Anda di halaman 1dari 8

PROGRAM KERJA KURIKULUM

SMK NEGERI 1 RANAH AMPEK HULU TAPAN


TAHUN PELAJARAN 2023/2024

PROGRAM / KEGIATAN STRATEGIS


INDIKATOR UNSUR YANG PENANGGUNG
NO. NAMA KEGIATAN URAIAN KEGIATAN TUJUAN KEGIATAN WAKTU KET
KETERCAPAIAN TERLIBAT JAWAB
A. STANDAR ISI
1. Penyusunan Rapat koordininasi WKS Untuk menyusun program Tersusunnya program kerja 1. Kepala Sekolah WKS Bidang 15 Juni 2023
Program Kerja Bidang Kurikulum bersama kerja yang sesuai dengan WKS bidang kurikulum 2. WKS Bidang Kurikulum
Kurikulum staff untuk penyusunan sasaran kerja dan mutu SMKN 1 Ranah Ampek Hulu Kurikulum
program kerja WKS bidang kurikulum Tapan TP 3. WKS Bidang
2023/2024 Kesiswaan
4. Pembina OSIS
5. Kordinator
BK/BKK
6. Wali Kelas
7. Guru Mapel
2. Penyusunan Rapat penyusunan peraturan Untuk mewujudkan Tersusunnya Peraturan 1. Kepala Sekolah WKS Bidang 15 Juni 2023
Peraturan Akademik SMKN 1 Ranah Peraturan Akademik yang Akademik SMKN 1 Ranah 2. WKS Bidang Kesiswaan
Akademik Ampek Hulu Tapan implementatif dan Ampek Hulu Tapan TP Kurikulum
2023/2024 dipedomani seluruh warga 2023/2024 3. WKS Bidang
SMKN 1 Ranah Ampek Kesiswaan
Hulu Tapan 4. Pembina OSIS
5. Kordinator
BK/BKK
6. Wali Kelas
7. Guru Mapel
3. Penyusunan Rapat penyusunan jadwal Untuk menyusun jadwal Tersusunnya Jadwal 1. Kepala Sekolah WKS Bidang 15 Juni 2023
Jadwal pelajaran semester ganjil TP pelajaran semester ganjil Pelajaran semester ganjil 2. WKS Bidang Kurikulum
Pelajaran 2023/2024 TP 2023/2024 TP 2023/2024 Kurikulum
2023/2024
4. Pembagian Rapat penyusunan Untuk menyusun Tersusunnya Beban 1. Kepala Sekolah Kepala Sekolah
Tugas Mengajar pembagian tugas mengajar pembagian tugas mengajar Mengajar Guru yang sesuai 2. WKS Bidang
Guru guru TP 2023/2024 guru dengan peraturan yang Kurikulum 16 Juni 2023
berlaku 3. WKS Bidang
Kesiswaan
4. Pembina OSIS
5. Kordinator
BK/BKK
6. Wali Kelas
7. Guru Mapel
5. Membuat Meyusun Agenda Untuk kelancaran proses Terdistribusinya Agenda 1. Kepala Sekolah WKS Bidang 1 – 15 Juni
Agenda Pembelajaran Guru Tahun belajar dan mengajara Pempelajaran kepada 2. WKS Bidang Kurikulum 2023
Pembelajara Pelajaran 2023/2024 guru dan siswa seluruh guru mata Kurikulum
Guru pelajaran
6. Pengembangan a. Rapat evaluasi a. Mengembangkan a. Tersusunnya Draft 1. Tim Kepala Sekolah Juni – Juli
Kurikulum implementasi KOSP/KTSP Dokumen KOSP/KTSP Pengembang 2023
SMKN 1 Ranah KOSP/KTSP dan berdasarkan hasil hasil usulan dari DUDI KOSP/KTSP
Ampek Hulu penyusunan draft evaluasi implementasi dan perbaikan 2. WKS Bidang
Tapan KOSP/KTSP oleh Tim KOSP/KTSP berdasarkan evaluasi. Kurikulum
Pengembang b. Menyelaraskan b. Tersusunnya Kurikulum 3. Unsur DU/DI
Kurikulum. kurikulum dengan yang sesuai dengan POS
b. Review draft KOSP/KTSP DUDI dan revisi dan peraturan yang
