1 mata kuliah:

20 + 20 + 50 = 90

jumlah mahasiswa yang hanya mengambil 2 mata kuliah saja:

5 + 10 + 10 = 25

Gambar Diagram venn:

S
A B

·20 ·10 ·20

·10
·10
·5

·50