Anda di halaman 1dari 6

BimBel SAHABAT ANAK

3. Ibu membeli sayuran di pasar.


Bimbingan Belajar Objek pada kalimat di atas adalah ….
Private dan Group a. ibu
Calistung – SMA /SMK b. membeli
Jl. Raya Kalibenda Rt. c. sayuran
02/Rt. 04 Banjarnegara d. pasar
A3 Kost No. 1
4. Perhatikan kalimat berikut ini!
No.Wa 0857-4292-0752 (1) Penonton tertawa.
(2) Polisi menangkap pencuri.
(3) Petani menanam padi.
Semester 1, KELAS 4 SD (4) Kepala sekolah berpidato.
Bahasa Indonesia Kalimat transitif ditunjukkan oleh kalimat nomor ....
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan a. (1) dan (2)
jawaban yang paling benar ! b. (1) dan (3)
1. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini! c. (2) dan (3)
(1) Menentukan kalimat utama d. (2) dan (4)
(2) Mencatat hal-hal yang dibicarakan
(3) Mendengarkan teks dengan saksama 5. Kalimat berikut merupakan kalimat intransitif adalah ….
(4) Menentukan pokok pikiran a. Adik berteriak karena ketakutan.
Urutan cara memperoleh informasi dalam teks yang tepat adalah .... b. Ibu menuang jus ke gelasku.
a. (1) - (2) - (3) - (4) c. Amanda dapat memukul bola kasti itu hingga jauh.
b. (2) - (1) - (3) - (4) d. Ayah membuat rak buku dari kayu
c. (3) - (4) - (2) - (1)
d. (4) - (3) - (2) - (1) 6. Ibu menanam bunga mawar tadi pagi.
Pola kalimat di atas yang benar adalah ….
2. Kata berikut ini yang yang memiliki enam suku kata adalah …. a. S – P – 0 – K
a. variasi b. K – S – P – 0
b. rehabilitasi c. S – P – K – O
c. delima d. O – P – S – K
d. kacamata

BimBel SAHABAT ANAK


7. Kata-kata sulit yang ditemukan pada sebuah teks dapat dicari sesampainya di seberang sungai, kancil langsung mengucapkan
artinya di …. terima kasih, kemudian langsung melarikan diri. Hal ini pun
a. Pedoman Ejaan Bahasa Indonesia membuat para buaya marah karena merasa dibohongi.
b. Buku Pedoman Penentuan Istilah
c. Kamus Bahasa Inggris-Indonesia 9. Tokoh utama dalam cerita adalah ....
d. Kamus Besar Bahasa Indonesia a. buaya
b. merpati
8. Perhatikan cerita berikut ini! c. kancil
Dengan tertatih-tatih seorang nenek tua berjalan menelusuri danau d. semut
yang kekeringan. Dilihatnya ikan-ikan menggelepar-gelepar
kekurangan air. Kemudian, nenek itu mengambil ikan-ikan dan 10. Watak kancil adalah ....
membawanya ke tempat yang terdapat air. Tak disangka, ikan itu a. ramah
berkata, "Nenek yang baik, kau telah menolongku dengan ikhlas. b. sabar
Sekarang ambillah emas ini untuk hidupmu sehari-hari." Nenek itu c. penyayang
terperanjat penuh gembira. d. cerdik
Karakter nenek dalam penggalan cerita di atas adalah ....
a. jujur 11. Fase balita pada anak terjadi pada usia di bawah 5 tahun atau
b. suka menolong usia 2-5 tahun.
c. suka berbohong Arti kata fase adalah ….
d. sombong a. jangka waktu tertentu yang ada permulaan dan batasnya
b. rancangan yang tersusun di dalam pikiran; gagasan; cita-cita
Bacalah penggalan dongeng berikut untuk menjawab soal c. tingkatan masa (perubahan, perkembangan, dan sebagainya)
nomor 9 dan 10 ! d. luapan perasaan yang berkembang dan surut dalam waktu singkat
Kancil memberanikan diri menghampiri para buaya dan membuat
kesepakatan dengan buaya untuk membantunya menyeberangi 12. Adik suka makan coklat.
sungai. Kesepakatan tersebut bahwa kancil akan membawa berita Kata tidak baku pada kalimat di atas adalah ....
baik dari raja hutan untuk memberikan daging kepada para buaya di a. suka
sungai. b. makan
Merasa percaya dengan ucapan kancil, buaya pun c. coklat
menyepakatinya dan bersedia berbaris dari tepi sungai sampai ke d. adik
ujung seberang sungai hingga membentuk jembatan. Kancil pun
menyeberangi sungai dengan bantuan para buaya. Namun 13. Berikut ini termasuk contoh kata baku yang benar adalah ….