TP. 2023/2024. KOSP/KTSP agar berlaku.
c. Penyelarasan Kurikulum sesuai dengan c. Tersusunnya Kurikulum
dengan DU/DI. peraturan terbaru dan yang selaras dengan
d. Finalisasi Dokumen kompetensi yang Industri.
KOSP/KTSP TP dibutuhkan DU/DI d. Adanya Dokumen
2023/2024 c. Menyelaraskan KOSP/KTSP TP
kompetensi dasar, IPK, 2022/2023 yang telah
atau materi ditanda tangani Kepala
pembelajaran dengan Sekolah, ditetapkan
kebutuhan DU/DI Komite Sekolah, dan
d. Mengesahkan Disahkan/divalidasi oleh
dokumen KOSP/KTSP Kepala Dinas Pendidikan
yang telah direview Provinsi Banten
oleh tim
B. STANDAR PROSES
1. Pengadaan Kegiatan pengadaan buku Untuk memastikan semua Adanya buku teks 1. Kepala Sekolah WKS Bidang Juli 2023
Buku Pokok teks pelajaran / buku guru peserta didik dapat pelajaran, non teks dan 2. WKS Bidang Kurikulum
dan Buku dan buku siswa (buku non menggunakan sumber modul pembelajaran yang Kurikulum
Pendamping teks pelajaran, modul belajar/buku teks dan atau digunakan oleh peserta 3. Guru Mapel
pembelajaran) buku pendamping yang didik dalam proses
sesuai baik secara kualitas pencapaian kompetensi
maupun kuantitas
2. IHT Kurikulum Pelatihan bagi guru SMKN 1 Untuk meningkatkan Guru mampu 1. Kepala Sekolah Kepala Sekolah Juli 2023
Merdeka Ranah Ampek Hulu Tapan kompetensi guru dalam Mengimplementasikan
tentang
Belajar dan Kurikulum Merdeka Belajar Mengimplementasikan Kurikulum Merdeka Belajar 2. WKS Bidang
Mengajar bagi dan Mengajar Kurikulum Merdeka dan Mengajar Kurikulum
guru SMKN 1 Belajar dan Mengajar 3. WKS Bidang
Ranah Ampek Kesiswaan
Hulu Tapan 4. Pembina OSIS
5. Kordinator
BK/BKK
6. Wali Kelas
7. Guru Mapel
3. Persiapan Penambahan Tujuan dari AN/AKM Terlaksananya Kegian 1. Kepala Sekolah - Kepala Sekolah 28 – 31
Pelaksanaan pembelajaran/tutorial adalah dirancang untuk AN/AKM & Survei Karakter 2. Guru - WKS Bidang Agustus
AN/AKM & Literasi dan Numerasi untuk mengukur capaian peserta Tahun 2023 dengan baik 3. Siswa Kurikulum 2023
Survei Karakter mata pelajaran yang diujikan didik atau siswa dari hasil dan lacar (Pelaksanaan
Tahun 2023 belajar kognitif yaitu AN)
dalam AN/AKM & Survei literasi dan numerasi. - OPS
Karakter Tingkat kompetensi ini Sekolah/Prokt
dapat dimanfaatkan guru or
untuk menyusun strategi
pembelajaran yang efektif
dan berkualitas. AKM akan
mendukung "Teaching at
the right point" di SMKN 1
Ranah Ampek Hulu Tapan
pada TP. 2023/2024
4. Pemantauan, Supervisi guru dalam Untuk mengetahui kualitas Adanya dokumen hasil Kepala Sekolah Kepala Sekolah Supervisi
Monitoring, dan melaksanakan proses implementasi supervisi dan evaluasi guru dan tim supervisi Semester
evaluasi Proses pembelajaran pembelajaran guru dalam Ganjil : 18
Pembelajaran rangka melakukan September -
tindakan berbaikan secara 07 November
berkelanjutan 2023

