TKQ-TPQ AL-ADAWIYAH
Jl. KH. Kilin/Garuda Rt 06/05 Kel. Batujaya Kec. Batuceper Kota Tangerang
Tlp. (021) 93693264
TKQ-TPQ AL-ADAWIYAH
Jl. KH. Kilin/Garuda Rt 06/05 Kel. Batujaya Kec. Batuceper Kota Tangerang
Tlp. (021) 93693264
KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Allah Tuhan seru sekalian alam Kami memuji - Nya, memohon ampunan -
Nya, dan berlindung kepada - Nya dari kejahatan dan kejelekan amal perbuatan kami.Barang
siapa yang Allah beri petunjuk maka tidak ada yang dapat menyesatkan, sebaliknya barang siapa
yang Allah sesatkan pasti tidak ada yang dapat memberinya petunjuk.Aku bersaksi bahwasanya
tidak ada Tuhan yang berhak disembah dengan benar kecuali Allah SWT dan aku bersaksi
bahwasanya Nabi Muhammad SAW adalah Rasul - Nya.Amma ba’ du.
Al-Ghazali rahimakumullah dalam bukunya “ Ihya’ Ulumuddin“ telah menyebutkan
bahwa perlu diketahui jalan untuk melatih anak - anak termasuk urusan yang paling penting dan
harus mendapat prioritas lebih dari yang lain. Anak merupakan amanat di tangan kedua orang
tua, dan kalbunya yang masih bersih merupakan permata yang sangat berharga. Jika dibiasakan
melakukan kebaikan, niscaya dia tumbuh menjadi baik dan menjadi orang yang akan bahagia di
dunia dan akhirat. Sebaliknya, jika dibiasakan dengan keburukan serta ditelantarkan seperti
hewan ternak, niscaya dia menjadi orang yang celaka dan binasa. Keadaan fitrahnya akan
senantiasa siap menerima yang baik atau yang buruk dari orang tua dan / atau pendidiknya.
Inilah sesungguhnya pesan moral Islam kepada setiap orangtua dan para pendidik berkaitan
dengan pendidikan anak sehingga dapat diarahkan pada kebaikan dan memberi bekal adab dan
moralitas supaya terbimbing menjadi anak yang dapat dibanggakan kelak di hadapan Allah
SWT.
(Jamilah, S.Pd.)
YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM EL-MUHRY
AKTA NOTARIS: IMRON, SH. NOMOR 2-xa-2005 TGL. 11 FEBRUARI 2005
TKQ-TPQ AL-ADAWIYAH
Jl. KH. Kilin/Garuda Rt 06/05 Kel. Batujaya Kec. Batuceper Kota Tangerang
Tlp. (021) 93693264
DAFTAR ISI
SURAT PERMOHONAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
1.2. Maksud & Tujuan
BAB 2 ASPEK YURIDIS
BAB 3 ASPEK PEMASARAN
3.1. Prospek TPQ
3.2. Kebutuhan ( Demand )
3.3. Promosi
BAB 4 ASPEK MANAJEMEN
4.1. Hubungan Kerja
4.2. Struktur Organisasi
4.3. Uraian Tugas
4.5. Susunan Pengurus
BAB 5 ASPEK EDUKASI
BAB 6 ASPEK FINANSIAL
6.1. Kebutuhan Dana
BAB 7 PENUTUP
Lampiran - Lampiran
YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM EL-MUHRY
AKTA NOTARIS: IMRON, SH. NOMOR 2-xa-2005 TGL. 11 FEBRUARI 2005
TKQ-TPQ AL-ADAWIYAH
Jl. KH. Kilin/Garuda Rt 06/05 Kel. Batujaya Kec. Batuceper Kota
Tangerang Tlp. (021) 93693264
BAB 1
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
Anak merupakan amanah Allah SWT yang harus dijaga dan dididik dengan baik.Allah
SWT menanamkan fitrah suci kepada anak sehingga dengan fitrah tersebut dia dapat menjadi
permata yang sangat berharga.Namun Allah SWT juga telah membekalinya dengan rasa,
potensi diri dan panca indera juga, sehingga kitalah yang bertanggung jawab untuk
mengembangkan segala rasa dan potensi diri tersebut.
