UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

KAMPUS UPI PURWAKARTA

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Jl. VETERAN NO 8 PURWAKARTA
http://www.kd-purwakarta.upi.edu Telepon 0264 200395

UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP(2020/2021)

PENDALAMAN MATERI MATEMATIKA SD
S1 PGSD
25 Maret 2021
Dosen: Prof. Turmudi, M.Ed., M.Sc., Ph.D.
(120 MENIT---- 13.15 – 15.15)
Komunikasi selama ujian hanya memungkinkan dengan pengawas (081320140361)

Petunjuk:
a. Kerjakan ujian ini menggunakan tulis tangan dalam lembar kertas yang pantas dan layak untuk
nantinya discan dan dikirimkan ke email turmudiah@hotmail.com
b. Bekerja menulis jawaban hanya ditempuh dalam waktu 120 menit.
c. Jam 15.30-15.40 adalah masa pengiriman jawaban ke email.
d. Apa yang telah anda tuliskan sebagai jawaban, selanjutnya anda ketik dan untuk gambar yang sulit
digambar kembali menggunakan ketikan bisa anda insert menggunakan cropt ke dalam text.
e. Pengetikan bisa dilakukan setelah 15.40 hari ini dan dikirim ke email Bapak paling lambat besok
pagi tanggal 26 Maret 2021 sebelum matahari terbit.

Kerjakan semua soal di bawah ini:

1. Dengan menggunakan 15 cara yang berbeda dan dengan cara yang benar hitunglah
46 + 28

2. Ibu Hani hendak mengajarkan konsep KPK (Kelipatan Persekutuan Terkecil) dari tiga bilangan
bulat positif kepada siswa kelas V Sekolah Dasa. Namun ia masih kesulitan dengan cara di luar
yang ia ketahui. Ia hanya bisa melakukannya seperti pada contoh berikut ini:
KPK dari 28, 40, dan 24 ia menulis sebagai berikut
28 = 2 x 2 x 7 = 22 . 7
40 = 2 x 2 x 2 x 5 = 23 . 5
24 = 2 x 2 x 2 x 3 = 23 . 3
Untuk menetapkan KPK dipilih 23 x7x5x3 = 840, sehingga KPK dari 28, 40, dan 24 adalah 840.
Coba bantu Ibu Hani untuk menggunakan cara mencari KPK dengan cara yang lain

3. Tuliskan bilangan 1000 hanya dengan melibatkan angka-angka 8 dan tanda tambah “+” sebanyak
banyaknya. Kalian boleh menuliskan 88 sebagai komponen komponen penambahnya.
4. Diketahui Prisma segi lima di bawah ini dengan GH = 8 dm, HI = 6 dm < BCD = 90o , AE// BD
Jarak dari A ke garis BD= 10 dm, AE = 5 dm. Tinggi AF = 12 dm.

A D

B C

J
F I

G H
a. Hitunglah Panjang BD
b. Luas Segitiga BCD
c. Luas Trapesium ABCD
d. Hitunglah volume Prisma Segilima ABCDE.FGHIJ

5. Sebuah segitiga ABC memiliki ukuran AB = 16 cm, BC 12 cm dan Sudut ABC = 90o
a. Hitunglah Panjang sisi AC
b. Jika M titik pada AC sedemikian sehingga BM tegak lurus AC, hitung Panjang BM (Gunakan
konsep luas untuk menghitung tinggi segitiga)
c. Selanjutnya hitung luas Segitiga ABC
d. Untuk a = 12, b = 20, dan c = 16 dan s = ½ (a+b+c). perlihatkanlah bahwa
Luas segitiga ABC = s(s-a)(s-b)(s-c) (lihat jawab 5(c).

6. Dua bangun geometri A (Persegipanjang) dan B (Jajarangenjang) “dihuni” oleh banyak

lingkaran yang sama. Menurut keyakinan kalian, mana yang lebih luas persegi panjang A
atau jajarangenjang B. Jelaskan mengapa yang satu lebih luas dari yang lain? Atau
sebenarnya keduanya sama luas? Kalau sama luas jelaskan strategi apa yang akan
digunakan untuk menjelaskan?

Bangun A Persegipanjang Bangun B Jajaran genjang