TUGAS TAMBAHAN NILAI PAS

Nama : Nabhan Azis

Kelas : XII MIPA 2

I. MATERI KELAS 10

1. Diberikan 𝑓(𝑥) = 22𝑥−1 , carilah nilai dari 𝑓(2) dan 𝑓 ( ½ ) adalah

2. Lukislah grafik fungsi 𝑦 = 2𝑥 dengan 𝑥 ∈ R\

3. √15 + √60 – √27 = …

√15 + √60 – √27

= √15 + √(4×15) – √(9×3)

= √15 + 2√15 – 3√3

= 3√15 – 3√3

= 3(√15 – √3)

4. Tentukan penyelesaian f(x) = x² + 1 jika x = 5

Penyelesaian: Persamaan fungsi f(x) = x² + 1 Diketahui x = 5

Sehingga jawaban contoh soal eksponen:

f(x) = x² + 1

f(x) = 5² + 1

= 10 + 1 = 11

5. Akar – akar persamaan 32x+1 – 28.3x + 9 = 0 adalah x1 dan x2. Jika

x1 > x2,

maka nilai 3x1 – x2 = …

6. Soal: Sederhanakan (4^3)^2

(4^3)^2 = 4^(3×2) = 4^6 = 4 × 4 × 4 × 4 × 4 × 4 = 4096

7. Sederhanakan (2^4 × 3^3)^2 ÷ (2^2 × 3^2)

(2^4 × 3^3)^2 ÷ (2^2 × 3^2) = (2^(4×2) × 3^(3×2)) ÷ (2^2 × 3^2) = (2^8 × 3^6)

÷ (2^2 × 3^2) = 2^(8-2) × 3^(6-2) = 2^6 × 3^4 = 64 × 81 = 5184

8. Sederhanakan (2^(-3))^2 × 2^(-2)

(2^(-3))^2 × 2^(-2) = 2^(-6) × 2^(-2) = 2^(-8) = 1 / 2^8 = 1 / 256 ≈ 0.00390625

9. Apabila x_1 dan x_2 merupakan penyelesaian dari persamaan 5^2x - 6.5^x + 5 = 0

maka nilai x_1 . x_2 = ...

5^2x - 6.5^x + 5 = 0 (5x)^2 - 6.5^x + 5 = 0 Misal: p = 5^x P^2 - 6p + 5 = 0 (p-1)(p-5) =

0 p_1 = 1 5^x = 5^0 berarti x_1 = 0 p_2 = 5 5^x = 5^1 berarti x_2 = 1 Jadi, nilai x_1 .
x_2 = 0.1 = 0
10. Dengan merasionalkan penyebut bentuk 4 / 3 + √11 dapat disederhanakan

menjadi…

4 / 3 + √11 = 4 / 3 √11 . 3 -√11/3-√11 = 4(3-√11)/9-11 = 4(3-√11)/-2 = -2(3-√11)

11. Tentukan penyelesaian f(x) = x³ untuk x =3

Persamaan fungsi f(x) = x³ Diketahui x = 3 Sehingga f(x) = x³ f(3) = 3³ =9

12. Tentukan penyelesaian f(x) = x² + 1 jika x = 5

Penyelesaian: Persamaan fungsi f(x) = x² + 1 Diketahui x = 5 f(x) = x² + 1 f(x) = 5² +

1 = 10 + 1 = 11

13. Tentukan penyelesaian fungsi eksponen di bawah ini

14. Sederhanakanlah bentuk eksponen (2^5 X 2^3)/2^2

Penyelesaian:

(2^5 X 2^3)/2^2

= 2(5+3)/2^2

= 2^8/2^2

= 2^8-2

= 2^6

15. Sederhanakan bentuk eksponen (x^1/3) ^2 X (x^4/3)

Penyelesaian:

(x^1/3) ^2 X (x^4/3)
 = (x^2/3) X (x^4/3)

= x^2/3+^4/3

= x^6/3

= x^2

16. Sederhanakanlah bentuk (2√x) (3√x^3)

Penyelesaian:

(2√x) (3√x^3) = (2x1/2) (3x1/3)

= 2 X 3 X x^1/2+1/3

= 6x^3+2/6

= 6x^5/6

17. Untuk mengamati pertumbuhan suatu bakteri pada inangnya, seorang peneliti
mengambil potongan inang yang sudah terinfeksi bakteri tersebut dan
mengamatinya selama 5 jam pertama. Pada inang tersebut, terdapat 30 bakteri.
Setelah diamati, bakteri tersebut membelah menjadi dua setiap 30 menit. Pada
jam ke-5 berapa banyak bakteri baru yang tumbuh?

Penyelesaian:

Contoh kasus di atas termasuk salah satu pertumbuhan eksponen dimana

fungsi pertumbuhuan eksponen ini dituliskan dengan simbol f(x) = a^x
dengan a lebih besar dari 1.

Melihat dari contoh kasus di atas, maka diketahui x = 10, kemudian a = 30

dan x = 2 (bakteri yang membelah jadi dua setiap 30 menit) X 10 (Setiap
30 menit bakteri membelah masuk fase-1, kemudian dalam satu jam
bakteri membelah di fase ke-2, maka angka 10 ini berasal dari bakteri
yang membelah di fase ke-10 atau jam ke-5).

18. Obat penahan rasa sakit disuntikkan kepada pasien yang mengalami luka berat
akibat kecelakaan. Dosis obat yang disuntikkan adalah 50 mikrogram. Satu jam
setelah penyuntikan, setengah dosis tersebut akan luruh dan dikeluarkan dari
dalam tubuh. Proses tersebut akan terus berulang setiap jam. Berapa banyak
dosis obat yang masih tertinggal di dalam tubuh pasien setelah 1 jam, 2 jam, dan
3 jam?

Penyelesaian:

Contoh kasus selanjutnya termasuk dalam kategori peluruhan eksponen

yang memiliki rumus f(x) = nXa^x. Maka cara perhitungannya adalah;
 f(0) = 50

f(1) = ½ X 50 = 25

f(2) = ½ X 25 = 12,5

f(3) = ½ X 12,5 = 6,25.

19. Ubahlah Pangkat bilangan – bilangan dibawah ini menjadi bentuk Logaritma
a. 25 = 32
b. 34 = 81

Jawaban dan pembahasan:

a. 25 = 32
= ²log 32
=5

b. 34 = 81
= ³log 81
=4

20. Apabila log² x merupakan notasi dari (log x)², maka tentukan berapakah nilai x yang
memenuhi persamaan log² x + log x = 6

Jawaban dan pembahasan:

Untuk memudahkan perhitungan, maka ubahlah persamaan bilangan logaritma di
atas sebagai persamaan kuadrat dengan memisalkan log x sebagai y sehingga:
log² x + log x = 6
(log x)² + log x -6 = 0
y² + y – 6 = 0
(y + 3) (y – 2) = 0
y = -3 dan y = 2
log x = -3 dan log x = 2
Maka x = 10ˉ³ atau x = 10²

Sehingga nilai x yang memenuhi persamaan logaritma di atas ada dua pilihan yakni
x = 1/1000 = 0,001 atau x = 100

21. Tentukan hasil dari:

a. ²log 64
b. ³log 243

Jawaban dan pembahasan:

a. ²log 64
= ²log 24
= 6. ²log 2
= 6.1
=6
 b. ³log 243
= ³log 35
= 5. ³log 3
= 5.1
=5

22. Diketahui ada suku banyak f(x) = 2x^4 – 3x^3 – 2x – 4. Berapa nilai suku banyak
apabila x = -1?

Pembahasan:

f(x) = 2x^4 – 3x^3 – 2x – 4

f(-1) = 2(-1)^4 – 3(-1)^3 – 2(-1) – 4

=2+3+2–4

=3

II. MATERI KELAS 11

23. Terdapat dua buah suku banyak f(x) = x^3 – x dan g(x) = x^2 + 2x = 1. Maka tentukan
f(x) – g(x) dan derajatnya.

Pembahasan:

F(x) – g(x) = x^3 – x – (x^2 + 2x – 1)

= x^3 – x^2 – 3x +1

24. Berapa hasil bagi dan sisa pada pembagian suku banyak x^3 – 4x^2 + 3x – 5 dengan x^2
+ x + 2?
Pembahasan:

Dengan menggunakan metode pembagian bersusun, didapatkan bahwa hasil pembagian

x^3 – 4x^2 + 3x – 5 adalah (x – 5), sedangkan sisanya adalah 6x + 5

25. Berapakah sisa pembagi suku banyak 8x^3 – 2x^2 + 5 dengan x + 2?

Pembahasan:

Dengan menggunakan strategi substitusi, didapatkan hasil bahwa:

f(-2) = 8(-2)^3 – 2(-2)^2 + 5

= -64 – 8 + 5

= -67
 Jadi, sisa S = f(-2) = -67

26. Jika nilai dari 2x + mx – 8x + 3 untuk x = 3 adalah 6 maka m adalah …

Jawaban:

f(x) = 2x + mx – 8x + 3

f(3) = 6

6 = 2 (3) + m (3) – 8 . 3 + 3

6 = 2 . 81 + 27m – 24 + 3

6 = 162 + 27m – 21

27m = 6 – 162 + 21 = -135

m = -135/27 = -5

27. Tentukan Persamaan tiap Lingkaran dengan Pusat A(1,3) melalui titik P(5,6)

(x−1)2+(y−3)2=(5−1)2+(6−3)2
(x−1)2+(y−3)2=16+9
(x−1)2+(y−3)2=25

28. Tentukan Persamaan tiap lingkaran dengan Pusat A(5,−1) melalui titik P(−1,7)!

(x−5)2+(y+1)2=(−1−5)2+(7+1)2
(x−5)2+(y+1)2=36+64
(x−5)2+(y+1)2=100

29. Tentukan Persamaan tiap lingkaran dengan Pusat A(2,−3) melalui titik P(0,0)!

(x−2)2+(y+3)2=(0−2)2+(0+3)2

(x−2)2+(y+3)2=13

30. Tentukan Posisi Titik P(1,1) di dalam lingkaran L maka $(x + 3)^2 + (y - 2)^2 = 9

= (1+3)2+(1−2)2=17<9
Jadi titik P berada di luar lingkaran

31. Persamaan garis singgung lingkaran (x-5)²+(y+3)²=61, pada titik (-1,2) adalah…
Jawaban:
Selidiki dahulu apakah (-1,2) terletak pada lingkaran (x-5)²+(y+3)²=61.
Substitusikan titik (-1,2) dimana x=-1 dan y=2 ke dalam persamaan.
(x-5)² + (y+3)²=61
 (-1-5)² + (2+3)²61
(-6)² + (5)² =61
36+25 = 61

Persamaan garis singgungnya adalah:

(x-5)²+(y+3)²=61
(-1-5)(x-5)+(2+3)(y+3)=61
(-6)(x-5)+(5)(y+3)=61
-6x+30+5y+15=61
-6x+5y=61-30-15
-6x+5y=16

32. Persamaan garis singgung di titik (6,4) pada lingkaran x²+y²-4x-2y-20=0 adalah…
Jawaban:
x²+y²-4x-2y-20=0 di titik (6,4)
xx₁ + yy₁ – ½ (4)(x+x₁) – ½ (2)(y+y₁) – 20 = 0
x(6) + y(4) – 2(x+6) – (y+4) – 20 = 0
6x + 4y – 2x – 12 – y – 4 – 20 = 0
4x + 3y – 36 = 0

33. Persamaan garis singgung lingkaran x²+y²-6x+8y+5=0 di titik (1,0) adalah…

Jawaban:
x²+y²-6x+8y+5=0 di titik (1,0)
xx₁ + yy₁ – ½ (6)(x+x₁) + ½ (8)(y+y₁)+ 5 = 0
x(1) + y(0) – 3(x+1) + 4(y+0) + 5 = 0
x – 3x – 3 + 4y + 5 = 0
-2x + 4y + 2 = 0
x – 2y -1 = 0

