LATIH UJI

OSN MATEMATIKA

SELESAIKANLAH SOAL-SOAL BERIKUT INI ENGAN SINGKAT DAN JELAS LANGKA-

LANGKAH PENGERJAANNYA !

- Aljabar Linear

1. 3x
Nilai x yang memenuhi persamaan  81. 9 x adalah ......
9x4

SOLUSI
3x
x4
 81. 9 x
9
3x  81. 9 x . 9 x  4
3x  34. 32   . 3 
x 2 x4

3x  34. 32x . 32x 8

3x  34x 12
x  4x  12
x - 4x  12
x-4

2. Berapakah 43x  4 -3x bila 4 x  4 -x  6 ?

SOLUSI
   
43x  4 -3x  4 x  4 x
3 3

43x  4 -3x  4  4  - 34 4 4

x -x 3 x -x x
 4-x 
43x  4 -3x  4  4  - 34  4 
x -x 3 x -x

43x  4 -3x  6  - 36 

3

43x  4 -3x  216 - 18

43x  4 -3x  198

3. Diketahui a, b  0 dengan a 2 - b 2  32 dan ab  63, maka nilai a  b  ......

SOLUSI
a 2 - b 2  32
(a  b) (a - b)  32
32
(a - b) 
ab
a  b  - a - b 2  (a  b  a - b) a  b - (a - b) 
2

a  b 2 - a - b 2  (2a) 2b 
a  b 2 - a - b 2  4ab
32
disubstitu sikan ke a  b  - a - b   4ab
2 2
ab  63 dan (a - b) 
ab
2

a  b  -  32   4(63)
2

ab

1
 2
2
32
a  b 2 -  252
a  b 2
misalkan a  b   p
2

32 2
p-  252
p
32 2
p - 252 - 0
p
p 2 - 252 p - 1024  0
(p - 256)(p  4)  0
p  256 atau p   4

karena a  b   p
2

maka
a  b 2  256
a  b   256
a  b   16

4. ab
Jika a 2  b 2  18ab. Maka nilai adalah .....
a -b

SOLUSI
a 2  b 2  18ab

(a  b) 2  a 2  2ab  b 2
a 2  b 2  a  b   2ab
2

(a  b) 2  a 2  2ab  b 2
a 2  b 2  a  b   2ab
2

a 2  b 2  18ab
a  b 2  2ab  18ab
a  b 2  18ab  2ab
a  b 2  20ab
a  b  20ab

a 2  b 2  18ab
a  b 2  2ab  18ab
a  b 2  18ab - 2ab
a  b 2  16ab
a  b  16ab

ab 20ab

a -b 16ab
ab 5 x 4 x ab

a -b 4 x 4 x ab
ab 5

a -b 4
 3
ab 5

a -b 2
ab 1
 5
a -b 2

5. Hasil dari 6  11 - 6  11 adalah .....

SOLUSI
misalkan 6  11 - 6  11  x
2
 6  11 - 6  11   x 2
 
  
6  11  2 6  11 6  11  6  11  x 2
 
12  2 6  11 6  11  x 2 
  11 
2
12  2 6 2  x2
12  2 36 - 11  x 2
12  2 25  x 2
12  10  x 2
2  x2
x 2

6. jika a 2  25b  2023 dan b 2  25a  2023 dengan a dan b bilangan real berbeda,
maka nilai ab adalah ......

SOLUSI
a 2  25b  2023
b 2  25a  2023

Dikurangi
a 2 - b 2  25b - 25a
a 2 - b 2  25(b - a)
(a - b) (a  b)  25(b - a)
(a - b) (a  b)  - 25(a - b)
a  b  - 25

Dijumlah
a 2  25b  2023
b 2  25a  2023
a 2  b 2  25b  25a  4046
a 2  b 2  25(b  a)  4046
a  b 2  2ab  25(b  a)  4046
a  b  - 25
a  b 2  2ab  25(b  a)  4046
- 252 - 2ab  25(-25)  4046
625 - 2ab  - 625  4046
- 2ab  - 625 - 625  4046
- 2ab  - 1250  4046
- 2ab  2796
ab  1398
 4
7. Nilai dari 1  1001x1002x 1003x1004 adalah ......

SOLUSI
11 x 2 x 3 x 4  25  5

1x 4 1 5
2 x 3 1 5

1 3 x 4 x 5 x 6  361  19

3 x 6  1  19
4 x 5  1  19

1 1001 x 1002 x 1003 x 1004

1001 x 1004  1  1.005.004  1  1.005.005
1001 x 1004  1
1.005.004  1
1.005.005

1002 x 1003  1  1.005.006  1  1.005.005

1002 x 1003  1
1.005.006  1
1.005.005

8. Jika diketahui a 4  a 2b 2  b 4  1.600 dan a 2  ab  b 2  80 maka nilai dari ab adalah ……

SOLUSI
a 2  ab  b 2  80
a 2  b 2  80  ab

a 4  a 2b 2  b 4  1.600
a 2
2
 b2  a2b2  80 x 20
80 - ab2  a2b2  80 x 20
80 x 80 - 2ab x 80  a 2b 2  a 2b 2  80 x 20
80 x 80 - 2ab x 80  80 x 20
80 x 80 - 80 x 20
2ab 
80
2ab  60
ab  30

9. 2025 x (2024 2 - 16) x 2023

Nilai dari adalah ......
2028 x (2024 2 - 1)

