DAFTAR PUSTAKA

1. Membaca cepat : .................................................................................................. 2

2. Paragraf : .................................................................................................. 2
a. Paragraf naratif :.................................................................................................. 3
b. Paragraf deskriptif : .................................................................................................. 3
c. Paragraf eksposisi : .................................................................................................. 4
d. Paragraf argumentatif : .................................................................................................. 4
e. Paragraf persuasif : .................................................................................................. 4
f. Paragraf negosiasi : .................................................................................................. 4
g. Paragraf prosedur : .................................................................................................. 4
3. Puisi : .................................................................................................. 4
4. Prosa : .................................................................................................. 6
5. Membaca ekstensif : .................................................................................................. 7
6. Cerpen : .................................................................................................. 7
7. Pantun : .................................................................................................. 9
8. Mendengar info dari Tv dan radio : .................................................................................................. 9
9. Ringkasan dan ikhtisar : .................................................................................................. 9
10. Kesimpulan : .................................................................................................. 10
11. Kritik : .................................................................................................. 10
12. Membaca memindai : .................................................................................................. 11
13. Cerita rakyat : .................................................................................................. 11
14. Fakta dan opini : .................................................................................................. 11
15. Wawancara : .................................................................................................. 11
16. Sastra melayu klasik : .................................................................................................. 12
17. Grafik : .................................................................................................. 12
18. Pidato : .................................................................................................. 12
19. Artkel : .................................................................................................. 13
20. Paragraf induktif dan deduktif : .................................................................................................. 13
21. Proposal : .................................................................................................. 13
22. Surat dagang : .................................................................................................. 13
23. Membaca berita :.................................................................................................. 14
24. Drama : .................................................................................................. 16
25. Hikayat : .................................................................................................. 16
26. Resensi : .................................................................................................. 17
27. Novel : .................................................................................................. 17
28. Surat kuasa : .................................................................................................. 18
29. Catatan kaki : .................................................................................................. 19
30. Daftar pustaka : .................................................................................................. 19
31. Diskusi : .................................................................................................. 20
32. Tajuk rencana : .................................................................................................. 22
33. Notulen rapat : .................................................................................................. 22
34. Penelitian : ..................................................................................................
23
35. Karya ilmiah : .................................................................................................. 23
36. Biografi : .................................................................................................. 24
37. Tabel : .................................................................................................. 24
38. Diagram : .................................................................................................. 24
39. Gurindam : .................................................................................................. 24
40. Surat resmi : .................................................................................................. 24
41. Peribahasa : .................................................................................................. 25
42. Ungkapan : .................................................................................................. 25
43. Istilah serapan : .................................................................................................. 25
44. Kata baku : .................................................................................................. 27
45. Kata penghubung : .................................................................................................. 27
46. Kata ulang : .................................................................................................. 27
47. Imbuhan : .................................................................................................. 27
48. Frasa : .................................................................................................. 29
49. Slogan : .................................................................................................. 30
50. Poster : .................................................................................................. 30
1. Membaca cepat
 Membaca cepat adalah kegiatan membaca yang menuntut mata bergerak dengan cepat
melihat, memperhatikan suatu teks(Bacaan) untuk mencari atau mendapatkan suatu
informasi(Penerangan)
 Agar target tercapai maksimal, hal-hal yang harus di perhatikan yaitu:
- Bacalah bacaan dengan runtut
- Perhatikan hubungan paragraf satu dan lainnya
- Perhatikan cara penulis mengungkapkan alasan-alasan,perincian-perincian,contoh-
contoh, membandingkan atau mempertentangkan suatu hal.
 Ciri-ciri pembaca efektif
- Membaca dengan kecepatan tinggi,kurang lebih 250-300 kata per menit
- Ketika proses membaca berlangsung, bibir dan tubuh diam.
- Kecepatan membaca bervariasi bergantung pada tujuan, keperluan dan bahan bacaan.
- Memakai berbagai tekhnik membaca
- Pada saat menjumpai hal penting dalam bacaan, kecepatan membaca di turunkan
hingga kecepatan normal.
- Membaca dengan aktif, kritis, dan kreatif
- Berkonsentrasi pada bacaan, terutama hal penting.
2. Paragraf
 Unsur-unsur paragraf
- Ide pokok,adalah hal yang di bahas dalam paragraf. Ide pokok yang tersurat terdapat
pada awal,akhir paragraf tetapi ide pokok yang tersirat di tegaskan dari awal sampai
akhir atau keseluruhan paragraf
- Kalimat utama,adalah kalimat tempat di ungkapkannya ide pokok.
- Kalimat penjelas, adalah kalimat-kalimat yang menjelaskan kalimat utama
- Isi paragraf, adalah pokok-pokok penting dalam paragraf
 Pola pegembangan paragraf
- Penalaran induksi
 Generalisasi, adalah proses penalaran yang bertolak dari sejumlah fenomena
individual untuk menurunkan suatu kesimpulan yang bersifat umum
mencakup semua fenomena yang terjadi.
 Analogi,adalah penalaran yang membandingkan dua peristiwa khusus yang
mirip satu sama lain sehingga menghasilkan kesimpulan bahwa sesuatu yang
berlaku untuk suatu hal akan berlaku pula untuk hal yang lain
 Sebab-akibat(Kausal),adalah penalaran yang bertolak dari suatu peristiwa
yang dianggap sebagai sebab yang di ketahui kemudian bergerak maju
menuju kepada sesuatu kesimpulan sebagai akibat yang terdekat
Jenis hubungan kausal yaitu:
 Hubungan sebab ke akibat: dimulai dengan mengemukakan fakta
yang menjadi sebab dan sampai pada kesimpulan yang menjadi
akibat dari sebab
 Hubungan akibat ke sebab: di mulai dengan fakta yang menjadi
akibat, kemudian fakta itu dianalisis untuk mencari sebabnya
 Hubungan akibat ke akibat: terjadi dari hubungan suatu penyebab
yang menimbulkan serangkaian akibat. Akibat pertama berubah
menjadi sebab yang akan menimbulkan akibat kedua dan seterusnya
 - Penalaran deduksi, adalah suatu proses penalaran yang bertolak dari suatu hal yang
sudah ada menuju kepada suatu hal baru yang berbentuk suatu kesimpulan.
Jenis-jenis penalaran deduksi:
 Silogisme,adalah suatu proses penalaran yang berusaha menghubungkan dua