Pada dasarnya penyelenggaraan pendidikan menjadi tanggung jawab masyarakat dan
pemerintah. Pendidikan sudah menjadi kebutuhan masa depan masyarakat dan bangsa. Fakta
akhir - akhir ini menunjukkan bahwa ada kecenderungan dekadensi moral di setiap lapisan
masyarakat. Akibatnya anak yang memerlukan pengasuhan serta bantuan besar untuk
menatap masa depan menjadi terabaikan.
Seharusnya kemajuan sains dan teknologi yang diharap dapat membawa keberkahan
justru memberi efek negatif yang sulit dikendalikan. Anak yang tidak tersentuh pengasuhan
yang benar akhirnya terseret kepada gaya hidup hedonis – materialistik yang dikampanyekan
melalui piranti - piranti keras dan lunak yang berkualitas tinggi. Nilai - nilai religius dan etika
yang dianut generasi sebelumnya perlahan disudutkan untuk akhirnya dilupakan sampai
dengan dihilangkan.
Menyadari nilai strategis anak yang hidup di bawah garis kemiskinan sebagai masa
depan bangsa ditambah dengan kekhawatiran dampak negatif kemajuan yang ada, pendirian
sebuah sistem pendidikan yang berdasar dua pusaka Rasulullah yaitu Al Quran dan Al Hadits
mutlak diperlukan. Akhirnya sebuah Taman Pendidikan Al Quran atau TPQ dapat menjadi
solusi utama.
Mencetak dan membina sumber daya anak menjadi berkualitas dari segi keimanan,
akhlak, dan intelektual sejak dini menjadi harapan utama setiap TPQ yang ada terutama TPQ
Al-Adawiyah. Hal ini sesuai dengan pencapaian tujuan pembelajaran yaitu membangun
generasi ideal di masa depan yang memiliki kemurnian tauhid, akhlak , kecerdasan dan
kemandirian secara benar.
YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM EL-MUHRY
AKTA NOTARIS: IMRON, SH. NOMOR 2-xa-2005 TGL. 11 FEBRUARI 2005
TKQ-TPQ AL-ADAWIYAH
Jl. KH. Kilin/Garuda Rt 06/05 Kel. Batujaya Kec. Batuceper Kota
Tangerang Tlp. (021) 93693264
TKQ-TPQ AL-ADAWIYAH
Jl. KH. Kilin/Garuda Rt 06/05 Kel. Batujaya Kec. Batuceper Kota
Tangerang Tlp. (021) 93693264
TKQ-TPQ AL-ADAWIYAH
Jl. KH. Kilin/Garuda Rt 06/05 Kel. Batujaya Kec. Batuceper Kota
Tangerang Tlp. (021) 93693264
BAB 2
ASPEK YURIDIS
TKQ-TPQ AL-ADAWIYAH
Jl. KH. Kilin/Garuda Rt 06/05 Kel. Batujaya Kec. Batuceper Kota
Tangerang Tlp. (021) 93693264
BAB 3
ASPEK PEMASARAN
3.1 Prospek TPQ
Kebutuhan pelayanan pendidikan anak berbasis Islam di kota Tangerang sangat
menjanjikan karena sebagai kota yang berkembang, keberadaan layanan seperti ini semakin
dibutuhkan masyarakat. Layanan pendidikan ini dalam tahun-tahun mendatang menjadi
prospektif karena semakin besar pengaruh negatif budaya asing yang terjadi di tengah
masyarakat yang semakin modern.
