Penalaran

Kuantitatif/Numerik
 KEMAMPUAN NUMERIK
Kemampuan numerik, yang meliputi:
• Berhitung, dengan tujuan mengukur kemampuan hitung sederhana;
• Deret angka, dengan tujuan mengukur kemampuan individu dalam
melihat pola hubungan angka-angka;
• Perbandingan kuantitatif, dengan tujuan mengukur kemampuan
individu untuk menarik kesimpulan berdasarkan dua data kuantitatif;
dan
• Soal cerita, dengan tujuan mengukur kemampuan individu untuk
melakukan analisis kuantitatif dari informasi yang diberikan.
Berhitung

56 × 56 − 47 × 47
=⋯
56 × 47 − 47 × 56 + 56 − 47
A. 101
B. 102
C. 103
D. 104
E. 105
Berhitung

𝑎𝑐 − 𝑏𝑚 − 𝑎𝑚 + 𝑏𝑐
=⋯
𝑎𝑚 + 𝑏𝑚 − 𝑏𝑐 − 𝑎𝑐
A. -2
B. 0
C. 1
m−c
D. m−c
E. -1
Perbandingan kuantitatif

Sebuah toko memberikan diskon ganda untuk setiap pembelian sebuah

kemeja. Diskon pertama sebesar 40% diberikan kepada harga awal,
sedangkan diskon kedua sebesar 25% diberikan kepada harga setelah
dipotong oleh diskon pertama. Harga akhir kemeja di atas adalah…
A. Rp30.000,00 C. Rp90.000,00
B. Rp70.000,00 D. Rp180.000,00
Perbandingan kuantitatif
Sebuah toko baju di mall Surabaya memberikan tawaran menarik yaitu setiap
pembelian 1 buah produk mendapatkan 2 buah produk gratis sesuai pilihan yang ada.
Harga yang dibayarkan adalah harga termahal diantara 3 produk yang telah dipilih.

Jessica, Cinta, dan Mariyem berencana mengambil tawaran tersebut. Jessica

memutuskan mengambil sebuah celana seharga Rp180.000, Cinta mengambil sebuah
kaos seharga Rp120.000, dan Mariyem mengambil sebuah baju atasan seharga
Rp200.000. Mereka sepakat menggunakan uang Mariyem dahulu untuk pembayaran
ke kasir. Agar adil, uang yang perlu dibayarkan Jessica dan Cinta ke Mariyem, masing-
masing adalah…
A. Rp180.000,00 dan Rp120.000,00
B. Rp72.000,00 dan Rp48.000,00
C. Rp100.000,00 dan Rp100.000,00
D. Rp120.000,00 dan Rp 80.000,00
E. Rp150.000,00 dan Rp50.000,00
Perbandingan kuantitatif
Diketahui 40% penghasilan Ani sama dengan 50% penghasilan Ina. 20%
penghasilan Ina sama dengan 80% penghasilan Nia. Jika penghasilan Nia
adalah Rp1.000.000, penghasilan Ani adalah…
A. 3 juta
B. 3,5 juta
C. 4 juta
D. 4,5 juta
E. 5 juta
Soal Cerita: Himpunan
Dalam suatu kelas 5/7 murid adalah laki-laki, 2/5 murid laki-laki
berambut lurus. Jika 6/14 murid memiliki rambut lurus, berapa murid
perempuan yang tidak memiliki rambut lurus?
A. 5/35
B. 10/35
C. 20/35
D. 23/49
E. 25/49
Soal Cerita: Jarak, Kecepatan, Waktu
Sebuah kereta berangkat dari stasiun R menuju stasiun S degan
kecepatan 72 km/jam dan kembali dari stasiun S ke stasiun R dengan
kecepatan 108 km/jam. Kecepatan rata-rata kereta tersebut adalah….
A. 80,0 km/jam
B. 86,4 km/jam
C. 90,0 km/jam
D. 94,0 km/jam
E. 100 km/jam
Soal Cerita: Jarak, Kecepatan, Waktu
Satu jam setelah Kasino bersepeda dari A ke B, yang berjarak 360 km,
Dono mulai bersepeda pada rute yang sama dari B ke A. Jika Kasino
bersepeda dengan kecepatan 24 km/jam dan Dono bersepeda dengan
kecepatan 32 km/jam, jarak yang ditempuh Dono sampai ketika ia
bertemu Kasino adalah…
A. 192 km
B. 184 km
C. 168 km
D. 76 km
E. 52 km
Soal Cerita: Jarak, Kecepatan, Waktu
Andi dapat mengisi kolam ikan dalam waktu 30 menit. Bedu dapat
melakukan hal yang sama daam waktu 45 menit, sedangkan Catur
butuh waktu 1,5 jam untuk menyelesaikannya. Jika mereka bekerja
bersama, waktu yang mereka butuhkan adalah…
A. 12 menit
B. 15 menit
C. 21 menit
D. 23 menit
E. 24 menit