MAKALAH

PAST TENSE DALAM BAHASA INGGRIS

Diajukan Untuk Memenuhi Tugas Pada
Mata Kuliah Bahasa Inggris

Disusun Oleh Kelompok VIII:

NAMA : 1. Indah Anggun Sari S.
2. Ita Fitrianita
3. Patma
JURUSAN : Tarbiyah
PRODI : Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Semester :I

Dosen Pembimbing: Mutia Mawaddah Rohmah, M.Hum.

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM

YAYASAN PERGURUAN TINGGI ISLAM PASAMAN
STAI-YAPTIP PASAMAN BARAT
1445 H / 2023 M
 KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Warahmatulahi Wabarakatuh Segala puji bagi Allah

tuhan semesta alam yang menciptakan dunia ini dengan segala isinya dan
menjadikan manusia mempunyai akal untuk dapat berfikir melebihi makhluk-
makhluk lain ciptaannya. Rasa syukur kami haturkan karena dengan rahmat dan
hidayahnya kami dapat menyelesaikan makalah ini.
Sholawat serta salam tetap tercurahkan kepada junjungan dan kekasih kita
Nabi Muhammad Shallahu Alaihi Wasallam. Yang telah membimbing kita dari
zaman jahiliyah menuju zaman Islam yang terang benderang seperti sekarang ini.
Ucapan terimah kasih yang sebesar-besarnya Kepada dosen Ibu Mutia
Mawaddah Rohmah, M.Hum dan kepada rekan-rekan yang telah membantu
dalam penyusunan makalah ini. Makalah ini kami buat untuk memenuhi tugas
mata kuliah “Bahasa Inggris” yang berjudul “Past Tense”. Namun kami sangat
sadar bahwa dalam penyusunan makalah ini masih banyak kesalahan baik yang
kami sengaja maupun tidak. Semoga makalah ini dapat bermanfaat untuk para
pembaca terutama bagi diri kami sendiri.
Akhir kata,
Assalamualaikum Warahmatulahi Wabarakatuh

Ujung Gading, 24 September 2023

Penulis

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.............................................................................................i
DAFTAR ISI...........................................................................................................ii

BAB I PENDAHULUAN
A.Latar Belakang Masalah.............................................................................1
B.Rumusan Masalah.......................................................................................1
C.Tujuan Penulisan.........................................................................................1
......................................................................................................................

BAB II KAJIAN TEORI

A.Past Tense...................................................................................................2
B.Simple past tense.........................................................................................2
C.Past continuous tense..................................................................................4
D.Past perfect tense........................................................................................6

BAB III PENUTUP

A.Kesimpulan.................................................................................................8
B.Saran............................................................................................................8

DAFTAR KEPUSTAKAAN.................................................................................9

ii
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Bahasa Inggris adalah bahasa internasional. Dengan menguasai bahasa
Inggris dengan baik, kita akan mampu berkomunikasi dengan negara-negara
lain di dunia. Selain itu kita juga bisa menambah wawasan dan pengetahuan
kita untuk kemajuan bangsa dan negara kita, karena kita bisa membaca literatur
berbahasa Inggris, mendengarkan siaran radio luar negeri, dan menonton film
sehingga menambah pengetahuan kita. lainnya. Dengan begitu, pada akhirnya
kita bisa menguasai ilmu di segala bidang.
Tenses penting dalam pendidikan bahasa Inggris. Dan itu juga
merupakan aturan dalam bahasa Inggris. Jika seseorang ingin menguasai
bahasa Inggris dengan baik, maka ia harus mampu menguasai tenses dengan
baik. Diantara bentuk-bentuk tenses yang lain, pada tulisan ini kami akan
menjelaskan tentang simple past tense.

B. Rumusan Masalah
1. Apa yang dimaksud dengan Past Tense?
2. Apa yang dimaksud dengan Simple past tense?
3. Apa yang dimaksud dengan Past continuous tense?
4. Apa yang dimaksud dengan Past perfect tense?

C. Tujuan
Tujuan dari penulisan makalah ini adalah dapat memahami dan
mengaplikasikan tenses dalam percakapan sehari-hari ataupun kegiatan formal
yang menggunakan bahasa inggris sebagai bahasa utamanya.