3.2 Kebutuhan ( Demand )
Secara khusus & lengkap kebutuhan TPQ Al- Adawiyah meliputi :
1. Tempat, sementara ini masih memanfaatkan sebagian rumah pribadi Kepala Sekolah
2. Sarana, meliputi : Teras dan halaman rumah pribadi
3. Pra Sarana, meliputi :
Listrik
Lampu
Kipas Angin
Sapu
Tempat Sampah
4. Pra Operasi, meliputi :
Paket Komputer ( Lengkap )
Karpet
Meja Pengajar/Guru
Lampu Duduk
Telepon
Alat Administrasi ( Lengkap )
Lemari Arsip
Jam dinding
Papan Pengumuman (Belum Tersedia)
5. Operasi, meliputi :
Meja Belajar
YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM EL-MUHRY
AKTA NOTARIS: IMRON, SH. NOMOR 2-xa-2005 TGL. 11 FEBRUARI 2005
TKQ-TPQ AL-ADAWIYAH
Jl. KH. Kilin/Garuda Rt 06/05 Kel. Batujaya Kec. Batuceper Kota
Tangerang Tlp. (021) 93693264
3.3 Promosi
Dalam menunjang kegiatan operasional, perlu dilakukan promosi tentang keberadaan dan
jasa layanan TPQ yang disediakan, sehingga sangat mendukung peningkatan prospek layanan
pendidikan. Promosi dapat dilakukan dengan tiga pendekatan :
1. Pendekatan informasi dan edukasi kepada masyarakat
2. Kerjasama dengan TPQ lain yang belum memiliki pelayanan produk di atas
3. Pendekatan dengan institusi seperti : Pemerintah Propinsi, Pemerintah Kota, serta
instansi Pemerintah dan Swasta.
Promosi ini dapat dilakukan oleh staf yang ditunjuk atau dalam bentuk kerjasama,
sehingga biaya promosi perlu diperhitungkan.Disamping itu, juga dilaksanakan pelatihan
untuk peningkatan kemampuan para staf promosi yang mendukung operasional TPQ di masa
mendatang.
YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM EL-MUHRY
AKTA NOTARIS: IMRON, SH. NOMOR 2-xa-2005 TGL. 11 FEBRUARI 2005
TKQ-TPQ AL-ADAWIYAH
Jl. KH. Kilin/Garuda Rt 06/05 Kel. Batujaya Kec. Batuceper Kota
Tangerang Tlp. (021) 93693264
BAB 4
ASPEK MANAJEMEN
4.1 Hubungan Kerja
Hubungan kerja yang diharapkan antara TPQ Al-Adawiyah adalah yayasan yang
bersifat sosial kemasyarakatan.Dan pengembangan dan perawatan Sarana dan Prasarana TPQ
dilakukan secara sederhana dan pribadi. Bentuk manajemen bersama dapat disiapkan pada
tingkat Kepengurusan TPQ dengan cara menetapkan uang pendaftaran dan SPP per bulan
bagi para murid kerjasama. Dan tidak menutup pintu bagi para Donatur yang ingin membantu
dalam bentuk apapun demi lancarnya kegiatan belajar dan mengajar di TPQ Al-Adawiyah.
4.2 Struktur Organisasi
Struktur organisasi yang dibentuk merupakan usulan dan hasil rapat Yayasan dan Dewan
Guru . TPQ Al-Adawiyah mempunyai kesepakatan dalam membangun Lembaga Pendidikan
Islam setingkat TPQ. Struktur organisasi pengurus sebagai berikut :
Lembaga Penyelenggara :-
Dewan Penasehat : Ketua Yayasan
Ketua yayasan : Wirto
Kepala Sekolah : Jamilh, S.Pd.
Sekretaris : Sita Rizky Fauziah
Bendahara : Rumyanah,S.Pd.
Sie. Pendidikan :-
Pengajar/Guru : 1. Rumyanah, S.Pd.
