LAPORAN

RENCANA TINDAK LANJUT

(RTL)

DIKLAT TEKNIS SUBTANTIF MEDIA PEMBELAJARAN

BERBASIS MULTIMEDIA DI WILAYAH KERJA
KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN SERAM BAGIAN TIMUR

“PEMANFAATAN GOOGLE CLASSROOM SEBAGAI KELAS MAYA

PADA MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 SERAM BAGIAN TIMUR”

DISUSUN OLEH:

NAMA : ABDUL AZIS RUMATAMERIK, S. Ag.

NIP :-
SEKOLAH : MA NEGERI 2 SERAM BAGIAN TIMUR

BALAI DIKLAT KEAGAMAAN

PROVINSI MALUKU
TAHUN 2020
 LEMBAR PERSETUJUAN

RENCANA TINDAK LANJUT

JUDUL : PEMANFAATAN GOOGLE CLASSROOM

SEBAGAI KELAS MAYA PADA
MA NEGERI 2 SERAM BAGIAN TIMUR
NAMA : ABDUL AZIS RUMATAMERIK
JABATAN : GURU
SPESIALIS : BAHASA INDONESIA/Akta IV
SEKOLAH : MA NEGERI 2 SERAM BAGIAN TIMUR

DIAJUKAN
Untuk memenuhi tugas akhir/mandiri peserta Diklat Teknis Subtantif
Media Pembelajaran Berbasis Multimedia di Wilayah Kerja
Kementerian Agama Kabupaten Seram Bagian Timur

Bula, 26 September 2020

Widyaswara/Pembimbing

Pembimbing I Pembimbing II

ttd ttd

Herman Bin Saleh, S.Pd, M.Pd. Warda Tuny, S.Pd, M.Pd.

NIP: 19830504 200912 1 005 NIP: 19810512 200801 2 032
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur selalu penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah memberikan kemudahan
untuk dapat menyelesaikan kegiatan pelaksanaan program Rencana Tindak Lanjut (RTL) dari hasil
Diklat Teknis Subtantif Media Pembelajaran Berbasis Multimedia
yang diselenggarakan oleh Balai Diklat Keagamaan Provinsi Maluku pada tanggal 14 s/d 19 September
2020 bertempat di Aula Kementerian Agama Kabupaten Seram Bagian Timur dan berhasil dengan baik
sesuai dengan waktu yang ditentukan.

Laporan pelaksanaan kegiatan Rencana Tindak Lanjut (RTL) dengan judul “PEMANFAATAN
GOOGLE CLASSROOM SEBAGAI KELAS MAYA PADA MA NEGERI 2 SERAM BAGIAN TIMUR” ini
merupakan salah satu bentuk rasa tanggungjawab yang harus diemban oleh seluruh peserta Diklat dan
untuk mengetahui sejauh mana peserta Diklat dapat menguasai dan mengaplikasikan materi-materi
Diklat dengan baik sehingga dapat bermanfaat bagi kebanyakan orang.

Sebelum mengakhiri prolog singkat ini, tidak sempurna rasanya jika penulis melewatkan rasa
penghargaan penulis kepada semua pihak yang telah memberikan segudang referensi dalam berbagai
bentuk sehingga penulisan laporan ini dapat diselesaikan dengan baik. Untuk itu, ucapan terima kasih
yang tak terhingga penulis sampaikan terutama kepada:

1. Bapak Kepala Balai Diklat Keagamaan Provinsi Maluku yang telah berkenan melaksanakan Diklat
Teknis Subtantif Media Pembelajaran Berbasis Multimedia secara regular di Kementerian Agama
Kabupaten Seram Bagian Timur.
2. Bapak Moksen Mahu, S.Ag, selaku Plt. Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Seram
Bagian Timur yang telah memberikan kesempatan untuk mengikuti Diklat ini
3. Ibu Kepala Madrasah Aliyah Negeri 2 Seram Bagian Timur yang telah menugaskan untuk mengikuti
Diklat ini.
4. Bapak dan Ibu Widyaswara selaku Narasumber sekaligus Pembimbing pada kegiatan Diklat.
5. Panitia Diklat yang telah memfasilitasi sehingga kegiatan Diklat berlajalan dengan lancar
sebagaimana mestinya
6. Rekan-rekan peserta Diklat yang bekerjasama membantu menyelesaikan laporan implementasi ini.

Penulis sangat menyadari sungguh bahwa penulisan laporan Rencana Tindak Lanjut ini masih jauh
dari kesempurnaan, oleh karena itu penulis sangat mengharapkan partisipasi pembaca untuk
memberikan masukan baik berupa kritik maupun saran guna membuat laporan ini jauh lebih baik dari
aspek substansi (isi) maupun aspek lainnya.

