Langkah Pengerjaan:

1. Isilah Nama, No. Absen, dan Kelas.

2. Kerjakan soal sesuai perintahnya.
- Untuk pilihan ganda, klik pada lingkaran huruf di depan jawaban yang benar.
- Untuk Isian dan Uraian, ketik jawaban di kotak yang disediakan.
3. Setelah semua soal selesai kamu jawab, Save jawabanmu.
4. Kirimkan kepada gurumu melalui WhatsApp atau email.

Nama

No. Absen

Kelas

Sumatif Tengah Semester Setiap Soal

Bernilai 2 poin.

A. Pilihlah jawaban yang benar!

1. Salah satu daerah di Indonesia yang disebut dalam buku Guide

to Geography karya Claudius Ptolomaeus adalah ....

a. Bali

b. Maluku

c. Borneo

d. Barus

e. Jawa

2. Utusan kerajaan dari Jawa yang datang ke kerajaan di Tiongkok

untuk pertama kalinya terekam dalam catatan yang disebut
....

a. Han Shu Di Li Zhi

b. Ming Shi

c. Man La Jia Yi Yu

d. Hou Han Shu

e. Ming Shu Lu
3. Kota Konstantinopel berhasil ditaklukkan pasukan Turki Usmani
yang dipimpin oleh ....

a. Murad I

b. Mehmed II

c. Suleimen I

d. Osman I

e. Bayezid I

4. Adanya hubungan perdagangan menyebabkan terbentuklah

kerajaan besar dan kerajaan kecil (vasal). Hubungan tersebut
dapat mengakibatkan terjadinya integrasi jika ....

a. kerajaan pusat mampu mengontrol

b. terjadi perang saudara

c. dipimpin pemimpin yang kurang cakap

d. terjadi pergolakan

e. kurang terjadi komunikasi

5. Portugis dan Spanyol adalah dua negara yang memelopori

pelayaran samudra untuk mencari daerah asal penghasil
rempah. Dua negara tersebut memulai pelayaran dengan
membagi bumi menjadi dua bagian, yaitu bagian timur milik
Portugis, sedangkan Spanyol di bagian barat. Kesepakatan dua
belahan dunia tersebut didasarkan pada ….

a. Perjanjian Florence

b. Perjanjian Tordesillas

c. Perjanjian Valencia

d. Perjanjian Sao Paulo

e. Perjanjian Saragosa
6. Bangsa Portugis dan Spanyol dikenal sebagai pelopor pen-
jelajahan samudra. Pembeda penjelajahan samudra yang dilaku-
kan oleh bangsa Spanyol dan bangsa Portugis adalah ....

a. penjelajahan samudra bangsa Spanyol dipimpin oleh

Christopher Colombus dan dilanjutkan oleh Ferdinand
Magelhaens, sedangkan penjelajahan samudra bangsa
Portugis dipimpin Bartholomeus Diaz dan dilanjutkan oleh
Vasco da Gama
b. penjelajahan samudra bangsa Spanyol dipimpin oleh
Bartholomeus Diaz dan dilanjutkan oleh Vasco da Gama,
sedangkan penjelajahan samudra bangsa Portugis dipimpin
Christopher Colombus dan dilanjutkan oleh Ferdinand
Magelhaens
c. penjelajahan samudra bangsa Spanyol bertujuan mencari
rempah-rempah, sedangkan penjelajahan samudra bangsa
Portugis bertujuan menguasai Malaka dan Filipina
d. penjelajahan samudra bangsa Spanyol berhasil mencapai
daerah Hindia dan Kepulauan Filipina, sedangkan penjelajahan
samudra bangsa Portugis berhasil mencapai Nusantara dan
Malaka
e. penjelajahan samudra bangsa Spanyol berhasil sampai
di Kepulauan Filipina dan merupakan awal penjajahan
Filipina, sedangkan penjelajahan samudra bangsa Portugis
merupakan awal penjajahan di Indonesia

7. Sultan Ternate yang berhasil mengusir Portugis dari Maluku

adalah ....
a. Sultan Baabullah
b. Sultan Hasanuddin
c. Sultan Agung Hanyakrakusuma
d. Sultan Ageng Tirtayasa
e. Sultan Hairun
8. Salah satu alasan yang membuat Perang Padri menjadi salah
satu perang yang cukup lama dihadapi oleh Belanda adalah
....