SOLUSI
a 2 - b 2  (a  b) (a - b)
2025 x (2024 2 - 16) x 2023
2028 x (2024 2 - 1)
2025 x (2024  4) (2024 - 4) x 2023
2028 x (2024  1) (2024 - 1)
2025 x 2028 x 2020 x 2023
2028 x 2025 x 2023
2020
 5
10. Jika b  a  9.595 dan b + a = 101, maka nilai dari b – a adalah …….
2 2

SOLUSI
b 2  a2  9.595
b2  a2  9.595
(b - a) (b  a)  9.595
b  a  101 disubstitusikan ke (b - a)(b  a)  9.595
diperoleh (b - a) x 101  9.595
b - a  95

11. Jika a + b = 4, dan a2  b2  10 , maka nilai dari a3  b3 adalah …..

SOLUSI
Diketahui : a + b = 4, dan a2  b 2  10 , maka a3  b3 = ...
a=4–b

a  b  100
a  100 - b
a2  b2  5.002
(100 - b) 2  b 2  5002
10000 - 200b  b2  b2  5002
2b2 - 200b  10000 - 5002  0
2b2 - 200b  4998  0
b2 - 100b  2499  0
(b - 49)(b  51)  0
b - 49  0 atau b  51  0
b  49 atau b  51
karena a  b
a  100 - 49  51
a  100 - 51  49
a3  b 3
513  49 3
132.651  117.649
250.300

12. Nilai b yang memenuhi persamaan berikut ini

2a  b  c  d  2018 
a  2b  c  d  2020 
 adalah ……
a  b  2c  d  2018 
a  b  c  2d  2019 

SOLUSI
2a  b  c  d  2018 
a  2b  c  d  2020 

a  b  2c  d  2018 
a  b  c  2d  2019 
5a  5b  5c  5d  8075
a  b  c  d  1615
a  2b  c  d   a  b  c  d   2020  1615
b  405
 6

- Operasi Bilangan, Barisan dan Deret

13. Jumlah semua bilangan kelipatan 3 dan 4 antara 200 dan 450 adalah …..

SOLUSI
Gunakan TRIK ini saja
1  444  204  12 
  204  444   6804
2 12 

14. Hitunglah (1 + 3 + 5 + .... + 2021) – ( 2 + 4 + 6 + ...+ 2020)

SOLUSI
(1 + 3 + 5 + .... + 2021) – ( 2 + 4 + 6 + ...+ 2020)
2021 + (1 + 3 + 5 + .... + 2019) – ( 2 + 4 + 6 + ...+ 2020)
2021 + (1 - 2 + 3 - 4 + 5 - 6 + .... + 2019 – 2020)
2021 + (-1) x 1010
2021 - 1010
1011

15. Hasil dari 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + …. + 101 adalah …..

SOLUSI
101 x 102
1  2  3  4  5  6  ....  101 
2
1  2  3  4  5  6  ....  101  101 x 51
1  2  3  4  5  6  ....  101  5.151

16. Hasil dari 1 + 3 + 5 + 7 + 9 + 11 + …. + 115 adalah ……

SOLUSI
2
 115  1 
1  3  5  7  9  11  ....  115   
 2 
1  3  5  7  9  11  ....  115  58 2
1  3  5  7  9  11  ....  115  3.364

17. 2 2 2 2 2 2
Hasil dari 1  2  3  4  5  6  7  ....  101 adalah …..
2 2

SOLUSI
101 x 102 x 203
12  2 2  32  4 2  52  6 2  7 2  ....  1012 
6
2 2 2 2 2 2 2 2
1  2  3  4  5  6  7  ....  101  348.551

18. 2 2 2 2 2 2 2
Jumlah dari 1  2  3  4  5  6  7  8  ....  2019  2020 adalah ….
2 2 2

SOLUSI
12  2 2  32  4 2  52  6 2  7 2  82  ....  2019 2  2020 2
(1  2)(1  2)  (3  4)(3  4)  (5  6)(5  6)  (7  8)(7  8)  ....  (2019  2020)(2019  2020)
(1)(1  2)  (1)(3  4)  (1)(5  6)  (1)(7  8)  ....  (1)(2019  2020)
(1)1  2  3  4  5  6  7  8  ....  2019  2020 
2020 x 2021
(1) x
2
 2.041.210

19. 2 2 2 2 2 2 2
Jumlah dari 1  2  3  4  5  6  7  8  ....  999  1000 adalah ….
2 2 2

SOLUSI
12  2 2  32  4 2  52  6 2  7 2  82  ....  999 2  1000 2

(1  2)(1  2)  (3  4)(3  4)  (5  6)(5  6)  (7  8)(7  8)  ....  (999  1000)(999  1000)

 7

(1)(1  2)  (1)(3  4)  (1)(5  6)  (1)(7  8)  ....  (1)(999  1000)

(1)1  2  3  4  5  6  7  8  ....  999  1000 

1000 x 1001
(1) x
2

 500.500

20. 3 3 3 3 3 3 3
Hasil dari 1  2  3  4  5  6  7  ....  51 adalah …..
3

SOLUSI
2
3 3 3 3 3 3 3  51 x 52 
3
1  2  3  4  5  6  7  ....  51   
 2 
13  23  33  43  53  63  7 3  ....  513  1.326 
2

13  23  33  43  53  63  7 3  ....  513  1.758.276

21. 10 2  9 2  82  7 2  6 2  52  4 2  32  2 2  12  ......

