NAMA : INKA KARISMA INDAH

KELAS :3/D
TUGAS 4
UJI ASUMSI KLASIK

1. Reiki melakukan penelitian quasi eksperimen dengan desain Nonrandomized Control

Group Design (Fraenkel & Wallen, 2009) seperti terlihat pada Tabel 1.

Tabel 1. Desain Penelitian Nonrandomized Control Group Design

Pretest Posttest
Treatment M O1 X O2
Group
Control M O3 C O4
Group

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Numbered Head
Together (NHT) terhadap kemampuan berpikir kritis dan literasi sains siswa kelas XI IPA
SMAN 1 Trenggalek, diperoleh data yang disajikan pada Tabel 2berikut ini,

Tabel 2. Data Berpikir Kritis dan Literasi Sains Siswa Kelas NHT (eksperimen)
No. Berpikir Kritis Literasi Sains
Absen
Siswa Pre test Post test Pre test Post test
1 45 55 58 70
2 50 64 60 65
3 50 70 70 85
4 44 46 50 64
5 40 47 65 60
6 45 50 67 83
7 50 52 56 65
8 60 55 60 77
9 70 74 47 60
10 50 59 53 75
11 65 67 65 74
12 67 76 51 53
13 56 60 52 55
14 60 62 44 50
15 67 72 40 60
16 53 57 45 83
17 65 78 50 55
18 65 70 60 74
19 52 67 70 80
20 60 62 47 75
21 45 53 50 74
 No. Berpikir Kritis Literasi Sains
Absen
Siswa Pre test Post test Pre test Post test
22 63 64 52 83
23 51 68 45 50
24 73 86 74 80
25 60 70 59 75
26 53 57 64 74

Tabel 3. Data Kemampuan Berpikir Kritis dan Literasi Sains Kelas Kontrol
No. Berpikir Kritis Literasi Sains
Absen Pre test Post Test
Siswa Pre test Post test
1 53 62 40 54
2 84 87 50 70
3 64 77 60 66
4 72 78 40 47
5 52 53 50 50
6 70 78 50 52
7 65 65 67 75
8 60 65 56 74
9 49 64 60 69
10 51 60 67 70
11 82 83 60 76
12 50 55 45 60
13 40 50 63 62
14 54 60 51 65
15 72 75 73 75
16 74 74 60 64
17 69 71 45 60
18 65 72 63 83
19 74 74 52 55
20 73 87 44 50
21 60 64 40 60
22 63 69 45 75
23 50 54 50 64
24 71 68 60 69
25 82 86 70 74
26 52 65 50 68
27 42 42 65 76
28 54 68 67 65
Berdasarkan data hasil penelitian tersebut,
 a. Hitunglah normalitas dan homogenitas data menggunakan analisis statistic SPSS for
Windows! (disertai penjelasan dan print screen setiap tahap yang dilakukan dalam
melakukan analisis dengan SPSS)!
b. Berikan kesimpulan hasil analisis yang dilakukan!
JAWAB :
A. Normalitas Data
1. Tabulasi data ke Ms. Excel

2. Masukkan data dari ms.excel ke SPSS

3. Memberi label pada masing-masing kolom sejumlah yang diperlukan.

4. Klik analyze > Desciptive statistic > explore

5. Masukkan KELAS ke kolom Factor List dan data pretest berpikir kritis, posttest
berpikir kritis, pretest literasi sains dan posttest literasi sains ke kolom dependen list.