Supervisi
Semester
Genap : 01 –
29 Februari
2024
7. Rapat Rapat antara wali kelas a. Sebagai wadah untuk Adanya persamaan persepsi 1. WKS Bidang WKS Bidang Minimal 2
Koordinasi Wali dengan orangtua peserta menyampaikan antara orangtua siswa dan Kurikulum Kurikulum Bulan sekali
Kelas dengan didik yang diampu dalam informasi program sekolah dalam 2. Wali Kelas
orang tua wali rangka mewujudkan sekolah kepada melaksanakan proses 3. Orangtua
siswa pendidikan peserta didik orangtua siswa pembelajaran di SMKN 1 peserta didik
secara utuh dan terintegrasi b. Menyamakan visi dan Ranah Ampek Hulu Tapan
misi antara orangtua
dan sekolah dalam
mendidik peserta didik
8. Program Link a. Pengembangan Teaching a. Untuk mengevaluasi Adanya hasil evaluasi dan 1. Kepala Sekolah WKS Bidang Januari - Maret
and Match Factory1) Rapat pengembangan rencana tindak 2. WKS Bidang Kurikulum 2024
Dengan DUDI Evaluasi Implementasi teaching factory dalam lanjut Adanya hasil evaluasi Kurikulum
melalui Praktik model pembelajaran rangka peningkatan dan rencana tindak lanjut 3. WKS Bidang
Kerja Lapangan Taching kualitas implementasi Kesiswaan
(PKL) Factory2) Implementasi tefa 4. DU/DI
model pembelajaran b. Untuk mengevaluasi 5. Seluruh Guru
teaching factory pada kegiatan kelas industri Produktif
semua kompetnsi dalam rangka
keahlian peningkatan kualitas
b. Pengembangan Kelas pembelajaran berbasis
Industri1) Rapat industri
evaluasi pelaksanaan kelas
industri
9. Kegiatan Belajar secara langsung Siswa dan guru SMK dapat Terlaksananya Kegiatan 1. Kepala Sekolah - WKS Bidang 7 Februari
Kunjungan tentang segala aktivitas dan melihat dan merasakan Kunjungan Industri yang 2. WKS Bidang Kurikulum 2024
Industri manajemen yang diterapkan secara langsung tentang berkualitas dan diikuti oleh Kurikulum - WKS Bidang
di dunia industri seprofesi, segala aktivitas dan Kepala Sekolah, Guru dan 3. WKS Bidang Kesiswaan
sehingga dapat mengambil manajemen yang Siswa kelas X dan XI, yang Kesiswaan
pengalaman dan pelajaran diterapkan di dunia dibuktikan dengan adanya 4. Seluruh Guru
yang sangat berharga untuk industri seprofesi, SK kepanitiaan, Daftar Guru 5. Siswa Kelas X
dapat di implementasikan di sehingga dapat mengambil dan Siswa, lokasi tujuan dan dan XI
Sekolah. pengalaman dan pelajaran pelaopran kegiatan
yang sangat berharga Kunjungan Industri
untuk dapat di
implementasikan di
Sekolah.
6. Penguatan a. Pengadaan Buku non teks a. Untuk meningkatkan Adanya buku noon teks 1. Kepala Sekolah - Kepala Sekolah Desember
Program pelajaran kuantitas dan jenis pelajaran untuk 2. WKS Bidang - WKS Bidang 2023
Literasi Sekolah b. Pengadaan Almari/ buku bacaan yang akan dimanfaatkan dalam Kurikulum Kurikulum
tempat buku bacaan pada digunakan dalam kegiatan literasi 3. WKS Bidang
setiap ruang belajar/ kegiatan literasi baca Adanya almari / Kesiswaan
kelas b. Sebagai tempat buku tempat buku pada setiap 4. Wali Kelas
c. Rapat Koordinasi Tim non teks dalam rangka ruang belajar Adanya