2. Rahmawati, S.Pd.I
3. Siti Maslaha, S.Pd.
4.3 Uraian Tugas
Secara garis besar Penasehat dan Kepala Sekolah memiliki peranan penting dalam
menentukan lancar tidaknya kegiatan operasional TPQ meskipun tetap dibantu oleh pihak
lain.
4.4 Susunan Pengurus
Aktifitas penetapan pengurus selalu diawali dengan proses pemilihan atau seleksi dengan
tujuan menciptakan lingkungan kerja yang sehat, efektif, dan efisien untuk melaksanakan
kegiatan operasional TPQ.
YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM EL-MUHRY
AKTA NOTARIS: IMRON, SH. NOMOR 2-xa-2005 TGL. 11 FEBRUARI 2005
TKQ-TPQ AL-ADAWIYAH
Jl. KH. Kilin/Garuda Rt 06/05 Kel. Batujaya Kec. Batuceper Kota
Tangerang Tlp. (021) 93693264
BAB 5
ASPEK EDUKASI
Letak TPQ Al-Adawiyah Insya Allah dapat memberi kenyamanan terhadap siswa dan
tenaga pembimbing dalam menjalankan proses belajar mengajar. Terciptanya sistem yang
kondusif bagi sebuah lembaga pendidikan islam unggulan baik pada sisi lingkungan
geografis, sosial, maupun budaya sudah menjadi tujuan.
Dari segi materi selain kurikulum Diknas / Kemenag, TPQ Al-Adawiyah menawarkan
aspek unggulan yang dirancang untuk melahirkan generasi Islam yang berakhlaq mulia serta
mampu berperan maksimal sebagai hamba sekaligus Khalifah-Nya
Aspek unggulan tersebut adalah kurikulum pendidikan Al Qur’ an yang terdiri dari 8
macam mujawwad dan murottal, hafalan, terjemah, lafdhiyyah, serta tafsir. Dengan didukung
segenap elemen lain, materi-materi al Qur’ an tersebut menjadi bagian dari proses
pembentukan kepribadian Islam bagi para siswa. Adapun metode pengajaran yang
disampaikan menggunakan “ Metode Qiro’ ati” yang sudah diakui di tingkat daerah,
provinsi, sampai dengan nasional. Untuk terlaksananya semua itu akhirnya dibutuhkan :
1. Sarana & Prasarana
2. Tenaga Kerja / Pengajar
3. Administrasi dan Manajemen TPQ
4. Peran serta orang tua dan masyarakat
YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM EL-MUHRY
AKTA NOTARIS: IMRON, SH. NOMOR 2-xa-2005 TGL. 11 FEBRUARI 2005
TKQ-TPQ AL-ADAWIYAH
Jl. KH. Kilin/Garuda Rt 06/05 Kel. Batujaya Kec. Batuceper Kota
Tangerang Tlp. (021) 93693264
BAB 6
ASPEK FINANSIAL
6.1 Kebutuhan Dana
Berdasar kebutuhan dana pendirian & pengembangan TPQ, beberapa aspek
pembiayaan yang harus dipenuhi selalu disesuaikan dengan kebutuhan khusus atau demand.
awalnya aspek tersebut dibagi menjadi 4 bagian dasar meliputi :
1. Aspek sarana
Aspek Sarana berfungsi untuk menyempurnakan fungsi bangunan sehingga dapat
digunakan maksimal untuk aktifitas edukasi di saat awal. Aspek Sarana yaitu adanya
tempat tersendiri untuk proses belajar dan mengajar di TPQ Al-Adawiyah Adapun secara
rinci jumlah kebutuhan awal yang dapat berkembang dari dana pembangunan gedung
TPQ Al-Adawiyah dapat dilihat dalam Rencana Anggaran Biaya.
2. Aspek prasarana
Aspek Prasarana meliputi kebutuhan atau fasilitas pelengkap sehingga struktur
bangunan dan seluruh partisinya dapat berfungsi maksimal sesuai tujuan.
