zaenal arifin

DESKRIPSI PENILAIAN PENGETAHUAN DAN

KETRAMPILAN ISMUBA
Zaenal Arifin

1 tahun yang lalu

PENDIDIKAN AL QUR’AN HADIS

Semester 1

Pengetahuan Ketrampilan

Menganalisis al Qur’an dan Hadis tentang
kontrol diri (mujahadahan-nafs), prasangka
baik (husnuzzan), persaudaraan (ukhuwah)
serta Kedudukan Manusia sebagai ‘Abdullah
dan khalifatullah fil Ardh
Menyajikan hubungan antara kualitas keimanan
dengan kontrol diri (mujahadahan-nafs),
prasangka baik (husnuzzan), persaudaraan
(ukhuwah) dan Kedudukan Manusia sebagai
‘Abdullah dan khalifatullah fil Ardh

Semester 2

Menyajikan keterkaitan antara Al Qur’an dan

Menganalisis al Qur’an dan Hadis tentang hadis tentang larangan berzina dengan berbagai
larangan pergaulan bebas, perbuatan zina dan kekejian (fahisyah) yang ditimbulkannya,
strategi berdakwah perangai yang buruk (saa-a sabila) serta
keterkaitan hidayah dengan strategi berdakwah

Semester 3

Menganalisis makna al Qur’an dan hadis Menyajikan keterkaitan antara perintah

tentang taat pada aturan, kompetisi dalam berkompetisi dalam kebaikan dengan kepatuhan
kebaikan, etos kerja dan penciptaan alam terhadap ketentuan Allah serta keterkaitan
sebagai tanda kekuasaan Allah antara sunatullah dengan tanda kekuasaan Allah

Semester 4

Menganalisis makna al Qur’an dan hadis Menyajikan keterkaitan antara kerukunan dan
tentang toleransi, rukun, menghindarkan diri toleransi dengan menghindari tindak kekerasan
dari tindak kekerasan dan kelestarian serta keterkaitan antara menjaga kelestarian
lingkungan hidup lingkungan hidup dengan ketentuan Allah

Semester 5

Menganalisis dan mengevaluasi makna Al

Menyajikan keterkaitan antara sikap kritis dengan
Qur’an dan hadis tentang berpikir kritis,
ciri orang – orang berakal (ulil albab) serta
bersikap demokratis dan dorongan rajin
dorongan rajin bekerja dengan berdoa
bekerja

Semester 6
Menganalisis dan mengevaluasi makna Al
Qur’an dan hadis tentang kewajiban bersyukur
kepada Allah, berbuat baik kepada sesama
manusia, serta do’a orang tua agar
mendapatkan anak cucu yang shalih
Menyajikan keterkaitan antara kewajiban
beribadah dan bersyukur kepada Allah dengan
berbuat baik terhadap sesama manusia serta
strategi menyiapkan generasi dengan do’a orang
tua agar mendapatkan anak cucu yang shalih

PENDIDIKAN AQIDAH AKHLAK

Semester 1

Pengetahuan Ketrampilan

Menyajikan hubungan makna Asmaul Husna

Menganalisis maknaAsmaul
dengan perilaku keluhuran budi. Serta
Husna,ketentuan berpakaian sesuai syariat
keutamaan tata cara berpakaian sesuai syariat
Islam, dan semangat menuntut ilmu,
Islam, serta kaitan antara kewajiban menuntut
menerapkan, serta menyampaikannya kepada
ilmu, dengan kewajiban membela agama sesuai
sesama
perintah Al Qur’an dan hadis

Semester 2

Menyajikan hubungan antara beriman kepada

Menganalisis makna beriman kepada malaikat- malaikat-malaikat Allah Swt dengan perilaku
malaikat Allah Swt, manfaat kejujuran dalam teliti, disiplin, dan waspada. kaitan antara
kehidupan sosial, politik, dan budaya serta perilaku jujur dalam kehidupan sosial, politik, dan
nilai-nilai Islam dalam menumbuhkan budaya dengan keimanan, serta nilai-nilai Islam
kesadaran menuntut ilmu, menerapkan dan dalam menumbuhkan kesadaran menuntut ilmu,
menyampaikannya kepada sesama menerapkan dan menyampaikannya kepada
sesama.

