LATIHAN SOAL PENILAIAN SUMATIF AKHIR JENJANG DAN PAT

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : KIMIA

Jenjang Pendidikan : SMAN 2 LUMAJANG
Program/Peminatan : MIPA

PETUNJUK UMUM
1. Tulislah lebih dahulu Nomor dan Nama Peserta Anda pada Lembar Jawaban
2. Periksa dan bacalah soal-soal dengan teliti sebelum menjawab.
3. Jumlah soal sebanyak 35 butir essay singkat dan 5 soal uraian dan semuanya harus dijawab.
4. Dahulukan menjawab soal-soal yang Anda anggap mudah.
5. Periksalah kembali pekerjaan Anda sebelum diserahkan.
6. Tidak diperbolehkan menggunakan kalkulator, tabel matematika atau alat bantu hitung
lainnya.

I. Soal Pilihan Ganda

1. Ion X2+ memiliki konfigurasi elektron 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 Nilai keempat bilangan kuantum elektron terakhir dari
atom X dari beberapa alternatif berikut yang benar adalah ... . (tulis dengan bilangan romawi: I/II/III/IV/V)
I. n = 3, l = 1, m = -1, s = -1/2 III. n = 4, l = 0, m = 0, s = -1/2 V. n = 3, l = 2, m = -1, s = -1/2
II. n = 3, l = 1, m = 0, s = -1/2 IV. n = 4, l = 0, m = 0, s = +1/2

2. Diketahui Unsur X2+ dengan konfigurasi [Ne] 3s2 3p6 unsur tersebut terletak pada golongan….dan
periode….(tulis golongan dengan angka romawi, contoh: VI B, dan periode dengan angka: 1/2/3/4/5/6/7)

3. Gas asetilen merupakan bahan baku penting dalam industri, yang dibuat dari batubara, air dan kapur, dengan
reaksi sebagai berikut:
1. CaCO3 ⎯⎯ ⎯→ CaO + CO2
kalor

tan urlistrik2000o C
2. CaO + 3C ⎯⎯⎯⎯⎯ ⎯→ CaC2 +CO
3. CaC2 + 3H2O → C2H2 + Ca(OH)2
Nama senyawa yang bereaksi dengan air pada persamaan reaksi pembentukan gas asetilen adalah....(tulis huruf
pertama senyawa dengan huruf kapital, contoh: Karbon dioksida)

4. Berikut ini beberapa simbol bahaya bahan kimia.

i ii iii iv v

Berdasarkan gambar tersebut, manakah simbol pada botol wadah bahan kimia yang menunjukkan bahwa
bahan kimia bersifat korosif? (tulis dengan bilangan romawi: i/ii/iii/iv/v)

1
PSAJ-SMA/KIMIA/XII/K-13
5. Perhatikan gambar berikut ini!

Ikatan kovalen koordinasi pada senyawa HNO3 di bawah ini di tunjukkan oleh nomor ..
(tulis dengan angka nomor: 1/2/3/4/5)

6. Seorang siswa ingin menguji beberapa sampel air keran. Hasil yang didapat adalah sebagai berikut. Sampel
yang tergolong elektrolit lemah adalah ….(tulis dengan bilangan romawi: I/II/III/IV/V)

Pengamatan
Sampel
Lampu Elektroda
I Terang Ada gelembung
II Tidak menyala Tidak ada gelembung
III Redup Ada gelembung
IV Tidak menyala Ada gelembung
V Redup Ada gelembung

7. Perhatikan pasangan molekul berikut:

I. HCl dan HBr IV. CO dan CH4
II. BCl3 dan CH4 V. NH3 dan H2O
III. HCl dan O2
Berdasarkan pasangan molekul tersebut yang interaksi molekulnya termasuk gaya london yaitu….(tulis
dengan bilangan romawi: I/II/III/IV/V)

8. Diagram entalpi tahap-tahap reaksi sebagai berikut:

2S(s) + 3O2(g)

∆H
−790,4 kJ
−196,6 kJ 2SO2(g) + O2(g)

2SO3(g)
Dari diagram perubahan entalpi di atas, maka ∆Hf untuk reaksi: S(s) + O2(g) → SO2(g) adalah… kJ/mol (tulis
dengan tanpa satuan, lengkapi dengan tanda – jika eksoterm, + jika endoterm)

9. Dalam suatu percobaan untuk menyelidiki laju reaksi:

X+Y→Z
diperoleh data hasil percobaan:
No [X]awal (M) [Y]awal (M) Laju (M/s)
.
1 0,10 0,10 2,2 x 10-4
2 0,10 0,30 19,8 x 10-4
3 0,20 0,30 19,8 x 10-4
4 0,20 0,50 ?

