TEMATIK KELAS 1
TAHUN PELAJARAN 2023 /2024
MI MISBAHUL HUDA PATOKAN SITUBONDO
PROGRAM SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
MAPEL : PPKn
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
N NO ATP ATP AW Tanggal
o 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Peserta didik dapat mengenali simbol- 20 22,24,29,31 Juli 2023
simbol Pancasila dan Lambang Negara JP
Garuda Pancasila, serta menceritakan
hubungannya. Peserta didik juga dapat 5,7,12,14,19,21
mengidentifkasi tugas peran dirinya Agustus 2023
1.1 dalam kegiatan bersama. Selain itu 26 Agustus 2023
menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam 2
kehidupan sehariannya sesuai dengan JP SUMATIF / EV 1
perkembangan dan konteks peserta didik
Peserta didik dapat mengidentifkasi P 28 Agustus 2023
aturan yang ada di rumah dan di sekolah 12 2,4,9,11,16
serta melaksanakannya dengan JP T
bimbingan orang tua dan guru. Peserta S September 2023
didik dapat menceritakan contoh sikap 2JP 1 18 September 2023
1.2 mematuhi dan yang tidak mematuhi 12 23 September 2023
1 aturan yang berlaku di rumah dan di JP
sekolah. Peserta didik dapat
7,9,14,16,21 Oktober
menyampaikan pendapatnya di kelas 2023
sesuai dengan tingkat berfkir dan 2JP SUMATIF / EV 3 23 Oktober 2023
konteksnya. dengan bimbingan guru
Peserta didik mengenali dirinya sendiri, 28,30 Oktober 2023
sebagai individu, bagian dari
masyarakat dan lingkungannya,
sebagai warga negara Indonesia dan 18 4,6,11 November
warga negara dunia. Ia juga mengenali JP 2023
dan memahami bahwa bangsa Indonesia 13, 18,20,25
itu bineka baik dari segi suku, ras, November 2023
bahasa, agama dan kelompok sosiaL
2 SUMATIF / EV 4 27 November 2023
JP
Remidi/Pengayaan 2JP 2 Desember 2023
Jumlah alokasi waktu 72
JP
Mengetahui, Situbondo, 17 Juli 2023
Kepala MI MISBAHUL HUDA Guru Kelas 1
MAPEL : MATEMATIKA
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
N NO ATP ATP AW Tanggal
o 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Menghitung bilangan dengan
menggunakan benda - benda
disekitar,dan menerapkan tentang
konsep hitungan. kemudian 22,25,27,29 Juli 2023
memperdalam pemahaman tentang 14
1.1 angka 7-10. Memahami perbedaan nilai JP
dan urutan angka sampai 10. Memahami
penguraian angka 5 - 10. Memahami
urutan bilangan 1 - 20. Memahami
1,3,5 Agustus 2023
tentang hubungan antara angka hitung
dan angka urutan. Memahami cara
menyatakan posisi letak benda.
Memahami makna angka untuk
menghitung dalam kehidupan sehari-hari, 8,10,1215 Agustus
1.2 serta dapat menggunakannya. Mencoba 8
mencari jumlah atau selisih dari satu JP 2023
angka dengan angka lain dan
mengetahui hubungannya.
2 19 Agustus 2023
JP SUMATIF / EV 1
Menghitung dan menyatakan angka yang
menyatakan jumlah dan angka yang 22,24,26,29,31
menyatakan urutan dalam kehidupan
seharihari, serta memahami hubungan 12 Agustus 2023
antara angka yang menyatakan jumlah JP
dan angka yang menunjukkan urutan.
Menyatakan posisi letak benda
menggunakan kosakata depan-belakang,
atas-bawah, kanan-kiri, dan lain-lain.
2 September 2023
menjumlahkan untuk menemukan
(konteks penggabungan) dengan "jadi 5,7,,9,12,14
berapa jika digabungkan". merupakan 10
1.4 bentuk penjumlahan. berhitung dengan JP September 2023
penjumlahan di bawah 10. menghitung
penjumlahan dengan benar hingan
berjumlah 10. Memahami makna 2 SUMATIF / EV 2 16 September 2023
penjumlahan 0. Memahami konteks di JP
mana penjumlahan digunakan melalui
pembuatan cerita penjumlahan.
Menggunakan metode pengurangan P
pada saat mencari "sisa" (konteks sisa). 19,21,23, September
Membaca dan menulis rumus 12 T
5 1.5 pengurangan dengan menggunakan JP S 2023
simbol "–", dan "=". Mengungkapkan
konteks pengurangan dengan 3,5,7 Oktober 2023
menggunakan kata-kata, angka rumus, 1
gambar dan lainnya. Menghitung dengan
benar pengurangan angka dibawah 10.
Membuat kartu pengurangan.
Membiasakan diri dengan menghitung
menggunakan kartu pengurangan.
Menyusun kartu pengurangan dan 10,12,14, 17, 19
6 1.6 menyadari karakteristik bagaimana 10 Oktober 2023
angkanya berubah. Memahami konteks JP
yang menggunakan 0, untuk
memperdalam pemahaman tentang 2
pengurangan (sisa). Menunjukkan SUMATIF / EV 3 21 Oktober 2023
JP
konteks bertanya tentang perbedaan
melalui gambar, untuk memperdalam
pemahaman pengurangan (selisih).