1
1
 BAB II
PEMBAHASAN

A. Past Tense
Past tenses merupakan tense yang menyatakan bentuk kalimat
‘lampau’.Berdasarkan penggunaan kata kerjanya, kalimat-kalimat tenses dibagi
menjadi dua bentuk yaitu :
1. Bentuk Nominal
Suatu kalimat dalam bentuk nominal berarti suatu bentuk kalimat
dengan kata benda sebagai subjek dan tanpa menggunakan kata kerja
sebagai predikatnya. Kalimat seperti ini memerlukan to be sebagai
predikatnya. Contoh = She is Beautiful (is = to be sebagai predikat)
2. Bentuk Verbal
Kalimat dalam bentuk verbal menggunakan kata kerja (Verb) sebagai
predikatnya.Contoh = They speak English grammar (speak = verb sebagai
predikat)
Berikut akan dibahas mengenai past tense (Simple past tense),
(Past continuous tense), (Past Perfect Tense)
B. Simple past tense
Untuk menunjukkan bahwa suatu perbuatan kegiatan situasi terjadi
pada waktu lampau dan berakhir pada saat tertentu di waktu lampau dan waktu
berakhirnya diketahui.
RUMUS :
S + To Be (was/were) + ……..
S+ Verb II + …….
Affirmative (+) : S + Verb II
Negative (-) : S + did not + Verb I
Interrogative (?) : Did + S + Verb I
Untuk membentuk kalimat tanpa (interrogative) maka ditambah ‘did’
dimuka subjek dan kata kerjanya kembali ke bentuk pertama. Bila dalam
kalimat telah terdapat kata bentuk (was/were) Could, Might, Must, maka hanya

2
kata bantunya saja yang diletakkan di muka subyek. Bila dalam kalimat telah
terdapat kata bantu (was/were) Could, Might, Must, maka setelah kata bantu
ditambah NOT (N’T)
Contoh :
( He worked in the bank for four years.
(-) He didn’t work in the bank for four years.
( Did he work in the bank for four years?
(-?) Did he not work in the bank for four years?
( She waited in the Bank for four hours
(-) She didn’t wait in the Bank for four hours
( Did she wait in the Bank for four hours?
(-?) Did she not wait in the Bank for four hours?
Tanda waktu (signal time) yang digunakan dalam bentuk ini adalah :
Yesterday : Kemarin
Yesterday morning : Kemarin pagi
Last Monday : Hari senin lalu
An hour ago : Sejam yang lalu
Two days ago : Dua hari yang lalu
The other day : Beberapa hari yang lalu
Every day last year : Tiap hari tahun lalu
Last night : Tadi malam
Last year : Tahun lalu
The day before yesterday : Kemarin dulu
A Few minute ago : Beberapa menit lalu

Adapun Rumus kalimat Simple Past Tense yang tidak menggunakan kata kerja
(Non VERB) Sebagai Berikut:
( Subject + be (was/were) + Non Verb + Object
(-) Subject + be (was/were) + NOT + Non Verb + Object
( be (was/were) + Subject + Non Verb + Object?
(-?) Question Word + be (was/were) + NOT+ Subject + Non Verb + Object?

2
 Contoh Kalimat Simple Past Tense tidak menggunakan kata kerja:
(+)She was sick yesterday She was not sick yesterday (?)
(-)Was She sick yesterday?
(-?) Why she was not sick yesterday?
Rumus kalimat Simple Past Tense yang menggunakan kata kerja (VERB II)
( Subject + Verb 2 + Object
(-) Subject + Didn’t + Verb 2 + Object
(?) Did + Subject + Verb 1 + Object?
(-?) Question Word + Did + Subject + Verb 1?
Contoh Kalimat Simple Past Tense menggunakan kata kerja:
(+) She went to Bandung last week.
(-) She didn’t go to Bandung last week.
(?) Did she go to Bandung last week
(-?) Why Did she go to bandung last week?
Simple Past Tense digunakan untuk :
1) Menyatakan suatu peristiwa yang terjadi di masa lampau.
Contohnya : I did the homework yesterday.
2.) Menyatakan suatu kebiasaan yang dilakukan di masa lampau.
Contohnya : He usually analyzed the scientific books.
3.) Menyatakan urutan peristiwa atau aktivitas yang terjadi di masa
lampau. Contohnya : Finishing my work, I walked to the beach, and
found a nice place to swim.
4.) Untuk menyatakan suatu peristiwa atau kejadian yang seandainya
terlaksana dilakuan di masa lampau. Contohnya : If you came to my
home what would you do?
C. Past Continuous Tense
Untuk menyatakan suatu perbuatan atau peristiwa yang sedang
berlangsung pada waktu lampau ketika kejadian lain terjadi.
RUMUS:
S + was/were + Verb I (ing) + ……
Affirmative (+) : S + be(was/were) + V1-ing/present participle