SOLUSI
10 2  9 2  82  7 2  6 2  52  4 2  32  2 2  12  ......
(10  9)(10  9)  (8  7)(8  7)  (6  5)(6  5)  (4  3)(4  3)  (2  1)(2  1)
(1)(10  9)  (1)(8  7)  (1)(6  5)  (1)(4  3)  (1)(2  1)
1 x 10  9  8  7  6  5  4  3  2  1
10  9  8  7  6  5  4  3  2  1
1  2  3  4  5  6  7  8  9  10
10 x 11
1  2  3  4  5  6  7  8  9  10 
2
1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  55

22.
Tentukan hasil dari
1 1 1 1 1 1
     .... 
1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 2.024  2.025

SOLUSI
1 1 1 1 1 1
     .... 
1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 2.024  2.025
 1  2.025
 1  45
44

23. 1 1 1 1
Hasil dari    ....  adalah …..
1x 2 2 x3 3 x 4 2024 x 2025

SOLUSI
1 1 1 1
   .... 
1x 2 2 x3 3 x 4 2024 x 2025
1 1 1 1 1 1 1 1 1
1        ....   
2 2 3 3 4 4 2024 2024 2025
1
1
2025
2024
2025
 8
24. 1 1 1 1
2
 2  2  ....  2
1 1 2  2 3  3 2024  2024

SOLUSI
1 1 1 1
2
 2  2  ....  2
1 1 2  2 3  3 2024  2024
1 1 1 1
   .... 
1(1  1) 2(2  1) 3(3  1) 2024(2024  1)
1 1 1 1
   .... 
1x 2 2 x3 3 x 4 2024 x 2025
1 1 1 1 1 1 1 1 1
1        ....   
2 2 3 3 4 4 2024 2024 2025
1
1
2025
2024
2025

25. Diketahui jumlah 21 suku pertama suatu barisan aritmatika adalah 2.016. jika suku pertama dari barisan
tersebut adalah - 14, selisih dari dua suku berurutan dari barisan tersebut adalah …..

SOLUSI
1
Sn  n 2a  (n  1)b 
2
1
2016  x 21 2(14)  (21  1)b 
2
21
2016   28  20b 
2
2016
 28  20b 
21
2
2
 28  20b  2016 x
21
 28  20b  192
20b  192  28
20b  220
220
b
20
b  11

- Analisis Geometri

26. Denah sebuah gedung berskala 1 : 500. Jika luas denah 125 cm2, maka luas gedung sebenarnya
adalah ….

SOLUSI
2
Lp  1 
 
Ls  500 
125 cm 2 1

Ls 500 x 500
Ls  125 cm 2 x 500 x 500
Ls  31.250.000 cm 2
Ls  3.125 m 2
 9
27. G Tentukan rumus luas daerah yang diarsir pada gambar disamping

D C E B H

SOLUSI
Luas daerah arsiran = Luas
Luas daerah arsiran = Luas
Luas daerah arsiran = Luas
Luas daerah arsiran = Luas
 ACF + Luas  GBF
 ABC - Luas  CBF + Luas  CBG - Luas  CBF
 ABC + Luas  CBG - Luas  CBF - Luas  CBF
 ABC + Luas  CBG - 2 x Luas  CBF

Atau
Luas daerah arsiran = Luas ABC + Luas  CBG - 2 x Luas  CBF
1 1 1
Luas daerah arsiran = x CB x AD + x CB x HG - 2 x x CB x FE
2 2 2
1 1 1
Luas daerah arsiran = x CB x AD + x CB x HG - x CB x 2 x FE
2 2 2
1
Luas daerah arsiran = x CB x ( AD + HG - 2FE )
2

28. Perhatikan gambar berikut:

R Pada gambar  PQR, diketahui panjang PQ = 7 cm, dan QR = 3 cm.
T Hitunglah luas persegi STUQ !
U

P Q
S

SOLUSI
R 7a a 10a  21

T U 7 3 a  2,1
a 7 a  21  3a Luas persegi STUQ = 2,1 x 2,1
7 a  3a  21 Luas persegi STUQ = 4,41
P Q
7a S a Luas persegi STUQ = 4,41 cm2

29. D Perhatikan gambar disamping !

Luas persegi maksimum yang terdapat di dalam sebuah segitiga siku-siku dengan
panjang alas 21 cm dan tinggi 28 cm adalah …..

H S

I A
Y

SOLUSI
D DH HS Luas persegi maksimum adalah
 12 cm x 12 cm
DI IA 144 cm2.
28  a
28  a a
a 
H S 28 21
a 28a  28 x 21  21a
28a  21a  28 x 21
I A
a Y 21  a 28 x 21
a  12
28  21
 10

30. A B Dalam ABCD trapesium sama kaki, ditunjukkan bahwa AB = 4

satuan dan CD = 10 satuan. Titik E dan F berada di CD dengan BE
sejajar dengan AD dan AF sejajar dengan BC. AF dan BE
berpotongan di titik G, maka perbandingan luas segitiga EFG
G terhadap luas trapesium ABCD adalah …..

D F C
E
SOLUSI
4 cm EF 2
A H B 
AB 4
EF 1

G AB 2
GR 1

D C GH 2
4 cm E R F 4 cm GR 1
2 cm 
HR 3
1 1
Luas EFG : Luas ABCD  x 2 x 1 : x (4  10) x 3
2 2
Luas EFG : Luas ABCD  1 : 21

31. J Hitunglah berapa jumlah besar sudut dalam bidang datar pada
H gambar disamping !
A I
G

B
F
D
E
C

SOLUSI
J
Akan mudah menyelesaikan permasalahan tersebut diatas, jika
H
A I kita bentuk garis bantuan seperti gambar disamping
G

B
F
D
E
C

 A   B   C   D   E   F   G   H   I   J  8 x 180 0  1.440 0

32. C O merupakan pusat setengah lingkaran. Titik A, B dan C

berada pada lingkaran.
Jika panjang AC = 15 cm dan CB = 20 cm, maka panjang CE
adalah….
E

