PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

SMP NEGERI 2 KREMBUNG

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

MATA PELAJARAN : BACA TULIS AL-QUR’AN (BTQ)

HARI, TANGGAL :
WAKTU :
KELAS / SEMESTER : IX / GANJIL

A. Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X)
pada huruf A, B, C atau D!

1. Mempelajari Gharib harus dengan bimbingan seorang ....

A. Kepala Sekolah
B. Wali Kelas
C. Guru Ngaji
D. Dokter
2. Sebutan bacaan sulit dalam al-Qur’an adalah ....
A. Musywil
B. Musyhil
C. Musydiklat
D. Musykilat

3. Berikut bukan termasuk bacaan Gharib adalah ....

A. Tashil
B. Takwil
C. Isymam
D. Imalah
4.Apa artinya Imalah.........................
A. Memiringkan fathah kepada kasroh atau memiringkan alif kepada ya’
B. Memoncongkan kedua bibir
C. Memiringkan hamzah yang kedua
D. Berhenti sejenak tanpah mengambil nafas
5. ‫ َو َقاَل اْر َك ُبْو ا ِفْيَها ِبْس ِم ِهللا َم ْج ر ىَها‬bacaan yang digaaris bawahi termasuk
bacaan.............
A. Sakta
B. Imalah
 C. Naql
D. Isymam
6. Bacaan imalah terdapat pada surat.......................
A. Al-Qiyamah ayat 28
B. Yasin ayat 52
C. Al-kahfi ayat 1-2
D. Hud ayat 41
7 . Mengkombinasikan harakah fathah dengan harakat dhammah disertai monyong
bibirnya / memoncongkan kedua bibir . arti dari bacaan.....................

A. Sakta
B. Imalah
C. Naql
D. Isymam
8. Bagaimana contoh dari bacaan Isymam.............
A. ‫َو َقاَل اْر َك ُبْو ا ِفْيَها ِبْس ِم ِهللا َم ْج ر ىَها‬
B. ‫َقاُلْو ا َٓياَاَباَناَم اَلَك اَل َتْأَم َّنــــــاَع ٰل ى ُيْو ُسَف َو ِاَّنا َلٗه َلَناِص ُحْو َن‬
C. ‫ِبْئَس ْاِال ْس ُم اْلُفُسْو ُق َبْع َد ْاِال ْيَم اِن‬
D. ‫َو َلْو َجَع ْلَناُه ُقْر ٰا ًنا َاْع َجِم ًّيا َلَقاُلْو اَلْو َالُفِّص َلْت ٰا ٰي ُتُه َء َاْع َجِمٌّي َو َع َر ِبٌّي‬
9. Didalam Al-qur’an bacaan Isymam ada berapa.........
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
10.Bacaan isymam terdapat pada surat....................
A. Qs.Yasin
B. Qs.Yusuf
C. Qs.al-kahfi
D. Qs.Fusshilat
11.Bacaan isymam terdapat pada juz..............
A. 11
B. 12
C. 13
D. 14

12. ‫َو َلْو َجَع ْلَناُه ُقْر ٰا ًنا َاْع َجِم ًّيا َلَقاُلْو اَلْو َالُفِّص َلْت ٰا ٰي ُتُه َء َاْع َجِمٌّي َو َع َر ِبٌّي‬ Bacaan yang digaris bawahi
termasuk bacaan..............
A. Tashil
B. Isymam
C. Naql
D. Sakta
13.Bacaan Tashil terdapat pada surat..............
A. Qs.Yasin
 B. Qs.hud
C. Qs. yusuf
D. Qs. Fusshilat

14. ‫َيا َأُّيَها اَّلِذ ْيَن آَم ُنْو ا ال َيْسَخْر َقوٌم ِم ْن َقْو ٍم َع َس ى َأْن َيُك وُنوا َخ ْيرًا ِم ْنُهْم َو َال ِنَس اٌء ِم ْن ِنَس اٍء َع َس ى َأْن َيُك َّن َخ ْيرًا‬
‫ِم ْنُهَّن َو َال َتْلِم ُز وا َأْنُفَس ُك ْم َو َال َتَناَبُز وا ِباَألْلَقاِب ِبْئَس اِال ْس ُم اْلُفُس وُق َبْع َد اِإل يَم اِن َو َم ْن َلْم َيُتْب َفُأْو ۤل ِئَك ُهْم الَّظاِلُم ْو َن‬
Kalimat yang bergaris bawah pada ayat diatas termasuk bacaan ghorib........
A. Saktah
B. Naql
C. Isymam
D. Imalah