a. kaum Padri dan kaum Adat bersatu sehingga sulit dikalah-

kan

b. kaum Padri mendapat dukungan pasukan dari pasukan

Pangeran Diponegoro

c. kaum Padri menganggap peperangan melawan Belanda

merupakan jihad

d. lokasi peperangan yang jauh dari pusat pemerintahan

Belanda di Batavia

e. Belanda menganggap Perang Padri tidak terlalu ber-

bahaya

9. Penyebab belum berhasilnya perlawanan bangsa Indonesia

terhadap kolonialisme sebelum abad ke-20 adalah ....

a. tidak memiliki perlengkapan perang yang modern

b. belum mendapat dukungan dari rakyat

c. perlawanan bersifat lokal dan belum terorganisasi

d. mengandalkan gerakan perlawanan bersenjata

e. organisasi perlawanannya belum memiliki ideologi

10. Pelaksanaan sistem tanam paksa (cultuur stelsel) yang di-
terapkan oleh pemerintah kolonial Hindia Belanda di Indonesia
ternyata tidak selamanya berjalan efektif. Contohnya, penerapan
sistem tanam paksa di Sumatra Barat (Minangkabau) pada
abad ke-19 yang justru produksinya mengalami penurunan dan
akhirnya gagal. Hal ini terjadi karena ….

a. sering terjadi konflik antarpemuka agama dengan kaum

Adat

b. kurangnya ketersediaan tanah yang cocok untuk menanam

kopi

c. karakteristik masyarakat Minang kabau memiliki jiwa

pedagang

d. bencana banjir besar yang harus dihadapi masyarakat

Sumatra

e. adanya tradisi merantau membuat kekurangan sumber daya

manusia

11. Sistem tanam paksa dan sistem usaha swasta sama-sama tidak
menguntungkan bagi bangsa Indonesia sebab ….

a. dibuat oleh para pemilik modal

b. saling mencari keuntungan

c. fokus kepada eksistensi kaum Indiers

d. bertujuan untuk memajukan negara kolonial

e. keuntungan hanya untuk kolonial dan penanam modal

12. Pada tahun 1870, Hindia Belanda melaksanakan politik ekonomi
liberal atau sistem usaha swasta. Pelaksanaan kebijakan ini
ditandai dengan keluarnya Undang-Undang Agraria 1830 dan
Undang-Undang Gula 1830. Dikeluarkannya UU Agraria 1830
memberikan jaminan kemudahan dalam hal sewa dan jual beli
tanah. Dampak dari dikeluarkannya kebijakan ini adalah ....

a. kepemilikan tanah secara menyeluruh diambil alih oleh para

pemilik modal

b. para pemilik modal mulai berdatangan ke Hindia Belanda

dan menanamkan modalnya dengan membuka perkebunan-
perkebunan

c. petani tidak lagi menyewa tanah kepada pemerintah kolonial

Hindia Belanda, melainkan pemilik tanah yang sah sehingga
tidak dibebankan pajak

d. pemerintah kolonial Hindia Belanda bersama para pemilik

modal mendirikan perkebunan-perkebunan yang hasilnya
dikuasai bersama

e. pihak swasta membeli tanah dari petani dengan kompensasi

hasil dari perkebunan akan diserahkan pada petani sebanyak
10%

13. Terjadinya mobilitas sosial masyarakat Indonesia pada masa

pemerintahan kolonial Hindia Belanda dise babkan oleh
berkembangnya ....

a. upaya peningkatan kesejahteraan rakyat

b. perkebunan-perkebunan besar membutuhkan tenaga kerja

c. urbanisasi masyarakat dari desa ke kota

d. keinginan rakyat untuk mencari daerah-daerah baru

e. usaha perdagangan rakyat dari satu daerah ke daerah

lainnya
14. Terjadinya migrasi penduduk di Indonesia pada abad ke-16
sampai ke-19 tidak membawa akibat ....

a. terjadinya pembauran penduduk

b. penduduk di daerah tujuan menjadi homogen

c. mempercepat proses integrasi bangsa Indonesia

d. kehidupan masyarakat menjadi lebih dinamis

e. menumbuhkan rasa persatuan dan kesatuan bangsa

15. Pada masa kolonial Hindia Belanda masyarakat Indonesia

mengikuti gaya hidup orang-orang Eropa karena ....

a. budaya lokal dianggap tidak sesuai perkembangan zaman

b. budaya Eropa ditetapkan sebagai budaya resmi di Indonesia

c. gaya hidup masyarakat lokal menghabiskan biaya lebih

mahal

d. gaya hidup orang Eropa lebih sederhana, tetapi berkelas

e. budaya Eropa dianggap sebagai budaya paling modern

16. Dampak lain dari adanya pemerintah kolonial adalah munculnya

kota-kota baru yang ditandai dengan adanya jaringan transportasi
berupa jalur-jalur kereta api. Jalur pertama jalan kereta api di
Pulau Jawa menghubungkan ….