pernyataan yang berlainan untuk menurunkan suatu kesimpulan yang akan
menjadi pernyataan yang ketiga. Dua pernyataanya adalah premis
mayor(bersifat umum) dan premis minor(bersifat khusus). Rumus silogisme
yaitu:
PM : Semua A=B
PK : C=A
K : C=B
 Entimem,adalah silogisme yang di pendekkan. Rumus entimem adalah
K(C+B) karenaPK(C+A).
 Jenis-jenis paragraf
1) Paragraf naratif naratif
 Paragraf naratif adalah suatu bentuk wacana yang berusaha menggambarkan dengan
sejelas-jelasnya kepada para pembaca suatu peristiwa dalam urutan dan kurun waktu
tertentu.
 Ciri-ciri paragraf naratif
- Titik sentral adalah kisah
- Melukiskan perbuatan terjadi dalam satu rangkaian waktu
- Ada tokoh
- Ada alur
 Jenis-jenis paragraf naratif
- Narasai ekspositoris, menggambarkan rangkaian perbuatan secara informatif
dengan tujuan memberi pengetahuan seperti biografi dan autobiografi
- Narasi sugestif yang menggambarkan rangkaian perbuatan sedemikian rupa
dengan tujuan merangsang imajinasi pembaca, seperti dalam bentuk cerpen dan
novel.
2) Paragraf deskriptif
 Paragraf deskripsi adalah wacana yang memberikan suatu benda, fakta, peristiwa
konkret, dan pengalaman otentik.
 Tujuan paragraf deskriptif adalah mengajak pembaca untuk bersama-sama
menikmati merasakan, memahami dengan sebaik-baiknya beberapa objek, adegan,
kegiatan,orang atau suasana hati yang di alami penulis.
 Sifat paragraf deskripsi
- Terperinci atau mendetail
- Dikaitkan dengan konteks, berhubungan dengan kenyataan dan faktual
- Menggunakan kata-kata yang logis, komunikatif, masuk akal dan mudah dinalar
- Penyampaiannya runtut, sistematis, dan urut.
 Ciri bahasa
- Mempunyai gaya khusus dan sederhana
- Kalimatnya relatif sederhana dan singkat
- Nada yang di pergunakan harus sesuai degan penyajian bahan yang objektif dan
langsung
- Kalimat yang di gunakan memihak dan langsung pada sasaran.
 3) Paragraf eksposisi
 Eksposisi adalah bentuk tulisan yang berusaha untuk menerangkan suatu pokok
pikiran, yang dapat memperluas pemahaman seseorang.
4) Paragraf argumentatif
 Paragraf argumentasi adalah corak tulisan yang bertujuan membuktikan pendapat
penulis, meyakinkan pembaca agar menerima pendapatnya.
 Ciri-ciri paragraf argumentasi
- Pendapat atau opini di sertai alasan
- Ada bukti-bukti yang kuat, meyakinka, dan objektif
- Dapat meyakinkan pembaca untuk membenarkan opini penulis
- Sumber topik hanya berasal dari pengetahuan dan pendapat
 Langkah-langkah menulis paragraf argumentasi
- Menentukan topik
- Merumuskan tujuan dan judul karangan
- Menyusun kerangka karangan
- Mengumpulkan bahan dan data
- Mengembangkan kerangka menjadi paragraf atau karangan
5) Paragraf persuasif
 Paragraf persuasif adalah paragraf yang berisi paparan berdaya bujuk atau himbauan
yang adapat membangkitkan ketergiuran pembaca untuk meyakini dan menuruti
himbauan penulis
 Ciri-ciri paragraf persuasif
- Memaparkan gagasan di sertai bukti atau contoh
- Berisi ajakan, bujukan, rayuan atau himbauan
- Menggunakan kalimat yang mudah di terima, konkret,menggelitik, dan
merangsang emosi
- Bertujuan agar pembaca mengikuti ajakan penulis
- Menitikberatkan pada perasaan atau emosi pembaca
6) Paragraf negosiasi
 Paragraf negosiasi adalah paragraf yang berisi interaksi antara satu orang dengan
yang lainnya untuk menegosiasikan suatu hal untuk mencapai kesepakatan diantara
keduanya.
7) Paragraf prosedur
 Paragraf prosedur adalah paragraf yang berisi langkah-langkah untuk membuat atau
melakukan sesuatu yang di sajikan dengan urutan tertentu
3. Puisi
 Puisi adalah salah satu ragam sastra yang di sampaikan dengan monolog, memiliki makna
yang tersirat, dan penggunaan kata-kata yang cenderung konotatif
 struktur puisi
- Diksi, adalah pilihan kata yang tepat, padat dan kaya akan nuansa makna.
- Baris, berguna sebagai pencipta efek artistik dan pembangkit makna.
- Enjabemen, adalah pemenggalan yang cermat dan hubungan antarbaris
- Bait, adalah kumpulan baris dalam puisi atau semacam paragraf dalam teks yang
lebih resmi.
- Tipografi, adalah lukisan bentuk dalam puisi, termasuk pemakaian huruf besar dan
tanda baca sebagai upaya untuk mengintensifkan makna, rasa dan suasana puisi.
 Fungsi rima
- Menciptakan nilai keindahan lewat unsur musikalitas dan kemerduan
- Menuansakan suatu makna tertentu sebagai wujud rasa dan sikap penyairnya
- Menciptakan suasana tertentu sebagai perwujudan suasana batin dan sikap
penyairnya.
 Lapis makna puisi
- Tema(Sense), adalah gagasan pokok yang di ciptakan atau di lukiskan oleh penyair
melalui puisinya
- Perasaan(Feeling), adalah sikap penyair terhadap tema yang di kemukakan dalam
puisinya
- Nada dan suasana(Tone), adalah sikap penyair terhadap pembaca(Penikmat) puisi
- Amanat adalah pesan yang hendak di sampaikan oleh penyair.
- Citraan adalah gambaran-gambaran angan dalam sajak
 Hal yang harus di perhatikan dalam memahami isi puisi
- Catat dan pahami judul puisi yang anda simak.
- Catat kata, ungkapan, simbol, yang tidak di pahami dalam puisi
- Tentukan dan buatlah kesimpulan berdasarkan hasil pemahaman anda tentang tema
puisi
- Buatlah penjelasan mengenai puisi tersebut.
 Langkah-langkah menulis puisi
- Menentukan tema
- Menentukan bentuk dan struktur puisi
- Pilihan kata
- Gunakan imajinasi dalam penyajian
- Gunakan gaya bahasa(Majas)
Jenis-jenis majas :
 Paralelisme, mengulang isi kalimat dengan kalimat lain yang sama
 Enumerasi, memberikan intensitas dengan memerinci masalah
 Puisi baru
 Puisi baru adalah puisi yang sudah tidak mematuhi beberapa syarat puisi yang
telah di tetapkan.
 Puisi kontenporer
 Puisi kontenporer adalah puisi yang bentuknya menyimpang dari puisi pada
umumnya, seperti mantra.
 Unsur-unsur puisi
 Rima,merupakan persamaan bunyi yang terdapat pada awal,tengah dan akhir
baris dalam puisi.
 Majas,merupakan gaya bahasa kias yang di gunakan untuk memunculkan
suatu efek tertentu.jenis –jenis majas, yaitu:
- Majas perbandingan, adalah majas yang membandingkan dua hal yang
pada hakikatnya berlainan dengan sengaja kita anggap sama
 Metafora, majas membandingkan dua objek secara langsung,
tanpa menggunakan pembanding. Contohnya engkau belahan
jantung hatiku sayangku
 Simile, majas membandingkan dua objek berlainan, tetapi
dianggap sama. Dengan menggunakan kata
sebagai,ibarat,bak,umpama,bagaikan,ala,laksana dan
 sebagainya.contohya kau umpama air aku bagaikan minyaknya
bagaikan guys dan laila yang dimabuk cinta berkorban apa saja
 Personifikasi, majas menggambarkan benda-benda seolah
memiliki sifat seperti manusia. Contohnya ombak berkejar-
kejaran ke tepi pantai
 Alegori, menyatakan melalui kiasan atau penggambaran.
Contohnya suami sebagai nahkoda dan istri sebagai juru mudi.
 Asosiasi, perbandingan dua hal yang berbeda tapi di anggap
sama. Contohnya semangatnya keras bagaikan baja
 Simbolik, melukiskan sesuatu dengan benda,hewan atau
tumbuhan sebagai symbol. Contohnya ia terkenal sebagai buaya
darat
 Metonimia, menggunakan ciri atau label dari sebuah benda
untuk menggantikan benda tersebut. Contohnya setiap pagi ayah
selalu menghirup kapal api
- Majas pertentangan
 Hiperbola, majas mengandung pernyataan berlebih-lebihan.
Contohnya suaranya menggelegar membelah angkasa
 Litotes, majas menyatakan sesuatu lebih rendah dari pada
sebenarnya. Contohnya mengapa kamu bertanya kepada orang
yang bodoh seperti saya ini?
 Ironi, majas meyatakan makna bertentangan dengan maksud
olok-olok,tetapi menggunakan kata-kata halus
 Anitetis, majas yang menggunakan pasangan kata yang
berlawanan artinya. Contohnya tua muda, besar kecil, ikut
meramaikan festival itu
 Paradox, majas yang mengandung pertentangan antara
pernyataan dan fakta. Contohnya hatiku merintih, di tengah
hingar binger pesta yang sedang berlangsung
- Majas pertautan
 Sinekdoke pars pro toto,majas menyebutkan nama sebagian
sebagai pengganti nama keseluruhan
 Sinekdoke totem pro parte, majas menyebutkan nama
keseluruhan sebagai pengganti nama sebagian
- Majas perulangan
 Aliterasi, majas memanfaatkan kata-kata memiliki persamaan
bunyi pada awal kata
 Asonansi, majas perulangan berwujud perulangan vokal sama
 Kejelasan puisi terletak pada penggunaan pilihan kata yang tepat di dalam
penulisan sebuah puisi.
 Tema yang di gunakan untuk mengungkapkan perasaan penyair, misalnya
kecewa, sedih, puas, gembira dan sebagainya.
4. Prosa
 Prosa adalah karangan bebas.
 Unsur intrinsik prosa
- Tokoh dan penokohan(Perwatakan), adalah individu rekaan yang mengalami
peristiwa atau berkelakuan di dalam berbagai peristiwa dalam cerita.
 - Tema, adalah pokok pikiran atau pokok pembicaraan dalam sebuah cerita yang
hendak di sampaikan pengarang melalui jalinan cerita.
- Plot atau alur, adalah jalinan peristiwa dalam karya sastra untuk mencapai efek
tertentu
- Latar(Setting), adalah penggambaran waktu, tempat, dan suasan aterjadinya peristiwa
dalam cerita
- Gaya bahasa, adalah cara khas seorang pengarang dalam mengungkapkan ide atau
gagasannya melalui cerita
- Sudut pandang(Point of view), adalah posisi pencerita dalam menyampaikan
ceritanya
- Amanat(Pesan), adalah pesan yang ingin di sampaikan pengarang kepada pembaca.
 Unsur ekstrinsik
- Latar belakang kehidupan, pandangan hidup pengarang, atau situasi sosial budaya
yang melatari lahirnya karya sastra.
 Cara membuat cerita yang baik
- Pilih satu pengalaman yang paling menarik
- Tema di kembangkan menjadi pemikiran utama
- Pikiran utama di lengkapi dengan pemikiran penjelas
- Tuangkan pikiran utama dan penjelas dalam satu kalimat
- Susunlah kalimat dalam cerita atau karangan
- Gunakan bahasa yang cermat dan pendek
5. Membaca ekstensif
 Membaca ekstensif adalah membaca secara luas dengan banyak teks bacaan, dengan
tujuan untuk mencari informasi tertentu yang di butuhkan dari beberapa teks bacaan
secara cepat.