15. Membaca lam sukun (‫" )أل‬al" diganti dengan harakat huruf hamzah sesudahnya
"i" sehingga menjadi (‫" )أل‬ali" kemudian huruf hamzah kasrah "i" dari kata "‫"ٱۡس م‬
dibuang, sehingga berbunyi (lismu) kemudian dihubungkan dengan " ‫ "ِبۡئ َس‬adalah
pengertian dari .....
A. Saktah
B. Naql
C. Isymam
D. Imalah

16. Menurut Imam Hafs bacaan Naql terdapat didalam Al-Qur’an surat.....
A. Al-Kahfi ayat 1
B. Al-Hujurot ayat 11
C. Al-Kahfi ayat 2
D. Al-Hujurot ayat 12

17. Arti dari Naql yaitu....

A. Dipindahkan
B. Dialihkan
C. Ditiadakan
D. Disambungkan

18. ‫ ِبْئَس اِال ْسم‬kalimat disamping apabila dibaca berbunyi .........

A. Bi’sa-ismu
B. Bi’sal-ismu
C. Bi’sa-lismu
D. Bi’salismu
19. Kalimat yang bergaris bawah pada ayat berikut terdapat bacaan gharib yaitu......
‫َقاُلوا َيا َو ْيَلَنا َم ْن َبَع َثَنا ِم ْن َم ْر َقِد َنا َهَذ ا َم ا َو َعَد الَّرْح َم ُن َو َص َدَق اْلُم ْر َس ُلوَن‬

A. Naql C. Tashil
B. Saktah D. Imalah

20. Pengertian bacaan saktah berikut yang benar adalah......

A. Berhenti sejenak selama empat alif tanpa bernafas
B. Berhenti sejenak selama tiga alif tanpa bernafas
C. Berhenti sejenak selama dua alif tanpa bernafas
D. Berhenti sejenak selama satu alif tanpa bernafas

21. Menurut Imam Hafs bacaan saktah terdapat pada surat dan ayat berikut,
kecuali.....
A. Surat yasiin ayat 52
B. Surat Al-Qiyamah ayat 27
C. Surat Al-Muthoffifin ayat 15
D. Surat Al-Kahfi ayat 1-2

22. ‫ َو ِقْيَل َم ْن َر اٍق‬kalimat disamping termasuk bacaan saktah yang terdapat pada
surat....
A. Surat Al-Muthoffifin ayat 14
B. Surat Al-Muthoffifin ayat 15
C. Surat Al-Qiyamah ayat 27
D. Surat Al-Qiyamah ayat 28

23. Pada ayat berikut yang termasuk bacaan saktah yaitu kalimat....
‫َك َّال َبْل َر اَن َع َلى ُقُلوِبِهْم َم ا َك اُنوا َيْك ِس ُبون‬
A. ‫َك َّال َبْل َر اَن‬
B. ‫َع َلى ُقُلوِبِهْم‬
C. ‫َم ا َك اُنو‬
D. ‫َيْك ِس ُبون‬
24. ‫ ِع َو اًج ا َقِّيًما‬Ayat disamping termasuk bacaan ...........
‫سكتة‬