34. Persamaan lingkaran yang berpusat di titik (3,2) dan diameyernya 4√17 adalah…
Jawaban:
Persamaan lingkarannya adalah:
(x-a)²+(y-b)²=r²

Diketahui:
a=4 b=-3 dan r=(1/2)(d) =(1/2)(4√17 )=2√17

Dengan demikian, persamaan lingkarannya adalah:

(x-a)²+(y-b)²=r²
(x-4)²+(y+3)²=(2√17 )²
(x² -8x+16)+(y²+6y+9)=68
x²+y²-8x+6y+25-68=0
x²+y²-8x+6y-43=0

35. Persamaan lingkaran yang berpusat di (2,3) dengan jari-jari 4 adalah…

Jawaban:
Jika diketahui suatu lingkaran titik pusatnya di (a,b) dan jari-jari r maka
persamaan lingkarannya yaitu:
(x-a)²+(y-b)²=r²
(x-2)²+(y-3)²=4²
(x²-4x+4)+(y²-6y+9)=16
x²+y²-4x-6y+13=16
 x²+y²-4x-6y-3=0

35. Lingkaran dengan persamaan x²+y²+ax+by+c=0 melalui titik-titik (2,1),(1,2) dan (1,0).
Persamaan lingkaran tersebut adalah…
Jawaban:
Melalui titik (2,1)
x²+y²+ax+by+c=0
2²+1²+2a+b+c=0
2a+b+c=-5 …..(1)

Melalui titik (1,2)

x²+y²+ax+by+c=0
1²+2²+a+2b+c=0
a+2b+c=-5 …..(2)

Melalui titik (1,0)

x²+y²+ax+by+c=0
1²+0²+a+(0)b+c=0
a+c=-1 …..(3)

Kita akan mencari nilai solusi untuk a,b dan c.

Dari (2) dan (3)
a+2b+c=-5
a+c=-5-2b
-1=-5-2b
-2b=4
b=-2

Substitusikan b=-2 ke dalam (1) sehingga diperoleh persamaan baru.

2a+b+c=-5
2a-2+c=-5
2a+c=-3
c=-3-2a ….(4)

Substitusi (4) ke dalam (3)

a+c=-1
a+(-3-2a)=-1
a-3-2a=-1
-a=2
a=-2

Substitusikan a=-2 dan b=-2 ke dalam (2).

a+2b+c=-5
-2+2(-2)+c=-5
-2-4+c=-5
c=1

Dengan demikian persamaan lingkarannya adalah:

x²+y²+ax+by+c=0
x²+y²-2x-2y+1=0

36. Lingkaran yang mempunyai persamaan x²+y²+4x-6y+13=0 merupakan lingkaran yang

berpusat di…

Jawaban:
 x²+y²+4x-6y+13=0

Dari persamaan lingkaran tersebut diketahui:

A=4, B=-6 dan C=13

Pusat lingkaran= (-1/2(A),-1/2(B))=(-1/2(4),-1/2(-6))=(-2,3)

37. Tentukan posisi Titik P(−1,1) pada lingkaran L maka $(x + 3)^2 + (y - 2)^2 = 16

Pembahasan

= (−1+3)2+(1−2)2=5<16

Jadi titik P berada di dalam lingkaran

III. MATERI KELAS 12

3 2
lim 2 x +3 x −5 x+ 4
38. Nilai dari x →∞ adalah
2 x 4 −4 x 2 +9

Pembahasan
3 2
lim 2 x +3 x −5 x +4
x→ ∞

2 x 4−4 x 2+ 9
3 2
2x 3x 5x 4
lim 4 + 4 − 4 + 4
x →∞ x x x x
¿ 4 2
2x 4x 9
− 4 + 4
x4 x x
0−0−0+0
¿ =0
2−0+0

