Anda di halaman 1dari 3

KEMENTERIAN KETENAGAKERJAAN KETENAGAKERJAAN REPUBLIK INDONESIA

DIREKTORAT JENDERAL
PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS
BALAI BESAR PELATIHAN VOKASI DAN PRODUKTIVITAS
Jl. Guntur Raya No.1, Kel. Kayuringin, Bekasi selatan, Kota Bekasi, Jawa Barat

RENCANA SESI
SESSION PLAN

NAMA : PBK Teknisi AC Residential KEJURUAN/ : Refrigerasi


PELATIHAN Department
Name of training
UNIT : Mengevakuasi Sistem PENYAJIAN : Ke-2
KOMPETENSI Presentation
Refrigerasi dan Tata Udara
(KODE)
WAKTU (Time) : 20 Menit
Competency Unit
F.43RAC01.012.1
(Code) HALAMAN : 1 dari 4
Pages

JUDUL
Tittle
MEMERIKSA KENORMALAN KONDISI MANIFOLD GAUGE SET

TUJUAN INSTRUKSIONAL:
Setelah selesai mengikuti pelatihan ini peserta mampu memeriksa kenormalan
kondisi manifold gauge set sesuai dengan SOP evakuasi yang berlaku.

METODA MENGAJAR 1. Ceramah bergambar


Teaching methode 2. Tanya jawab
3. Demonstrasi
4. Praktik
MEDIA PEMBELAJARAN 1. Multimedia (power point)
2. LCD proyektor
3. Pointer
4. Laptop
5. Lembar Jobsheet
6. Lembar Checklist observasi
ALAT PERAGA 1. Manifold Gauge Set
Visual Aid
PERSIAPAN 1. Persiapan ruang kelas
Preparation 2. Persiapan Media Pembelajaran
3. Persiapan alat peraga
4. Persiapan mental dan fisik
KEMENTERIAN KETENAGAKERJAAN KETENAGAKERJAAN REPUBLIK INDONESIA
DIREKTORAT JENDERAL
PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS
BALAI BESAR PELATIHAN VOKASI DAN PRODUKTIVITAS
Jl. Guntur Raya No.1, Kel. Kayuringin, Bekasi selatan, Kota Bekasi, Jawa Barat

PENDAHULUAN 1. Memperkenalkan diri WAKTU (Menit)


Preface 2. Mengabsen peserta pelatihan Time
3. Safety Induction
4. Apersepsi 4 menit
5. Memperkenalkan judul pelatihan
6. Menjelaskan tujuan belajar
7. Menjelaskan manfaat pembelajaran

PENYAJIAN
Presentation
SUB POKOK ALAT WAKTU
URAIAN / KEGIATAN
BAHASAN PERAGA (MENIT)
Description / activities
Subject matter Teaching aid Time
1. Manifold  Instruktur menjelaskan kembali Power point 2 menit
Gauge sekilas tentang peralatan evakuasi Slide 7 dan
dipertemuan sebelumnya. slide 8
 Instruktur menjelaskan bagian
manifold gauge set
 Instruktur memberi kesempatan
peserta untuk bertanya.
2. Langkah  Instruktur mendemonstrasikan cara Manifold 3 menit
memeriksa memeriksa kondisi normal alat Gauge set
Manifold evakuasi manifold gauge set 

Gauge  Instruktur memberi kesempatan  Power point


peserta pelatihan untuk bertanya. slide 9
KESIMPULAN Instruktur menyimpulkan mengenai: 1 menit
Summary 1. Cara memeriksa kondisi kenormalan Power point
manifold gauge pada masing-masing slide 10
bagian.

APLIKASI Instruktur memberikan kesempatan 4 menit


Aplication kepada peserta secara berkelompok Manifold
untuk memeriksa kondisi kenormalan Gauge set
manifold gauge secara langsung.
Halaman 3 dari 3

SUB POKOK URAIAN / KEGIATAN ALAT WAKTU


BAHASAN Description / activities PERAGA (MENIT)
Subject matter Teaching aid Time

EVALUASI  Instruktur membagikan lembar  Manifold 4


Evaluation jobsheet yang harus diisi oleh Gauge Set
peserta  LembarJob
 Instruktur melakukan checklist sheet
observasi pada masing-masing  Lembar
peserta. Checklist
 Instruktur mengumpulkan kembali Observasi
lembar jobsheet yang telah diisi
oleh peserta.

TUGAS  Buatlah Resume mengenai Praktek Ditayangkan 1


TAMBAHAN memeriksa kondisi kenormalan pada LCD
Additional jobs Manifold gauge set Projector
Power Point
Slide 12

PEMBERESAN  Merapikan Media Pembelajaran dan 1


KELAS lingkungan kelas sesuai layout awal,
Ending termasuk menutup layar proyektor

 Doa penutup

 Mengucapkan terima kasih dan


salam penutup

Bekasi, Agustus 2022


Instruktur/Pelatih/Trainer,

JUNICA DUMARIA SIMANJUNTAK, ST


NIP 19920618 201503 2 006

Anda mungkin juga menyukai