A. Imalah
B. Tashil
C. Naql
D. Sakta
25. Didalam Al-Quran bacaan sakta ada berapa.................
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
 ‫‪26. Surat Ad-dhuha terdiri dari berapa ayat...............‬‬
‫‪A. 10‬‬
‫‪B. 11‬‬
‫‪C. 12‬‬
‫‪D. 13‬‬
‫‪َ Surat ad-dhuha ayat ke..................‬و اَّلْيِل ِإَذ ا َسَج ٰى ‪27.‬‬
‫‪A. 1‬‬
‫‪B. 2‬‬
‫‪C. 3‬‬
‫‪D. 4‬‬
‫‪28. bagaimana bunyi surat Ad-dhuha ayat ke 5..............‬‬
‫َم ا َو َّدَعَك َرُّبَك َو َم ا َقَلٰى ‪A.‬‬
‫َو َلآْل ِخ َر ُة َخ ْيٌر َلَك ِم َن اُأْلوَلٰى ‪B.‬‬
‫َو َلَسْو َف ُيْعِط يَك َرُّبَك َفَتْر َض ٰى ‪C.‬‬
‫َأَلْم َيِج ْدَك َيِتيًم ا َفآَو ٰى ‪D.‬‬
‫‪29. Bagaiman bunyi surat Ad-dhuha ayat ke 10..........................‬‬
‫َوَو َج َدَك َض ااًّل َفَهَد ٰى ‪A.‬‬
‫َوَو َج َدَك َعاِئاًل َفَأْغ َنٰى ‪B.‬‬
‫َفَأَّم ا اْلَيِتيَم َفاَل َتْقَهْر ‪C.‬‬
‫َو َأَّم ا الَّس اِئَل َفاَل َتْنَهْر ‪D.‬‬

‫‪30.‬‬ ‫‪ُ Susunlah ayat disamping..........‬يْعِط يَك ‪َ -‬فَتْر َض ٰى ‪َ -‬و َلَسْو َف ‪َ -‬رُّبَك‬
‫َرُّبَك َفَتْر َض ٰى َو َلَسْو َف ُيْعِط يَك ‪A.‬‬
‫َفَتْر َض ٰى َو َلَسْو َف َر ُّبَك ُيْعِط يَك ‪B.‬‬
‫َو َلَسْو َف ُيْعِط يَك َرُّبَك َفَتْر َض ٰى ‪C.‬‬
‫َو َلَسْو َف َرُّبَك ُيْعِط يَك َفَتْر َض ى ‪D.‬‬

‫‪31.‬‬ ‫َو َلآْل ِخ َر ُة َخ ْيٌر ‪Lanjutkan potongan ayat disamping.............................‬‬