Laju reaksi percobaan keempat adalah…..(tulis dengan bilangan romawi: I/II/III/IV/V)

I. 5,5 x 10-4 M/s IV. 11 x 10-4 M/s
II. 55 x 10-4 M/s V. 1,1 x 10-5 M/s
-5
III. 5,5 x 10 M/s
2
PSAJ-SMA/KIMIA/XII/K-13
10. Perhatikan gambar berikut.

Fe

Pada percobaan di atas, variabel bebasnya adalah ....(ketik dengan huruf kecil semua)

11. Perhatikan persamaan reaksi kesetimbangan berikut !

Fe3+(aq) + SCN–(aq) FeSCN2+(aq)
(kuning coklat) (tidak berwarna) (merah darah)
Apabila pada suhu tetap, ke dalam sistem kesetimbangan tersebut ditambahkan ion SCN–, kesetimbangan
akan bergeser ke arah .... (tulis dengan bilangan romawi: I/II/III/IV/V)

I. kanan, warna bertambah merah IV. kiri, warna bertambah merah

II. kiri, warna memudar V. kiri, campuran menjadi tidak berwarna
III. kanan, warna memudar

12. Pada reaksi kesetimbangan berikut : N2O4 (g) ↔ 2 NO2 (g). Jika N2O4 dibiarkan mencapai kesetimbangan pada
suhu tertentu, dan ternyata bahwa dalam keadaan ini jumlah N2O4 sama dengan jumlah NO2, maka derajat
disosiasi N2O4 adalah… .
A. 1/4 B. 1/3 C. 1/2 D. 2/3 E. 3/4

13. Perhatikan data uji pH terhadap dua tabung air limbah berikut :
No Indikator Trayek pH Warna Limbah 1 Limbah 2
1 Metil merah 4,2 – 6,3 Merah – kuning Merah Kuning
2 Brom timol biru 6,0 – 7,6 Kuning – biru Kuning Biru
3 Tak berwarna – Tak
Phenolftalein 8,3 – 10,0 Merah
merah berwarna
Dari hasil pengujian maka pH dari air limbah 1 dan air limbah 2 berturut- turut adalah ...
(tulis dengan bilangan romawi: I/II/III/IV/V)
I. 4,2 ≤ pH ≤ 8,3 dan pH ≥ 10,0 IV. pH ≤ 8,3 dan pH ≥ 10,0
II. pH ≤ 4,2 dan pH ≥ 10,0 V. 4,2 ≤ pH ≤ 8,3 dan 6,3 ≤ pH ≤ 10,0
III. 4,2 ≤ pH dan 6,3 ≤ pH ≤ 10,0

14. Volume larutan HCl 1 M yang harus direaksikan dengan 100 mL larutan NH3 1 M (Kb = 10-5) untuk
mendapatkan larutan buffer dengan pH = 9 adalah . . . .mL. (tulis dengan angka tanpa satuan: 25/50/75/100/125)

15. Dalam larutan terdapat natrium asetat 0,1 mol/L yang mengalami hidrolisis sesuai dengan persamaan :
CH3COO– + H2O CH3COOH + OH– Jika tetapan hidrolisis (Kh) adalah sebesar 10–9, pH larutan tersebut
adalah ….
A. 9 B. 7 C. 6 D. 5 E. 1
Diketahui Ksp Ag2CrO4 = 2,4 ⋅ 10–12, jika 100 mL larutan AgNO3 10–3 M dicampur dengan 100 mL larutan
Na2CrO4 10–3 M. Pernyataan yang tepat adalah….(tulis dengan bilangan romawi: I/II/III/IV/V)
I. Terbentuk endapan Ag2CrO4 karena Qc < Ksp IV. Terjadi larutan Ag2CrO4 karena Qc > Ksp
II. Terjadi larutan Ag2CrO4 karena Qc < Ksp V. Terbentuk endapan Ag2CrO4 karena Qc > Ksp
III. Terjadi larutan tepat jenuh Ag2CrO4 karena Qc = Ksp

3
PSAJ-SMA/KIMIA/XII/K-13
16. Perhatikan tabel jenis jenis koloid berikut !
Fase Medium Pasangan yang tepat untuk jenis koloid, fase
N Jenis Contoh
Terdisper Pendisper terdispersi, medium pendispersi dan contoh koloid
o Koloid Koloid
si si ditunjukkan oleh nomor ....
Aerosol (tulis dengan angka yang menunjukkan nomor
1 Cair Padat Debu
padat pada tabel, contoh: 1 dan 2)
Panduan
2 Sol padat Cair Padat
logam
3 Sol Padat Cair Tinta
Emulsi
4 Cair Padat Mentega
padat