Bula, 26 September 2020

Penulis,

ttd

ABDUL AZIS RUMATAMERIK

 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi saat ini sangat pesat. Salah satunya
dalam bidang media pembelajaran. Sudah banyak sekali yang menciptakan software media
pembelajaran untuk mempermudah dalam proses belajar mengajar. Salah satu contoh media
pembelajaran yaitu Google Classroom.
Mempelajari dan memahami perkembangan teknologi juga merupakan salah satu
kewajiban guru. Penggunaan pembelajaran yang masih reguler dimana guru memberi materi
pelajaran di depan kelas kemudian menjelaskannya kepada siswa, dirasakan masih mendapat
kekurangan. Bagi yang dapat hadir di kelas mungkin tidak masalah, tetapi bila salah satu yang
karena suatu hal yang tidak bisa mengikuti pembelajaran tersebut akan tertinggal dalam
mendapatkan pengetahuan yang seharusnya didapatkan, atau guru tidak bisa memberikan
materi di depan kelas tetapi harus menyampaikan materi tersebut saat itu juga maka akan
menyulitkan kondisi saat itu.
Pentingnya kegiatan pelatihan Google Classroom dilaksanakan agar bisa membantu para
guru untuk memahami tentang Google Classroom dan media pembelajaran berbasis E-
Learning, sehingga bisa diterapkan di sekolah-sekolah. Dengan adanya pelatihan Google
Classroom, diharapkan para guru mampu mengoperasikan serta mampu membuat akun dan
grup kelas Google Classroom sehingga proses pembelajaran tidak hanya berlangsung secara
regular semata.
Berdasarkan hasil survei yang dilakukan di awal pelatihan, sebagian besar guru belum
banyak memiliki pemahaman tentang Google Classroom dan media pembelajaran berbasis E-
Learning, serta bersedia untuk menggunakan dan mempelajari Google Classroom sebagai
media pembelajaran. Dengan diadakannya kegiatan pelatihan Google Classroom melalui
program kegiatan Rencana Tindak Lanjut (RTL) ini diharapkan bisa memberikan
pengetahuan dalam meningkatkan kualitas proses belajar mengajar serta dapat
mempermudah bagi guru serta siswa dalam menghadapi masalah-masalah dalam proses
belajar mengajar terutama dalam menghadapi musibah pandemic Covid -19 yang melanda
dunia termasuk Indonesia sat ini.
Adanya pelaksanaan pelatihan ini juga sebagai bentuk implementasi dari kegiatan Diklat
Teknis Subtantif Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Di Wilayah Kerja Kementerian
Agama Kabupaten Seram Bagian Timur yang dilaksanakan oleh Balai Diklat Keagamaan
Provinsi Maluku Tahun 2020 yang diikuti oleh penulis dan beberapa teman guru pada
beberapa waktu lalu. Selain itu, juga bisa sebagai sarana bertukar ilmu yang bermanfaat
antara satu dengan yang lainnya.
B. Tujuan

Berdasarkan uraian di atas, maka dapat disimpulkan bahwa tujuan dari kegiatan
pelatihan ini yaitu:
1. Para Peserta pelatihan yang merupakan guru-guru yang membutuhkan pendampingan
dalam proses penggunaan media E-Learning, dapat memberikan proses pembelajaran
melalui media yang bersifat fleksibel dan tidak hanya terpaku pada metode pengajaran
tatap muka. Media yang bisa melaksanakan proses belajar mengajar ketika guru
berhalangan hadir atau sebab-sebab tertentu agar siswa tetap mendapatkan materi
pembelajaran tanpa harus terhambat maupun terlambat dengan cara mengundang siswa
kedalam kelas online yang ada di Google Classroom.

2. Dengan adanya media-media dalam dunia pendidikan yang dapat dimanfaatkan untuk
semua mata pelajaran sehingga proses belajar mengajar akan lebih efisien, dan siswa
akan lebih mudah dalam kegiatan belajar, sedangkan guru dapat memberikan materi
pembelajaran dengan lebih mudah meskipun berhalangan hadir atau tidak berada di
ruang kelas dengan hanya menggunakan Smartphone ataupun laptop yang sudah
terkoneksi.
3. Para Peserta pelatihan yaitu para guru di Madrasah Aliyah Negeri 2 Seram Bagian Timur
dalam memberikan materi dan tugas tidak lagi terpaku pada sistem tatap muka, sehingga
membutuhkan waktu seminggu sekali yang tentu saja tidak efektif. Akan tetapi melalui
pembelajaran Daring atau Online dengan menggunakan google classroom guru bisa
membuat kelas maya, mengajak siswa gabung dalam kelas, memberikan informasi terkait
proses KBM, memberikan materi ajar yang bisa dipelajari siswa baik berupa file paparan
maupun video pembelajaran, memberikan tugas kepada siswa, membuat jadwal
pengumpulan tugas dan lain-lain.