6. Klik Plots, centang Normality Plots with test→Continue→OK

7. Mendeskripsikan Hasilnya
Tests of Normality
Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk
KELAS Statistic df Sig. Statistic df Sig.
PRETEST_BERPIKIR_K BERPIKIR KRITIS .135 26 .200* .957 26 .344
RITIS LITERASI SAINS .148 28 .119 .959 28 .334
POSTTEST_BERPIKIR_ BERPIKIR KRITIS .076 26 .200* .985 26 .953
KRITIS LITERASI SAINS .075 28 .200* .979 28 .825
PRETEST_LITERASI_SA BERPIKIR KRITIS .127 26 .200* .966 26 .515
INS LITERASI SAINS .156 28 .079 .944 28 .142
POSTTEST_LITERASI_S BERPIKIR KRITIS .207 26 .005 .925 26 .059
AINS LITERASI SAINS .110 28 .200* .961 28 .369
*. This is a lower bound of the true significance.
a. Lilliefors Significance Correction
Kesimpulan :
Pada uji SHAPIRO WILK
1. Pada data hasil belajar X1 diperoleh nilai sig (0,875) > 0,05 sehingga data berdistribusi normal
2. Pada data hasil belajar X2 diperoleh nilai sig (0,036) > 0,05 sehingga data berdistribusi normal
3. Pada data hasil belajar X3 diperoleh nilia sig (0,560) > 0,05 sehingga data berdistribusi normal.
Pada uji KOLMOGOROF -SMIRNOV
1. Pada data hasil belajar X1 diperoleh nilai sig (0,200) > 0,05 sehingga data berdistribusi normal
2. Pada data hasil belajar X2 di peroleh nilai sig (0,200) > 0,05 sehingga data berdistribusi normal
3. Pada data hasil belajar X3 diperoleh nilai sig (0,200) > 0,05 sehingga data berdistribusi normal
Berdasarkan uji KOLMOGOROF – SMIRNOV
1. Data pretest berpikir kritis pada kelas eksperimen (0,200) > sehingga data berdistribusi normal
2. Data pretest berpikir kritis pada kelas control ( 0,119) > 0,05 sehingga data berdistriibusi normal
3. Data postest berpikir kristis pada kelas eksperimen ( 0,200) > 0,05 sehingga data berdistribusinormal
4. Data postest berpikir kritis pada kelas control ( 0,200) > 0,05 sehingga data berdistribusi normal
5. Data pretest literasi sains pada kelas eksperimen (0,200) > 0,05 sehingga data berdistribusi normal
6. Data pretest literasi sains pada kelas control (0,79) > 0,05 sehingga data berdistribusi normal
7. Data postest literasi sains pada kelas eksperimen (0,005) > 0,05 sehingga data berdistribusi normal
8. Data postest literasi sains pada kelas control ( 0,200) > 0,05 sehingga data berdistribusi normal.

B. Homogenitas Data
1. Tabulasi data ke dalam Ms. Excel
2. Buka aplikasi SPSS, klik data view, kemudian masukkan data. Klik Variable View,
beri label pada masing-masig kelompok data

3. Klik Analyze-→Compare Means-→ One-way Anova

4. Masukkan data kelas dan hasil belajar motivasi ke kolom Dependent List dan data
perlakuan ke kolom factor.

5. Klik Option-→centang Descriptive dan Homogeneity of Variance Test-→Continue-

→OK.
 6. Mendeskripsikan Hasil Analisis.
Test of Homogeneity of Variances
Levene Statistic df1 df2 Sig.
PRETEST_BERPIKIR_KRIT Based on Mean 2.910 1 52 .094
IS Based on Median 2.599 1 52 .113
Based on Median and with 2.599 1 47.681 .114
adjusted df
Based on trimmed mean 2.905 1 52 .094
POSTTEST_BERPIKIR_KRI Based on Mean .275 1 52 .603
TIS Based on Median .271 1 52 .605
Based on Median and with .271 1 50.178 .605
adjusted df
Based on trimmed mean .287 1 52 .594
PRETEST_LITERASI_SAIN Based on Mean .384 1 52 .538
S Based on Median .355 1 52 .554
Based on Median and with .355 1 51.884 .554
adjusted df
Based on trimmed mean .384 1 52 .538
wPOSTTEST_LITERASI_SA Based on Mean 1.927 1 52 .171
INS
Based on Median .749 1 52 .391
Based on Median and with .749 1 46.197 .391
adjusted df
Based on trimmed mean 1.840 1 52 .181