17. Berikut adalah tiga senyawa yang mengandung unsur oksigen yaitu nitrogen monoksida, karbon dioksida, dan
diklorooksida. Bilangan oksidasi unsur nitrogen, karbon, dan klorin pada senyawa tersebut berturut-turut …
(tulis lengkap dengan tanda + atau – dan pisahkan dengan tanda koma seperti contoh berikut: +1,+2,-1)

18. Pengaruh dari berbagai factor terhadap laju reaksi dapat dijelaskan dengan teori tumbukan. Menurut teori ini
suatu reaksi berlangsung sebagai hasil tumbukan antar partikel pereaksi. Akan tetapi tidaklah setiap tumbukan
menghasilkan reaksi. Melainkan hanya tumbukan antar partikel yang memiliki energi cukup serta arah
tumbukan yang tepat. Berikut ini tindakan yang akan memperbesar laju reaksi, kecuali… .
A. Pada suhu tetap ditambah suatu katalis
B. Suhu dinaikkan
C. Pada suhu tetap tekanan diperbesar
D. Pada suhu tetap volume di perbesar
E. Pada volume tetap ditambah zat pereaksi lebih banyak

19. Perhatikan persamaan reaksi berikut ini!

Pernyataan yang benar berdasarkan persamaan reaksi di atas adalah .…

A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 5
C. 2, 3 dan 4
D. 2, 4 dan 5
E. 3, 4 dan 5

20. Saat anda memasukkan dua atau lebih baterai dalam senter, artinya anda menghubungkannya secara seri.
Baterai harus diletakkan secara benar sehingga memungkinkan elektron mengalir melalui kedua sel. Baterai
yang relatif murah ini adalah sel galvani karbon-seng, dan terdapat beberapa jenis, termasuk standard dan
alkaline. Jenis ini sering juga disebut sel kering karena tidak terdapat larutan elektrolit, yang menggantikannya
adalah pasta semi padat. Pasta Mangan(IV) oksida (MnO2) berfungsi sebagai katoda. Amonium klorida
(NH4Cl) dan seng klorida (ZnCl2) berfungsi sebagai elektrolit. Seng pada lapisan luar berfungsi sebagai anoda.
Reaksi yang terjadi Zn + 2MnO2 + H2O→Zn2+ + Mn2O3 + 2OH-
Berdasarkan reaksi tersebut diatas, jumlah mol electron yang terlibat adalah…mol elektron
(diisi dengan angka bulat)

4
PSAJ-SMA/KIMIA/XII/K-13
21. Perhatikan gambar sel elektrokimia berikut.

Pernyataan yang benar adalah ….(tulis dengan bilangan romawi: I/II/III/IV/V)

I. kation senyawa A yang bereaksi merupakan ion logam aktif
II. merupakan sel elektrokimia yang berlangsung spontan
III. x merupakan kutub listrik bermuatan positif
IV. anion senyawa A mengandung ion halida
V. sel menggunakan elektrode inert

22. Perhatikan gambar berikut ini!

Persamaan reaksi yang terjadi di anoda adalah .... (tulis dengan bilangan romawi: I/II/III/IV/V)
I.
II.
III.
IV.

V.

23. Perhatikan wacana berikut!

Sendok logam yang terbuat dari zink akan disepuh dengan logam tembaga

Saat terjadi elektrolisis, electron selalu bergerak dari katoda ke anoda. Benarkah
pernyataan tersebut? (tulis dengan kata: benar/salah)

5
PSAJ-SMA/KIMIA/XII/K-13
24. Perhatikan gambar berikut!

Setelah didiamkan 3 hari, paku pada percobaan (3) dan (4) mengalami korosi, sedangkan sisanya tidak. Hal
ini membuktikan bahwa faktor yang mempengaruhi korosi adalah ….(tulis dengan 2 faktor penyebab korosi
menggunakan huruf kecil)

25. Pengolahan aluminium dilakukan dengan proses Hall-Heroult. Proses ini terdiri atas 2 tahap, yaitu pemurnian
bauksit untuk memperoleh alumina murni dan peleburan/reduksi alumina dengan elektrolisis. Dalam
pemurnian bauksit, bauksit direaksikan dengan NaOH membentuk NaAl(OH)4. Kemudian, larutan disaring dan
filtrat yang mengandung NaAl(OH)4 diasamkan dengan mengalirkan gas CO2. Aluminium akan mengendap
sebagai Al(OH)3. Terakhir, Al(OH)3 disaring, dikeringkan, dan dipanaskan sehingga diperoleh Al2O3 yang
tidak berair.