3 2
lim 2 x +3 x +7
39. Nilai dari x →∞ adalah
x 2 +3 x+ 4

Pembahasan

3 2
2 x 3x 7
3
lim 2 x +3 x +7 2
lim 3 + 3 + 3
x →∞ x →∞ x x x
¿ =∞
x 2 +3 x+ 4 2
x 3x 4
+ +
x3 x3 x3
 2
x −2 x
40. Nilai dari lim (3−x + ) adalah
x→ ∞ x +5

Pembahasan

2
x −2 x
lim (3−x + )
x→ ∞ x+5
(3−x)( x +5) x 2−2 x
¿ lim ( + )
x→ ∞ x+5 x+5
lim (3 x +15−x 2−5 x )+(x 2−2 x)
x →∞
¿
x+ 5
lim −4 x+15
−4
¿ x→∞ = =−4
x+ 5 1

41. Nilai dari lim ( √ 9 x +5 x+5− √9 x 2−7 x−4 )

2

x→ ∞

lim ( √ 9 x 2+5 x +5−√ 9 x 2−7 x−4)

x →∞
5−(−7) 12
¿ = =2.
2 √9 6

lim sin ⁡2 x
42. Nilai x→0
=⋯ ⋅
sin ⁡6 x

lim sin ⁡2 x
x→0 2 1
= =
sin ⁡6 x 6 3

lim sin ⁡7 x + tan ⁡3 x−sin ⁡5 x

43. Nilai x→0
tan ⁡9 x−tan ⁡3 x−sin ⁡x
 sin ⁡7 x tan ⁡3 x sin ⁡5 x
lim sin ⁡7 x + tan ⁡3 x−sin ⁡5 x lim + −
x→0 x →0 x x x
¿
tan ⁡9 x−tan ⁡3 x−sin ⁡x tan ⁡9 x tan ⁡3 x sin x
− −
x x x
5
¿ ¿ =1
5

lim sin ⁡7 x + tan ⁡3 x−sin ⁡5 x

Jadi, nilai dari x→0
=1
tan ⁡9 x−tan ⁡3 x−sin ⁡x

lim 3 x +sin ⁡4 x
44. Nilai dari x→0 adalah
5 x−tan ⁡2 x

3 x sin ⁡4 x
lim 3 x +sin ⁡4 x lim +
x→0 x→ 0 x x
¿
5 x−tan ⁡2 x 5 x tan ⁡2 x
−
x x
7
¿ ¿
3

lim 3 x +sin ⁡4 x
Jadi, nilai dari x→0 7
=
5 x−tan ⁡2 x 3

45. Diketahui fx=2x4.(tan5x). Tentukan turunan pertama dari fungsi tersebut

46. Diketahui fx=2x4.(tan5x). Tentukan turunan pertama dari fungsi tersebut?

47. Tentukan turunan pertama dari fungsi berikut.

48.Tentukan y’ dari y = 4 sin x + 5 cos x

Pembahasan
y = 4 sin x + 5 cos x
y’ = 4 (cos x) + 5 (−sin x)
y ‘ = 4 cos x − 5 sin x

Tentukan turunan dari y = 5 cos x − 3 sin x

Pembahasan
y = 5 cos x − 3 sin x
y’ = 5 (−sin x) − 3 (cos x)
y’= −5 sin x − cos x

49.Tentukan turunan dari: y = sin (2x + 5)

Dengan aplikasi turunan berantai maka untuk

y = sin (2x + 5)
y ‘ = cos (2x + 5) ⋅ 2
↑
Angka 2 diperoleh dari menurunkan 2x + 5
y’ = 2 cos (2x + 5)

51. Rudi memiliki 2 buah koin 1000 rupiah, lalu melempar kedua koin tersebut bersamaan.
Berapa peluang muncul gambar pada kedua koin?

Misal A = Angka dan G= Gambar, maka1 Ruang sampelnya adalah = { (A,G), (A,A), (G,A),
G,G)}
 n (S) = 4 banyaknya titik sampel muncul gambar di kedua koin (G,G) adalah n (A) = 1 P(A) =
n(A)/n(S) = 1/4 Jadi, peluang muncul keduanya gambar adalah ¼.

