Anda di halaman 1dari 4

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti


Satuan Pendidikan : SMA Negeri 45 Jakarta
Kelas / Semester : XII (Dua Belas)
Tahun Pelajaran : 2023 / 2024

Komptensi Inti :
 KI-1:Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
 KI-2: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli
(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan
pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di
lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa,
negara, kawasan regional, dan kawasan internasional”.
 KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah
 KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri,
bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai
kaidah keilmuan

Smt Komptensi Dasar Materi Pokok Alokasi


Waktu

1  Terbiasa membaca al-Qur’an  Q.S. Ali Imrān/3:159 9 JP


sebagai pengamalan dengan dan 190-191, serta
meyakini bahwa agama Hadits tentang
mengajarkan kepada umatnya demokratis dan berpikir
untuk berpikir kritis dan bersikap kritis.
demokratis  Mendemonstrasikan
 Bersikap kritis dan demokratis hafalan Q.S. Ali
sesuai dengan pesan Q.S. Ali Imrān/3:159 dan 190-
Imran/3: 190- 191 dan159, serta 191 beserta makna
Hadis terkait
 Mengevaluasi makna Q.S. Ali
Imrān/3:159 dan 190-191, serta
Hadits tentang demokratis dan
berpikir kritis.
 Membaca Q.S.Ali Imrān/3:159
dan190-191sesuai dengan
Kaidah tajwid dan makharijul
huruf.

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti | XII


Guru Mapel : Imam Zaruki
 Mendemonstrasikan hafalan
Q.S.Ali Imrān/3:159 dan190-191
dengan lancar.
 Mempresentasikan demokrasi
dan sikap tidak memaksakan
kehendak sesuai pesan Q.S.Ali
Imrān/3:159 dan190-191
1  Meyakini bahwa agama  Makna 6 JP
mewajibkan umatnya untuk Q.S.Luqman/31:13-
beribadah dan bersyukur kepada 14,dan Q.S.al-
Allah serta berbuat baik kepada Baqarah/2:83 serta
sesama manusia Hadits tentang
 Berbuat baik kepada sesama kewajiban beribadah
manusia sesuai dengan perintah dan bersyukur kepada
Q.S. Luqman/31: 13-14 dan Q.S. Allah SWT.
alBaqarah/2: 83, serta Hadis  Mendemonstrasikan
terkait hafalan
 Mengevaluasi makna Q.S.Luqman/31:13-
Q.S.Luqman/31:13-14,dan 14,dan Q.S.al-
Q.S.alBaqarah/2:83 serta Hadits Baqarah/2:83 beserta
tentang kewajiban beribadah dan makna
bersyukur kepada Allah SWT.
 Membaca Q.S.Luqman/31:13-
14,dan Q.S.al-Baqarah/2:83
sesuai dengan kaidah tajwid dan
makharijul huruf.
 Mendemonstrasikan hafalan
Q.S.Luqman/31:13-14,dan Q.S.
alBaqarah/2:83 dengan lancar.
 Mempresentasikan kewajiban
beribadah dan bersyukur kepada
Allah SWT. sesuai pesan
Q.S.Luqman/31:13- 14,dan
Q.S.al-Baqarah/2:83
2  Meyakini terjadinya hari akhir  Internalisasi nilai-nilai 6 JP
 Berperilaku jujur, bertanggung keimanan kepada hari
jawab, dan adil sesuai dengan akhir seperti sikap jujur,
keimanan kepada hari akhir tanggung jawab, dan
 Mengevaluasi makna Iman adil
kepada Hari Akhir
 Menyajikan perilaku
jujur,bertanggung jawab, dan adil
sebagai perwujudan Iman
kepada Hari Akhir
1  Meyakini adanya qadha dan  Internalisasi nilai-nilai 6 JP
qadar Allah Swt. keimanan kepada
 Bersikap optimis, berikhtiar, dan Qadha dan Qadar Allah
bertawakal sebagai implementasi Swt
beriman kepada qadha dan

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti | XII


Guru Mapel : Imam Zaruki
qadar Allah Swt.
 Mengevaluasi makna iman
kepada qada dan qadar
 Mempresentasikan makna sikap
optimis, ikhtiar, dan tawakal
sebagai perwujudan iman
kepada qada dan qadar Allah
SWT
1  Meyakini bahwa agama  Makna dan 9 JP
mewajibkan umatnya untuk implementasi perilaku
bekerja keras dan bertanggung kerja keras dan
jawab dalam kehidupan sehari- bertanggung jawab
hari dalam kehidupan
 Berperilaku kerja keras dan sehari-hari
bertanggung jawab dalam
kehidupan sehari-hari
 Mengevaluasi perilaku bekerja
keras dan bertanggung jawab
dalam kehidupan sehari-hari
yang berkembang di masyarakat.
 Menyajikan perilaku bekerja
keras, jujur, bertanggung jawab,
adil, dan toleransi dalam
kehidupan sehari-hari yang
berkembang di masyarakat
sebagai wujud keimanan.
1  Meyakini kebenaran ketentuan  Prinsip Islam di dalam 9 JP
pelaksanaan pernikahan membangun mahligai
berdasarkan syariat Islam rumah tangga
 Menunjukkan sikap bersatu dan
kebersamaan dalam lingkungan
masyarakat sebagai
implementasi ketentuan
pernikahan dalam Islam
 Mengevaluasi ketentuan
pernikahan dalam Islam.
 Menyajikan prosesi pernikahan
dalam Islam.
2  Meyakini kebenaran ketentuan  Prinsip dan hikmah 9 JP
waris berdasarkan syariat Islam waris di dalam
 Peduli kepada orang lain sebagai kehidupan sehari-hari
cerminan pelaksanaan ketentuan
waris dalam Islam
 Mengevaluasi ketentuan waris
dalam Islam
 Menggunakan ketentuan
pembagian waris Islam dalam
kehidupan.

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti | XII


Guru Mapel : Imam Zaruki
 Meyakini kebenaran ketentuan  Strategi dakwah dan 6 JP
dakwah berdasarkan syariat perkembangan Islam
Islam dalam memajukan di Indonesia
perkembangan Islam di
Indonesia
 Bersikap moderat dan santun
dalam berdakwah dan
mengembangkan ajaran Islam
 Mengevaluasi strategi dakwah
dan sejarah perkembangan
Islam di Indonesia
 Menyajikan prinsip-prinsip
strategi dakwah dan sejarah
perkembangan Islam di
Indonesia.
2  Meyakini kebenaran bahwa  Strategi dakwah dan 6 JP
dakwah dengan cara damai, perkembangan Islam
Islam diterima oleh masyarakat di dunia
di Indonesia
 Menjunjung tinggi kerukunan
dan kedamaian dalam
kehidupan seharihari
 Mengevaluasi faktor-faktor
kemajuan dan kemunduran
peradaban Islam di dunia.
 Menyajikan faktor-faktor
penentu kemajuan dan
kemunduran peradaban Islam
di dunia

Kepala SMAN 45 Jakarta Jakarta, 10 Juli 2023


GPAI dan BP

Drs. Ismu Prihanto, M.Kom Imam Zaruki, S.Pd.I.


NIP. 196604121991031016 NIPPPK.197707282022211004

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti | XII


Guru Mapel : Imam Zaruki

Anda mungkin juga menyukai