TUGAS PORTOFOLIO MATEMATIKA PEMINATAN

Nama Anrivianisaq Lazuardi

Kelas XII IPA 2

SMAN 1 CIKARANG BARAT

Tahun ajaran 2019/2020
1. Diketauhi rumus fungsi (F o g)(x) = 27x³ - 9x²-9x+5 dan g(X)=3x+1 Nilai f(-
2) adalah…
(f o g)(X) = 27x³ - 9x²-9x+5
- F(g(x))= 27x³ - 9x²-9x+5
- F(3x+1)= 27x³ - 9x²-9x+5

Misalkan: t=3x+1 sehingga x t −1

3
= F(3x+1)= 27x³ - 9x²-9x+5
t −1
- F(t)27( 3 )³-9 (t −13 ) ²-9( t3−1 ¿+5
t −1
- F(t)=27x( 27 ¿ ³-9x¿)²-3(t-1)+5
- F(t)=(t-1)³-(t-1)²-3t+3+5
- F(t)=(t-1)(t²-2t+1)-(t²-2t+1)-3t+8
- F(t)=(t³-2t²+t-t²+2t-1)-t²-t+7
- F(t)=t³-4t²+2t+6
- F(x)=x³-4x²+2x+6
F(-2)=(-2)³-4x(-2)²+2x(-2)+6
=-8-16-4+6
=-22 JAWABAN A.
x −1 7
2. Diketahui fungsif(x)=6-5x dan g(x)= ; ≠- 2 .
2 x +7
Invers dari komposisi (g o f)
(x)Adalahh…… F(x)=6-5x
x−1
g(x)= 2 x +7
(gof)(x)=g(f(x))
=g(6-5x)
 ( 6 −5 x )−1
=
2(6−5 x )+7
5−5 x
=
12−10+7

−5 x +5
(gof)(x)= −10+19
Misalkan g o f(x) = y
−5 x +5
(g o f)(x)=−10+19
−5 x +5
- Y=
−10+19
- Y(-10x+19)= -5x+5
- -10xy+19y=-5x+5
- -10xy+5x=-19y+5
- X(-10y+5)+-19y+5
−19 y+5
- X=
−10 y+5
−(19 y−5)
- X=
−(10 y−5)
19 y −5
- X=
10 y −5
19 x−5
- (g o f)¯¹(x)= 10 x−5
19 x−5 1
Jadi invers fungsi (g o f)(x)adalah (g o f)(x)¯¹(x)= 10 x−5 ;x≠ 2
JAWABAN E.
3. Diketahui fungsi kuadrat y=x²-(m+1)x + m + 4. Jika grafik fungsi
memotong sumbu x di dua titik, nilai m yg memenuhi adalah…
Dari fungsi kuadrat y=x²-(m+1)x + m + 4 diperoleh a=1, b=-(m+1),dan c=m+4
Grafik fungsi kuadrat memotong sumbu X didua titik jika D>0
D>
- b²-4ac >0
- (-(m+1))²-4x1x(m+4)>0
- m² +2m+1-4m-16>0
- m²-2n-15>0
- (m+3)(m-5)>0
Pembuat nol:
(m+3)(m-5)=0
- m+3=0 atau m-5+0
- m=-3 atau m=5
Jadi, nilai m yg memenuhi adalah m<-3 atau m > 5 jawabannya B.
4. Diketahui fungsi kuadrat f(x)=ax²+bx+c dengan a<0, b>0 dan c>0.
Grafik fungsi f(x) yang mungkin adalah…
Diketahui fungsi kuadrat f(x)= ax²+bx+c dengan a<0, b>0 dan c>0
(i) Nilai a<0 ssehingga grafik terbuka ke bawah
(ii) Nilai b>0 sehingga:
b
Xp=- 2 a
=−¿
= -(-)
=+
Disimpulkan bahwa titik puncak berada di sebelah kanan sumbu Y

(iii) Nilai b>0 sehingga b²>0

Nilai a<0 dan c>0 sehingga -4ac>0
Disimpulkan nilai D=b²-4ac >0 sehingga fungsi f memotong sumbu X
di dua titik berbeda

Dari poin (i)(ii)(iii) disimpulkan jawabanya adalah A.

1 −3 1/ 3 −1
8.Diketahui Matriks P=( ), ),dan R=¿). Hasil dari
− 2 −2/ 3
Q=(2 5
2P + 3Q- RT ADALAH….
2P + 3Q – RT
 )
1 −1

( ( −2 − 23 −4
)
−2 0
1 −3 3
=2( ¿+ 3 2 3
2 −6 1 −3 2 3
=(−4 )+(
10 6
)+(
0 −4
)
2
1 −12
=(2 12 )
1 −12
Jadi, hasil dari 2P + 3Q – RT Adalah ( 2 12
¿