A D O B
a b

SOLUSI
C Karena sudut ACB menghadap setengah lingkaran, maka sudut
ACB adalah siku-siku. Sehingga berlaku bahwa
AB  AC 2  BC 2
E AB  15 2  20 2
AB  25
A D O B
CO  12,5
a b
AC x CB
CD 
AB
15 x 20
CD 
25
 11
CD  12
CD 2  CE x CO
12 2  CE x 12,5
CE  11,52
Bonus rumus
1
ab  (a  b) x CE
2

33. Perhatikan gambar !

C Diketahui ABCD adalah segiempat talibusur pada lingkaran yang memiliki
jari-jari luar 15 cm. Diketahui AD diameter lingkaran, panjang AB = 15
B cm, dan panjang AC = 18 cm.
Keliling ABCD adalah … cm.

A D
O

SOLUSI
AD 2  AB 2  BD 2 AD 2  AC 2  CD 2 AC x BD  AD x BC  AB x CD
30 2  15 2  BD 2 30 2  18 2  CD 2 18 x 15 3  30 x BC  15 x 24
18 x 15 3  15 x 24
BD  30 2  15 2 CD  30 2  18 2 BC 
30
BD  2 x 15 x 2 x 15  15 2 CD  900  324 18 3  24
BC 
BD  15 2 4  1 CD  576 2
CD  24 BC  9 3  12
BD  15 3
Karena jari-jari lingkaran 15 cm, maka panjang AO = 15 cm sehingga AD = 30 cm
Keliling ABCD = AB + BC + CD + AD
Keliling ABCD = 15 + 9 3  12 + 24 + 30
Keliling ABCD = 57 + 9 3 cm

34. C Jika diketahui pada segitiga panjang sisi AC = 21 cm, AB = 17 cm

dan panjang sisi BC = 10 cm, maka luas lingkaran adalah ….

F E
P

B
D
A

SOLUSI
1
s a  b  c 
2
1
s  21  17  10 
2
s  24
Luas   s s  a  s  b  s  c 
Luas   24 24  21 24  17  24  10 
Luas   24 x 3 x 7 x 14
Luas   4 x 2 x 3 x 3 x 7 x 7 x 2
Luas   2 x 2 x 3 x 7
 12
Luas 
r
1
a  b  c 
2
2x2x3x7
r
1
21  17  10
2
2x2x3x7
r
24
7
r
2

Luas Lingkaran   r 2
22 7 7
Luas Lingkaran  x x
7 2 2
Luas Lingkaran  38,5 cm 2
C
35. Jika diketahui pada segitiga panjang sisi AC = 21 cm, AB = 17 cm dan panjang
sisi BC = 10 cm, maka luas lingkaran dalam  adalah ….

O
B
A

SOLUSI
1
s a  b  c 
2
1
s  21  17  10 
2
s  24
Luas   s s  a  s  b  s  c 
Luas   24 24  21 24  17  24  10 
Luas   24 x 3 x 7 x 14
Luas   4 x 2 x 3 x 3 x 7 x 7 x 2
Luas   2 x 2 x 3 x 7
a xb xc
r
4 x Luas 
21 x 17 x 10
r
4x2x2x3x7
85
r
8
Luas Lingkaran   r 2
85 85
Luas Lingkaran   x x
8 8
7.225
Luas Lingkaran  
84
 13

36. B Jiia diketahui panjang AB = 15 cm, AC = 20 cm dan BC = 25 cm,

D besar  BAD   CAD maka panjang garis AD adalah …..

A
SOLUSI
BD 15 4
 CD  x 25
CD 20 7
BD 3 100
 CD 
CD 4 7
3 2
AD  AB x AC  BD x CD
BD  x 25
7 75 100
75 AD 2  15 x 20  x
BD  7 7
7 7500
AD 2  300 
49
7500
AD 2  300 
49
14700 7500
AD 2  
49 49
7200
AD 2 
49
36 x 2 x 100
AD 2 
49
60
AD  2
7

37.
A G Perhatikan gambar disamping !
D Jika segiempat ABCD sebangun dengan segiempat AEFG, panjang AE
= 27 cm, GD = 15 cm dan panjang BC = 60 cm, maka panjang EB
adalah ....cm.
E F
B C

SOLUSI
45 G AG AE
A 
15 D BC AB
27 AG AE

E F BC AE  EB
B C
60
45 27

60 27  EB
45 x 27  45 EB  60 x 27
45 EB  60 x 27  45 x 27
60 x 27  45 x 27
EB 
45
27 x (60  45)
EB  9
45
 14

38. Maryanto ingin membuat kerucut dari bahan kayu berbentuk tabung dengan
diameter alasnya = diameter alas kecut = 21cm, adapun tinggi tabung = tinggi
kerucut. Jika garis pelukis kerucut yang dikehendaki Maryanto = 17,5 cm. Volume
kayu yang tidak terpakai adalah ….

SOLUSI
t  17,52  10,52
t 17,5  10,5 17,5  10,5
t  7 x 28
t 7x7x4
t  14
2
Kayu yang tidak dipakai  x π x r2 x t
3
2 22 21 21
Kayu yang tidak dipakai  x x x x 14
3 7 2 2
Kayu yang tidak dipakai  3.244 cm 3

39. Perhatikan gambar disamping !

Sebuah tudung lampu berbentuk kerucut terpancung dengan jari•jari lingkaran
10 cm
bawah 15 cm dan panjang jari•jari atasnya 10 cm. Luas bahan yang diperlukan
12 cm 13cm untuk membuat tudung lampu tersebut adalah . . . .

