AKSI NYATA

“KURIKULUM MERDEKA”

MENGAPA KURIKULUM
PERLU BERUBAH?

Kemala Ardillah Swanda, S.Pd.

SMP Negeri 12 Surabaya
 RIKULUM PERL
KU U B
PA ER
A
WHY...?

UB
NG

AH
ME

?
Kurikulum yang baik adalah
kurikulum yang disesuaikan
dengan zamannya,
kurikulum yang tidak
mengekang.

Oleh karena itu kurikulum

dapat berubah seiring
perkembangan zaman,
apalagi teknologi semakin
berkembang, dan maju.

Dapat disesuaikan dengan

kebutuhan belajar murid
untuk generasi yang
visioner.
 KURIKULUM MERDEKA
pengertian kurikulum
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional menyebutkan
bahwa kurikulum adalah seperangkat rencana
dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan
pelajaran serta cara yang digunakan sebagai
pedoman penyelenggaraan kegiatan
pembelajaran untuk mencapai tujuan
pendidikan tertentu.

Alat untuk mencapai

tujuan nasional KURIKULUM MERDEKA
Pedoman bagi guru
dan murid agar Kurikulum Merdeka adalah kurikulum
terlaksana proses dengan pembelajaran intrakurikuler
belajar mengajar dengan konten yang beragam agar
dengan baik untuk
mencapai tujuan
siswa dapat lebih optimal dan
pendidikan memiliki cukup waktu untuk
mendalami konsep dan menguatkan
kompetensi.
FUNGSI KURIKULUM
 Keunggulan Kurikulum
Merdeka
BAGI MURID
Pembelajaran berpusat pada murid dengan
memperhatikan karakteristik dan potensi yang
dimiliki sesuai dengan filosofi Ki Hajar
Dewantara
BAGI GURU
Pembelajaran yang berfokus pada materi esensial sehingga
guru memiliki kebebasan untuk menentukan perangkat ajar
yang kreatif dan inovatif yang sesuai.
BAGI SEKOLAH
Sekolah diberi kebebasan untuk menentukan sistem
pembelajaran yang sesuai dengan kondisi sekolah tersebut.
 PENYEBARAN AKSI NYATA

KEPADA
REKAN
SEJAWAT
PENYEBARAN AKSI NYATA

KEPADA
SISWA
 REFLEKSI REKAN SEJAWAT
Efektif meningkatkan kemampuan dan
kompetensi guru adalah dengan
mengembangkan kemampuan sesuai dengan
mata pelajaran yang dikuasai. Kualitas
pendidikan juga akan lebih baik jika sesuai
dengan cita-cita pendidikan nasional tidak
hanya mencerdaskan peserta didik tetapi
mampu memberikan manfaat kepada guru. Ratih Dian N., S.Pd.

kita harus selalu belajar, memahami, dan

mengadaptasi kurikulum yang baru, karena
sejatinya kurikulum diciptakan untuk
kepentingan anak bangsa, pastinya ada hal-
hal baik yang sedang berusaha untuk
disampaikan, dan nantinya diharapkan dapat
membawa bangsa dan negara Indonesia
menjadi lebih baik lagi. Anna Aisyah, S.Ag.

Kurikulum Merdeka mampu

membangun Suasana belajar menarik
dan menyenangkan. Suasana
pembelajaran tidak membosankan bagi
guru maupun siswa dalam melaksanakan
aktivitas belajar, dengan tujuan
Yuli Rohma, S.Pd.
memperbaiki kualitas pembelajaran.
 refleksi siswa
Kurikulum merdeka merupakan suatu
kurikulum yang memberikan kebebasan
kepada peserta didik

Ayesha

Kami sebagai siswa diberikan kesempatan

untuk belajar tentang masalah dunia nyata
dan mencari solusi untuk masalah-masalah
tersebut. Pembelajaran yang kontekstual
ini akan membuat siswa lebih tertarik dan
termotivasi untuk belajar, karena mereka
dapat melihat bagaimana konsep-konsep
yang kami pelajari dapat diterapkan dalam
kehidupan sehari-hari. Nadia

Bagi saya dalam kurikulum merdeka

ini menjadi peluang besar untuk
kami mendapatkan ilmu di bidang
yang lain, sehingga memiliki ilmu
dan pengalaman yang luas.
Akbar