Tahap selanjutnya adalah peleburan alumina menggunakan sel elektrolisis. Sel

ini terdiri atas wadah besi berlapis grafit yang sekaligus berfungsi sebagai katode, sedangkan
yang bertindak sebagai anode adalah grafit. Campuran Al2O3 dan kriolit (Na3AlF6)
dipanaskan hingga mencair sampai pada suhu 950 °C untuk kemudian dielektrolisis.

2Al2O3(l) + 3 C(s) → 4 Al(l) + 3 CO2(g) (Ar Al = 27; O = 16)

Berdasarkan uraian dan gambar elektrolisis diatas, Jika 102 ton aluminium oksida dielektrolisis, maka akan
dihasilkan 204 ton Aluminium.

Kalimat tersebut merupakan pernyataan yang….(tulis: benar/salah)

26. Suatu senyawa karbon, X memiliki rumus molekul C4 H8 O. Senyawa X dapat bereaksi dengan pereaksi
fehling membentuk endapan merah bata. Jika senyawa X bereaksi dengan gas hidrogen akan menghasilkan
senyawa Y. senyawa Y adalah…
A. Butanon D. Asam butanoat
B. 1-butanol E. Butana
C. 2-butanol

6
PSAJ-SMA/KIMIA/XII/K-13
27. Perhatikan persamaan reaksi berikut ini!

Jenis reaksi dan nama hasil reaksi berdasarkan persamaan reaksi di atas adalah ....
(tulis dengan huruf kecil semua)

28. Perhatikan infografis berikut ini!

Pilihlah dua pernyataan yang sesuai dengan infografis tersebut!

(tulis dengan 2 angka romawi, contoh: I dan II)
I. Metanol lebih beracun daripada etanol.
II. Asam format dapat menurunkan pH darah.
III. Metanol dan etanol termasuk golongan alkohol sekunder.
IV. Metanol dan formaldehida memiliki gugus fungsi yang sama.
V. Perubahan metanol menjadi formaldehida merupakan reaksi reduksi.

29. Perhatikan beberapa persamaan reaksi pada senyawa karbon berikut.

Pasangkan pernyataan bagian atas dengan bawah secara benar! (Contoh penulisan: B dan 1)
7
PSAJ-SMA/KIMIA/XII/K-13
 1. Reaksi adisi
2. Reaksi substitusi
3. Reaksi eliminasi
4. Reaksi esterifikasi
5. Reaksi hidrolisis
6. Reaksi polimerisasi

30. Perhatikan gambar ilustrasi perusakan lapisan ozon akibat penggunaan Chloro Fluoro Carbon (CFC) pada
pendingin udara berikut.

Pilihlah dua pernyataan yang sesuai dengan infografis di atas!

(tulis dengan pasangan angka romawi, contoh: I dan II)
I. CFC merupakan golongan alkil halida
II. Ikatan antar atom oksigen di dalam molekul ozon adalah ikatan ionik
III. Molekul ozon yang rusak akan membebaskan atom oksigen ke atmosfer
IV. Reaktifitas unsur klorin lebih kuat daripada radikal klorin terhadap molekul ozon
V. Semakin banyak CFC yang lepas ke udara, semakin banyak molekul ozon yang rusak

31. Perhatikan gambar di samping !

Senyawa yang dihasilkan dari reaksi tersebut adalah ...
(tulis dengan nama IUPAC senyawa tersebut dengan huruf
Termometer
9 mL larutan HCOOH
kecil semua)
9 mL larutan CH3OH
10 tetes larutan H2SO4 pekat

32. Tabel berikut menunjukkan data hasil percobaan uji protein pada beberapa sampel makanan berprotein.
Nama Uji Sebutkan 2 makanan berprotein yang
Bahan Biuret Xanthoproteat Pb Acetat mengandung cincin benzena adalah ....
Putih telur Ungu Jingga – (tulis dengan huruf kecil semua)
Susu Ungu – –
Tahu Ungu – –
Ikan Ungu Jingga Hitam

8
PSAJ-SMA/KIMIA/XII/K-13
33. Perhatikan informasi berikut!

Tentukan kebenaran dari setiap pernyataan berikut!