15 cm

SOLUSI
Luas Selimut Kerucut Terpancung   a r  R 
Luas Selimut Kerucut Terpancung  3,14 x 13 10  15
Luas Selimut Kerucut Terpancung  1.020,5 cm2

40. Perhatikan gambar berikut ini !

A Luas selimut kerucut terpancung pada gambar diamping adalah …..
s
t
r
b a

B R C

SOLUSI
Keterangan
s = apotema untuk kerucut yang kecil
S=s+a
S = apotema untuk kerucut yang besar
r s

R sa
r ( s  a )  Rs
rs  ra  Rs
Rs  rs  ra
s ( R  r )  ra
ra
s
Rr
Misalkan Luas Selimut Kerucut Terpancung = LSKT
Maka
LSKT   x R x S   x r x s
LSKT   x R x S  r x s 
 15
Untuk S  s  a disubstitu sikan ke LSKT  π x R x S  r x s 
Diperoleh LSKT   R ( s  a )  r s 
LSKT   Rs  Ra  r s 
LSKT   Rs  rs  Ra 
LSKT   s ( R  r )  Ra 
ra
Jika s  disubstitusikan ke LSKT   s ( R  r )  Ra 
Rr
 ra 
Diperoleh LSKT    ( R  r )  Ra 
Rr 
LSKT   ra  Ra 
LSKT   x a x r  R 
Jadi Luas Selimut Kerucut Terpancung   x a x r  R 

41. Jika keliling persegi pada gambar disamping 112 satuan panjang, maka luas
daerah yang diarsir adalah……  satuan luas.

SOLUSI
2 1
Luas daerah yang diarsir = s   x s2
4

 2 1 
Luas daerah yang diarsir = 2 x  s   x s2 
 4 
2 1
Luas daerah yang diarsir = 2 s   x s2
2

112
s
4
s  28
112
s  28
4
2 1
Luas daerah yang diarsir = 2 s   x s2
2
Luas daerah yang diarsir = 1.568  392 

42. Jika keliling persegi pada gambar disamping 48 cm, maka luas daerah yang
diarsir adalah …..
 16

SOLUSI
Panjang sisi persegi 48 : 4 = 12
1
Luas daerah yang diarsir = x12 x12  36
4

43. Nilai r pada gambar disamping adalah …..

10 cm
r

SOLUSI
AE 2  AB 2  BE 2
5  r 2  5  r 2  BE 2
25  10r  r 2  25  10r  r 2  BE 2
A 5 10 cm
5r r Er 20r  BE 2
B BE 2  BC 2  CE 2
r r
C 20r  r 2  10  r 
2

D
2 2
20r  r  100  20r  r
40r  100
r  2,5

44. P T V Q Diketahui persegi panjang PQRS panjang PV = QT = PS = 6 cm. Titik U adalah

perpotongan antara garis SV dan RT.
U Jika PQ = 10 cm maka luas persegi panjang PQRS adalah …. cm2

S R

SOLUSI
P T V Q

S R
TV = PV + QT - PQ
TV = 6 + 6 - 10 = 2
Misalkan tinggi segitiga TUV = t, maka tinggi segitiga SUR = 6 - t
Diperoleh perbandingan
t TV

6  t SR
t 2

6  t 10
5t  6  t
6t  6
t 1
Luas PTUS = Luas PVS - Luas TUV
1 1
Luas PTUS  x PV x PS  x TV x t
2 2
1 1
Luas PTUS  x 6 x 6  x 2 x 1
2 2
Luas PTUS  1
 17
45. R Perhatikan gambar !

B' Diketahui limas R.ABCD, panjang rusuk AB = 2 cm dan RA = 4 cm.

D C Jarak titik B dan rusuk RD adalah …..

A B

SOLUSI
R BD  AB 2  AD 2

B' BD  2 2  2 2
D C
BD  8
A B
Misalkan B’D = x maka RB’ = 4 - x

BB '  BD 2  B ' D 2  RB 2  RB '2

Sehingga BD 2  B ' D 2  RB 2  RB '2

BD 2  B ' D 2  RB 2  RB '2
2
8  x 2  4 2  4  x 
2

8  x 2  16  16  8 x  x 2
8x  8
x 1
BB '  BD 2  B ' D 2
2
BB '  8  12
BB '  8  1
BB '  7

46. D C Diketahui jajargenjang ABCD. Titik P dan Q terletak pada AC sehingga DP

2
Q dan BQ tegak lurus AC dan luas jajargenjang tersebut 125 cm , maka
panjang PQ adalah …. cm
13 cm
P
A B
25 cm

SOLUSI
D C Luas ABCD = 2 Luas ACD
Q 1
Luas ABCD  2 x x AC x DP
13 cm 2
P 1
A B 125  2 x x 25 x DP
25 cm 2
125  25 x DP
DP  5
Panjang AP = CQ
AP  AD 2  DP 2
AP  132  52
AP  169  25
AP  144
AP  12
PQ = AC - AP - CQ
PQ = 1 cm
 18
47. Z Y Apabila ZY : WX = 2 : 5
A
dan luas AZY = 32 cm2,
Maka Luas daerah AWX adalah ….. cm2
W
X

SOLUSI
2
 ZY  Luas  AZY
  
 WX  Luas  AWX
2
2 32
  
5 Luas  AWX
4 32

25 Luas  AWX
25 x 32
Luas  AWX 
4
Luas  AWX  200

48. 8 cm Perhatikan gambar disamping !