Semester 3

Merumuskan hikmah iman kepada kitab-kitab
Allah Swt serta Menganalisis kedudukan dan
fungsi al-Qur’an, Kitab – kitab Allah serta
memahami al-Qur’an sebagai pedoman hidup
serta menganalisis hikmah syaja’ah dalam
kehidupan sehari-hari
Menyajikan keterkaitan antara beriman kepada
kitab-kitab suci Allah Swt, dengan perilaku sehari-
hari serta Menyajikan contoh perilaku yang
menunjukkan bahwa al-Qur’an sebagai pedoman
hidup, serta contoh sifat syajaah pada diri tokoh-
tokoh bangsa

Semester 4

Menyajikan kaitan antara iman kepada rasul-rasul

Menganalisis keteguhan para nabi dan rasul
Allah Swt dengan keteguhan dalam bertauhid,
dalam bertauhid, beribadah, dan memimpin
beribadah, dan tanggung jawab sosial Menyajikan
umat. Memahami Muhammad sebagai Nabi
contoh perilaku kecintaan kepada nabi
dan Rasul terakhir, nubuwah dan risalah Nabi
Muhammad dalam kehidupan sehari-hari serta
Muhammad, Merumuskan hikmah hormat dan
contoh perilaku hormat dan patuh kepada orang
patuh kepada orangtua dan guru.
tua dan guru pada diri tokoh-tokoh bangsa.
PENDIDIKAN IBADAH

Semester 1

Pengetahuan Ketrampilan

Menganalisis kedudukan al-Qur’an, hadis, dan Mempresentasikan macam-macam sumber

ijtihad sebagai sumber hukum Islam, HPT hukum Islam, Mempraktikkan kaifiyah thaharah
tentang kaifiyah thaharah dan konsep aurat sesuai dengan HPT, Menyajikan konsep aurat
dalam syariat Islam serta Memahami dalam syariat Islam serta Melaksanakan Shalat
ketentuan Shalat Fardlu dan Shalat Sunnah Fardlu dan mengerjakan shalat sunnah

Semester 2

Menganalisis hikmah zakat, infak, Sadaqah, Menyajikan hikmah zakat, infak, sadaqah, hadiah,
hadiah, hikmah puasa, hikmah wakaf serta puasa wajib, puasa sunnah, wakaf serta
Menganalisis penyelenggaraan ibadah haji dan Menyajikan ketentuan penyelenggaraan ibadah
umroh haji dan umroh

Semester 3

Memahami pelaksanaan perawatan masa tua Menyajikan penyelenggaraan perawatan masa

menjelang kematian, pelaksanaan perawatan tua menjelang kematian, Mempraktikkan
penyelenggaraan jenazah dan Menganalisis penyelenggaraan perawatan jenazah, dan
hikmah shalat berjamaah serta Memahami Menyajikan hikmah shalat berjama’ah, serta
ketentuan dalam pelaksanaan khutbah Melakukan simulasi berkhutbah

Semester 4

Memahami ketentuan tata cara melaksanakan Mempraktikan cara melaksakan Tabligh/da’wah,

tabligh/da’wah, pinjam meminjam dan Mempraktikkan ketentuan ariyah dan luqatah,
penemuan barang serta Menelaah prinsip- Menyajikan prinsip-prinsip dan praktik ekonomi
prinsip dan praktik ekonomi dalam Islam dan dalam Islam serta Menyajikan prinsip jual beli
prinsip jual beli dalam islam sesuai dengan syariat

PENDIDIKAN TARIKH

Semester 1

Pengetahuan Ketrampilan

menganalisis substansi strategi dan penyebab menyajikan keterkaitan antara substansi dan
keberhasilan dakwah Nabi Muhammad saw. di strategi dengan keberhasilan dakwah Nabi
Makkah dan Madinah Muhammad saw. di Makkah dan Madinah

