Anda di halaman 1dari 10

BAHASA INGGRIS

Tentang
“TENSES WAKTU”

Dosen Pengampu :
Annajmi, M. Pd.

Disusun Oleh :
KELOMPOK II

ANNA ALTHAFUNISA 20230413004


NIA MONICA 20230513024
HAYU ALIYA PINASTI 20230513040
ELDA APRILIA SURYAMA 20230513015
DANIA DAMAYANTI 20230113009

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN

INSTITUT AGAMA ISLAM MUHAMMAD AZIM

2023
KATA PENGANTAR

Dengan segala kerendahan dan keikhlasan hati, Penulis memanjatkan puji syukur

kehadirat Allah SWT. Karena dengan rahmat dan rahim-Nya yang telah dilimpahkan, taufiq

dan hidayah-Nya dan atas segala kemudahan yang telah diberikan sehingga penyusunan

makalah tentang “Tenses Waktu” ini dapat terselesaikan.

Shalawat terbingkai salam semoga abadi terlimpahkan kepada sang pembawa risalah

kebenaran yang semakin teruji kebenarannya baginda Muhammad SAW, keluarga dan

sahabat-sahabat, serta para pengikutnya. Dan Semoga syafa’atnya selalu menyertai

kehidupan ini.

Makalah ini berisi ulasan-ulasan yang membahas tentang Pembahasan mengenai

Tenses Waktu.

Dalam kesempatan kali ini,penulis juga ingin mengucapkan terima kasih kepada :

1. Ibu Annajmi, M. Pd, selaku Dosen Bahasa Inggris yang telah membimbing penulis

sehingga dapat menyelesaikan makalah ini.

2. Media massa, dan media lainnya yang artikelnya kami gunakan dalam penulisan

Makalah ini

3. Semua pihak yang telah memberi bantuan dan dukungan yang tidak dapat kami sebutkan

satu persatu.

Setitik harapan dari penulis, semoga makalah ini dapat bermanfaat serta bisa menjadi

wacana yang berguna. Penulis menyadari keterbatasan yang penyusun miliki. Untuk itu,

penulis mengharapkan dan menerima segala kritik dan saran yang membangun demi

perbaikan dan penyempurnaan makalah ini.

Jambi, 19 Oktober 2023

Penyusun
BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Bahasa inggris adalah bahasa internasional. Dengan menguasai bahasa inggris dengan baik

dan benar, maka kita akan dapat berkomunikasi dengan bahasa-bahasa lain di dunia ini. Di

samping itu, kita pun akan menambah wawasan ilmu pengetahuan demi kemajuan bangsa

dan negara kita, karena kita akan dapat membaca literatur-literatur bahasa inggris, mendengar

siaran-siaran radio luar negeri, serta menonton film-film ilmu pengetahuan yang lainnya.

Dengan demikian, pada akhirnya kita dapat menguasai pengetahuan-pengetahuan di segala

bidang

Namun tentunya dalam belajar bahasa inggris terdapat aturan penggunaan suatu

kalimat/kata yang harus kita pelajari juga supaya pengucapan dalam bahasa inggris kita

menjadi baik dan benar.

B. Rumusan Masalah

Dari uraian di atas, maka kita harus mempelajari penggunaan suatu kalimat dan kata

supaya pengucapan dalam bahasa inggris kita menjadi lebih baik dan benar. Mengenai

rumusan masalah pada makalah ini, maka perlu kiranya penulis untuk menjelaskan secara

rinci mengenai :

1. Apa itu present simple dan present continous tense?

2. Apa itu past simple dan past continous tense ?

3. Apa itu future tense ?

C. Tujuan Masalah

1. Untuk mengetahui tentang present simple dan present continous tense.

2. Untuk mengetahui tentang past simple dan past continous tense.

3. Untuk mengetahui tentang future tense.


BAB II

PEMBAHASAN

A. Present Simple dan Present Continous Tense

I. Present Simple

The simple present tense adalah bentuk waktu yang digunakan untuk menyatakan

suatu perbuatan atau kegiatan yang berlangsung atau terjadi pada waktu sekarang dalam

bentuk sederhana, atau kegiatan yang dilakukan secara berulang-ulang, atau kebiasaan

sehari-hari,atau perbuatan yang tidak ada kaitannya dengan waktu.

Rumus:

 (+) S+ V1 (s/es)+ adv

 (-) S+ do/does+ not+ V1+ O+ adv

 (?) Do/Does+ S+ V1+ O ?

