RINGKASAN MATERI TEMA 6 (ENERGI DAN PERUBAHANNYA)

BAHASA INDONESIA KD 3.2

Energi adalah kemampuan untuk melakukan suatu kegiatan atau pekerjaan. Sumber
energi adalah semua benda yang menghasilkan energi. Yang termasuk sumber energi:
matahari, air, angin, makanan dan minuman.
 Sumber energi matahari
Matahari merupakan sumber energi terbesar. Matahari menghasilkan energi cahaya
dan panas. Manfaat matahari bagi kehidupan: mengeringkan pakaian dan ikan,
membantu pertumbuhan dan perkembangan tulang, membantu proses fotosintesis
pada tumbuhan, sumber energi listrik melalui pembangkit listrik tenaga surya.
 Air sumber energi listrik
- Cara memanfaatkan air sebagai sumber energi listrik adalah air ditampung pada
sebuah bendungan atau waduk.
Air dibendungan Energi kinetik air Gerakan kincir akan
dialirkan. Aliran air ini menggerakkan menggerakkan generator
memiliki kekuatan yang kincir/turbin listrik yang membangkitkan
disebut energi kinetik energi listrik

- Angin sebagai sumber energi

Angin merupakan udara yang bergerak. Angin /bayu memiliki energi kinetik.
Energi kinetik dapat menggerakkan kincir Kincir angin dapat menggerakkan
generator listrik yang akan membangkitkan energi listrik.
 Bahan Bakar Minyak (BBM).
BBM berasal dari fosil hewan. Fosil hewan adalah hewan yang mati dan tertimbun
dalam tanah selama jutaan tahun yang lalu. Manfaat bahan bakar minyak dalam
kehidupan sehari-hari adalah: menjalankan kendaraan, menyalakan kompor minyak
tanah, menggerakkan mesin pabrik.
 Perubahan energi

Energi tidak dapat diciptakan atau

dimusnahkan, tetapi energi dapat diubah
dari satu bentuk ke bentuk lainnya

Perubahan energi dalam kehidupan sehari-hari:

1. Perubahan energi listrik menjadi energi cahaya. Contoh: lampu.
2. Perubahan energi listrik menjadi energi panas. Contoh: oven listrik, kompor
listrik, setrika.
 3. Perubahan energi listrik menjadi energi gerak. Contoh: kipas angin, mobil-
mobilan, blender, mixer.
4. Perubahan energi kimia menjadi panas. Contoh: kompor minyak tanah, gas.
5. Perubahan energi gerak menjadi energi bunyi. Contoh bertepuk tangan, memukul
drum, memukul rebana.
 Energi Alternatif.
Energi alternatif adalah sumber energi yang dapat menggantikan bahan bakar minyak.
Yang termasuk energi alternatif adalah:
 Energi matahari
Energi sinar matahari dapat diubah menjadi energi listrik. Energi matahari dapat
dimanfaatkan untuk membuat Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS). Salah
satu PLTS terbesar di Indonesia terdapat di Kabupaten Karangasem, Bali.
PLTS memiliki manfaat sebagai berikut:
a. Dapat menyediakan listrik secara terus menerus
b. Merupakan sumber energi yang bersih dan ramah lingkungan
c. Dapat menyediakan kebutuhan listrik pada daerah pedesaan yang jauh dari
jangkauan PLN.

 Energi angin
Angin adalah udara yang bergerak. Angin terjadi karena adanya perbedaan
tekanan udara. Udara bergerak dari daerah yang bertekanan tinggi ke daerah yang
bertekanan rendah atau dari daerah yang bersuhu yang lebih rendah ke daerah
bersuhu lebih tinggi. Angin sudah digunakan sejak dulu sebagai penggerak perahu
layar.
Energi angin dapat dimanfaatkan untuk Pembangkit Listrik Tenaga Angin Bayu
(PLTB). Pembangkit ini mengubah energi gerak angin menjadi listrik
menggunakan kincir angin. Kincir angin biasa disebut dengan turbin angin. PLTB
terbesar di Indonesia terdapat di Sidrap, Sulawesi Selatan.