6. Cerpen
 Cerpen adalah cerita yang melukiskan suatu kejadian dalam kehidupan manusia secara
ringkas dan jelas.
 Nilai nilai yang terkandung dalam cerpen
- Nilai budaya, menyangkut adat istiadat,yang berhubungan erat dengan cara hidup,
cara berfikir, dan cara bekerja.
- Nilai keagamaan, menyangkut penghargaan tinggi yang di berikan wrga masyarakat
kepada masalah dalam kehidupan keagamaan yang suci dan sebagai pedoman .
- Nilai moral, menyangkut baik buruknya perbuatan, sikap, akhlak, budi pekerti, dan
kesusilaan.
- Nilai sosial, menyangkut kepentingan orang banyak, seperti gotong-royong tolong-
menolong, dll.
- Nilai ketuhanan,berkaitan dengan hubungan antara manusia dan tuhan
- Nilai pendidikan, berkaitan dengan ajaran yang dapat di ambil dari sebuah karya
- Nilai psikologi, menyangkut masalah eksistensi,ketakutan.dendam,dan nilai-nilai
yang di alami jiwa manusia
- Nilai estetika, berkaitan dengan keindahan kebahasaan dalam sastra
 Ciri-ciri cerpen
- Singkat, padat dan intensif
- Ada peristiwa, tokoh dan gerak
- Bahasanya sugestif dan menarik perhatian
- Mencerminkan pandangan pengarang baik secara langsung maupun tidak langsung
 - Cerita yang di kemukakan adalah cerita yang menarik
- Mempunyai satu pelaku utama
- Mempunyai satu konflik atau satu permasalahan utama
- Menyajikan satu emosi
 Langkah menulis cerpen:
- Menentukan tema
- Mengembangkan imajinasi
- Menerangkan ide dengan memperhatikan unsur pembangun, diksi dan gaya bahasa
- Mengembangkan setiap ide menjadi satu kesatuan
 Cara membuat cerpen yang menarik
- Memilih tema yang di gemari pembaca
- Menyusun paragraf pertama semenarik mungkin
- Menggali dan menghidupkan suasana
- Menggunakan kalimat efektif
- Menggerakkaan tokoh atau pelaku
- Mengatur alur sesuai suasana yang di kehendaki
- Menciptakan sentakan atau kejutan
 Unsur intrinsik cerpen
- Alur
Jenis-jenis alur :
 Berdasarkan keeratan hubungan antarperistiwa
 Plot erat, yaitu hubungan antar peristiwa terjalin sangat padu dan padat
sehingga tak ada satu peristiwa pun yang dapat di hilangkan
 Plot longgar, yaitu hubungan antar peristiwa terjalin kurang erat sehingga ada
bagian-bagian peristiwa yang dapat di hilangkan dan penghilangan itu tidak
mengganggu jalannya cerita
 Berdasarkan akhir cerita
 Plot ledakan(berakhir mengejutkan)
 Plot lembut(berakhir tidak mengejutkan)
 Plot campuran
 Berdasarkan rangkaian peristiwa
 Plot maju(Linear)
 Plot mundur(Flash back)
 Plot gabungan
 Berdasarkan sifatnya
 Plot terbuka, yaitu akhir cerita merangsang pembaca untuk mengembangkan
jalan cerita
 Plot tertutup, yaitu akhir cerita tidak merangsang pembaca meneruskan jalan
cerita
 Plot campuran
- Tokoh
 Jenis-jenis tokoh:
 Tokoh protagonis
 Tokoh antagonis
 Tokoh tritagonis
 Tokoh bawahan(Figuran)
 Cara menggambarkan watak tokoh cerita
  Cara analitik, pengarang menceritakan watak tokoh secara langsung
 Cara dramatik, pengarang tidak secara langsung menceritakan watak
tokoh, tetapi melalui:
1) Melukiskan tempat sang tokoh
2) Menampilkan dialog antar tokoh
3) Menceritakan tingkah laku,perbuatan atau reaksi tokoh
terhadap suatu peristiwa
 cara gabungan
- latar
7. Pantun
 Ciri pantun sebagai puisi lama
- Tiap bait terdiri atas empat baris
- Tiap baris terdiri atas 8 sampai 12 suku kata
- Sajaknya a-b-a-b
- Dua baris berupa sampiran dan dua baris merupakan isi
8. Mendengarkan informasi dari radio, tv
 Hal yang harus di perhatikan dalam mendengar informasi dari radio
- Bersikap positif, menganggap penting apa yang kita baca
- Bersikap responsif,
- Cegahlah gangguan agar dapat berkonsentrasi
- Catatlah pokok pembicaraan yang di sampaikan
- Simak dan pahami maksud pembicaraan penyiar.
 Ciri informasi yang baik :
- Aktual, yaitu informasi terkini yang sedang hangat di bicarakan.
- Faktual, yaitu informasi yang di dukung dengan fakta sehingga kebenarannya
terjamin
- Bahasa yang di gunakan singkat, padat dan akurat.
- Menarik, yaitu informasi yang memiliki daya pikat.
 Langkah-langkah membuat kesimpulan dari informasi yang di dengar:
- Mendengarkan dengan penuh konsentrasi
- Memperhatikan penekanan-penekanan khusus pada kata-kata tertentu
- Mencatat kata-kata yang mendapat penekanan tersebut
- Memperhatikan kalimat pertama tiap paragraf
- Mencatat pokok-pokok isi informasinya secara runtut
 Bagian- bagian berita
- Kepala berita: judul berita
- Teras berita : inti dari sebuah berita
- Tubuh berita : penjelasan lebih lanjut dari teras berita
- Ekor berita : kesimpulan
9. Ringkasan
 Ringkasan merupakan penyajian singkat dari suatu bacaan,tetapi tetap mempertahankan
isi dan urutan sudut pandang penulis.
 Ikhtisar merupakan penyajian singkat dari sebuah bacaan,tetapi sudah tidak lagi
mempertahankan urutan isi aslinya.
 Agar dapat membuat ikhtisar dengan baik, perhatikan langkah atau hal-hal berikut ini:
- Baca teks bacaan secara ekstensif untuk memahami kesan umum dan sudut pandang
penulis, dengan membaca paragraf awal dan paragraf akhir teks bacaan.
 - Setelah memahami gambaran isi teks melalui kesan umum dan kesimpulan teks yang
anda baca, carilah atau beri tanda pokok-pokok pikiran pada bagian-bagian tengah
teks.
- Susun kembali apa yang anda dapat dari hasil membaca, dalam bentuk paragraf
singkat dengan menggunakan bahasa sendiri.
 Cara merangkum isi tabel:
- Pahamilah masalah utama dalam tabel
- Tentukan informasi yang di anggap penting dengan yang tidak penting
- Perhatikan bagian yang perlu di sampaikan terlebih dahulu
- Perhatikan dan pahami kesimpulan tabel tersebut
 Cara merangkum informasi
- Mencatat topik pembicaraan
- Jika topik pembicaraan tidak di sebutkan, carilah kata atau kelompok kata yang
mencerminkan inti pembicaraan
- Catatlah gagasan kunci yang sering di sebut dari awal hingga akhir pembicaraan
- Tuangkan gagasan kunci ke dalam sebuah kalimat
 Cara membuat ringkasan
- Membaca naskah asli
- Mencatat gagasan utama
- Membuat reproduksi(menyusun)
 Manfaat ringkasan
- Mempermudah seseorang dalam menemukan inti bacaan
- Mempersingkat waktu membaca ulang suatu buku
- Sangat praktis
 Langkah-langkah membuat ringkasan
- Sebutkan identitas buku(Judul, pengarang,penerbit,tahun,tebal buku)
- Temukan gambaran isi buku dalam daftar isi
- Pelajari butir-butir secara keseluruhan
- Catatlah gagasan-gagasan pokok tiap judul,subjudul secara terperinci dalam kalimat
efektif
- Rangkailah kesatuan kalimat tersebut dalam paragraf yang baik
- Berilah judul ringkasan yang representatif terhadap isi
10. Kesimpuan
 Langkah-langkah membuat kesimpulan
- Mendengarkan dengan teliti isi informasi yang di sampaikan secara langsung
- Menginterpretasi atau menafsir pokok pembahasan
- Menyeleksi atau menentukan pokok-pokok pikiran
- Menulis kembali pokok-pokok pikiran dengan kalimat sendiri secara ringkas.
- Menyampaikan secara lisan isi informasi yang telah di tulis secara runtut dan jelas.
11. Kritik
 Kritik adalah kecaman atau tanggapan di sertai dengan pertimbangan baik buruk terhadap
suatu permasalaha.
 Tujuan kritik yaitu menilai kesalahan dan kelemahan suatu permasalahan yang sedang di
sampaikan,
 Langkah-langkah dalam menyampaikan kritik
- Membaca judul artikel dan menganalisanya
- Merumuskan permasalahan yang terdapat dalam artikel
- Menyampaikan kritik terhadap artikel
  Adapun syarat-syarat dalam menyampaikan kritik yaitu
- Sampaikan kritik dengan santun, lancar, dan jelas
- Jangan menjatuhkan pendapat yang berbeda
- Kemukakan alasan logis yang dapat mendukung kritik anda
- Gunakanlah kalimat efektif
12. Membaca memindai
 Membaca memindai atau scanning adalah suatu tekhnik membaca untuk mendapatkan
suatu informasi tanpa membaca informasi lain.
 Tujuan membaca memindai adalah untuk mencari fakta khusus dan informasi tertentu.
 Rumus membaca memindai:
jumlah data yang di baca
X= × 60
waktu membaca ( Detik )
13. Cerita rakyat
 Cerita rakyat merupakan cerita turun temurun yang biasanya di sampaikan secara lisan.
 Ciri-ciri cerita rakyat:
- Penyebaran dilakukan secara lisan
- Bersifat tradisional
- Memiliki banyak versi dan variasi
- Nama pencipta bersifat anonim
- Bahasa yang di gunakan klise
- Tokoh dalam cerita bersifat sentralistik yang artinya pergerakan alur cerita di
tentukan oleh karakter tokoh tertentu saja.
14. Fakta dan opini
 Opini adalah pendapat, pemikiran, atau pendirian seseorang
 Fakta adalah hal, keadaan, atau peristiwa yang merupakan kenyataan atau sesuatu yang
benar-benar terjadi
15. Wawancara
 Wawancara adalah kegiatan tanya jawab yang di lakukan oleh dua orang pihak yaitu
pewawancara dan narasumber
 Tujuan wawancara yaitu menggali informasi tertentu dari narasumber
 Hal-hal yang perlu di perhatikan dalam penulisan hasil wawancara:
- Penulisan hendaknya memerhatikan kaida-kaidah yang berlaku
- Penulisan hendaknya tidak melakukan interpretasi yang terlalu jauh dari hasil
wawancara
- Pilihlah data atau keterangan yang penting dan relevan dengan masalah-masalah yang
telah di rumuskan
- Penulis hendaknya memelihara kerahasiaan dan menjaga nama baik narasumber
 Sistematika laporan wawancara
- Pendahuluan,yang meliputi latar belakang pelaksanaan wawancara, tujuan
wawancara, nama instansi atau narasumber yang di wawancarai,dan waktu dan
tempat dilaksanakan wawancara.
- Isi meliputi: informasi tentang berbagai hal sesuai dengan pokok-pokok masalah yang
telah di rencanakan dan uraian tentang analisis atas hasil wawancara
- Penutup, yang meliputi kesimpulan dan saran
 Langkah-langkah merangkum hasil wawancara
- Tulislah dahulu identitas narasumber dan si pewawancara
- Simaklah dengan seksama penjelasan narasumber
- Pahamilah pokok-pokok informasi yang penting dari narasumber
 - Buatlah pokok-pokok garis besar informasi wawancara menjadi kerangka uraian
informasi
- Dari kerangka tersebut kembangkan menjadi bentuk rangkuman
16. Sastra Melayu klasik
 Sastra melayu klasik lisan berupa dongeng terdiri dari fabel, legenda, mite, dan parabel.
 Sastra melayu klasik berupa prosa yaitu dongeng, cerita rakyat, cerita pelipur lara, cerita
jenaka, hikayat, sejarah melayu, peribahasa dan pepatah petitih
 Sastra melayu klasik berbentuk puisi yaitu pantun, syair, seloka, talibun, gurindam, dan
karmina(Pantun kilat)
 Karakteristik sastra melayu klasik:
- Bersifat anonim(tanpa nama pengarang)
- Berkembang secara statis(sesuai dengan keadaan masyarakat lama yang mengalami
perubahan yang sangat lambat)
- Di pengaruhi oleh kesusastraan hindu dan arab
- Istanasentris
- Berupa hikayat, tambo, atau dongeng
- Pralogis, tidal berdasarkan logika
 Nilai-nilai yang terkandung dalam sastra melau klasik