50. Dua buah dadu dilempar secara bersamaan. Berapakah peluang kejadian muncul jumlah
kedua mata dadu = 6?

Kejadian jumlah kedua mata dadu sama dengan 6 adalah (1, 5), (2, 4), (3, 3), (4, 2), dan (5,
1). Maka: n(A) = 5 n(S) = 6 × 6 = 36 P(A) = n(A)/n(S) = 5/36 Jadi, peluang munculnya jumlah
kedua dadu sama dengan 6 adalah 5/36.

51. 2 buah dadu dilempar bersamaan. Berapakah peluang munculnya mata dadu yang pertama
2 dan mata dadu kedua 6 adalah…

Kejadian tersebut adalah peluang kejadian saling lepas: P(2 dan 6) = P(2) x P(6) = 1/6 × 1/6
= 1/36 Rudi melempar sebuah uang logam dan sebuah dadu secara bersamaan. Berapakah
peluang muncul angka pada uang logam dan bilangan genap pada dadu? Kejadian tersebut
adalah peluang kejadian saling lepas, maka: P(angka) = 1/2 P(genap) = 3/6 P(angka dan
genap) = P(angka) × P(genap) = 1/2 × 3/6 = 3/12 = 1/4 Jadi, peluang muncul angka pada
uang logam dan bilangan genap pada dadu adalah 1/4.

52. Sebuah tas berisi lima buah komik volume 11 sampai 15. Jika buku diambil secara acak dari
tas tersebut. Maka:

a. Tentukanlah peluang terambilnya komik bervolume genap.

b. Jika yang terambil adalah buku bervolume ganjil, lalu tidak dikembalikan lagi. Tentukanlah
peluang terambilnya komik volume ganjil pada pengambilan berikutnya.

Jawaban dan Pembahasan:

a. Banyaknya komik bervolume genap adalah 2 yaitu bola bernomor 12 dan 14. Sehingga
P(genap) = 2/5
b. Banyaknya komik volume ganjil ada 3, terambil 1 sehingga sisa 2. Maka, P(ganjil) = (3-
1)/(5-1) = 2/4 = ½
53. Dari angka-angka 2, 3, 5, 7, 9 akan dibentuk bilangan kelipatan 5 yang terdiri dari 6 digit.
Jika angka 5 muncul 2 kali, maka banyaknya bilangan yang dapat dibentuk adalah

Pembahasan

Ciri-ciri bilangan kelipatan 5 adalah angka satuannya 0 atau 5. Karena angka satuannya
harus angka 5, maka tugas kita tinggal menyusun angka 2, 3, 5, 7, 9 dengan susunan 5
angka.
Banyak susunan =5!
=5.4.3.2.1
=120
54. Dari angka 2, 4, 5, 6, 8, 9 akan dibentuk bilangan ganjil terdiri dari tiga digit berbeda. Banyak
bilangan yang dapat dibentuk yang nilainya kurang dari 500 adalah

Pembahasan

Ciri-ciri bilangan ganjil adalah angka satuannya harus bilangan ganjil.

Ada 2 angka yang bisa menempati satuan yaitu 5 atau 9.
Ada 2 angka yang bisa menempati ratusan yaitu 2 atau 4.
Jika satuan dan ratusan sudah berisi, hanya ada 4 angka yang bisa menempati posisi
puluhan.
Dengan demikian :
Banyak bilangan=2.4.2=16

55. Sebuah kantong berisi 10 kelereng biru, 8 kelereng kuning, dan 2 kelereng merah.
Percobaan mengambil sebuah kelereng secara acak dilakukan 200 kali. Frekuensi
harapan terambil kelereng bukan merah adalah
Pembahasan

n(S) = 10 + 8 + 2 = 20

P(M) = peluang terambil kelereng merah = 2/20 = 1/10

P(Mc) = peluang terambil bukan kelereng merah = 1 – 1/10 = 9/10

F(H) = 9/10 x 200 kali = 180 kali.