‫َلَك ِم َن اُأْلوَلى ‪A.‬‬
‫َرُّبَك َفَتْر َض ى ‪B.‬‬
‫َض ااًّل َفَهَد ٰى ‪C.‬‬
‫َفاَل َتْقَهْر ‪D.‬‬
‫‪َ Ayat disamping termasuk surat Ad-Dhuha ayat ke...................‬و َأَّم ا ِبِنْع َم ِة َرِّبَك َفَح ِّد ْث ‪32.‬‬
‫‪A. 10‬‬
‫‪B. 11‬‬
‫‪C. 12‬‬
‫‪D. 13‬‬
‫‪33. Surat Al-lail ada berapa ayat....................‬‬
‫‪A. 20‬‬
‫‪B. 21‬‬
 ‫‪C. 22‬‬
‫‪D. 23‬‬
‫‪34. Al-Lail artinya......................................‬‬
‫‪A. Pagi‬‬
‫‪B. Siang‬‬
‫‪C. Sore‬‬
‫‪D. Malam‬‬
‫‪َ Ayat disamping surat Al-Lail ayat ke.........................‬و َم ا َخ َلَق الَّذ َك َر َو اُأْلنَثٰٓى ‪35.‬‬
‫‪A. 1‬‬
‫‪B. 2‬‬
‫‪C. 3‬‬
‫‪D. 4‬‬
‫‪36. Bagaimana bunyi surat Al-Lail ayat ke 5....................‬‬
‫ِإَّن َس ْع َيُك ْم َلَش َّتى ‪A.‬‬
‫َفَأَّم ا َم ْن َأْع َطٰى َو اَّتَقى ‪B.‬‬
‫َو َص َّد َق ِباْلُحْسَنى ‪C.‬‬
‫َفَس ُنَيِّسُر ٗه ِلْلُيْس َر ى ‪D.‬‬
‫َو َم ا َخ َلَق ‪37. Lanjutkan potongan ayat disamping.........................‬‬
‫ِإَذ ا َتَج َّلٰى ‪A.‬‬
‫الَّذ َك َر َو اُأْلنَثٰٓى ‪B.‬‬
‫َلَش َّتٰى ‪C.‬‬
‫َأْع َطٰى َو اَّتَقٰى ‪D.‬‬
‫‪َ Susunlah ayat disamping..............‬م ا َلٗه ‪ -‬اَّلِذ ى ‪َ -‬يَتَز َّك ٰى ‪ُ -‬يْؤ ِتى ‪38.‬‬
‫َم ا َلٗه َيَتَز َّك ٰى اَّلِذ ى ُيْؤ ِتى ‪A.‬‬
‫ُيْؤ ِتى َم ا َلٗه َيَتَز َّك ٰى اَّلِذ ى ‪B.‬‬
‫اَّلِذ ى ُيْؤ ِتى َم ا َلٗه َيَتَز َّك ٰى ‪C.‬‬
‫اَّلِذ ى َم ا َلٗه َيَتَز َّك ٰى ُيْؤ ِتى ‪D.‬‬
‫‪39.Bagaimana bunyi surat Al-Lail ayat ke 3...‬‬
‫َو اَّلْيِل ِإَذ ا َيْغ َش ٰى ‪A.‬‬
‫َو الَّنَهاِر ِإَذ ا َتَج َّلٰى ‪B.‬‬
‫َو َم ا َخ َلَق الَّذ َك َر َو اُأْلنَثٰٓى ‪C.‬‬
‫ِإَّن َس ْع َيُك ْم َلَش َّتٰى ‪D.‬‬
‫‪40.Bagaimana bunyi surat Al-lail ayat ke 10.......‬‬
‫‪A.‬‬ ‫َو َك َّذ َب ِباْلُح ْسَنٰى‬
‫‪B.‬‬ ‫َفَس ُنَيِّسُر ٗه ِلْلُعْس َر ٰى‬
‫‪C.‬‬ ‫َو َم ا ُيْغ ِنى َع ْنُه َم اُلٗه ِإَذ ا َتَر َّد ٰٓى‬
‫‪D.‬‬ ‫ِإَّن َع َلْيَنا َلْلُهَد ٰى‬
‫‪41. Kata khot berasal dari kosa kata Arab yang berarti..................‬‬
‫‪A. Garis‬‬
‫‪B. Balok‬‬
‫‪C. Tulisan‬‬
 D. Khat
42.Dalam bahasa Inggris khot dikenal dengan................
A. Calligraphy
B. Graphy
C. Picture
D. Calligrap
43.Kaligrafi bersal dari kata calios yang artinya...............
A. Matahari
B. Bulan
C. Bagus
D. Indah
44. Khot Naskhi ada berapa macam ....................
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
45. Sebutkan macam-macam khot Naskhi....................
A. Khot naskhi Qodim dan khot naskhi Diwani
B. Khot naskhi Qodim dan khot naskhi tsulusi
C. Khot naskhi Qodim dan khot naskhi suhufi
D. Khot naskhi suhufi dan khot naskhi diwani

46.Khat Tsulus pertama kai dibuat pada abad ke................

A. 7
B. 8
C. 9
D. 10
47.Kata Tsulus berarti...............
A. Sepertiga
B. Seperempat
C. Seperlima
D. Seperenam
48.Pada abad ke berapa pola-pola khat Naskhi bertambah indah berkat modifikasi dari
Ibnu muqlah.................
A. Abad ke-1
B. Abad ke-2
C. Abad ke-3
D. Abad ke-4
49.Khat Naskhi atau Nasakh pertama kai diperkenalkan oleh seorang master kaligrafer
yang bernama......................
A. Ibnu bawwab
B. Hasan faris
 C. Yusuf Al-Syjari
D. Imam muqlah
50. Dikalangan suku kaum quraisy sebelum masuk islam,ada berapa orang yang pandai
dalam menulis Khat................
A. 15
B. 16
C. 17
D. 18