- Nilai budaya - Nilai moral

- Nilai keagamaan - Nilai sosial

17. Grafik
 Grafik merupakan gambar yang terdiri atas garis dan titik-titik koordinat yang
memperlihatkan atau menerangkan sesuatu
 Langkah membaca grafik:
- Membaca judul grafik
- Membaca lajur kanankiri dan bawah yang biasanya berkenaan dengan jumlah, bulan,
tahun, dan sebagainya
- Melihat perbedaan yang mencolok pada data tersebut, baik tertinggi, terendah, atau
rata-rata
- Menarik kesimpulan dari data yang di sampaikan grafik
18. Pidato
 Pidato merupakan pengungkapan pikiran, ide,aspirasi dalam bentuk untaian kata, kalimat,
yang di tujukan kepada masyarakat luas.
 Tujuan pidato:
- Instruktif atau memberitahu
- Persuasif atau mengajak
- Rekreatif atau menghibur
- Argumentatif atau meyakinkan
 Langkah menyusun pidato:
- Menentukan pokok masalah
- Mengumpulkan bahan orasi dari narasumber, media cetak atau media elektronik
- Menyusun kerangka karangan sebagai titik tumpu teks pidato
 Urutan pidato
- Salam pembuka
- Pembukaan, berisi ucapan skuru terhadap Allah SWT
- Isi pidato, berupa uraian gagasan
 - Penutup berupa simpulan, ucapan terimah kasih dan salam
 Agar dapat berpidato dengan baik hal yang perlu di perhatikan, yaitu:

- Intonasi suara - Penampilan

- Artikulasi - Memilih ungkapan yang tepat
- Gerakan tubuh untuk berpidato
- Pandangan mata
 Metode pidato
- Improntu
- Menghafal
- Naskah
- ekstemporan
19. Artikel
 Artikel ialah karangan yang berisi uraian atau pemaparan yang memiliki ciri-ciri:
- Isi karangan bersumber pada fakta bukan sekedar realita
- Bersifat faktual dengan mengungkapkan data-data yang di ketahui pengarang bukan
yang sudah umum diketahui
- Uraian tidak sepenuhnya merupakan asil pemikiran pengarang, tapi mengungkapkan
fakta sesuai objek atau narasumbernya
- Isi memaparkan hal apa saja seperti pariwisata, kisah perjalanan, profil tokoh, kisah
pengalaman orang lain, satir atau humor
 Hal-hal yang dapat di lakukan dalam menyampaikan pokok-pokok isi artikel
- Membaca secara intensif dan penuh dengan konsentrasi
- Membuat pertanyaan yang berkaitan dengan isi bacaan
- Mencatat pokok-pokok isi bacaan tersebut berdasarkan pertanyaan yang telah di
susun
- Menyampaikan secara lisan isi bacaan tersebut dengan jelas dan tepat
20. Paragraf induktif dan deduktif
 Paragraf induktif yaitu paragraf yang gagasan utamanya terletak di akhir, dan berpola
khusus-umum
 Paragraf deduktif yaitu paragraf yang gagasan utamanya terletak di awal, dan berpola
umum-khusus
21. Proposal
 Susunan proposal:

- Pendahuluan - Jadwal pelaksanaan

- Perumusan masalah - Anggaran pelaksanaan
- Tujuan - Penutup
- Sasaran - Tanda tangan yang terkait
- Pelaksanaan

22. Surat Dagang

 Bagian-bagian surat perjanjian:
- Judul surat
- Nomor surat
- Isi surat, yaitu:
 Bagian pendahuluan, mencantumkan pihak-pihak yang mengadakan
perjanjian
 
Bagian isi, mencamtumkan hal-hal yang telah di sepakati berupa hak dan
kewajiban kedua belah pihak, dan berisi pasal-pasal
 Bagian penutup, mencantumkan tempat dan tanggal surat di buat, tanda
tangan kedua belah pihak, dan saksi-saksi.
 Contoh surat perjanjian

SURAT PERJANJIAN JUAL BELI RUMAH

Yang bertanda tangan di bawah ini:
I. Nama : Adi Setiawan
Tempat,Tgl Lahir : Surabaya, 20 Mei 1965
Pekerjaan : Wiraswasta
Alamat : Jalan merpati III No.80,Surabaya
Yang selanjutnya di sebut pihak I(Sebagai penjual)
II. Nama : Ir.Mathias Mahendra
Tempat, Tgl lahir : Jakarta, 27 April 1963
Pekerjaan : Dosen
Alamat : Jalan Elang IV No.90,Surabaya
Yang selanjutnya di sebut pihak II(Sebagai pembeli)
Kedua belah pihak sepakat mengadakan perjanjian jual-beli tanah beserta bangunannya
yang bersifat mengikat dengan ketentuan-ketentuang sebagai berikut:
Pasal I
Pihak I bersedia menjual tanah beserta bangunannya di sertai surat kelengkapannya kepada
pihak II dengan harga Rp.200.000.000,00. Adapun tanah yang di maksudkan adalah tanah
seluas 200 meter persegi yang terletak di jalan Merpati III No.8,Surabaya
Pasal II
Pada hari Senin, 10 Januari 2011 pihak I menyerahkan tanah beserta surat kelengkapannya
kepada pihak II dan sebagai pembayarannya pihak II menyerahkan uang
Rp.200.000.000.,00 kepada pihak I
Pasal III
Apabila di kemudian hari terjadi sengketa hukum mengenai surat perjanjian ini, kedua
belah pihak bersepakat untuk menyelesaikan secara kekeluargaa. Apabila dengan cara ini
tidak dapat terselesaikan,kedua belah pihak akan menyelesaikan dengan jalur hukum.
Adapun tempat penyelesaian yang di pilih adalah pengadilan negeri Surabaya.
Pasal IV
Surat perjanjian ini di buat rangkap dua:satu untuk pihak I dan satu untuk pihak II
Surabaya, 10 januari 2017
Pihak I Pihak II

Adi Setiawan Ir. Mathias Mahendra

Saksi:
1. Andang Prihanto
2. Koko Prajoko
3. H. Herdwiyanto

 Surat dagang atau surat niaga adalah surat yang di pergunakan seseorang, perusahaan,
atau badan yang menyelenggarakan kegiatan usaha bidang perdagangan.
 Jenis-jenis surat niaga: perjanjian jual beli, sewa menyewa, penawaran barang, penagihan,
peminjaman, dan sebagainya.
23. Membaca berita
 Cara membaca berita yang baik:
 - Ucapkan semua unsur berita secara wajar sesuai dengan fonem, kata, frase atau
kalimat yang ada
- Bacalah berita dengan intonasi yang tepat, baik keras lemahnya suara maupun lambat
atau cepatnya pengucapan
- Ucapkan berita dengan jeda yang jelas agar tidak menimbulkan ambiguitas
- Apabila anda membacakan berita di depan khalayak, berkonsentrasilah pada naskah
anda dan sesekali arahkan tatapan mata pada khalayak
24. Drama
 Drama adalah hasil karya dalam bentuk dialog yang di rencanakan untuk di pentaskan
dengan menggunakan percakapan dan gerak tubuh di hadapan penonton
 Bagian-bagian drama:
- Alur
 Jenis-jenis Alur:
1) Alur maju, yaitu alur atau jalan cerita yang di susun berdasarkan
urutan waktu(Naratif) dan urutan peristiwa(Kronologis)
2) Alur mundur, yaitu alur yang mengembalikan cerita ke masa atau
waktu sebelumnya
3) Alur campuran, yaitu cerita bergerak dari bagian tengah, menuju ke
awal, di lanjutkan ke akhir cerita.
 Bagian-bagian alur cerita:
1) Tahap pengenalan
2) Tahap peristiwa
3) Tahap muncul konflik
4) Tahap konflik memuncak
5) Tahap penyelesaian
- Perilaku dan perwatakan
- Dialog
- Latar
- Amanat
- Tema
- Konflik
- Tata artistik(Setting panggung)
- Casting(Pemilihan pemain)
 Ciri-ciri drama
1) Ada pelaku
2) Berbentuk dialog
3) Ada setting
4) Ada lukisan akting pelaku
 Cara mudah untuk memerankan drama:
1) Membaca secara intensif secara keseluruhan naskah drama tersebut
2) Memahami watak setiap tokoh yang ada dalam naskah drama tersebut
3) Menentukan tokoh protagonis, anatagonis dan tritagonis
4) Melatih diri berperilaku dan bersikap sebagaimana watak dari tokoh yang di
perankan
5) Mendiskusikan dengan teman tentang cara memerankan watak tokoh tersebut
 Hal-hal yang harus di perhatikan dalam memerankan drama:

- Tekhnik berdialog
 - Mimik
- Intonasi
- Blocking
 Unsur-unsur dalam pementasan drama
- Posisi tokoh(Blocking)
Dalam melakukan gerak panggung harus memperhatikan hal-hal berikut:
 Gerak panggung hanya di kerjakan kalau ada maksud dan tujuan
 Gerak panggung menarik perhatian penonton
 Gerak panggung boleh di lakukan sambil berbicara atau berurutan
 Gerak panggung hanya di lakukan dengan gerak maju, bukan mundur atau
menyamping, kecuali alasan tertentu
 Gerak panggung yang cepat menunjukkan adanya sesuatu yang penting,
sedangkan lambat menunjukkan kesedihan, keputus asaan dan kekhidmatan
- Tata busana
Fungsi tata busana, yaitu:
 Mendukung pengembangan watak pemain
 Membangkitkan daya saran dan daya suasana
 Personalisasi pemain, yaitu untuk membedaakan satu pemain dengan pemain
lainnya
- Tata panggung
- Tata lampu
- Tata suara
 Jenis-jenis drama
- Drama komedi, yaitu drama yang diwarnai oleh suasana kegembiraan
- Drama tragedi, yaitu drama yang diwarnai suasana duka
- Drama tragedi komedi, yaitu drama yang di warnai oleh suasana gembira dan suasana
kesedihan
 Struktur dasar sebuah dasar, yaitu:
- Prolog, merupakan pembukaan atas peristiwa dalam drama.
- Dialog, merupakan media cerita yang melibatkan tokoh-tokoh drama yang di
harapkan dapat menggambarkan kehidupan dan watak setiap tokoh beserta konflik-
konflik yang mereka hadapi
- Epilog adalah bagian akhir dari sebuah drama
25. Hikayat
 Hikayat adalah cerita rekaan berbentuk prosa panjang berbahasa melayu, yang
menceritakan tentang kehebatan dan kepahlawanan orang ternama dengan segala
kesaktian, keanehan dan karomah yang mereka miliki
 Unsur intrinsik hikayat
- Tema, yaitu gagasan pokok yang di angkat dalam cerita.
- Penokohan, yaitu tokoh hikayat biasanya manusia super, sakti, ajaib dan luar biasa.
- Amanat,
- Setting, pada hikayat biasanya di kerajaan, hutan ,pegunungan, sungai, pedesaan,
kayangan, dan sebagainya
- Alur,
- Sudut pandang,
 Unsur ekstrinsik, meliputi nilai atau ajaran moral, gaya bahasa, adat, etika, dan budaya.
 Ciri-ciri hikayat
 - Cerita tersebut berpusat pada kehidupan istana(istana sentris)
- Bahasa yang di gunakan adalah bahasa melayu lama
- Bahasa yang di gunakan adalah bahasa-bahasa klise yakni bahasa yang tidak
memiliki perubahan
- Bersifat anonim yaitu tidak ada nama pengarang
 Hal-hal yang perlu di perhatikan untuk memahami hikayat
- Maknai kata-kata sukar dalam bahasa melayu kuno yang pasti akan muncul dalam
sebuah hikayat
- Masalah yang di ungkapkan
- Pelaku utama dan sampingannya(Hubungan antar pelaku)
- Karakteristik karya sastra melayu klasik
- Nilai-nilai yang di ungkapkan
- Amanat dalam cerita
26. Resensi
 Resensi yakni tulisan berisi ulasan,pertimbangan,atau pembicaraan suatu karya
 Meresensi yaitu memberikan penilaian, mengungkap kembali isi buku, membahas atau
mengkritik buku
 Bagian-bagian resensi:
- Judul resensi yang menarik dan menggambarkan isi buku
- Bagian identitas, berisi judul karangan, pengarang, penerbit, kota penerbit, tahun
terbit, tebal buku dan harga buku
- Kepengarangan berupa latar belakang pengarang, buku-buku yang pernah di tulis
pengarang, penghargaan yang pernah di raih, dan asal penghargaan itu
- Bagian sinopsis, mencamtumkan ringkasan karangan yang berisi pokok-pokok isi
buku
- Bagian ulasan, berisi bahasan,ulasan, atau pertimbangan mengenai baik buruknya
sebuah buku
- Bagian penutup, biasanya berisi kesimpulan
 Langkah-langkah meresensi novel
- Baca dengan penuh pemahaman novel yang akan di resensi
- Carilah informasi tentang pengarangnya, latar belakang, prestasi, atau pendidikannya
- Analisislah unsur-unsur yang akan di buat resensi dalam novel tersebut yaitu:
 Identitas buku, meliputi judul novel, pengarang, editor, penerbit, tahun terbit,
kota penerbit, jumlah halaman, dan harga buku
 Ulasan, berisi uraian kelebihan dan kekurangan novel tersebut secara objektif
 Unsur intrinsik dan ekstrinsik novel dapat di ungkapkan pada bagian .
sinopsis cerita di uraikan pokok-pokoknya
 Analisis pula aspek bahasa dan penyajian novel tersebut
- Analisislah pembaca yang layak untuk membaca novel tersebut
- Buatlah kesimpulan mengenai isi novel tersebut
 Langkah memberikan penilaian keunggulan dan kelemahan buku
- Baca semua bagian yang ada dalam buku tersebut
- Tampak beberapa bagian dalam buku itu yang dinilai memiliki kelebihan dan
kekurangan
- Gunakan wawasan dan pengetahuan mengenai seluk beluk isi buku
- Berikan alas an yang logis, masuk akal, dan meyakinkan dalam member penilaian
27. Novel
  Novel adalah karangan prsa yang mengandung rangkaian cerita kehidupan seseorang
dengan orang-orang di sekelilingnya dengan menonjolkan watak dan sifat setiap pelaku
 Unsur instrinsik novel
- Tema, adalah gagasan utama dalam penulisan cerita
- Tokoh dan penokohan
 Tokoh adalah individu rekaan yang mengalami peristiwa dalam cerita
 Penokohan adalah penyajian watak tokoh dan penciptaan citra tokoh di dalam
cerita
- Latar, adalah unsur dalam cerita yang menunjukkan dimana, bagaimana, dan kapan
- Alur, adalah unsur yang berwujud jalinan peristiwa yang memperlihatkan kepaduan
tertentu yang di wujudkan oleh hubungan sebab akibat
- Sudut pandang, merupakan posisi pengarang terhadap peristiwa dalam cerita. Jenis-
jenis sudut pandang yaitu:
 Sudut pandang orang pertama, orang pertama pelaku utama yaitu pengarang
sebagai tokoh utama ( aku) dan orang pertama pelaku sampingan yaitu
pengarang sebagai aku tetapi menceritakan orang lain.
 Sudut pandang orang ketiga, pengarang menempatkan diri di luar cerita
sebagai pencerita.
- Gaya bahasa, adalah cara khas dalam mengungkapkan pikiran melalui bahasa dalam
bentuk lisan maupun tulisan
- Amanat, adalah pesan yang ingin di sampaikan pengarang kepada pembaca melalui
cerita yangdi buatnya
 Unsur ekstrinsik novel, yaitu sosial, budaya, ekonomi,moral, agama, estetika dan
sebagainya
28. Surat kuasa
 Surat kuasa adalah surat yang berisi megenai pemberian kuasa atau suatu wewenang dari
seseorang,badan, perusahaan, atau lembaga kepada seseorang yang di percaya untuk
melaksanakan tugas atau misi tertentu
 Ciri-ciri surat kuasa
- Dapat di limpahkan kepada orang lain
- Dapat bertindak atas nama pribadi dan instansi
- Di tulis di atas kertas bersegel atau materai
 Contoh surat kuasa
PT.HARAPAN ABADI
Jln.AHMAD YANI No.15 SEMARANG
SURAT KUASA
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama :Joko Sarwono
Jabatan :Direktur PT.HARAPAN ABADI
Alamat :Jl.Gajah No.15 Semarang
Memberi kuasa kepada:
Nama :Agung Suhartono
Jabatan :Staf keuangan PT.HARAPAN ABADI
Alamat :Jl.Mawar No.21 SEMARANG
Untuk :Mengambil uang sebesar Rp.5.000.000,00(Lima Juta Rupiah) dengan
cek No.71500A di Bank Negara Indonesia 1946 cabang semarang timur
Surat kuasa ini kami buat sebenarnya dengan maksud agar yang berkepentingan maklum
Semarang, 15 Januari 2010
Yang menerima kuasa Yang memberi kuasa

Agung Suhartono Joko Sarwono

  Jenis jenis surat kuasa, yaitu surat yang di buat oleh seseorang atas nama diri pribadi dan
surat kuasa yang di buat oleh seseorang atas nama instansi, perkantoran, dan organisasi.
 Bagian-bagian surat kuasa
- Judul surat
- Bagian pembuka surat, berisi pernyataan yang memberi kuasa
- Bagian identitaspemberi kuasa dan yang di beri kuasa
- Bagian isi, berisi perihal mengenai pemberian kuasa kepada orang yang di tunjuk
dalam melakukan tugas tertentu
- Bagian penutup, terdiri dari tempat dan tanggal surat di buat, tanda tangan, dan nama
terang pihak yang memberi kuasa dan yang di beri kuasa
 Beberapa hal yang harus di perhatikan dalam membuat surat kuasa, yaitu:
- Di tulis di atas kertas segel atau bermatrai yang cukup
- Baik pemberi kuasa maupun yang mendapat pelimpahan kuasa berada dalam kondisi
jiwa maupun tubuh yang sehatdan tidak berada dalam satu tekanan atau paksaan pada
salah satu dan atau di antara mereka
- Isi surat kuasa harus menjelaskan secara tegas perihal kedua belah pihak, baik yang
memberi kuasa maupun yang mendapat pelimpahan kuasa, seperti

 Nama
 Usia
 Alamat
 Pekerjaan
 Tanda tangan

- Surat kuasa harus di tegaskan perihal:

 Hal atau masalah yang di kuasakan

 Tanggal pembuatan
 Masa berlaku surat kuasa
29. Catatan kaki
 Catatan kaki(Foot Note) adalah keterangan mengenai kata atau ungkapan dalam teks,
yang di cantumkan dalam margin bawah pada halaman buku atau karangan
 Jenis-jenis catatan kaki:
- Catatan kaki jenis penjelas, yaitu catatan yang di buat untuk menerangkan atau
menjelaskan kata atau istilah dalam teks
- Catatan kaki jenis gabungan, yaitu catatan gabungan dari sumber dan penjelasan
- Catatan kaki jenis penunjukan sumber, yaitu catatan yang menunjuk pada sumber
tempat kutipan berada
 Fungsi catatan kaki
- Mendukung keabsahan penemuan atau pernyataan penulis yang tercantum dalam teks
atau sebagai petunjuk sumber
- Tempat memperluas pembahasan yang di perlukan tetapi tidak relevan jika di
masukkan dalam teks, penjelasan ini dapat berupa kutipan pula
- Referensi silang, yaitu petunjuk yang menyatakan pada bagian mana atau halam
berapa hal yang sama di bahas di dalam tulisan
 - Tempat menyatakan penghargaan atas karya atau data yang di terima dari orang lain
30. Daftar pustaka
 Daftar pustaka adalah daftar yang menyebutkan judul buku-buku,majalah,surat kabar,atau
sumber-sumber lain yang di gunakan dalam suatu penyusunan tulisan atau karangan.
 Urutan penulisan daftar pustaka, yaitu: nama pengarang,tahun terbit, judul buku,catatan
edisi,kota penerbit dan nama penerbit
 Cara penulisan nama penerbit dalam daftar pustaka
- Di tulis secara alfabetis
- Di tulis dengan urutan dibalik. Jika buku di susun oleh suatu lembaga, maka nama
lembaga itu di pakai sebagai pengganti nama pengarang
- Jika penulisnya dua orang, hanya penulis pertama yang penulisannya di balik
- Penulis yang terdiri lebih dari dua orang, hanya penulis pertama yang di tulis dan
nama lain di ganti et.all(dkk)
- Referensi yang berupa artikel dari koran, majalah, atau tabloid di tulis dengan tanda
kutip
- Referensi yang berupa karya terjemahan, pengarang dan judul asli perlu di cantumkan
 Contoh penulisan daftar pustaka
- Judul buku : Komposisi
Pengarang : Gorys Keraf
Penerbit : Nusa Indah
Tahun terbit : 1997
Kota penerbit : Flores
Ditulis menjadi : Keraf,Gorys.1997.Komposisi.Flores:Nusa Indah
- Daftar pustaka yang berbentuk majalah
Peranggi,Umbu Landu.2006. “Puisi:Bagian Terpenting dari Darah Hidupku”dalam
Horison Majalah Sastra. Jakarta:PT Metro Pos
- Penulisan daftar pustaka yang di ambil dari internet
Microsoft.2002. “Remote Desktop Overview, Microsoft TechNet Newsletter.
http://www.microsoft.com/technet/treeview/default.asp?url=technet/prodtechnol/
winxppro/reskit/pree-rem-fhca.asp.
 Cara penulisan daftar pustaka
- Di tulis dengan urutan nama pengarang,tahun terbit,judul, tempat penerbit, nama
penerbit.
- Nama pengarang,tahun terbit,judul,tempat terbit di pisahkan tanda titik
- Nama penulis lebih dari dua kata di balik dan di pisahkan dengan tanda koma
- Tempat terbit dan nama penerbit di pisahkan tanda (: )
- Judul buku di cetak miring atau garis bawah
- Penulisan daftar pustaka di akhiri tanda titik
- Istilah PT,CV,UD atau badan usaha lain tidak perlu di cantumkan dalam penulisan
daftar pustaka
31. Diskusi
 Diskusi merupakan suatu kegiatan yang di lakukan oleh dua orang atau lebih dengan
tujuan untuk memecahkan suatu permasalahan
 Seminar merupakan bentuk diskusi umum yang di lakukan dengan tujuan untuk
memecahkan permasalahan di bawah pimpinan seorang ahli(guru besar,pakar dan
sebagainya)
 Unsur-unsur diskusi:
- Moderator, yaitu orang yang memandu jalannya diskusi
 - Pemakalah, yaitu orang yang berfungsi menyusun makalah dan menyajikannya dalam
diskusi
- Notulis, yaitu orang yang mencatat inti pembicaraan dalam diskusi
- Peserta diskusi
 Ciri-ciri pokok pembicaraan:
- Sering di ulang oleh pembicara dalam keseluruhan pembicaraannya
- Mendapat penekanan dalam pembicaraan
- Pokok-pokok pembicaraan dapat di lihat dari judul atau topik pembicaraan
- Pokok pembicaraan ditegaskan kembali di akhir pembicaraan
 Hal-hal yang harus di perhatikan dalam melaksanakan diskusi
- Bersikap sopan dan bijak dalam menanggapi pendapat orang lain
- Menguasai pokok pembicaraan sebelum melakukan diskusi
- Gunakan bahasa yang baik dan benar, serta simpatik saat mengemukakan sanggahan
- Hindari sikap emosional
- Kemukakan sanggahan setelah ada izin dari moderator
 Langkah-langkah merangkum pokok pembicaraan
- Mencatat pokok-pokok pembicaraan dalam diskusi
- Mencermati kembali pokok-pokok pembicaraan diskusi yang telah di catat
- Mengubah setiap pokok-pokok pembicaraan dalam kalimat
- Merangkaikan kalimat menjadi paragraf yang runtut dan padu
 Rangkuman pokok pembicaraan diskusi berisi:
- Gagasan-gagasan pokok yang terdapat dalam makalah
- Tanggapan-tanggapan dari peserta
- Tanggapan-tanggapan pembicara
- Kesimpulan yang di hasilkan
 Tujuan diskusi
- Mengembangkan sikap demokratis
- Mengetahui sikap toleransi seseorang
- Mengembangkan kebebasan pribadi
- Mengembangkan kebebasan berfikir
- Menambah pengetahuan dan pengalaman
- Memberi kesempatan untuk berfikir kritis dan kreatif
 Tanggapan harus di sampaikan secara:
- Singkat, padat, dan dengan bahasa yang tidak menyinggung perasaan
- Langsung pada sasaran
- Sesuai topik yang didiskusikan
- Bersifat objektif sesuai materi
 Bentuk diskusi
- Diskusi kelompok, yaitu bentuk diskusi paling sederhana yang paling sering di
lakukan, pesertanya cukup 3-6 orang dan semuanya mempunyai pendapat masing-
masing
- Diskusi panel, yaitu diskusi yang di pimpin oleh seorang pemandu yang di sebut
moderator.
 Langkah-langkah dalam diskusi
- Moderator membuka jalannya diskusi
- Narasumber menyampaikan makalahnya dengan cara membaca utuh atau
menyampaikan intinya saja dengan variasi yang lain.
- Khalayak di beri kesempata bertanya dalam bentuk termin-termin secara bergantian
 - Moderator menyimpulkan hasil diskusi di bantu sekretaris dan menutup jalannya
diskusi
 Cara memberikan tanggapan
- Acungkan tangan terlebih dahulu sebelum berbicara
- Tunggulah beberapa saat hingga moderator mempersilahkan untuk berbicara
- Ucapkan terimahkasih karena telah di beri kesempatan untuk berbicara, kemudian
kemukakan, identitas diri secara singkat
- Bicaralah dengan suara yang jelas, tidak berbelit-belit, dan terfokus pada inti
permasalahan
- Hindarkan pembahasan masalah menyimpang dari topik diskusi yang telah di
tentukan
32. Tajuk rencana
 Tajuk rencana merupakan bagian surat kabar yang berisi sikap dan pendapat redaksi surat
kabar dan majalah yang bersangkutan
 Opini dalam tajuk rencana menyoroti:
- Penilaian positif atau negatif terhadap masalah yang di kupas
- Harapan redaktur atau masyarakat
- Pendapat atau kebijakan tokoh penting yang berkaitan dengan masalah yang di bahas
baik pro maupun kontrak
 Ciri-ciri tajuk rencana
- Di tulis oleh pihak redaksi
- Penulis tidak di cantumkan
- Topik yang di bahas bersifat aktual, kontroversial,atau keduanya
- Bertujuan menjelaskan berita atau memprediksi masa yang akan datang
- Di tulis secara referensial, padat, bermakna, dan argumentatif
33. Notulen rapat
 Notulen adalah catatan suatu rapat pertemuan
 Isi notulen rapat
- Tujuan kegiatan
- Pikiran-pikiran yang di bahas dalam kegiatan
- Saran dan keputusan dalam rapat
- Waktu pelaksanaan kegiatan
- Pihak-pihak yang hadir dalam kegiatan
 Contoh notulen rapat
OSIS SMA NEGERI ..........
JALAN ........
Acara : .....................................................................................
Hari / Tanggal : .....................................................................................
Tempat : .....................................................................................
Pemimpin Rapat : .....................................................................................
Penasihat : .....................................................................................
Peserta yang di undang : .....................................................................................
Peserta yang hadir : .....................................................................................
Tujuan Rapat : .....................................................................................
Pelaksanaan : a. Simpulan
b. Hambatan
c. dan lain-lain
Surakarta, ..............
Mengetahui