Verb Conjugation & Spelling

We form the present tense using the base form of the infinitive. In general, in

the third person we add 'S' in the third person.

Subject Verb The Rest of the sentence

I / you / we / they speak / learn English at home

he / she / it speaks / learns English at home

Negative Sentences in the Simple Present Tense

To make a negative sentence in English we normally use Don't or Doesn't with

all verbs EXCEPT To Be and Modal verbs (can, might, should etc.).

 Affirmative:You speak French.

Negative: You don't speak French.

You will see that we add don't between the subject and the verb. We

use Don't when the subject is I, you, we or they.


 Affirmative: He speaks German.

Negative: He doesn't speak German.

Questions Forms ( ? )

 Affirmative: He speaks French.

Question: Does he speak French?

The following is the word order to construct a basic question in English using

Do or Does.

Do/Does Subject Verb* The Rest of the sentence

Do I / you / we / they have / need


a new bike?
Does he / she / it want etc.

*Verb: The verb that goes here is the base form of the infinitive = The infinitive

without TO before the verb. Instead of the infinitive To have it is just the have

part.

 NOMINAL: kalimat ang di dalamnya tidak terdapat kata kerja tetapi hanya

ada kata kerja bantu (auxillary verb)

o Rumus:

1. (+) S+ tobe(is, am, are)+ complement

2. (-) S+ tobe(is, am, are)+ not+ complement

3. (?) tobe(is, am, are)+ S+ complement?

o Example

1. (+) He is handsome

2. (-) He is not handsome

3. (?) Is he handsome?

II. Present Continous Tense

Simple present continous tense adalah bentuk waktu yang menyatakan

peristiwa atau perbuatan yang sedang terjadi atau sedang dikerjakan.

Rule and example


There are some function of simple present tense continous:

 Happening at the moment

 Fixed plan in the near future

 Temporary action

Verbal

o Rumus

(+) S+tobe(is,am,are)+V-ing+Objt

(-) S+tobe(is,am,are)+not+ V-ing+objt

(?) tobe(is,am,are)+S+V-ing+Objt?

o Example

(+) Mrs. Endah is cooking in the kitchen

(-) Mrs. Endah is not cooking in the kitchen

(?) Is Mrs. Endah cooking in the kitchen?

Nominal

o Rumus

(+) S+tobe+ANA (adj, noun, verb)

(-) S+tobe+not+ANA

(?) tobe+S+ANA?

o Example

(+) He is a doctor

(-) He is not a doctor

(?) Is he a doctor?

B. Past Simple dan Past continous Tense

I. Past Simple Tense

Untuk menunjukkan bahwa suatu perbuatan kegiatan situasi terjadi pada

waktu lampau dan berakhir pada saat tertentu di waktu lampau dan waktu berakhirnya

diketahui.

RUMUS :
S + To Be (was/were) + ……..

S + Verb II + …….

Affirmative (+) : S + Verb II

Negative (-) : S + did not + Verb I

Interrogative (?) : Did + S + Verb I

Untuk membentuk kalimat tanpa (interrogative) maka ditambah ‘did’ dimuka

subjek dan kata kerjanya kembali ke bentuk pertama. Bila dalam kalimat telah

terdapat kata bentuk (was/were) Could, Might, Must, maka hanya kata bantunya saja

yang diletakkan di muka subyek. Bila dalam kalimat telah terdapat kata bantu

(was/were) Could, Might, Must, maka setelah kata bantu ditambah NOT (N’T)

Contoh :

(+) He worked in the bank for four years.

(-) He didn’t work in the bank for four years.

(?) Did he work in the bank for four years?

(-?) Did he not work in the bank for four years?

II. Past Continous Tense

Untuk menyatakan suatu perbuatan atau peristiwa yang sedang berlangsung pada

waktu lampau ketika kejadian lain terjadi.

RUMUS : S + was/were + Verb I (ing) + ……

Affirmative (+) : S + be(was/were) + V1-ing/present participle

Negative (-) : S + be(was/were) + not + V1-ing/present participle

Interrogative (?) : be(was/were) + S + V1-ing/present participle?

Untuk membuat kalimat Tanya (interrogative) maka was/were diletakkan di muka

subjek.

Untuk membuat kalimat menyangkal (negative) maka setelah to be (was/were)

ditambah = NOT (N’T)

Contoh :

(+) I was reading book when father watched tv.

(-) I was not reading book when father watched tv.