Kesimpulan

1. Data pretest berpikir kritis diperoleh nilai sih (0,094) > 0,05, sehingga data berdistribusi
homogen

2. Data postest berpikir kritis diperoleh nilai sig ( 0,603) > 0,05 sehingga data berdistribusi
homogen

3. Data pretest literasi saisn diperoleh nilai sig (0,538) > 00,05 , sehingga data berdistribusi
homogen
4. Data postest literasi sains diperoleh nilai sig (0,181) > 0,05, sehingga data berdistribusi homogen
2. Berikut ini merupakan data hasil belajar kognitif siswa yang diajar menggunakan model
pembelajaran Think Pair Share (TPS), Project Based Learning (PjBL) dan Problem
Based Learning (PBL).

No. AbsenSiswa X X X
1 2 3
1 66 68 67
2 78 92 73
3 50 84 95
4 53 67 78
5 30 73 50
6 58 93 63
7 70 70 30
8 40 65 73
9 33 57 93
10 60 78 70
11 40 82 50
12 45 84 53
13 67 67 30
14 65 73 58
15 54 93 70
Keterangan:
X1 = Hasil Belajar Kognitif TPS
X2 = Hasil Belajar Kognitif PjBL
X3 = Hasil Belajar Kognitif PBL
Berdasarkan data hasil penelitian tersebut,
a. Hitunglah normalitas dan homogenitas data menggunakan analisis statistic SPSS for
Windows! (disertai penjelasan dan print screen setiap tahap yang dilakukan dalam
melakukan analisis dengan SPSS)!
b. Berikan kesimpulan hasil analisis yang dilakukan!
JAWAB :
A. Normalitas Data
1. Tabulasi data ke Ms. Excel
2. Masukkan data dari ms.excel ke SPSS

3. Memberi label pada masing-masing kolom sejumlah yang diperlukan.

4. Klik analyze > Desciptive statistic > explore

5. Masukkan Faktor ke kolom Factor List dan dataHasil Belajar X1, X2, X3 ke kolom dependen
list.
 6. Klik Plots, centang Normality Plots with test→Continue→OK

7. Mendeskripsikan Hasilnya

Tests of Normality
Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk
FAKTOR Statistic df Sig. Statistic df Sig.
HASIL_BELAJAR TPS .115 15 .200* .971 15 .875
PJBL .152 15 .200* .939 15 .367
PBL .110 15 .200* .952 15 .560
*. This is a lower bound of the true significance.
a. Lilliefors Significance Correction

Kesimpulan

KESIMPULAN NORMALITAS DATA

Pada uji SHAPIRO WILK

1.Pada data hasil belajar X1 diperoleh nilai sig (0,875) > 0,05 sehingga data berdistribusi normal

2.Pada data hasil belajar X2 diperoleh nilai sig (0,036) > 0,05 sehingga data berdistribusi normal

3.Pada data hasil belajar X3 diperoleh nilia sig (0,560) > 0,05 sehingga data berdistribusi normal.

Pada uji KOLMOGOROF -SMIRNOV

1.Pada data hasil belajar X1 diperoleh nilai sig (0,200) > 0,05 sehingga data berdistribusi normal

2.Pada data hasil belajar X2 di peroleh nilai sig (0,200) > 0,05 sehingga data berdistribusi normal
3.Pada data hasil belajar X3 diperoleh nilai sig (0,200) > 0,05 sehingga data berdistribusi normal
B. HOMOGENITAS DATA
1. Tabulasi data ke dalam Ms. Excel

2. Buka aplikasi SPSS, klik data view, kemudian masukkan data. Klik Variable View, beri label
pada masing-masig kelompok data
3. Klik Analyze-→Compare Means-→ One-way Anova

4. Masukkan data hasil belajar ke kolom Dependent List dan data perlakuan ke kolom factor.
5. Klik Option-→centang Descriptive dan Homogeneity of Variance Test-→Continue-→OK.