 Energi air
Air dapat dimanfaatkan sebagai sumber alternatif. Air sebagai sumber energi
dimanfaatkan pada Pembangkit Listrik Tenaga Air (PLTA). Aliran deras air
 berguna untuk menggerakkan turbin pembangkit listrik. Turbin ini nantinya akan
menghasilkan energi listrik untuk memenuhi kebutihan listrik penduduk.

 Briket Pengganti BBM

Briket adalah bahan bakar pengganti bahan bakar minyak (BBM). Briket dapat
dibuat dari bambu, serbuk gergaji, atau batok kelapa. Briket. Briket mudah
terbakar. Namun, briket tidak cepat habis.
 Biogas
Biogas adalah energi alternatif yang memanfaatkan gas dari limbah kotoran
hewan.
Contoh : limbah kotoran sapi.
Limbah dari kotoran sapi dimanfaatkan dalam 2 cara :
a. Sumber energi untuk penerangan atau memasak
b. Membuat pupuk

 Penghematan energi.
Hemat energi artinya menggunakan energi secukupnya saat diperlukan dan tidak
membiarkan energi terbuang saat tidak dibutuhkan. Cara menghemat energi:
mematikan lampu di siang hari, mematikan kran air setelah digunakan, mencabut
kabel listrik.

PPKn KD 3.2
 Kewajiban Menghemat Energi
1. Apabila selesai memasak, api segera dimatikan untuk menghemat penggunaan
minyak tanah atau gas elpiji
2. Gunakan kendaraan bermotor seperlunya saja.
3. Mematikan lampu dan alat listrik lainnya jika tidak digunakan.
4. Mematikan keran air setelah selesai dipakai
5. Jangan menghamburkan air untuk keperluan yang tidak penting.

 Hak yang diperoleh terkait penggunaan sumber energi

1. Menggunakan air untuk mandi
2. Mendapatkan makanan dan minuman sebagai sumber energi
3. Menggunakan lampu saat belajar
4. Menyalakan televisi untuk hiburan
5. Menggunakan kendaraan untuk berpergian
 Pengamalan sila pancasila
Hemat adalah sikap yang sesuai dengan pengamalan sila ke-5 Pancasila. Contoh butir
pengamalannya adalah tidak menggunakan hak milik untuk hal-hal yang bersifat
 pemborosan. Contoh: Adit dan Nina sudah selesai belajar. Adit mematikan lampu
belajar.
 Kerja sama dalam penghematan energi
Penghematan energi perlu ada kerja sama. Kerja sama diperlukan antara semua
anggota keluarga. Kita berkewajiban untuk saling mengingatkan.
 Manfaat hemat energi
1. Meningkatkan kenyamanan hidup
2. Menyelamatkan kekayaan bangsa
3. Mendapatkan hak untuk menggunakan energi.