Luas daerah yang diarsir adalah ……. cm2.

21cm2 39 cm2

11 cm

SOLUSI
8 cm
bc 8
a
c  d  11
21 cm 2 a a 39 cm 2 a
a x b  21
b c
11 cm
d a x d  39
persamaan b  c  8 dan c  d  11
diperoleh b  d   3
a x b  21 dan a x d  39
a x b  (a x d )  21  39
a x b  a x d   18
a x (b  d )   18
b  d   3 di substitusi kan ke a x (b  d )   18
diperoleh a x ( 3)   18
a6
21
a x b  21 maka b 
a
21
b di substitusi kan ke b  c  8
a
21
diperoleh c 8
a
21
karena a  6 maka c 8
6
27
c
6
Luas daerah yang disrsir  a x c
27
Luas daerah yang disrsir  6 x  27
6
 19

49. m Perhatikan gambar disamping !

Luas daerah yang diarsir adalah ……. satuan luas.

P Q

SOLUSI
m bcm
a a a
cd n
a
P Q
a xbP
b c
n
d a xd Q
persamaan b  c  m dan c  d  n
diperoleh b  d  m  n
a x b  P dan a x d  Q
a x b  (a x d )  P  Q
a xba xd  PQ
a x (b  d )  P  Q
b  d  m  n di substitusi kan ke a x (b  d )  P  Q
diperoleh a x (m  n)  P  Q
P Q
a
mn
P
a x b  P maka b 
a
P
b di substitusi kan ke b  c  m
a
P
diperoleh cm
a
P Q P
karena a  maka cm
mn P Q
mn
P ( m  n)
cm
P Q
P ( m  n)
cm
P Q
m( P  Q ) P ( m  n)
c 
P Q P Q
m( P  Q )  P ( m  n)
c
P Q
mP  mQ  mP  nP
c
P Q
 mQ  nP
c
P Q
Luas Daerah Yang Dirasir  a x c
P  Q  mQ  np
Luas Daerah Yang Dirasir  x
mn P Q
 mQ  np
Luas Daerah Yang Dirasir 
mn
 mQ  np
Luas Daerah Yang Dirasir 
nm
 (mQ  np )
Luas Daerah Yang Dirasir 
 ( n  m)
 20
mQ  np
Luas Daerah Yang Dirasir 
nm

50. P Diketahui ABCD merupakan persegi dengan panjang sisi 16 cm. Titik P, Q, R
A B
dan S masing-masing berada di tengah sisi-sisi persegi.
Luas daerah yang diarsir adalah …. cm2.
S Q

D R C

SOLUSI
8 cm P 8 cm SP  AP 2  AS 2
A B
SP  82  82
8 cm
SP  8 2
S Q
Luas daerah yang diarsir (LDA) adalah
Luas segitiga ASP + Luas SRQP + Luas segitiga RCQ
1 1
D C LDA  x AP x AS  SP 2  x RC x CQ
R 2 2
LDA 
1
2
2 1
x8x8 8 2  x8x8
2
 
LDA  32  128  32
LDA  192

51. E D Segitiga-segitiga ABC, ACD, ADE, AEF, AFG mempunyai sisi

hypotenusa AC, AD, AE, AF, AG.
F
C Jika AB = 8 cm dan BC = CD = DE = EF = FG = 12 cm maka panjang
AG adalah ….. cm.
G
A B

SOLUSI
E 12 cm D AC  82  12 2  208
12 cm 12 cm
F
C AD   208   12
2 2
 352
12 cm
G
12 cm AE   352   12
2 2
 496

A 8 cm B AF   496   12
2 2
 640

AG   640   12
2 2
 784  28

52. Persegi panjang ABCD mempunyai ukuran sisi CD = 12 cm dan DA = 20 cm

serta jari- jari lingkaran yang berpusat di A adalah 4 cm.
B C 22
Dengan menggunakan nilai  maka luas daerah yang diarsir adalah ….
7
A cm2
D

SOLUSI
1
 4 2  4
Luas seperempat lingkaran A =
4
8 12 C
B 1
Luas seperempat lingkaran B =  8  16
2
8 12 4
A4 1
Luas seperempat lingkaran C =  12   36
2
16 D 4
Luas daerah yang diarsir = 20 x 12 - ( 4  16  36 )
Luas daerah yang diarsir =  240 - 56
 21
22
Luas daerah yang diarsir =  240 - 56 x
7
Luas daerah yang diarsir =  240 - 176
Luas daerah yang diarsir =  64

KSN Matematika SMP 2020 No 17

53. B Perhatikan seperempat lingkaran disamping !
D Diketahui OA = 6 cm dan OCDE adalah persegi panjang dengan keliling 16 cm.
E
2
Jika luas daerah yang diarsir adalah ( a  b) cm , maka nilai a  b adalah ….

O C A

SOLUSI
B OD = OA = 6 p 2  l 2  2 x p x l  64
D 2( p  l )  16
E 36  2 x p x l  64
p l 8
2 x p x l  28
p p 2  l 2  OD 2 p x l  14
p 2  l 2  36
O A p 2  2 x p x l  l 2  64
l C

1
Luas Arsir  Luas Lingkaran  Luas Persegi panjang
4
1
a  b   x6x6 p xl
4
a  b  9   14

a  9 dan b   14
a  b  9  (14)   5

- Statistika dan Pengolahan Data

54. Diberikan empat bilangan a, b, c, dan d. Jika rata-rata a dan b adalah 50, rata-rata b dan c adalah 75,
rata-rata c dan d adalah 70, maka rata-rata a dan d adalah ....