2
Negative (-) : S + be(was/were) + not + V1-ing/present participle
Interrogative (?) : be(was/were) + S + V1-ing/present participle?
Untuk membuat kalimat Tanya (interrogative) maka was/were
diletakkan di muka subjek. Untuk membuat kalimat menyangkal (negative)
maka setelah to be (was/were) ditambah = NOT (N’T). Contoh :
( I was reading book when father watched tv.
(-) I was not reading book when father watched tv.
( Was I reading book when father watched tv?
(-?) Was I not reading book when father watched tv?
( The team was running
(-) The team was not running
( Was the team running?
(-?) Was the team not running?
( I was writing letter when father read a magazine
(-) I was not writing letter when father read a magazine
( Was I writing letter when father read a magazine?
(-?) Was I not writing letter when father read a magazine?
Adapun Penggunaan Past Continuous Tense Sebagai Berikut:
1. Dipergunakan untuk menyatakan suatu peristiwa yang sudah dimulai dan
masih tetap berlangsung ketika kejadian lain terjadi di waktu lampau.
a. When she came to my house, I was listening the radio.
b. I was reading when she met me.
c. When he arrived at my house, I was listening the radio.
d. She was writing when he met me.
2. Untuk menyatakan suatu perbuatan atau peristiwa yang sedang terjadi di
waktu lampau.
a. They were studying English all morning last Monday.
b. Yudi was watching tv the whole night last Sunday.
c. We were practicing dancing all morning last Monday.
d. Andika was listening the radio the whole night last Sunday.
Tanda waktu (signal time) yang biasa digunakan :

2
 a. When : Ketika (diikuti dengan past tense)
b. While : Selagi (diikuti dengan past tense)
c. As : Ketika
d. All day yesterday : Sepanjang hari kemarin
e. The whole day last Sunday : Sepanjang hari minggu yang lalu

D. Past Perfect Tense

Untuk menyatakan suatu perbuatan peristiwa yang sudah selesai
dilakukan pada waktu lampau atau menerangkan suatu peristiwa yang lebih
dahulu terjadi diantara dua kejadian yang dibicarakan.
RUMUS :
S + Had + been +…
Affirmative (+): S + Had + Verb I
Negative (-) : S + had not + Verb III
S + Had + Verb III + ….
Untuk membentuk kalimat Tanya (interrogative) maka Had diletakkan
di muka subjek. Untuk membentuk kalimat negative maka setelah Had
ditambah = NOT (N’T)
( They had gone when she called me.
(-) They had not gone when she called me.
( Had they gone when she called me?
(-?) Had they not gone when she called me?
( When my brother arrived , I had painted my motor cycle
(-) When my brother arrived , I hadn’t painted my motor cycle
( Had I my motor cycle , when my brother arrived?
(-?) Had I my not motor cycle , when my brother arrived ?
( The ship had left before I arrived
(-) The ship hadn’t left before I arrived
( Had the ship left before I arrived?
(-?) Had the ship not left before I arrived?
Tanda waktu (signal time) yang digunakan antara lain :

2
1. Before : past perfect –before – past tense
2. After : past tense – after – past perfect
3. Until : past tense – until – past perfect
4. As soon as : past tense – as soon as – past perfect

2
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Past tense is a sentence that states 'past'. The past tense itself consists of:
1. Simple past tense
FORMULA :
A. S + To Be (was/were) + …….. B. S + Verb II + …….
Affirmative (+) : S + Verb II
Negative (-) : S + did not + Verb I
Interrogative (?) : Did + S + Verb I
2. Past continuous tense
FORMULA :
S + was/were + Verb I (ing) + ……
Affirmative (+) : S + To Be + Verb ing.
Negative (-) : S + To Be + not + Verb ing.
Interrogative (?) : To Be + S + Verb ing.
3. Past perfect tense
FORMULA :
S + Had + been +…
S + Had + Verb III + ….
Affirmative (+) : S + Had + Verb I
Negative (-) : S + had not + Verb III
Interrogative (?) : Had + S + Verb III
B. Saran
Dengan demikian makalah ini Kami buat. Semoga makalah ini dapat
bermanfaat bagi pembaca. Kami menyadari bahwa dalam penulisan makalah
ini banyak kekurangan terutama dalam segi penulisan. Untuk itu, Kami
mengharapkan kritik dan saran yang sifatnya membangun untuk lebih baik lagi
dalam penulisan makalah yang selanjutnya.

8
 DAFTAR PUSTAKA
Brown H. Douglas. 1994. Teaching by Principles. San Francisco State. Prentice
Hall Regents Englewood Cliffs.
Haryono, Rudi.Drs.Kamus Lengkap Untuk Pelajar, Mahasiswa dan Umum.
Jombang:Penerbit Lintas Media
S. Warib,Sam.Tenses 16 Bentuk Waktu.Surabaya: Penerbit Apollo.