....................... Notulis
 -
34. Penelitian
 Penelitian adalah kegiatan yang di laksanakan secara sistematik untuk mengkaji suatu
masalah ilmu pengetahuan
 Struktur penulisan laporan hasil penelitian
A. Judul Penelitian : ...........................................................
B. Kata Pengantar : ...........................................................
C. Daftar Isi : ...........................................................
D. Isi laporan memuat hal-hal berikut:
1) Topik : ............................................
2) Hari / Tanggal Pelaksanaan : ............................................
3) Tempat pelaksanaan :............................................
4) Moderator : ............................................
5) Penulis : ............................................
6) Kelompok penyaji :............................................
7) Hasil penelitian :
a. .......................
b. .......................
c. .......................
E. Penutup : a. Kesimpulan : .......................
b. Saran : .......................
 Syarat penulisan laporan penelitian yaitu faktual, rasional, objektif, data yang di sajikan
lengkap, serta bahasa yang di gunakan lugas
35. Karya ilmiah
 Makalah adalah karangan ilmiah yang biasa di tulis untuk kepentingan tugas pelajaran,
kegiatan ilmiah, seminar, diskusi yang bersifat objektif serta menekankan pada
pembahasan dan menggunakan cara berfikir ilmiah
 Unsur-unsur makalah
- Pendahuluan : latar belakang, permasalaha, tujuan
- Isi : berisi penjabaran, sub-sub pembahasan dari topik yang di angkat
- Penutup : kesimpulan dan saran
Bahasa makalah: menggunakan bahasa ilmiah,resmi,dan denotatif
 Ciri-ciri karya ilmiah
- Logis, yaitu segala keterangan yang di sajikan dapat di terima akal
- Sistematis, yaitu segala yang di kemukakan di susun dalam urutan yang menunjukkan
kesinambungan
- Objektif, yaitu keterangan yang di sajikan menurut apa adanya
- Tuntas, yaitu masalah-masalah yang di munculkan di kupas secara rinci dan lengkap
- Kebenarannya dapat di uji
- Berlaku umum, yaitu kesimpulan berlaku bagi semua populasi
- Memakai bahasa baku dan tata tulis yang sesuai dengan kaidah bahasa
 Sistematika karya ilmiah
Bab I Pendahuluan
A. Latar belakang masalah
B. Rumusan masalah
C. Pemecahan masalah
 D. Kerangka berfikir
E. Tujuan penulisan
F. Manfaat
Bab II Landasan Teori
Bab III Penutup
A. Kesimpulan
B. Saran-saran
Daftar Pustaka
36. Biografi
 Biografi atau buku riwayat hidup seorang tokoh yang berisi antara lain identitas tokoh
sejak kecil sampai tua, bahkan sampai meninggal, jasa-jasanya, buah karya, dan segala
yang di hasilkan akan di tulis di buku.
 Biografi di tulis oleh orang lain, sedangkan jika di tulis oleh orang yang bersangkutan
yaitu autobiografi
 Hal-hal yang dapat di temukan dalam biografi
- Dunia sekeliling tokoh
- Dimana tokoh di lahirkan, hidup, tumbuh dan berkembang
- Pendidikan yang di lalui tokoh
- Kendala-kendala yang di hadapi tokoh dalam memperoleh sesuatu
- Kelebihan-kelebihan yang di miliki dalam mencapai sukses dibandingkan orang lain
- Penemuan-penemuan yang dihasilkan bermanfaat buat manusia dan dunia
- Informasi lain tentang tokoh
 Tujuan membaca biografi:
- Mencari hal-hal yang menarik atau mengagumkan dari perjalanan hidup tokoh
- Mencari hal-hal yang dapat di contoh atau di teladani dari sosok tokoh tersebut untuk
kehidupan sendiri
- Mencari keistimewaan dari tokoh tersebut
 Unsur-unsur biografi

- Tempat dan tanggal lahir - Perjalanan karier

- Riwayat pendidikan - Karya-karya yang telah di
- Riwayat pekerjaan publikasikan

37. Tabel
 Menurut KBBI, tabel adalah daftar yang berisi ikhtisar sejumlah data,informasi, biasanya
berupa kata-kata dan bilangan yang tersusun secara bersistem, urut ke bawah dalam lajur
dan deret tertentu dengan garis pembatas sehingga mudah untuk di simak.
38. Diagram
 Diagram adalah lukisan pasang surut suatu keadaan yang di gambarkan dengan garis atau
gambar
39. Gurindam
 Gurindam adalah satu bentuk puisi melayu lama yang terdiri atas dua bait.
 Baris pertama berisi semacam soal, masalah atau perjanjian dan baris kedua berisi jawaban
dari masalah pada baris pertama tadi
 Isi gurindam berupa nasihat, sindiran, dan perihal keagamaan
40. Surat resmi
 Surat resmi merupakan surat yang di tulis dengan menggunakan aturan resmi dan bahasa
remi
  Penulisan hari, tanggal, tempat dan waktu diawali huruf kecil karena masih merupakan
kesatuan dengan kalimat sebelumnya.

 Jenis-jenis surat resmi

- Surat undangan
Dengan hormat,
Dengan ini kami mengundang bapak/ibu guru kesenian SMA untuk menghadiri
pentas seni SMA Madani Depok yang akan diselenggarakan pada
tanggal : 5 November 2016;
tempat : pukul 10.00-14.00;
waktu : SMA Madani Depok Jalan Kemang 1, Depok.

- Surat lamaran pekerjaan

Jakarta, 11 Juni 2016

Lampiran : Satu berkas
Hal : Lamaran kerja

Yth.Manager SDM PT Perkasa

Jalan Pasirwangi No.3
Bandung

Dengan hormat,
Sehubungan dengan iklan yang di muat pada harian umum Kompas, 10 Juni 2016
saya membaca iklan lowongan pekerjaan sebagai tenaga administrasi di perusahaan PT
Perkasa.
Berdasarkan persyaratan yang di tuliskan dalam iklan tersebut, saya dapat
memenuhinya. Oleh karena itu, dengan surat ini saya,
Nama lengkap : Lufti,S.E.
\ Tempat tanggal lahir : Bekasi,26 April 1990
Pendidikan terakhir : Sarjana Ekonomi tahun 2013
Alamat : Kompleks Wisma Asri Blok 11F, Bekasi
Mengajukan lamaran pekerjaan untuk mengisi lowongan tersebut.
Sebagai bahan pertimbangan bapak/ibu, bersama surat ini saya lampirkan:
1. satu lembar foto kopi ijazah pendidikan terakhir;
2. satu lembar fotokopi transkrip nilai;
3. satu lembar fotokopi daftar riwayat hidup;
4. satu lembar fotokopi KTP;
5. satu lembar fotokopi SKKB;
6. dua lembar pasfoto ukuran 4×6
Demikian surat lamaran pekerjaan ini saya ajukan. Atas perhatian bapak/ ibu, saya
mengucapkan terimah kasih.

Hormat saya,
Lufti,S.E.