JAWABAN B

10. Suku ke-4 dan suku ke-8 sebuah bilangan aritmetika

berturut- turut 36 dan 12. Suku ke-40 barisan tersebut adalah…
Diketahui barisan aritmetika dengan U4=36 dan U8=12 Rumus
suku ke-n barisan aritmetika adalah Un= a + (n-1)b
U4 = 36
- a + 3b = 36 ….(1)
U8=12
- a + 7b=12 …..(2)
Eliminasi a dari persamaan (1)dan(2)
a+7b=12
a+3b=36
-
4b=-24
b=-6
Substitusikan b -6 ke dalam persamaan (1)
A + 3b = 36
- a + 3 x (-6)=36
- a-18 =36
- a =54
u40=a+39b
=54+39x(-6)
=54-234
=-180
Jadi,nilai suku ke-40 adalah -180 JAWABAN D.
11.Diketahui barisan geometri dengan sukuk e-2 dan suku ke-4 berturut-
turut -64 dan -4. Jika radio barisan tersebut negative, sukuk e-7
adalah….
 Diketahui barisan geometri dengan U2 = -64 dan U4=-4. Rumus suku ke-
n barisan geometri adalah Un=arⁿ⁻¹
U 4 −4
U 2 =−64
ar ³ −4
- ar =−64
1
- r²=
16
1
- r=± 4
1
- r=- 4 (karena disyaratkan negative)
U2 = ar
1
- -64=a x- 4
- a = 256
u7=ar⁶
1
= 256 x(- 4 ¿ 6
= 4⁴x4¯⁶
= 4⁴¯⁶
= 4¯²
1
= 16 suku ke 7 JAWABANNYA D.

12.Sebuah kawat di potong menjadi 8 bagian. Panjang tiap potongan

membentuk barisan aritmatika. Panjang potongan terpendek 1,3
meter dan potongan terpanjang 5 meter.Panjang kawat mula-mula
adalah…. Potongan kawat membentuk barisan aritmatika dengan:
N=8
U₁=a=1,3 meter
U₈=5 meter
Panjang tali mula-mula:
n
Sn = 2 (a+Un)

8
S₈ = 2 ( 1,3 + 5 )
=4x6,3
= 25,2 meter JAWABANNYA D.
 13.Sebuah peternakan ayam terkena wabah flu burung. Pada hari
pertama terdapat 8.748 ekor ayam yg masih hidup. Pada hari
berikutnya banyak ayam yg hidup berkurang menjadi sepertiganya.
Ayam yg masih hidup pada hari keempat sebanyak…
Banyak ayam yang masih hidup tiap harinya membentuk barisan
1
geometri dengan rasio = r = 3

Banyak ayam yg masih hidup pada hari pertama = 8.748 ekor

- a = 8.478
Banyak ayam yg masih hidup pada hari keempat = u4
U4= ar³
1
=8.748 x ( 3 )³
1
=8.478 x 27
= 324 JAWABANNYA E.

1
18. Diketahui fungsi g(x)= x³ -kx + 2 dengan k konstanta. Jika f(x) =
3
3 1
g(2x+1) dan fungsi f(x) naik pada interval x < - 2 atau x > 2 , nilai k yang
memenuhi adalah..
F(x)=g(2x+1)
1
= 3 (2x + 1)³-k(2x+1) +2
Turunan pertama fungsi f(x):
1
F’(x) = 3 x 3(2x+1)² x 2 – k x 2
= 2(2x +1)² - 2k
3 1
Oleh karena f(x) naik pada interval x < - 2 atau x > maka
2

(−3 )
F(x) stasioner di x = - 2 =0

(( ) )
−3
- 2 2 2 + 1 ² - 2k = 0
- 2(-3+1)²-2k = 0
- 2(-2)²-2k=0
- 8-2k=0
- K=4 JAWABANNYA B.
19. Hasil dari ∫ x (2 x−3) ² dx adalah…

=∫ x (4 x2−12+ 9) dx

= ∫ ( 4 x3−12 x2+ 9 x ) dx
x³⁺¹ x²⁺¹ x ¹ ⁺¹
= 4 x 3+1 x
−12 2+1 9 x1
+1+ +C
x4 x3 x²
=4x −12 x +9 x +C
4 3 2
9
³
= X⁴-4x + 2 x² + C
9
Jadi, hasil dari ∫ 2
x ( 2 x−3 x ) dx adalah x⁴-4x³ +
2 x²+c Jawabannya A.