Gerakan Literasi SMKN 1 mendukung kegiatan Program Kerja Tim Literasi
Ranah Ampek Hulu literasi pda setiap
Tapan ruang belajar
c. Untuk mnyusun
program kerja literasi
dalam rangka
meningkatkan kualitas
dan jenis literasi
C. STANDAR PENILAIAN
1. Kegiatan Penilaian terhadap Untuk mengukur Adanya dokumen hasil 1. Suluruh Guru WKS Bidang Satu minggu
Penilaian kompetensi yang telah kompetensi yang dimiliki pekerjaan peserta didik dan Mapel Kurikulum setiap akhir
Harian dipelajari peserta peserta didik setelah nilai hasil penilaian harian 2. peserta didik bulan
(Ulangan didik melalui kegiatan melaksanakan kegiatan
Harian) ulangan harian, penugasan, pembelajaran untuk
dan atau tes lisan
beberapa kompetensi
dasar atau materi tertentu
2. Kegiatan AN/ Pemetaan mutu pendidikan Untuk mengukur capaian Terlaksananya AN/AKM & 1. Kepala Sekolah - Kepala Sekolah 18 – 31
AKM & Survei oleh pemerintah untuk peserta didik atau siswa Survei Karekter yang 2. Guru - WKS Bidang Agustus
Karakter satuan pendidikan, kepala dari hasil belajar kognitif berkualitas dan diikuti oleh 3. Siswa Kelas XI Kurikulum (Pelaksanaan
sekolah, guru dan siswa/i yaitu literasi dan Kepala Sekolah, Guru dan - OPS AN)
kelas XI numerasi. Tingkat Siswa kelas XI, yang Sekolah/Prokt
kompetensi ini dapat dibuktikan dengan adanya or
dimanfaatkan guru untuk berita acara, daftar hadir,
menyusun strategi POS dan Juknis AKM &
pembelajaran yang efektif Survei Karakter serta
dan berkualitas. AKM akan Laporan Pelaksanaan AKM
mendukung "Teaching at & Survei Karakter
the right point" dan Mutu
Satuan Pendidikan
3. Penilaian Rapat koordinasi dan Untuk meningkatkan Guru di SMKN 1 3. Kepala Sekolah WKS Bidang September
(komponen, sosialisasi tentang pemahaman guru SMKN 1 Ranah Ampek Hulu 4. WKS Bidang Kurikulum 2023
teknik, dan komponen, teknik, dan Ranah Ampek Hulu Tapan Tapan memahami Kurikulum
instrumen instrumen penilaian bagi tentang penilaian hasil tentang 5. WKS Bidang
penilaian) serta semua guru SMKN 1 belajar komponen, teknik, dan Kesiswaan
implementasi e Ranah Ampek Hulu instrumen penilaian hasil 6. Pembina OSIS
rapor SMK Tapan belajar. 7. Kordinator
untuk BK/BKK
penyusunan 8. Wali Kelas
Laporan Hasil 9. Guru Mapel
Belajar Siswa
4. Kegiatan Penilaian oleh sekolah Untuk mengukur Semua peserta didik PTS Ganjil : WKS Bidang PTS Ganjil :
Penilaian terhadap kompetensi yang kompetensi peserta didik melaksanakan penilaian Seluruh Peserta Kurikulum 11 - 22
Tengah dimiliki peserta didik setelah mengikuti kegiatan tengah semester yang Didik September
Semester setelah 8 s.d. 9 minggu efektif pembelajaran 8 s.d. 9 dibuktikan dengan SK 2023
belajar minggu efektif Kepanitiaan, POS PTS, Tata PTS/PAS Ganjil :
Tertib, berita acara dan Siswa Kelas X dan PTS/PAS
daftar hadir peserta dan XI (PTS) siswa Ganjil : 4 – 9
pengawas PTS serta kelas XII (PAS) Maret 2024
laporan PTS
5. Kegiatan Penilaian oleh sekolah yang Untuk mengukur Terlaksananya Penilaian PAS Ganjil : WKS Bidang PAS Ganjil : 4
