INSTRUMEN TES UJI COBA

KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA

1. Nyatakan setiap susdut di bawah ini, apakah termasuk sudut lancip,

tumpul, atau siku-siku.
1
a. sudut lurus
3
2
b. putaran penuh
3
2. Perhatikan gambar berikut!

Tentukanlah nilai a pada setiap gambar di atas ini.

3. Perhatikan gambar berikut!

Nilai x + y pada gambar di atas adalah...

 KUNCI JAWABAN

1. a. ⅓ x 1800 = 600 (sudut lancip)

b. ⅖ x 3600 = 1440 (sudut tumpul)

2. 2 a0 +3 a 0=90 °
0
5 a =90 °
a=18 °

3. 3 x=60 °
60
x=
3
x=20 °

6 y +60 °=180
6 y=120
120
y=
6
y=20°
 No Soal Kunci Jawaban Skor
Nyatakan setiap susdut di bawah ini, apakah termasuk 1
a. ×180 °=60°
sudut lancip, tumpul, atau siku-siku. 3
1 (sudut lancip)
a. sudut lurus
3 b.
1 20
2 2
b. putaran penuh ×360 °=144 °
5 5
(sudut tumpul)

Perhatikan gambar berikut! 0 0

2 a +3 a =90 °
0
5 a =90 °

2
a=18
30
°

Tentukanlah nilai a pada setiap gambar di atas

3 x=60 °
60
x=
Perhatikan gambar berikut! 3
x=20 °

6 y +60 °=180
3 50
6 y=180−60
6 y=120
Nilai x + y pada gambar di atas adalah... 120
y=
6
y=20°
Jadi x + y=40°
Skor Maksimum 100
PEDOMAN PENSKORAN SOAL

Jumlah skor diperoleh

Nilai= × 100
Jumlah skor maksimal
 RUBRIK PENSKORAN UJI COBA
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
Indikator
No Deskripsi Jawaban yang Diinginkan Skor
Berpikir Kritis
Menginvestigasi konteks dan mengembangkan spektrum
masalah
a. Diketahui:
1
sudut lurus
3
Ditanya:
A 3
Apakah termasuk sudut lancip, tumpul, atau siku-siku?
b. Diketahui:
2
putaran penuh
5
Ditanya:
Apakah termasuk sudut lancip, tumpul, atau siku-siku?
Merumuskan masalah matematika
1 B 7

Mengembangkan konsep jawaban dan argumentasi yang

reasonable
Pembahasan:
C 1 7
a. ×180 °=60°
3
2
b. ×360 °=144 °
5
Melakukan evaluasi
a. Karena hasil dari perkalian tersebut adalah 60 ° , maka
D sudut tersebut termasuk kedalam sudut lancip 3
b. Karena hasil dari perkalian tersebut adalah 144 ° , maka
sudut tersebut termasuk kedalam sudut tumpul
2 A Menginvestigasi konteks dan mengembangkan spektrum 5
masalah
Diketahui:
0
2a
0
3a
 Ditanya:
Nilai a pada gambar tersbut adalah?
B Merumuskan masalah matematika 10
Mengembangkan konsep jawaban dan argumentasi yang
reasonable
Pembahasan:
C 0 0 10
2 a +3 a =90 °
0
5 a =90 °
a=18 °
Melakukan evaluasi
D 5
Maka nilai a pada gambar tersebut adalah 18 °
3 Menginvestigasi konteks dan mengembangkan spektrum
masalah
Diketahui:
3x
A 10
6y
60 °
Ditanya:
Nilai x + y pada gambar tersebut adalah?
B Merumuskan masalah matematika 15
C Mengembangkan konsep jawaban dan argumentasi yang 15
reasonable
Pembahasan:
3 x=60 °
60
x=
3
x=20 °

6 y +60 °=180
6 y=180−60
6 y=120
120
y=
6
 y=20°
Jadi x + y=40°
Melakukan evaluasi
D 10
Maka nilai x + y pada gambar tersbut adalah 40 °
Skor Maksimum 100