A. Saus tomat mengandung gula terbanyak setiap ukuran 100 gram produk makanan. (benar/salah)
B. Jus buah kemasan menggunakan perasa atau esense. (benar/salah)
C. Kalori pada kerupuk lebih tinggi daripada pada suhu pada berat yang sama. (benar/salah)
D. Yogurt sebaiknya dihindari bagi yang sedang menjalankan program diet. (benar/salah)

34. Hidrolisis sempurna dari laktosa akan menghasilkan:

(1) Sukrosa
(2) Glukosa
(3) Fruktosa
(4) Galaktosa

Hasil dari hidrolisis sempurna laktosa adalah nomor.....(tulis seperti contoh berikut: 1 dan 2)

9
PSAJ-SMA/KIMIA/XII/K-13
35. Perhatikan infografis berikut!

Tentukan kebenaran dari setiap pernyataan berikut!

A. Pizza adalah salah satu makanan tinggi kalori (benar/salah)
B. Lemak jenuh yang tinggi memicu tingginya kolesterol (benar/salah)
C. Toping daging di pizza dapat meningkatkan jumlah kolesterol (benar/salah)
D. Orang yang bermasalah dengan kolesterol dapat mengonsumsi lemak jenuh >22 gram sehari (benar/salah)

II. Soal Uraian

10
PSAJ-SMA/KIMIA/XII/K-13
 Berdasarkan wacana tersebut, jawablah pertanyaan berikut:
A. Tuliskan rumus molekul dari halotan, dietil eter dan siklopropana! (Skor=3)
B. Gambarkan struktur dari halotan, dietil eter dan siklopropana! (Skor=3)
C. Ramalkan urutan kenaikan titik didih halotan, dietil eter dan siklopropana! Beri penjelasan.(Skor=2)
D. Sebutkan minimal 1 kelebihan dan 1 kelemahan halotan! (Skor=2)

2
Berdasarkan wacana tersebut, jawablah pertanyaan berikut:
A. Tuliskan rumus molekul Xylitol! (Skor=2)
B. Apa nama IUPAC dari Xylitol! (Skor=2)
C. Gambarkan 1 buah isomer yang mungkin terjadi pada Xylitol. Tentukan pula jenis keisomerannya!
(Skor=2)
D. Sebutkan 2 perbedaan Xylitol dan Sukrosa! Beri penjelasan.(Skor=2)
E. Sebutkan minimal 2 manfaat Xylitol! (Skor=2)

11
PSAJ-SMA/KIMIA/XII/K-13
3
Berdasarkan wacana tersebut, jawablah pertanyaan berikut:
A. Tuliskan rumus struktur TNT! (Skor=2)
B. Tuliskan mekanisme reaksi pembuatan TNT dengan bahan baku benzena.
C. Tahap 1: pembuatan toluena dari benzena (Skor=2)
D. Tahap 2: pembuatan TNT dari toluena (Skor=2)
E. Sebutkan minimal 2 sifat fisika TNT! (Skor=2)
F. Sebutkan masing-masing minimal 1 kegunaan Toluena dan TNT! (Skor2)

4
Berdasarkan wacana tersebut, jawablah pertanyaan berikut:
A. Tuliskan struktur monomer dari polimer berikut:
B. Protein (Skor=1)
C. Polivinilklorida (Skor=1)
D. Tentukan jenis mekanisme pembentukan polimer berikut termasuk adisi atau kondensasi?
i. Polistirena (Skor=1)
ii. Amilum (Skor=1)
E. Tuliskan mekanisme reaksi pembentukan polimer berikut.
i. Polietena (Skor=2)
ii. Poliisoprena (Skor=2)
F. Sebutkan masing-masing minimal 1 kegunaan dari nilon dan dakron! (Skor2)

12
PSAJ-SMA/KIMIA/XII/K-13
5
Berdasarkan wacana tersebut, jawablah pertanyaan berikut:
A. Tentukan manakah yang tergolong monomer dan polimer dari senyawa berikut:
i. Karbohidrat (Skor=1)
ii. Glukosa (Skor=1)
B. Tentukan manakah yang tergolong monosakarida dan polisakarida dari senyawa berikut:
i. Karbohidrat (Skor=1)
ii. Glukosa (Skor=1)
C. Tuliskan fungsi/ peranan senyawa berikut:
i. insulin (Skor=1)
ii. karbohidrat (Skor=1)
D. Bagaimana kecenderungan penderita diabetes dari tahun 2007-2019 berdasarkan data riset di grafik
tersebut! Jelaskan Faktor penyebabnya (Skor=2)
E. Salah satu cara menguji kadar glukosa yaitu dengan menggunakan uji Fehling. Jika urine penderita
diabetes di uji dengan Fehling, maka akan menunjukkan hasil positif. Analisislah uji Fehling terhadap
urine penderita diabetes tersebut dengan menuliskan kerangka reaksinya! (Skor2)

13
PSAJ-SMA/KIMIA/XII/K-13