Penilaian Akhir dilaksanakan secara kompetensi peserta didik akhir semester yang Seluruh Peserta Kurikulum – 9 Desember
Semester bersama-sama untuk selama satu semester berkualitas Adanya SK Didik 2023
mengukur pencapaian Kepanitiaan, POS PAS, Tata
kompetensi peserta didik Tertib, berita acara dan PAS Genap :
selama satu semester daftar hadir peserta dan 10 – 15 Juni
pengawas PAS serta 2024
laporan PAS
6. Kegiatan Uji Penilaian yang di lakukan Memfasilitasi peserta didik Terlaksananya Uji Uji Kompetensi - WKS Bidang Uji
Kompetensi oleh DU/DI untuk mengukur dengan sertifikasi lengkap Kompetensi Keahlian (UKK) Keahlian : Seluruh Kurikulum Kompetensi
Keahlian (UKK) pencapaian kompetensi guna membantu mereka yang berkualitas Adanya SK Siswa Kelas XII - Mita DU/DI Keahlian
peserta didik di masing- berkompetisi di dunia Kepanitiaan, POS UKK, Tata (UKK) : 28 –
masing program keahlian kerja. Memfasilitasi Tertib, berita acara dan 29 Februari
kerjasama sekolah dengan daftar hadir peserta dan 2024
dunia usaha, dan dunia pengawas Eksternal dan
kerja (dalam rangka Internal serta laporan UKK
pelaksanaan uji
kompetensi.
7. Kegiatan Ujian Penilaian oleh sekolah bagi Untuk mengukur capaian Terlaksananya US yang Ujian Satuan WKS Bidang USP : 4 - 9
Sekolah (US) peserta didik kelas XII dan kompetensi peserta didik berkualitas dan diikuti oleh Pendidikan : Kurikulum Maret 20243
mengacu pada standar kelas XII pada mata semua pserta didik kelas Seluruh Siswa
kompetensi Lulusan pelajaran tertentu dan XII, yang dibuktikan dengan Kelas XII
menjadi penentu adanya SK Kepanitiaan, POS
kelulusan peserta didik US, Tata Tertib, berita acara
dan daftar hadir peserta
dan pengawas US serta
laporan US
8. Kegiatan Sidang Penilaian oleh sekolah bagi Untuk mengukur capaian Terlaksananya Sidang Ujian Sidang Ujian WKS Bidang SUK : 15 Maret
Ujian Kelulusan peserta didik kelas XII dan kompetensi peserta didik Kelulusan (SUK) yang Kelulusan : Kurikulum 2024
(US) mengacu pada standar kelas XII pada mata berkualitas dan diikuti oleh Seluruh Siswa
kompetensi Lulusan pelajaran tertentu dan semua pserta didik kelas Kelas XII
menjadi penentu XII, yang dibuktikan dengan
kelulusan peserta didik adanya SK Kepanitiaan, POS
SUK, Tata Tertib, berita
acara dan daftar hadir
peserta dan pengawas SUK
serta laporan SUK
9. Kegiatan Akhir Penilaian oleh sekolah yang Untuk mengukur Terlaksananya Penilaian Siswa Kelas WKS Bidang 19 Juni 2024
Tahun dilaksanakan secara kompetensi peserta didik Kenaikan Kelas yang X dan XI Kurikulum
Penilaian bersama-sama pada akhir selama satu semester pada berkualitas Adanya SK
Kenaikan Kelas semester ganjil bagi kelas X saat semester ganjil Kepanitiaan, POS, Tata
dan XI untuk mengukur Tertib, berita acara dan
pencapaian kompetensi daftar hadir peserta dan
peserta didik selama satu pengawas serta
semester laporan.

Ditetapakan di : Tapan
Mengetahui, Tanggal : Juni 2023
Kepala Sekolah, Wakil Bidang Kurikulum

Radinin, S.Pd Jhoni Eka Putra, S.Kom


NIP. 196809111999031002 NIP. 197709132022211004

Anda mungkin juga menyukai