SBdP
 Pola irama dalam lagu (KD 3.2)
- Setiap lagu berisi lirik dan nada.
- Lirik merupakan kumpulan kata-kata yang memiliki nada.
- Setiap lagu memiliki pesan-pesan yang ingin disampaikan oleh penyanyi kepada
pendengar.
- Kita dapat mengekspresikan rasa syukur akan sumber energi dengan menyanyikan
lagu salah satunya “Matahari” ciptaan Nurhasanah.
- Alat-alat musik biasa digunakan sebagai pengiring lagu.
- Alat musik terbagi:
1. Alat musik melodis : alat musik yang memiliki nada.
Contoh: gitar, piano
2. Alat musik ritmis : alat musik yang tidak memiliki nada
Contoh: tamborin, marakas, rebana, triangle, gendang.
 Dinamika gerak tari (KD 3.3)
- Menari merupakan kegiatan sebagai bentuk ungkapan perasaan atau ekspresi
seseorang melalui gerak yang teratur. Menari berarti memainkan gerak tari dengan
iringan lagu atau iringan musik. Gerak dalam tari dapat berupa gerak kepala,
tangan, kaki.
- Setiap gerakan dalam tari ada yang dilakukan dengan kuat dan ada juga yang
dilakukan dengan lemah. Tarian dengan gerakan kuat biasanya diiringi musik
cepat dan bersemangat. Tarian dengan gerakan lemah diiringi oleh musik yang
lambat.
 Menghias sebuah gambar menggunakan unsur karya dekoratif (3.1)
- Sebuah gambar biasanya dihias dengan warna-warna, motif atau gambar tertentu.
- Unsur-unsur gambar terdiri dari garis, bidang (bentuk), warna.
- Garis bisa berupa garis lurus, garis lengkung, garis panjang, garis pendek.
- Jika beberapa garis digabungkan dapat membuat bidang, seperti segitiga, segi
empat, segi lima.
 Membuat kreasi dengan teknik menggambar, melipat, dan memotong. (KD 3.4)
Membuat kipas dari stik es krim
Alat dan bahan:
1. Kertas origami dengan 4 warna yang berbeda 3. Lem glukol
2. Stik es krim 2 buah
MATEMATIKA
 Satuan waktu (KD 3.6)
1 tahun = 12 bulan 1 minggu = 7 hari
2 tahun = 2 x 12 = 24 bulan 2 minggu = 2 x 7 = 14 hari
3 tahun = 3 x 12 = 36 bulan 3 minggu = 3 x 7 = 21 hari
 Membandingkan dan mengurutkan waktu lama kegiatan

Lama waktu = waktu selesai – waktu mulai Waktu selesai = waktu selesai + lama waktu

Waktu mulai = waktu selesai – lama waktu

 Contoh:
1. Ayah berangkat pukul 05.20 dari Batusangkar menuju Bukittingi. Ayah sampai di
Bukittinggi pukul 07.00. Lama perjalanan tersebut adalah . . . .
Jawab:
6 60
07.00
05.20
01.40
Lama perjalanan ayah adalah 1 jam 40 menit
2. Flora menggunakan batu baterei untuk mainan boneka dari jam 13.00 sampai 16.00.
Lama Flora bermain boneka adalah . . . .menit
Jawab:
16.00
13.00
03.00
Lama Flora bermain boneka: 3 jam = 3 x 60 menit = 180 menit
3. Darma bermain mobil-mobilan menggunakan batu baterai. Batu baterai dapat digunakan
selama 2 jam. Jika Darma mulai bermain pukul 16.15, maka Darma harus berhenti
bermain pukul . . . .
Jawab:
16.15
02.00
+
18.15
 Mengukur luas satuan persegi (KD 3.8)
Benda-benda disekitar dapat dihitung keliling dan luasnya dengan menggunakan satuan tidak
baku. Contoh satuan tidak baku adalah: pensil korek api, pena, uang kertas,pita, dan lain-lain.
Pengukuran dengan satuan tidak baku dapat memberikan hasil berbeda jika dilakukan dengan
orang yang berbeda.
 Menghitung luas persegi satuan

Luas bangun di atas: 3 x 2 = 6 persegi satuan

 Luas bangun di atas adalah 5 persegi satuan

Jadi, luas bangun diatas adalah 3 persegi satuan.

= 12 persegi satuan

= 6 persegi satuan
Jika segitiga dijadikan satu maka menjadi 3 persegi satuan yang utuh.
Jadi luas bangun diatas adalah 12 + 3 = 15 persegi satuan.

Contoh Soal:
1. Contoh benda yang memanfaatkan perubahan energi listrik menjadi energi gerak
adalah . . . .
2. Lani membantu ibu membuat kue bolu di dapur. Ibu mulai membuat kue pukul 09.00.
Pukul 10.30 kue pun matang. Lama waktu yang dibutuhkan adalah . . . jam . . .menit.
3. Kewajiban antum sampai di rumah terhadap baju seragam yang kalian pakai saat
pulang sekolah adalah . . . .
4. Perhatikan gambar dibawah ini!

Luas bangun yang diwarnai pada gambar di atas adalah . . . persegi satuan.