SOLUSI
ab
 50 maka a  b  100
2
bc
 75 maka b  c  150
2
cd
 70 maka c  d  140
2
a  b  b  c  c  d  100  150  140
a  2b  2c  d  390
a  2(b  c)  d  390
a  2(150)  d  390
a  d  90
ad
 45
2
Jadi rata-rata a dan d adalah 45

55. Di kelas 9C terdapat 40 siswa yang nilai rata-rata ujian matematikanya adalah 60. jika dua siswa yang
paling rendah nilainya (nilai mereka sama) tidak di ikut sertakan, maka rata-ratanya adalah 61,5. Nilai
paling rendah di kelas tersebut adalah ….
 22
SOLUSI
f1 . x1  f 2 . x2
x
f2  f2
38(61,5)  2 . x2
60 
38  2
38(61,5)  2 . x2  60 (40)
2337  2 . x2  2400
2 . x2  2400  2337
2 . x2  63
x2  31,5

56. Jika rata-rata 5 bilangan ganjil positif berurutan adalah 15, maka bilangan terkecil dari bilangan-bilangan
tersebut adalah .…

SOLUSI
nn2n4n6n8
 15
5
5n  20  75
75  20
n
5
n  11

57. Jika rata-rata 6 bilangan ganjil positif berurutan adalah 16, maka bilangan terkecil dari bilangan-
bilangan tersebut adalah ....

SOLUSI
n  n  2  n  4  n  6  n  8  n  10
 16
6
6n  30  96
96  30
n
6
n  11

58. Jika rata-rata 1001 bilangan ganjil positif berurutan adalah 2021, maka bilangan terkecil dari bilangan-
bilangan tersebut adalah ....

SOLUSI
Misalkan suku pertama = n maka suku ke dua, ke tiga, ke empat dan seterusnya hingga suku ke 1001
adalah
n, n  2, n  4, n  6, n  8, n  10, ...., n  2000
Angka 2000 pada bilangan diatas, diperoleh dari
2(1001) - 2
2002 - 2
2000
Kita amati jumlah bilangan ganjil berurutan berikut ini
n  n  0  n  12  1
n  ( n  2)  2 n  2  2 n  2 2  2
n  (n  2)  (n  4)  3n  6  3n  32  3
n  (n  2)  (n  4)  (n  6)  4n  12  4n  4 2  4
n  (n  2)  (n  4)  (n  6)  (n  8)  5n  20  5n  52  5
n  (n  2)  (n  4)  (n  6)  (n  8)  (n  10)  6n  30  6n  6 2  6
Dari barisan bilangan tersebut diatas, maka jumlah hingga ke 1001 bisa ditulis
n  (n  2)  (n  4)  (n  6)  ....  (n  2000)  1001n  10012  1001
 23
jumlah data
Rata  rata 
banyak data
n  (n  2)  (n  4)  (n  6)  ....  (n  2000)
 2021
1001
1001n  10012  1001
 2021
1001
1001 (n  1001  1)
 2021
1001
n  1001  1  2021
n  1000  2021
n  1021

59. Jika x adalah nilai rata-rata dari bilangan m dan 7, y adalah rata-rata dari 2m dan 13, dan z adalah nilai
rata-rata dari 3m dan 16, maka nilai rata-rata dari x,y,z adalah …..

SOLUSI
m7
x
2
2m  13
y
2
3m  16
z
2
2x  m  7
2 y  2m  13
2 z  3m  16
2 x  2 y  2 z  m  7  2m  13  3m  16
2 x  2 y  2 z  6m  36
x  y  z  3m  18
x yz
 m 6
3

60. Terdapat 5 bilangan bulat positif dengan rata-rata 45 dan jangkauannya dari 5 bilangan tersebut adalah
5. Nilai maksimum yang mungkin untuk bilangan terbesar dari 5 bilangan tersebut adalah …..

SOLUSI
x1  x2  x3  x4  x5
x
5
x1  x2  x3  x4  x5
45 
5
45 (5)  x1  x2  x3  x4  x5
225  x1  x2  x3  x4  x5
x5  x1 5
x1 x5  5

Agar nilai x5 maksimum maka nilai x1  x2  x3  x4

Sehingga
225  x1  x2  x3  x4  x5
225  4 x1  x5
225  4 x5  5  x5
225  4 x5  20  x5
245  5 x5
x5  49
 24

61. Tabel berikut adalah data berat badan dari sekelompok siswa.
Berat badan (kg) 35 37 39 41 43
Frekuensi 5 3 5 4 3
Banyak siswa yang mempunyai berat badan kurang dari berat badan rata-rata adalah …. orang.

SOLUSI
35 x5  37 x3  39 x5  41x 4  43 x3
x
535 43
165  111  195  164  129
x
20
764
x  38,2
20
Banyak siswa yang mempunyai berat badan kurang dari 38,2 adalah 8 orang.

62. Nilai rata-rata matematika dalam suatu kelas 72, sedangkan nilai rata-rata siswa pria 69 dan nilai rata-
rata siswa wanita 74. Jika banyak siswa dalam kelas 40 orang, banyak siswa pria adalah…..