a. Batavia–Buitenzorg

b. Surabaya–Pasuruan

c. Semarang–Kedungjati

d. Buitenzorg–Bandung

e. Surabaya–Solo
17. Stratifikasi sosial dalam masyarakat Nusantara pada masa
kolonial Hindia Belanda dibagi menjadi tiga golongan, yaitu ....

a. Eropa, Timur Asing, pribumi

b. Eropa, Indo-Belanda, pribumi

c. Eropa, pribumi, Timur Asing

d. Eropa, Indo-Belanda, Asia

e. Eropa, pribumi, Asia

18. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1) Semakin majunya teknologi perkapalan.
2) Penemuan tanaman ekspor baru, seperti kopi, nila, dan
teh.
3) Dibukanya Terusan Suez.
4) Terjadinya Revolusi Industri di Inggris.
5) Pembangunan pelabuhan di Indonesia.
6) Dibangunnya saluran irigasi dan waduk-waduk.

Dari pernyataan di atas, berkembang pesatnya pelaksanaan

industrialisasi di Indonesia disebabkan oleh beberapa faktor,
yaitu ….

a. 1), 2), dan 3)

b. 2), 4), dan 6)

c. 1), 3), dan 5)

d. 3), 5), dan 6)

e. 2), 3), dan 5)

 19. STOVIA adalah sekolah zaman kolonial Hindia Belanda yang
didirikan khusus untuk ....

a. calon guru

b. calon pengacara

c. calon dokter pribumi

d. calon insinyur

e. calon arsitek

20. Pada masa kolonial Hindia Belanda terjadi persebaran penduduk

dengan cara transmigrasi dengan tujuan menyebarkan tenaga-
tenaga murah dari Jawa ke daerah yang jarang penduduknya.
Daerah tujuan transmigrasi pada masa kolonial Hindia Belanda
adalah ....

a. Papua dan Maluku

b. Sulawesi dan Maluku

c. Kalimantan dan Sulawesi

d. Sumatra dan Kalimantan

e. Madura dan Bali

Setiap Soal
B. Isilah dengan jawaban yang benar! Bernilai 4 poin.

1. Siapa penulis Guide to Geography? Apa kaitan karya tersebut

dengan wilayah Indonesia?
2. Siapakah pemimpin pasukan Islam yang berhasil menaklukkan
Konstanstinopel dan kapan terjadinya?

3. Di manakah titik terjauh pelayaran Bartholomeus Diaz dan apa

penyebabnya?

4. Sebutkan wilayah di Nusantara yang pernah disinggahi oleh Sir

Francis Drake!

5. Apa penyebab utama terjadi Revolusi Prancis?

6. Sultan Agung Hanyakrakusuma penguasa Mataram berbeda

dengan penguasa atau raja-raja di kerajaan Nusantara dalam
memandang keberadaan VOC. Jika para penguasa Nusantara
lainnya banyak yang berupaya untuk bekerja sama dengan
VOC, hal ini tidak dengan Sultan Agung. Bahkan, Sultan Agung
berupaya mengusir VOC. Apa yang melandasi Sultan Agung
berlaku demikian?
 7. Sebutkan persekutuan yang dilakukan VOC sehingga berhasil
mengalahkan Makassar!

8. Siapa tokoh pemberi ide dan pelaksana sistem tanam paksa?

Apa inti kebijakan tersebut?

9. Sebutkan faktor-faktor yang menyebabkan penduduk desa

terpaksa melakukan urbanisasi!

10. Apa dampak munculnya Koelie Ordonatie bagi pekerja? Apa

alasannya?

11. Banyak sumber sejarah yang membahas tentang perdagangan

Nusantara di masa lalu. Salah satunya adalah Suma Oriental
que trata do Mar Roxo ate aos Chins (Ikhtisar Wilayah Timur:
dari Laut Merah hingga Negeri Tiongkok) karya Tome Pires. Apa
inti berita dari buku tersebut tentang perdagangan di Nusantara
saat itu?
12. Negara mana di Eropa yang pertama memulai misi pelayaran
mencari negeri asal rempah-rempah? Apa buktinya?

13. Mengapa Inggris (EIC) dapat menguasai Indonesia?

14. Setelah sistem tanam paksa mulai dihentikan, pemerintah

kolonial kemudian mengeluarkan UU Agraria (Agrarische Wet)
pada 1870. Apa tujuan keluarnya UU Agraria tersebut?

15. Jelaskan perkembangan iptek di Indonesia pasca-Proklamasi

Kemerdekaan!

Nilai