6. Mendeskripsikan Hasil Analisis.

Test of Homogeneity of Variances

Levene Statistic df1 df2 Sig.
HASIL_BELAJAR Based on Mean 1.450 2 42 .246
Based on Median 1.225 2 42 .304
Based on Median and with 1.225 2 32.386 .307
adjusted df
Based on trimmed mean 1.440 2 42 .248
KESIMPULAN HOMOGENITAS DATA
Berdasarkan tabel of homogeneity
Data HB di peroleh nilai signifikansinya (0,246) sehingga data berdistribusi normal.
3. Berikut ini merupakan data penelitian korelasional yang bertujuan mengetahui hubungan
penguasaan konsep biologi dengan metakognitif siswa.
No. Absen Siswa Penguasaan Konsep Metakognitif
1 66 75
2 75 82
3 74 84
4 60 67
5 50 73
6 75 93
7 77 80
8 68 75
9 45 67
10 72 78
11 50 61
12 65 78
13 45 69
14 60 66
15 67 78
16 75 85
17 76 86
18 58 78
19 68 80
Berdasarkan data hasil penelitian tersebut,
a. Hitunglah normalitas dan linieritas data menggunakan analisis statistic SPSS for
Windows! (disertai penjelasan dan print screen setiap tahap yang dilakukan dalam
melakukan analisis dengan SPSS)!
b. Berikan kesimpulan hasil analisis yang dilakukan!
A. NORMALITAS DATA
1. Tabulasi data ke Ms. Excel
2. Masukkan data dari ms.excel ke SPSS

3. Memberi label pada masing-masing kolom sejumlah yang diperlukan.

4. Klik analyze > Desciptive statistic > explore

5. Masukkan KELAS ke kolom Factor List dan data penguasaan konsep dan metakognitif ke
kolom dependen list.
6. Klik Plots, centang Normality Plots with test→Continue→OK

7. Mendeskripsikan Hasilnya

Tests of Normality
Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk
KELAS Statistic df Sig. Statistic df Sig.
PENGUASAAN_KONSEP EKSPERIMEN .149 19 .200* .892 19 .034
METAKOGNITIF EKSPERIMEN .149 19 .200* .976 19 .887
*. This is a lower bound of the true significance.
a. Lilliefors Significance Correction
Kesimpulan
Berdasarkan uji SHAPIRO WILK
1. Data penguasaan konsep diperoleh nilai sig. ( 0,034) > 0,05 sehingga data berdistribusi normal
2. Data metakognitif diperoleh nilai sig. ( 0,887) > 0,05 sehingga data berdistribusi normal
Berdasarkan uji KOLMOGOROF -SMIRNOV
1. Data penguasaan konsep diperoleh nilai sig. (0,200) > 0,05 sehingga data berdistribusi normal
2. Data metakognitif diperoleh nilai sig. (0,200) > 0,05 sehingga data berdistribusi normal.

B. UJI LINEARITAS DATA

1. Buka Aplikasi SPSS dan klik data view, masukkan data.
2. Klik Variabel View, ubah label data sesuai dengan data yang anda punya.

3. Klik Analyze-→Compare Means-→Means.

4. Masukkan Metakognitif ke kolom Independent List dan Kemampuan Berpikir ke kolom
depedent list.

5. Klik Option-→centang test for linearity-→Continue-→OK.

 ANOVA Table
Sum of Mean
Squares df Square F Sig.
PENGUASAAN_KON Between (Combined) 1806.737 12 150.561 3.529 .066
SEP * Groups Linearity 1353.348 1 1353.348 31.719 .001
METAKOGNITIF Deviation from 453.389 11 41.217 .966 .547
Linearity
Within Groups 256.000 6 42.667
Total 2062.737 18

Nilai sig 0,000 <0,05 sehingga data dikatakan linier.

Measures of Association
R R Squared Eta Eta Squared
PENGUASAAN_KONSEP * .810 .656 .936 .876
METAKOGNITIF

CARA MENGETAHUI LINIERITAS DENGAN SCATTERPLOT