YAYASAN MIFTAHUL HUDA

SMK MA’ARIF 1 KROYA

Jl. Cendrawasih Kroya – Cilacap 53282, Telp/Fax 0282 492182, 494911
Email : smkmaarif1kroya.cilacap@yahoo.com

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Kelas / Program : XI / TAV,TKR, TSM
Semester / Tahun : Ganjil / 2017 – 2018
Kompetensi Inti :

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.(KI-1)

2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,

peduli (gotong royong, kerja sama, cinta, toleran, damai), santun,
responsif, dan pro aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian
dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menem
patkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.(KI-2)

3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual , konseptual,

prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian,
serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang
spisifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah.(KI-3/Kognitif)

4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu mengguanakan metode sesuai kaidah keilmuan.
( KI-4/Psikomotor )

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Kriteria Penetapan
Kompetensi Dasar Ketuntasan Belajar Siswa NILAI KKM
(KI/Indikator)
Komple Daya Intake Kogni Psiko Afekti
ksitas Dukung tif motor f
3.1 Menganalisis makna Q.S. al-
Maidah/5 : 48; Q.S. an-Nisa/4:
59, dan Q.S. at-Taubah/9 : 105, 74 76 73 74
serta Hadis tentang taat pada
aturan, kompetisi dalam
kebaikan, dan etos kerja
4.1.1 Membaca Q.S. al-Maidah/5 :
48; Q.S. an-Nisa/4: 59, dan
Q.S. at-Taubah/9 : 105 sesuai 73 76 73 74
dengan kaidah tajwid dan
makharijul huruf
4.1.2 Mendemonstrasikan hafalan
Q.S. al-Maidah/5 : 48; Q.S. an- 74 75 74 75
Nisa/4: 59, dan Q.S. at-
Taubah/9 : 105 dengan fasih
 dan lancar
4.1.3 Menyajikan keterkaitan antara 74 76 74 75
perintah berkompetisi dalam
kebaikan dengan kepatuhan
terhadap ketentuan Allah
sesuai dengan pesan Q.S. al-
Maidah/5 : 48; Q.S. an-Nisa/4:
59, dan Q.S. at-Taubah/9 : 105
3.3 Menganalisis makna iman
kepada kitab-kitab Allah Swt. 74 75 75 75
4.3 Menyajikan keterkaitan antara
beriman kepada kitab-kitab suci 75 76 75 75
Allah Swt., dengan perilaku
sehari-hari
3.5 Menganalisis makna syaja’ah
(berani membela kebenaran) 73 74 73 73
dalam kehidupan sehari-hari
4.5 Menyajikan kaitan antara
syaja’ah (berani membela
kebenaran) dengan upaya 73 75 74 74
mewujudkan kejujuran dalam
kehidupan sehari-hari
3.9 Menelaah prinsip-prinsip dan 74 75 76 75
praktik ekonomi dalam Islam
4.9 Mempresentasikan prinsip-
prinsip dan praktik ekonomi 75 76 75 75
dalam Islam
3.10 Menelaah perkembangan
peradaban Islam pada masa 74 76 75 75
kejayaan
Catatan : Hasil rata-rata dari indikator merupakan nilai KKM untuk KI.
Nilai KKM untuk KI-3 dan KI-4 kelas XI TKR dan XI TSM Tahun Pelajaran
2017- 2018 adalah 74,54 dibulatkan 75.

Kroya, Juli 2017

Guru Mata Pelajaran

Ngadiman,S.Pd.I