20. Hasil dari ∫ 2 x ²( x ³+2¿)5 dx adalah . .

¿ Misalkan u=x³+2 maka du=3x²dx

Dengan demikian:
=∫ 2 x²(x³+2)⁵dx
= ∫ (x³+2)⁵ 2x²dx
2 du
= ∫ u5 3

1=
2
x
u⁶ + C
3 6
1
= 9 (x³ + 2)⁶ + C JAWABANNYA B.
22. Diketahui tan α=x/2y dengan α sudut lancip. Nilai dari sec α adalah…
Tangen merupakan perbandingan antara sisi depan dan sisi samping
x
pada segitiga . oleh karena tan α = 2

AC=√ AB ²+ BC ²
 = √ ( 2 y ) ²+ x ²
=√4 y ²+ x ²
Dengan

demikian:
AB Secα =
AC
JAWABANNYA C.
=√
4 y2−x
²2y

1
7π
23. Diketahui x + y= 6 , Jika sin x π
3 sin ( 2− y ),nilai sin (x-y) adalah…
=
1
Sin x
= 3 sin (2π )− y
1
- Sin x 3 cos y
= 1
- Sin x cos y …(1)
3
7π
= X + y =6
Sin(x+y)=sin7π/⁶
1
- Sin x cos y + x cos sin y = - 2
1 1
- 3 + cos x sin y = - 2

- Cos x sin y =- 1 −3 2 −5
= 6 − 6 = 6 …(2)
1
−
2 3
Sin (x-y)=sin x cos y – cos x sin y
1
= 3 −¿)
2 −5
= 6 −( 6 )
7
=6

Jadi, nilai sin (x-y) adalah

7 6
JAWABANNYA E.
29.Diagram berikut memberikan informasi tentang jumlah siswi dan olahraga
kegemaran siswa kelas XII-IPA SMA Nusantara.
 2014 2015 2016 2017 2018 – tahun
Banyak siswa yg gemar olahraga senam tahun 2017 ada…
Banyak siswa tahun 2017 ada 100 orang.
Juring bulu tangkis menempati seperempat lingkaran sehingga persentase
juring senam:
P=100%-(20% +25%+22%)=33%
Banyak siswa yg gemar olahraga senam
P= Ns = 33% x 100%=33 JAWABANNYA B
33. Banyak Susunan berbeda dari huruf huruf pembentuk kata
MERDEKA adalah…
Diketahui.
Jumlah huruf= n=7
Banyak huruf E:K₁=2
Huruf huruf M,R,D,K dan A masing masing hanya ada Satu
n!
Banyak susunan huruf= 1
k !
7!
=
2!
7 x 6 x 5 x 4 x 3 x 2!
=
2!

= 7x6x5x4x3=2.520 JAWABANNYA D.
34. Winda sedng mengikuti suatu ujian. Ia harus mengerjakan 10 soal dari
12 soal yg tersedia. Jika soal nomor ganjil harus dikerjakan, banyak pilihan
komposisi soal yg dikerjakan winda adalah…
Dari 12 soal terdapat 6 soal bernomor ganjil yg harus dikerjakan, maka:
Sisa soal yg dapat di pilih = 12-6=6
Kekurangan pengerjaan soal=10-6=4
Banyak komposisi soal yg dikerjakan:
6!
₆C₄=
4 ! (6−4) !
6x5x4!
=
4!x2!
6x5
= 2 x 1 = 15 JAWABANNYA B.
35. Dua dadu dilemparkan Bersama-sama sekali. Peluang di peroleh
hasil jumlah kedua mata dadu 8 atau selisihnya 2 adalah…
Diketahui:
A= Kejadian diperoleh jumlah kedua mata dadu adalah 8
=((2,6),(3,5),(4,4),(5,3),(6,2))
Diperoleh n(A)=5
B= Kejadian di peroleh selisih kedua mata dadu adalah 2
= ((1,3),(2,4),(3,5),(4,6)(6,4),(5,3),(4,2),(3,1))
Diperoleh n(B) = 8
A ∩ B=((3,5),(5,3))
Diperoleh n(A∩ B ¿ =2
Peluang A atau B:
P(A∪B ¿=P(A)+P(B)-P(A ∩B)
n( A) n( B)
n( A∩ B)
= +
n (S) n( S) n( s)
−

5 8 2
= 36 + 36 − 36
 11
= 36 JAWABANNYA C.
36. Davin seorang penjaga gawang dalam permainan sepak bola. Peluang ia
mampu menahan tendangan penailti adalah 1/3. Jika davin harus menghadapi
5 tendangan penalty, peluang ia dapat menahan 2 tendangan penalti adalah…
P(SSGGG)=P(S)XP(S)XP(G)XP(G)
1 1 2
x
= 3 x 3 3x2x2
3 3
8
=
243

Peluang dain sukses menahan dari 5 tendangan penalty adalah P=P(SSGGG)

+P(SGSGG)+P(GSSGG)+…
5! 8
= 2! x (5−2) ! x 243

6x5x4! 8
= 2 x 1 x 4 ! x243

8
=15 x
40 = JAWABANNYA E.
243 81

40.Santi sedang memilih rok dan baju untuk dipakai. Ada 3 rok Panjang, 2 rok
pendek, 2 baju motif batik,3 baju motif bunga, dan 3 baju polos yg akan ia pilih.
Pasangan rok dan baju yg dapat dipakai santi sebanyak… pasangg
Banyak pilihan rok:
n₁=3+2=5
Banyak pilihan baju
n₂=2+3+3=8
Banyak pasangan rok dan baju:
n=n₁ x n₂ = 5x8=40