C. Sasaran
Sasaran program kegiatan pelatihan Rencana Tindak Lanjut (RTL) Diklat Teknis
Subtantif Media Pembelajaran Berbasis Multimedia dengan Topik “Pemanfaatan Google
Classroom sebagai Kelas Maya” ini adalah para guru-guru di Madrasah Aliyah Negeri 2 Seram
Bagian Timur.

RENCANA TINDAK LANJUT DAN JADWAL
Rencana Tindak Lanjut
Nama Peserta Diklat
NIP
Tempat Tugas
Alamat sekolah/madrasah
No HP
BAB II
: Diklat Teknis Subtantif Media Pembelajaran
Berbasis Multimedia Di Wilayah Kerja Kementerian
Agama Kabupaten Seram Bagian Timur
: ABDUL AZIS RUMATAMERIK
:-
: MA NEGERI 2 SERAM BAGIAN TIMUR
: Jl. dr. Sugiono, Kelapa Dua – Bula, Kabupaten Seram
Bagian Timur. Kode Pos: 97555.
: 085354477777

No Kegiatan Sasaran Tujuan Target Hasil Sumber Biaya ket

1. -Menyusun story Tujuan dari kegiatan Dapat Pembiayaan -
body dalam Semua guru ini adalah agar mengimplement kegiatan ini
Google Classroom pada MAN 2 semua guru pada
asikan Google bersumber
- Menyusun Seram Bagian MAN 2 SBT dapat
membuat Kelas
Classroom dari dana BOS
Pengembangan Timur sebagai Kelas MAN 2 Seram
Maya, mengajak
Indikator siswa gabung dalam Maya dalam Bagian Timur
Pencapaian kelas, memberikan pemebelajaran
Kompetensi (IPK) informasi terkait di MAN 2 SBT.
yang mencakup proses KBM,
kriteria (HOTS) memberikan materi
untuk mengisi ajar yang bisa
story body dipelajari siswa baik
- Mempraktikkan berupa file paparan,
maupun video
Google Classroom
pembelajaran,
sebagai Kelas
memberikan tugas
Maya dalam kepada siswa,
pembelajaran membuat jadwal
pengumpulan tugas
dll.
2. -Mempraktekkan Semua guru Pemanfaatan Pemanfaatan -
Pemanfaatan pada MAN Google Froms Google Froms
Google Froms Seram Bagian dalam penilaian dalam penilaian
dalam penilaian Timur pembelajaran pembelajaran
pembelajaran
3. -Membuat Google Semua guru Dapat Dapat -
Site sebagai Web pada MAN 2 memanfaatkan memanfaatkan
Blog Seram Google Site Google Site
Bagian Timur sebagai Web Blog sebagai Web
Blog
 BAB III

PENUTUP
A. Kesimpulan
Setelah dilaksanakannya program pelatihan Rencana Tindak Lanjut (RTL)
ini, dapat disimpulkan beberapa hal yaitu:
1. Semua guru sudah memahami dan mengoperasikan Google Classroom, Google Drive, dan
lain-lain.
2. Sebagian besar guru sudah sangat mampu mengoperasikan Google Classroom, Google Drive
dan lain-lain.
3. Teman-teman Peserta Diklat Teknis Subtantif Media Pembelajaran Berbasis Multimedia
dapat mengimplementasikan ilmunya serta bertambah kemampuannya dalam
mengoperasikan Google Classrom dan turunannya.
4. Kegiatan ini merupakan implementasi Rencana Tindak Lanjut (RTL) Diklat Teknis Subtantif
Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Di Wilayah kerja Kementerian Agama Kabupaten
Seram Bagian Timur yang diselenggarakan oleh Balai Diklat Keagamaan Provinsi Maluku
Tahun 2020.

B. Saran

Program pelatihan ini sangat bermanfaat bagi peserta dan teman-teman

pendampingan. Harapannya, kegiatan seperti ini tidak hanya dilakukan sekali dalam setahun
karena kegiatan ini sangat dibutuhkan di semua kalangan terutama di semua sekolah karena
sangat membantu dalam proses kegiatan belajar mengajar. Sebab ketika semua guru sudah
menguasai pemanfaatan Google Classromm sebagai Kelas Maya maka, pembelajaran tidak hanya
berlangsung tatap muka, akan tetapi dapat di lakukan di luar kelas (secara daring) dan itu
mempermudah dan lebih efisien bagi semua pihak.

Bula , 26 Juni 2020

Mengetahui
Kepala Madrasah, Disusun oleh

Ttd ttd

Boki Rahmawati Buatan, M.PdI. Abdul Azis Rumatamerik, S.Ag.

NIP. 19760806 200312 2 001 NIP. -