(?) Was I reading book when father watched tv?

(-?) Was I not reading book when father watched tv?

C. Future Tense

Simple Future Tense digunakan untuk menyatakan kejadian/aktivitas yang

akan terjadi/dilakukan di waktu yang akan datang, apakah 10 menit atau 1 jam

yang akan datang, besok, lusa, minggu depan, bulan depan, tahun depan, dan

seterusnya. Jika past tense menyatakan kejadian/aktivitas setelah now (past time),

simple future tense menyatakan kejadian/aktivitas sebelum now (future time).

Subject + will + verb1+ object + modifier


Subject + [(is/am/are/) going to] + verb1+ object + modifier
Subject + (is/am/are/) + (verb1+ing)+ object + modifier
Note:

1. In American English, auxiliary shall (i.e. sepupunya will) sudah sangat jarang

digunakan.Oleh karena itu, tulisan ini tidak membahas penggunaan shall.

2. Pola yang ketiga ini sama dengan Present continuous tense. Penggunaannya khusus

untuk menyatakan aktivitas yang direncanakan akan dilakukan. (Lihat penggunaan

simple future tense yang kedua).

Contoh:

1. Farmers in Jati Bali will grow rice crops next month. (Petani-petani di Jati Bali akan

bercocok tanam padi bulan depan).

2. Some students are going to conduct research on vegetative plant propagations next

semester. (Beberapa siswa akan melakukan penelitian pada perbanyakan tanaman

vegetatif semester depan).

3. Transpiration will start to increase tomorrow morning. (Transpirasi akan mulai

meningkat besok pagi).


BAB III

PENUTUP

A. KESIMPULAN

1. The simple present tense adalah bentuk waktu yang digunakan untuk menyatakan

suatu perbuatan atau kegiatan yang berlangsung atau terjadi pada waktu sekarang

dalam bentuk sederhana, atau kegiatan yang dilakukan secara berulang-ulang, atau

kebiasaan sehari-hari,atau perbuatan yang tidak ada kaitannya dengan waktu.

Sedangkan, Simple present continous tense adalah bentuk waktu yang menyatakan

peristiwa atau perbuatan yang sedang terjadi atau sedang dikerjakan

2. Past tenses merupakan tense yang menyatakan bentuk kalimat ‘lampau’. Sedangkan,

Untuk menyatakan suatu perbuatan atau peristiwa yang sedang berlangsung pada

waktu lampau ketika kejadian lain terjadi.

3. Simple Future Tense digunakan untuk menyatakan kejadian/aktivitas yang akan

terjadi/dilakukan di waktu yang akan datang, apakah 10 menit atau 1 jam yang akan

datang, besok, lusa, minggu depan, bulan depan, tahun depan, dan seterusnya.

B. SARAN DAN KRITIK

Dari pengkajian yang telah dilakukan diharapkan kita mau lebih memahami tentang

tenses dalam bahasa inggriskarena dalam berbahasa inggris terdapat aturan-aturan dalam

proses pembelajaran terutama pengucapannya.Para pembaca dan juga penulis mau

melibatkan diri dalam penerapan bahasa inggris di kehidupan sehari-hari karena bahasa

inggris merupakan bahasa internasional .


DAFTAR PUSTAKA

Brown H. Douglas. 1994. Teaching by Principles. San Francisco State. Prentice Hall Regents

Englewood Cliffs.

Doeta.Tenses 16 Bentuk Waktu.Surabaya.Amanah.

Gontor,English Grammar 2.Ponorogo.Darussalam Press.1422 H

Haryono, Rudi. Drs.Kamus Lengkap Untuk Pelajar, Mahasiswa dan Umum.

Jombang:Penerbit Lintas Media

Simanjuntak,Herpinus. Bahasa Inggris Sistem 52M Jilid 3.Bekasi: Kesaint Blanc, 2008

Simanjuntak,Herpinus. Bahasa Inggris Sistem 52M Jilid 2.Bekasi: Kesaint Blanc, 2008

S. Warib,Sam. Tenses 16 Bentuk Waktu.Surabaya: Penerbit Apollo.

http://www.grammar.cl/Present/Simple.htm

www.belajaringgris.net/present-continuous-tense-793.html

http://www.orchardzhotel.com/upload/hotel/map_brochure/future.pdf

http://kuantannet.blogspot.co.id/2016/12/makalah-resent-perfect-tense-dan-past.html

Anda mungkin juga menyukai