RENCANA ANGGARAN

PELAKSANAAN
PROGRAM EKSTRA KAJIAN ISLAMI
TAHFIDZUL QUR’AN &
SHOLAWAT AL BANJARI

SMK NEGERI 1 SAMBENG

TAHUN 2023
 PROGRAM PENGEMBANGAN DIRI
SATPA TAHFIDZUL QUR’AN
SMK N 1 SAMBENG
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

A. Latar Belakang
Al-Qur’an merupakan kitab suci yang diturunkan oleh Allah SWT kepada Nabi
Muhammad SAW, Sebagai mukjizat dan salah satu rahmat yang tiada taranya bagi alam
semesta. Allah menurunkan kitabNya yang kekal kepada manusia agar dibaca oleh lidah-
lidah manusia, didengar oleh telinga-telinga mereka, ditadaburi oleh akal mereka, dan
menjadi ketenangan bagi hati mereka. Selain itu Al Qur’an juga merupakan petunjuk kepada
hal yang benar. Sebagaimana yang tertulis dalam surat al – isra’ ayat 9:

Artinya:
“Sesungguhnya Al Qur’an ini memberikan petunjuk kepada (jalan) yang lebih lurus dan
memberi kabar gembira kepada orang-orang mu’min yang mengerjakan amal saleh bahwa
bagi mereka ada pahala yang besar”.
SabdaNabi:

‫َخ ْيُر ُك ْم َم ْن َتَع َّلَم اْلُقْر آَن َو َع َّلَم ُه‬

“Sebaik-baik kalian adalah yang mempelajari Al-Qur`an dan mengajarkannya” [HR

Bukhari]

Mengingat begitu pentingnya Al-Qur’an dalam kehidupan manusia, maka manusia

harus belajar membaca, memahami dan menghayati al qur’an kemudian diamalkan dalam
kehidupan sehari-hari adalah sebuah kewajiban bagi seorang muslim. Akan tetapi,
kenyataan yang terjadi tidaklah begitu. Masih banyak anak-anak, orang dewasabahkan para
orang tua yang belum bisa membaca al qur’an dengan baik dan benar.
Itu semua terjadi karena kurangnya perhatian dari masyarakat. Khususnya orang tua
yang mempunyai tanggungjawab penuh atas diri anak. Oleh karena itu, kami salah satu guru
agama di SMP N 2 Ngimbang ingin mempunyai generasi penerus yang cerdas. Tidak hanya
cerdas dari sisi intelektualitas dan humanuitasnya saja, melainkan juga cerdas dari sisi
religiusitasnya melalui Pengembangan Diri Tahfidz. Semoga ekstra ini bisa berjalan lancar
dan istiqomah. Amin.

B. DasarKegiatan
1. UU No. 20 Tahun 2003 Tentang Sisdiknas
2. PP No. 19 Tahun 2005 Tentang Standard Nasional Pendidikan
3. Permendiknas No. 22 Tahun 2006 Tentang Standar Isi
 4. Permendiknas No. 23 Tahun 2006 Tentang Standar Kompetensi Lulusan
5. Program SMP Negeri 2 Ngimbang Tahun Pelajaran 2023/2024

C. Tujuan
1. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan siswa.
2. Menambah pengetahuan keagamaan siswa.
3. Meningkatkan kecintaan siswa terhadap Al-Qur’an
4. Menambah hafalan siswa
5. Melahirkan generasi Qurani

D. Sasaran Kegiatan
Siswa yang mengikuti Pengembangan Diri Tahfidz
Kelas 10 = siswa
Kelas 11 = siswa
Kelas 12 = siswa
Jumlah = siswa

E. Pembina
Penanggung jawab : Muhammad Subkhan, S.Pd.
Koordinator : Suci. S.Pd.
Pembina : 1. Ust Doni Andiarto, S.Pd.I.
2. Ust. Asyhari, S.Ag,.S.PdI.
F. Materi Kegiatan
Materi Pengembangan Diri Tahfidz meliputi:
1. Tajwid
2. Tahsin
3. Tahfidz Qur’an juz 30 dan surat pilihan
4. Murojaah hafalan

G. Waktu, Tempat dan Jadwal Kegiatan

a. Waktu : 15.30 – 16.30
b. Tempat : Masjid Al ikhsan Skanessa
c. Jadwal : Setiap hari Rabo dan Jum’at setelah KBM

H. Biaya Kegiatan
Biaya Pembinaan Tahfidz Rp. 25.000,- x 4 Minggu x 12 Bulan = Rp. 1.200.000,-
Biaya Ujian Tahfidz (Tim Penguji, Banner, Konsumsi, dll) = Rp. 1.500.000,-
Biaya Wisuda Tahfidz (Tim LPTQ, Banner, Konsumsi, dll) = Rp. 1.500.000,-
I. Penutup
Demikian Program Pengembangan Diri Tahfidz ini kami buat, sebagai acuan untuk
pelaksanaan kegiatan tersebut.

Mengetahui, Sambeng, Juli 2023

Kepala SMK N 1 Sambeng Pembina Tahfidz

Muhammad Subkhan, S.Pd. Doni Andiarto, S.Pd.I.

NIP.19770604 200902 1 001 -
 PROGRAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER TAHFIDZUL QUR’AN
SMK NEGERI 1 SAMBENG

Juli Agustus September Oktober November Desember

NO. MATERIKEGIATAN Ket.
3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
1 Seleksi santi v
2 Muaja’ah v
3 Tahsinul Tilawah v
4 Hafalan juz 30 v
5 Hafalan surat-surat pilihan v

Ulangan akhir semester

6 Do’a Harian v

Jeda tengah semester

Libur akhir semester

7 Munaqosah v

Pembagian raport
MOS v

UTS
8 Hafalan surat-surat pilihan v v v v v v v v v v v v v v v
9 Tahsin dan Muoja’ah v v
v

v v
10 Wisuda v v