Semester 2

Menganalisis sejarah pertumbuhan, Mempresentasikan pertumbuhan,

perkembangan, dan keruntuhan serta perkembangan, dan keruntuhan serta
keunggulan peradaban islam pada keunggulan peradaban islam pada pemerintahan
pemerintahan Islam di Andalusia, Turki, dan Islam di Andalusia, Turki, dan India sebelum abad
India sebelum abad XX XX

Semester 3

menyajikan kaitan antara perkembangan

peradaban Islam pada masa kejayaan dengan
menelaah perkembangan peradaban Islam
prinsip-prinsip yang mempengaruhinya serta
pada masa kejayaan dan pada masa modern
menyajikan prinsip-prinsip perkembangan
(1800-sekarang)
peradaban Islam pada masa modern (1800-
sekarang)

Semester 4

Menelaah sejarah perkembangan Islam di Menyajikan sejarah perkembangan Islam di

Indonesia pada masa kolonial Belanda dan Indonesia pada masa kolonial Belanda dan pada
pada masa kemerdekaan masa kemerdekaan

PENDIDIKAN KEMUHAMMADIYAHAN

Semester 1

Pengetahuan Ketrampilan

Menyajikan karakteristik Perguruan

Muhammadiyah, contoh perilaku yang
Memahami Perguruan Muhammadiyah, janji
mencerminkan nilai-nilai yang terkandung dalam
pelajar Muhammadiyah dan latar belakang
janji Pelajar Muhammadiyah serta Menceritakan
berdirinya Muhammadiyah
usaha K.H. Ahmad Dahlan dan para sahabatnya
dalam merintis dan mendirikan Muhamamdiyah

Semester 2

Mempresentasikan ciri gerakan Muhammadiyah

sebagai gerakan Islam, gerakan dakwah amar
Memahami ciri gerakan Muhammadiyah
ma’ruf nahi munkar, gerakan tajdid, dan gerakan
sebagai gerakan Islam, gerakan dakwah amar
nasional serta Menyajikan pengertian dan tujuan,
ma’ruf nahi munkar, gerakan tajdid, dan
AD/ART, Struktur organisasi, dan
gerakan nasional, AD/ART, Struktur organisasi,
permusyawaratan dalam organisasi
dan permusyawaratan dalam organisasi
Muhammadiyah dan kedudukan Majelis dan
Muhammadiyah serta Majelis, Lembaga, dan
Lembaga, dan Organisasi Otonom
Organisasi Otonom Muhammadiyah
Muhammadiyah dalam persyarikatan
Muhammadiyah

Semester 3

Memahami periodisasi dinamika perjuangan Menyajikan periodesasi dalam dinamika

Muhammadiyah dari awal berdiri hingga abad perjuangan, Muhammadiyah, nilai-nilai yang
kedua, memahami matan Muqaddimah terkandung dalam Muqaddimah Anggaran Dasar
Anggaran Dasar Muhammadiyah (MADM), Muhammadiyah (MADM), nilai-nilai yang
Memahami matan Kepribadian
terkandung dalam Kepribadian Muhammadiyah
Muhammadiyah

Semester 4

Memahami Matan Keyakinan dan Cita-cita Menyajikan nilai-nilai yang terkandung dalam
Hidup (MKCH) Muhammadiyah, serta matan Matan Keyakinan dan Cita-cita Hidup (MKCH)
Pedoman Hidup Islami Warga Muhammadiyah Muhammadiyah serta nilai-nilai dalam Pedoman
(PHIWM) Hidup Islami Warga Muhammadiyah(PHIWM)

Share this:
  WhatsApp

 Kurikulum 2013 ISMUBA

 23 Agustus 2017

 dalam "pendidikan"

 KONSEP HATI DALAM AL QUR’AN

 25 April 2012

 dalam "Agama"

 Kisi-Kisi Praktik Al Islam UAS 2011

 16 Februari 2011

 dalam "Agama"

Kategori: Muhammadiyah, Outline Pembelajaran, pendidikan

Tag: Kurikulum

Berikan Komentar

zaenal arifin
Kembali ke atas