SOLUSI
Misalkan
Pria = P
Wanita = W
P  W  40
W  40  P
f1 . x1  f 2 . x2
x
f2  f2
69 P  74W
72 
40
69 P  74(40  P )
72 
40
69 P  74(40  P )  72 (40)
69 P  74(40)  74 P  72 (40)
74(40)  72 (40)  74 P  69 P
74 P  69 P  74(40)  72 (40)
P 74  69   4074  72 

P
74  72 x 40
74  69
2
P  x 40
5
P  16

63. Pak Eko dan Pak Wandi masing-masing memiliki lima ekor kambing. Berat rata-rata kambing Pak Eko 36
kg, sedangkan berat rata-rata kambing Pak Wandi hanya 34 kg. Seekor kambing Pak Wandi ditukarkan
dengan seekor kambing Pak Eko sehingga berat rata-rata kambing Pak Wandi sama dengan berat rata-
rata kambing Pak Eko. Selisih berat kambing yang ditukarkan adalah ....

SOLUSI
Selisih berat kambing yang ditukarkan adalah
36 x 4  34  34 x 4  36
144  34  136  36
178  172
6
64. Nilai matematika siswa disajikan dalam tabel berikut ini
Nilai 4 5 6 7 8 9 10
Banyak Siswa 2 4 5 5 9 3 4
Median dari data diatas adalah ….
 25
SOLUSI
Banyak data 2 + 4 + 5 + 5 + 9 + 3 + 4 = 32
1 1
N  data ke N  1
data ke
Median  2 2
2
1 1
data ke x32  data ke x32  1
Median  2 2
2
data ke 16  data ke 17
Median 
2
78
Median 
2
Median  7,5

65. Di kelas 7G terdapat 40 siswa yang nilai rata-rata ujian matematikanya adalah 60. Jika dua siswa yang
paling rendah nilainya (nilai mereka sama) tidak di ikutsertakan, maka rata-ratanya adalah 61,5 Nilai
paling rendah di kelas tersebut adalah ……

SOLUSI
f1 . x1  f 2 . x2
x
f1  f 2
38 . (61,5)  2 . x2
60 
38  2
2400 2337
x2 
2
x2  31,5

66. Jika rata-rata 51 bilangan bulat berurutan adalah 10, maka bilangan terkecil dari semua bilangan
tersebut adalah … .

SOLUSI
Banyak data = 51
Suku pertama = a
Selisih antar suku=beda = b= 1

Jumlah data
Rata  rata 
banyak data
1
n (2a  (n  1)b
10  2
51
1
x 51 (2a  (51  1) x 1)
10  2
51
1
x 51 (2a  50)
10  2
51
1
10  x (2a  50)
2
10  a  25
a   15

67. Jumlah dari tiap dua pasang bilangan bulat dari tiga buah bilangan bulat adalah 12, 17 dan 19. Median
dari ketiga bilangan tersebut adalah …..

SOLUSI
Misalkan tiga buah bilangan itu adalah a, b dan c sedemikian hingga a < b < c
Akibatnya urutan bilangan tersebut (a + b), (a + c), (b + c)
 26
a  b  12
a  c  17
b  c  19
Dari tiga persamaan itu diperoleh a  b  a  c  b  c  12  17  19
2a  2b  2c  48
a  b  c  24
a  b  c  (a  c)  24  17
abcac7
b7
Median = 7

68. Terdapat 5 bilangan bulat positip dengan rata-rata 45 dan jangkauan dari ke 5 bilangan tersebut adalah
5. nilai maksimum yang mungkin untuk bilangan terbesar dari 5 bilangan tersebut adalah …..

SOLUSI
x1  x2  x3  x4  x5
x
5
x  x2  x3  x4  x5
45  1
5
225  x1  x2  x3  x4  x5
Untuk x5  x1  5
Agar nilai x5 maksimum maka nilai x1  x3  x3  x4
Sehingga 225  x1  x2  x3  x4  x5 bisa diubah menjadi
225  x1  x1  x1  x1  x5
225  4 x1  x5
x5  x1  5 diubah menjadi x1  x5  5
x1  x5  5 disubstitu sikan ke 225  4 x1  x5
225  4  x5  5  x5
225  4 x5  20  x5
225  4 x5  20  x5
x5  49

69. Nilai rata-rata tes matematika dari siswa putra dan putri di suatu kelas berturut-turut adalah 5 dan 7.
Jika rata-rata di kelas tersebut adalah 6,20, maka perbandingan banyak siswa putra dan putri adalah ….

SOLUSI
5L  7 P L 7  6,2
 6,2 
LP P 6,2  5
6,2 L  6,2 P  5 L  7 P L 0,8

6,2 L  5 L  7 P  6,2 P P 1,2
1,2 L  0,8 P L 2

L 0,8 P 3

P 1,2
L 2

P 3

70. Pada ulangan harian matematika diketahui nilai rata-rata kelas adalah 60. Jika rata-rata nilai siswa laki-
laki kelas tersebut adalah 65 dan nilai rata-rata siswa perempuan adalan 54, maka tentukan
perbandingan banyaknya siswa laki-laki dan siswa perempuan !

SOLUSI
65 L  54 P
 60
LP
 27
65 L  54 P  60 L  60 P
65 L  60 L  60 P  54 P
L 60  54

P 65  60
L 6

P 5

71. Rata – rata nilai Matematika 30 anak kelas A adalah 7,5. Jika nilai 5 siswa tidak diikut sertakan karena
dibawah KKM, rata – ratanya menjadi 7,8 dan rata – rata nilai Matematika siswa dari kelas B adalah 8.
Maka perbandingan rata-rata nilai 5 siswa kelas A yang dibawah KKM dengan rata-rata nilai siswa kelas
B adalah ….

SOLUSI
25 x 7,8  5r
 7,5
30
195  5r
 7,5
30
195  5r  7,5 x 30
195  5r  225
225  195
r
5
r6
Selanjutnya dibandingkan menjadi 6 : 8
Disederhanakan menjadi 3 : 4