41. Peribahasa
 Peribahasa adalah kalimat yang tetap susunannya dan mengiaskan maksud tertentu dapat
berupa nasiha, prinsip dan aturan hidup
42. Ungkapan
 Ungkapan adalah kelompok kata yang menyatakan makna khusus dan tidak dapat di
terjemahkan secara harfiah ke dalam bahasa dan situasi lain
43. Istilah serapan
 Istilah serapan adalah istilah yang berasal dari bahasa daerah atau bahasa asing
44. Kata baku
 Kata baku adalah kata dalam bahasa indonesia baku, yaitu bahasa resmi bangsa indonesia
yang mengikuti kaidah bahasa.
 Kata tidak baku adalah kata yang tidak mengikuti kaidah bahasa yang telah di tentukan
45. Kata penghubung
 Kata penghubung atau konjungsi adalah kata yang berfungsi sebagai penghubung
antarklausa(terletak di tengah kalimat), antarkalimat(terletak di awal kalimat), dan
antarparagraf(terletak di awal paragraf).
 Jenis-jenis kata penghubung
- Menyatakan gabungan: dan, lagi, lagi pula dan serta
- Menyatakan pertentangan: tetapi, akan tetapi, melainkan namun, sedangkan, padahal
- Menyatakan waktu : apabila, ketika, bilamana, sebelum, sejak, sesudah
- Menyatakan tujuan: supaya, agar, untuk
- Menyatakan sebab : sebab,karena,sebab itu, karena itu
- Menyatakan akibat: sehingga, sampai, hingga
- Menyatakan syarat: jika, apabila, kalau,asalkan, bilamana
- Menyatakan tak bersyarat: walaupun, meskipun, biarpun
- Menyatakan pilihan:atau
- Menyatakan perbandingan: seperti, bagai, seakan-akan, ibarat, umpama,daripada
- Menyatakan korelatif: semakin,kian,tidak hanya, tetapi juga, sedemikian rupa,
sehingga, baik, maupun
- Menyatakan menguatkan: bahkan,apalagi
- Menyatakan pemerincian: yakni,adalah, yaitu,ialah
- Menyatakan penjelas:bahwa
46. Kata ulang
 Kata ulang adalah kata yang terjadi sebagai hasil reduplikasi atau pengulangan. Contohnya
surat-menyurat.
47. Imbuhan
 Imbuhan atau afiks adalah bentuk terikat yang secara struktural di lekatkan pada kata
dasar atau bentuk dasar untuk membentuk kata-kata baru.
 Imbuhan yang di lekatkan di bagian muka kata dasar di sebut awalan(Prefiks),
imbuhan di belakang kata di sebut akhiran(Sufiks), imbuhan di tengah kata dasar di
sebut sisipan(Infiks).
 Jenis-jenis imbuhan
- Awalan me-
Memiliki variasi bentuk me-,meny-,meng-,mem-,menge-,dan men-di
sesuaikan dengan bentuk dasar yang di lekatinya. Kata dasar yang di awali dengan
K-P-T-S akan luluh jika mendapat imbuhan me-. Awalan me- membentuk kata
kerja yaitu transitif(kata kerja yang memerlukan objek), dan intransitif(kata kerja
yang tidak membutuhkan objek).
Makna imbuhan awalan me- transitif, yaitu:
 Melakukan suatu perbuatan, contohnya pedagang buah-buahan itu
membuang sampah dimana saja
  Mempergunakan atau bekerja, contohnya para petani sedang mencangkul
sawahnya
 Membuat atau menghasilkan, contohnya ibu menyambal terasi
Makna imbuhan awalan me- intransitif, yaitu:
 Mengerjakan, contohnya mereka sedang menari
 Menghasilkan, contohnya anjing itu menggonggong
 Menuju ke, contohnya nelayan itu sudah mendarat
 Berlaku atau menjadi seperti, contohnya semen itu sudah membatu
 Menjadi, contohnya pakaian seragamnya sudah menguning.
- Awalan pe-
Memiliki variasi bentuk pe-, pen-, pem-, peny-, peng-, dan penge-. Kata dasar
yang berawalan K-T-S-P akan luluh jika bertemu awalan pe-. Awalan pe-
berfungsi membentuk kata benda. Kata berawalan pe- memiliki pertalian dengan
kata berawalan me- atau di turunkan dari kata kerja berawalan me-.
Makna awalan pe-, yaitu:
 Menyatakan pelaku(Agentif), contohnya, pembaca berita TVRI sangat
berkharisma
 Menyatakan sesuatu atau orang yang di. Contohnya pesuruh sekolah sedang
membersihkan halaman
 Orang yang gemar, contohnya dia pengumpul perangko
 Memiliki sifat, contohnya pemuda itu pemalas, kerjanya tidur terus
 Menyatakan alat, contohnya pemutar MP3 menghasilkan suara jernih
 Orang yang bekerja di suatu tempat, contohnya istri pelaut harus memiliki
sifat sabar.
- Awalan per-
Awalan per- berfungsi membentuk kata benda dan membentuk pokok kata.
Awalan per- yang membentuk kata benda tidak produktif hanya terdapat pada kata
pelajar dan pertapa. Awalan per- hanya mempunyai satu makna yaitu kausatif
( membuat jadi ......., menganggap sebagai). Contohnya pada kata perbesar ‘
Membuat jadi lebih besar’, perbuat ‘ membuat jadi budak’.
- Akhiran –kan
Akhiran –kan berfungsi membentuk pokok kata. Dengan tambahan prefiks
me-, di-, dan ter- pokok kata itu membentuk kata kerja. Contohnya
datangkan(Pokok kata) ⇾ mendatangkan(Kata kerja).
Akhiran –kan membentuk tiga macam makna yaitu:
 Menyatakan kausatif, yaitu membuat dan menyebabkan sesuatu menjadi.
Contohnya ia membesarkan anaknya dengan penuh kasih sayang
 Menggunakan sesuatu sebagai alat atau membuat dengan, contohnya orang
itu menusukkan peniti ke kain
 Menyatakan benefaktif, yaitu melakukan sesuatu untuk orang lain,
contohnya ayah membelikan adik sepeda baru.
- Akhiran –i.
Akhiran –i berfungsi membentuk pokok kata. Dengan tambahan prefiks me-,
di-, dan ter- pokok kata itu menjdai kata kerja.
Makna akhiran –i, yaitu:
 Menyatakan objek lokatif(objeknya menunjukkan tempat), contohnya
pencuri itu memasuki rumahku dari belakang
  Menyatakan perbuatan yang berulang-ulang, contohnya kusir sado itu
memukuli kudanya agar belok kanan
 Menyatakan memberi atau membubuhi, contohnya kepala sekolah sedang
menandatangani surat
 Menyatakan membuat jadi, contohnya ayah sedang membarui rumah yang
baru kami beli beberapa bulan lalu
 Menyatakan ikut serta, contohnya ibu menemani ayah dalam pertemuan
antardosen seluruh jawa barat.
- Akhiran –an
Akhiran –an membentuk kata benda. Akhiran –an membentuk tiga makna,
yaitu:
 Menyatakan tempat, contohnya ruangan pesta itu di penuhi oleh pasangan-
pasangan yang berdansa
 Menyatakan hasil perbuatan, contohnya karangannya di muat di majalah
sastra
 Menyatakan alat, contohnya rupanya timbangan itu sudah rusak karena
jarumnya tidak bergerak
- Konfiks ke-an
Ke- an merupakan gabungan dari dua macam imbuhan yang melekat
bersama-sama membentuk satu arti. Imbuhan ke-an berfungsi membentuk kata
benda.
Mekna yang terbentuk dari konfiks ke-an,yaitu:
 Menyatakan suatu hal, contohnya kecantikan orang itu terpancar dari
kepribadiannya
 Menyatakan dapat di, contohnya tulisan itu tidak kelihatan karena hurufnya
terlalu kecil
 Menyatakan menderita, contohnya kepalaku sakit karena kehujanan
 Menyatakan tempat, contohnya kelurahan tanjung duren sedang direnovasi.
 Menyatakan perbuatan yang tidak di sengaja, contohnya siswa yang
kesiangan di beri tugas di perpustakaan
 Menyatakan terlalu, contohnya baju yang di belikan ayah kekecilan
 Menyatakan menyerupai atau mengandung sedikit sifat, contohnya dia
masih kekanak-kanakan padahal sudah dewasa.
- Konfiks pe-an
Konfiks pe-an berfungsi sebagai pembentuk kata benda. Kata yang berafiks
pe-an sebagian besar merupakan hasil nominalisasi dari kata berafiks me-, baik di
sertai afiks –i,atau –kan, maupun tidak. Karena itu, kata berafiks ke-an sejalan
dengan kata-kata itu.
Makna yang di bentuk konfiks pe-an yaitu:
 Menyatakan hal, contohnya pengedaran obat khusus di lakukan oleh orang-
orang berlisensi
 Menyatakan cara, contohnya penyajian materi pelajaran bahasa indonesia
itu tidak membosankan
 Menyatakan hasil, contohnya penilaian tim juri tidak dapat di ganggu gugat
 Menyatakan alat, contohnya pendengaran orang itu sudah tidak jelas
 Menyatakan tempat atau daerah, contohnya pengungsian orang ambon
sudah di sediakan pemerintah
 - Konfiks per-an
Konfiks per-an berfungsi sebagai pembentuk kata benda. Kata berkonfiks
per-an merupakan hasil nominalisasi dari kata kerja yang sejalan dengan kata kerja
yang berawalan ber- dan kata kerja yang di bentuk oleh memper-(-kan,-i).
Makna yang di bentuk konfiks per-an, yaitu:
 Menyatakan hal, contohnya izin pergedungan di DKI jakarta sangat ketat
 Menyatakan hasil, contohnya kita harus menjunjung persatuan bangsa
 Menyatakan tempat, contohnya vila itu sebagai peristirahatan keluarga
presiden
 Menyatakan berbagai-bagai, contohnya surat lamaran pekerjaan harus di
sertai persyaratan yang diminta.
- Afiks kombinasi(Gabungan afiks)
Gabungan afiks adalah penggunaan beberapa imbuhan yang memiliki makna
dan fungsi, tetapi muncul bersamaan pada sebuah kata dasar.
a) Gabungan me-kan, di-kan, memper-kan dan diper-kan.
Gabungan ini berfungsi membentuk kata kerja. Prefiks me-
menyatakan ke aktifan, prefiks di- menyatakan kepasifan, sedangkan sufiks
–kan pada umumnya menyatakan kusatif.
Makna yang di bentuk dari gabungan me-kan, di-kan, memper-kan,
dan diper-kan, yaitu:
 Menyatakan kausatif yaitu menyebabkan terjadinya proses. Contohnya
ayah sedang meninggikan tian jemuran
 Menjadikan sebagai atau menganggap sebagai. Contohnya orang itu
memperhambakan benda-benda antiknya
 Menyatakan intensitas, contohnya mereka memperebutkan piala
gubernur DKI jakarta
b) Menyatakan kausatif
Gabungan ini berfungsi membentuk kata kerja. Prefiks me-
menyatakan keaktifan, dan di- menyatakan kepasifan.
Makna me-i,di-i, memper-i, dan diper-i, yaitu untuk menyatakan
kausatif dan intensitas(Termasuk perbuatan yang dilakukan berulang-
ulang).contohnya anak itu sedang memperbaiki sepedanya.
48. Frasa
 Frasa adalah kelompok kata yang terdiri atas dua kata atau lebih yang tidak
melampaui batas fungsi.
 Contoh frasa

 Berdasarkan unsur inti, frasa dibedakan menjadi beberapa macam, yaitu:

a) Frasa endosentris, yaitu frasa yang unsur-unsurnya setara. Terbagi menjadi
beberapa macam, yaitu:
 Frasa endosentris koordinatif, yaitu frasa yang unsur-unsurnya setara.
Contohnya ayah dan ibu / sedang pergi
  Frasa endosentris atributif, yaitu frasa yang memiliki unsur pusat dan
unsur atribut. Contohnya sepatu saya / hilang
 Frasa endosentris apositif, yaitu frasa yang memiliki unsur pusat dan
aposisi. Contohnya Aminah, anal Pak Lurah, cantik sekali.
b) Frasa eksosentris, yaitu frasa yang tidak memiliki unsur pusat. Contohnya anak-
anak itu/sedang bermain/ di lapangan
Frasa dapat di perluas dengan kata yang, dan membentuk klausa. Contohya
buku yang tebal itu / kepunyaanku.
 Berdasarkan persamaan distribusi kategori kata atau jenis kata, frasa memiliki
macam-macam yaitu:
 Frasa nominal(Benda), misalnya baju baru, buku tulis, dan acara terakhir
 Frasa verbal(kerja), misalnya duduk lagi,dan sudah pergi
 Frasa adjektival(sifat), misalnya cantik sekali, agak panas dan putih bersih
 Frasa bilanga, misalnya tiga ekor ayam
 Frasa keterangan, misalnya kemarin pagi, tadi malam, dan sekarang ini
 Frasa depan, misalnya di kamar, ke sekolah, dari bali, dan pada tempatnya.
49. Slogan
 Slogan merupakan perkataan atau kalimat pendek yang di sajikan secara menarik dan
mudah di ingat untuk memberitahukan sesuatu
50. Poster
 Poster adalah plakat yang di pasang di tempat umum, bisa berupa pengumuman dan
iklan
 Jenis-jenis poster:
- Poster pengumuman, yaitu poster yang berisi pemberitahuan tentang adanya suatu
kegiatan
- Poster iklan, yaitu poster yang bertujuan untuk menawarkan suatu produk, baik
berupa barang maupun jasa.
51. Penggunaan ejaan
 Judul, huruf capital di gunakan sebagai huruf pertama semua kata, kecuali kata depan
di, dkk dan kata sambung atau,dkk
 Kata sapaan, ayah, mbak, engkau, bapak susanto dsb,Yth.
 Gelar, S,Pd.
 Nama kota , dengan huruf capital
 Kata depan, huruf capital
 Kata hubung , huruf kecil
52. Rujukan
 Kata ganti tunjuk “ ini, itu dan tersebut”
 Kata ganti orang “ ia, mereka, -nya, dia, dsb”
53. Tanda baca
 Tanda titik,
 Tanda koma
 Tanda petik
 Tanda titik dua
 Tanda hubung mendatar