3. Aspek pra operasi
Aspek Pra Operasi terdiri dari berbagai macam fasilitas yang harus disediakan untuk
digunakan oleh seluruh staf dan karyawan meyelenggarakan proses kegiatan belajar
mengajar.
4. Aspek operasi
Aspek Operasi berupa seluruh fasilitas yang dapat digunakan maksimal untuk siswa dan
tenaga pengajar menyelenggarakan proses kegiatan belajar mengajar. Saat ini kebutuhan
yang paling mendesak adalah
YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM EL-MUHRY
AKTA NOTARIS: IMRON, SH. NOMOR 2-xa-2005 TGL. 11 FEBRUARI 2005
TKQ-TPQ AL-ADAWIYAH
Jl. KH. Kilin/Garuda Rt 06/05 Kel. Batujaya Kec. Batuceper Kota
Tangerang Tlp. (021) 93693264
BAB 7
PENUTUP
Diharapkan denganperbaikan sarana dan prasarana kelas Taman Kanak-Kanak Al
Qur’ an Al-Adawiyah maka kegiatan belajar mengajar di didikaTaman kanak Kanak Al
Qur’ an Al-Adawiyah bisa berjalan dengan nyaman dan tertib.
Semoga shodaqoh jariyah dari instansi, maupun dari kaum muslimin dan muslimat
semua mendapat balasan yang berlipat ganda dari Allah SWT.Amin Ya Robbal ‘ Alamin.
YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM EL-MUHRY
AKTA NOTARIS: IMRON, SH. NOMOR 2-xa-2005 TGL. 11 FEBRUARI 2005
TKQ-TPQ AL-ADAWIYAH
Jl. KH. Kilin/Garuda Rt 06/05 Kel. Batujaya Kec. Batuceper Kota
Tangerang Tlp. (021) 93693264
Lampiran - Lampiran
TKQ-TPQ AL-ADAWIYAH
Jl. KH. Kilin/Garuda Rt 06/05 Kel. Batujaya Kec. Batuceper Kota
Tangerang Tlp. (021) 93693264
TKQ-TPQ AL-ADAWIYAH
Jl. KH. Kilin/Garuda Rt 06/05 Kel. Batujaya Kec. Batuceper Kota
Tangerang Tlp. (021) 93693264
C. Jumlah Pengajar/Ustadz
Jumlah Pengajar/Ustadz yang mengajar di TPQ Al-Adawiyah berjumlah 3 Orang yang
semuanya perempuan.
Jenis Tempat dan Tanggal
NO NAMA ALAMAT
Kelamin Lahir
TKQ-TPQ AL-ADAWIYAH
Jl. KH. Kilin/Garuda Rt 06/05 Kel. Batujaya Kec. Batuceper Kota
Tangerang Tlp. (021) 93693264
JAMILAH, S.P.d.
YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM EL-MUHRY
AKTA NOTARIS: IMRON, SH. NOMOR 2-xa-2005 TGL. 11 FEBRUARI 2005
TKQ-TPQ AL-ADAWIYAH
Jl. KH. Kilin/Garuda Rt 06/05 Kel. Batujaya Kec. Batuceper Kota
Tangerang Tlp. (021) 93693264
FOTO KEGIATAN
YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM EL-MUHRY
AKTA NOTARIS: IMRON, SH. NOMOR 2-xa-2005 TGL. 11 FEBRUARI 2005
TKQ-TPQ AL-ADAWIYAH
Jl. KH. Kilin/Garuda Rt 06/05 Kel. Batujaya Kec. Batuceper Kota
Tangerang Tlp. (021) 93693264
YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM EL-MUHRY
AKTA NOTARIS: IMRON, SH. NOMOR 2-xa-2005 TGL. 11 FEBRUARI 2005
TKQ-TPQ AL-ADAWIYAH
Jl. KH. Kilin/Garuda Rt 06/05 Kel. Batujaya Kec. Batuceper Kota
Tangerang Tlp. (021) 93693264