BimBel SAHABAT ANAK


a. subjek, hafal, indra d. sapu
b. subyek, hapal, indra
c. subjek, hapal, indera 17. Dita menyapu halaman rumahnya.
d. subyek, hafal, indera Arti kata yang bercetak tebal pada kalimat di atas memiliki makna
….
14. Sebab atau alasan terjadinya suatu peristiwa merupakan jawaban a. mengerjakan dengan alat
dari pertanyaan dengan kata tanya …. b. membuat jadi
a. apa c. berbuat seperti
b. mengapa d. menuju ke suatu tempat
c. kapan
d. siapa 18. Membaca dalam upaya mencari informasi secara detail
disebut ....
15. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini! a. membaca sekilas
(1) Membaca sebagian kalimat dalam paragraf secara sekilas. b. membaca memindai
(2) Menentukan kalimat yang mengandung informasi paling penting c. membaca intensif
dari paragraf tersebut. d. membaca cepat
(3) Menentukan jenis paragraf dengan melihat letak kalimat
utamanya. 19. Orang yang bertindak sebagai pemandu diskusi yang bertugas
(4) Menentukan ide pokok yang dinyatakan dalam kalimat utama mengatur dan mengarahkan jalannya diskusi adalah ….
tersebut. a. moderator
Langkah mengidentifikasi ide pokok dalam sebuah paragraf b. peserta
ditunjukkan oleh nomor …. c. sekretaris
a. (1), (2), dan (3) d. panelis
b. (1), (2), dan (4)
c. (1), (3), dan (4) 20. Perhatikan beberapa sumber informasi berikut ini!
d. (2), (3), dan (4) (1) televisi
(2) koran
16. Kata dasar yang dapat mengubah awalan me- menjadi meng- (3) internet
adalah …. (4) majalah
a. ikat
b. tari Sumber informasi berupa media cetak ditunjukkan oleh nomor ....
c. baca a. (1) dan (2)

BimBel SAHABAT ANAK


b. (1) dan (3) b. tengah paragraf
c. (2) dan (3) c. akhir paragraf
d. (2) dan (4) d. awal dan akhir paragraph

21. Berikut ini yang merupakan etika dalam berwawancara dengan 24. Mengapa kamu menyukai kucing?
narasumber adalah .... Jawaban yang tepat untuk pertanyaan di atas adalah ....
a. bertanya secara panjang dan berbelit-belit a. namanya Beri
b. bertanya dengan bahasa yang sopan dan santun b. karena kucing itu lucu
c. menundukkan kepala c. dari paman
d. tersenyum terus-menerus saat wawancara d. minggu lalu

22. Perhatikan dua kalimat berikut! 25. Berikut ini yang termasuk tugas panelis adalah ….
(1) Nindi suka makanan manis. a. menjelaskan tujuan diskusi
(2) Ratna suka makanan pedas. b. mengatur jalannya diskusi
Konjungsi yang tepat untuk menggabungkan kalimat di atas adalah c. membuat kesimpulan dan merumuskan pembicaraan
…. d. menyampaikan materi
a. ketika
b. kemudian 26. Isi pembicaraan dalam diskusi perlu dicatat menjadi sebuah
c. sedangkan rangkuman.
d. lalu Hal-hal berikut yang tidak tepat untuk sebuah rangkuman adalah ....
a. Berisi inti permasalahan yang dibahas dalam makałah
23. Bacalah paragraf berikut ini! b. Berisi tanggapan para peserta
Suasana pagi hari di Taman Wisata Kaliurang sangat sejuk dan c. Berisi tanggapan pembicara terhadap tanggapan para peserta
menyenangkan. Kicau burung bersahut-sahutan. Semilir angin d. Berisi mengenai berita-berita paling baru dan terpercaya
sepoi-sepoi menambah sejuknya udara pagi. Warna-warni bunga
yang ada di taman membuat orang betah duduk. Taman dihiasi 27. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
pepohonan. Taman itu juga dihiasi beberapa patung bangau putih. (1) Menggunakan bahasa nonformal.
Patung- patung itu terlihat sangat unik. Di tengah taman terdapat (2) Menggunakan data pendukung.
kolam. Di tengah kolam terdapat air mancur. Aneka mainán anak- (3) Bersifat memperkuat pendapat.
anak turut melengkapi Taman Wisata Kaliurang. (4) Berusaha tidak menyinggung.
Gagasan utama pada paragraf di atas terletak pada .... Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam menyampaikan pendapat
a. awal paragraf berupa persetujuan ditunjukkan oleh nomor ....

BimBel SAHABAT ANAK


a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (2), dan (4)
c. (1). (3), dan (4) 2. Buatlah cerita menyenangkanmu dengan 2 paragraf !
d. (2). (3), dan (4)
..................................................................................................
28. Irvan sedang mewawancarai Bu Endang. ..................................................................................................
Posisi Bu Endang adalah sebagai seorang …. ..........................................................................
a. moderator ………………………………………………………………
b. panelis ……………………………………………..............................
c. narasumber ..................................................................................................
d. pewawancara ..................................................................................................
..................................................................................................
29. Seorang siswa akan mewawancarai seseorang yang hobi ..................................................................................................
menanam tanaman hias. ..................................................................................................
Kalimat wawancara yang tepat untuk disampaikan siswa tersebut ..................................................................................................
adalah …. ........................
a. Ke mana bapak menjual tanaman-tanaman ini?
b. Sejak kapan bapak gemar menanam tanaman hias? 3.
c. Mengapa bapak tidak menanam sayuran saja?
d. Mengapa bapak tidak merawat tanaman ini dengan baik?

30. Paragraf deskripsi yang menjelaskan tentang ruang dan tempat


berlangsungnya peristiwa adalah paragraf deskripsi ....
a. subjektif
b. spasial
c. efektif
d. objektif

II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian


yang jelas dan benar!
1. Buatlah 3 kalimat dengan sususan SOPK!

BimBel SAHABAT ANAK


a. Sari ingin pergi ke SD Merdeka . ayo berikan petunjuk ke sari agar
Ia bisa sampai ke SD Merdeka..

BimBel SAHABAT ANAK

Anda mungkin juga menyukai