WEBSITE : www.kherysuryawan.

id

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 20../20..

NASKAH SOAL

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Peminatan : XI MIPA -IPS
Hari, Tanggal : ............., .. Desember 20..
Waktu : 08.30 – 10.00 WIB

PETUNJUK UMUM
1. Bacalah Basmallah sebelum memulai mengerjakan soal.
2. Tulislah nama, nomor peserta, tanggal ujian, kelas/peminatan, mata pelajaran, dan kode soal pada LJK dengan menggunakan pensil 2B.
3. Periksa dan bacalah soal secara teliti sebelum menjawab dengan mendahulukan soal yang dianggap mudah.
4. Hitamkan bulatan pada huruf pilihan jawaban yang dianggap benar dengan menggunakan pensil 2B pada LJK.
5. Jika ada jawaban yang dianggap salah, maka hapus jawaban tersebut sampai bersih, lalu hitamkan bulatan pada huruf jawaban lain yang
dianggap benar.
6. Naskah soal dan lembar jawaban dikembalikan dalam keadaan bersih dan tidak rusak.
7. Bacalah Hamdalah setelah tuntas mengerjakan soal.
PETUNJUK PENGERJAAN SOAL
Pilih satu jawaban yang paling tepat untuk menjawab soal nomor 1 s.d. nomor 50 !

Bacalah kutipan berikut untuk menjawab soal Maksud kalimat yang sesuai dengan pernyataan
nomor 1 s.d 5. di atas adalah ....
a. Mak tidak peduli sama sekali pada Rara
(1) Rara, anak perempuan berusia sembilan karena kesal.
tahun itu terus menggambari belakang kertas b. Mak tidak peduli karena tidak punya harta.
bungkus cabai, yang diambilnya dari los sayur Yu c. Mak lagi malas-malasan karena sakit.
Emi. Sebuah pensil pendek terselip di jarinya. (2) d. Mak lelah karena sudah berulang kali
Mata rara masih memandangi gambar rumah dibahas.
mungil, yang menjadi impiannya. Mulut kecilnya e. Mak tidak perhatian karena sudah punya
menyumbang senyum. Manis. rumah.
“Mak, kapan kita punya rumah?”
(3) Sejak ia mengerti arti tempat tinggal, 3. Kutipan cerpen di atas mendeskripsikan unsur
pertanyaan itu kerap disampaikannya pada Emak. ….
(4) Mulanya perempuan berusia empat puluh a. tokoh dan penokohan
limaan, yang rambutnya beruban di sana sini itu, b. alur
tak menjawab. (5) Baginya tak terlalu penting apa c. latar
yang ditanyakan anak-anak. (6) Kerasnya d. tema
kehidupan membuat ia dan lakinya, hanyut dalam e. amanat
kepanikan setiap hari akan apa yang bisa dimakan
anak-anak esok. (7) Maka pertanyaan apapun dari 4. Kalimat-kalimat pada kutipan cerpen di atas
anak-anak lebih sering hanya lewat telinga. menggunakan pronomina, kecuali nomor
“Mak, kapan kita punya rumah?” ….         
a. (3)
Jendela Rara, Asma Nadia b. (4)
c. (5)
1. Jenis tahapan alur pada paragraf pertama pada d. (6)
kutipan di atas adalah .... e. (7)
a. pengenalan situasi cerita
b. pengungkapan peristiwa
c. menuju terjadinya konflik
d. puncak konflik (klimaks) 5. Kerasnya kehidupan membuat ia dan lakinya,
e. penyelesaian (ending) hanyut dalam kepanikan setiap hari akan apa
yang bisa dimakan anak-anak esok.
2. “Baginya tak terlalu penting apa yang
ditanyakan anak-anak”

WEBSITE : www.kherysuryawan.id
WEBSITE : www.kherysuryawan.id

Kata bergaris bawah menggunakan promina/ a. (1) dan (3)

kata ganti .... b. (2) dan (4)
a. orang c. (3) dan (5)
b. milik d. (4) dan (6)
c. tanya e. (5) dan (7)
d. penunjuk
e. penguatan 9. Gadis berusia dua puluh tahun yang dimaksud
dalam kutipan teks di atas adalah ….
Perhatikan kutipan berikut. a. Dee
Mata Rara masih memandangi gambar b. Andra
rumah mungil, yang menjadi impiannya. Mulut c. Ita
kecilnya menyumbang senyum. Manis. d. Anik
“Mak, kapan kita punya rumah?” e. Tukang Pos

6. Kalimat tak langsung dari pernyataan di atas 10. Kutipan pada paragraf ketiga potongan
adalah … cerpen di atas mendeskripsikan tentang ….
a. Rara bertanya, kapan mereka punya rumah? a. tokoh
b. Rara bertanya kepada Mak kapan mereka b. penokohan
punya rumah? c. latar
c. Rara bertanya kepada Mak kapan dia punya d. alur
rumah? e. tema
d. Kapan Rara punya rumah, tanya Rara.
e. Kapan mereka punya rumah, tanya Rara. 11. Kutipan cerita di atas menggunakan sudut
pandang pencerita orang …
Bacalah kutipan cerita berikut untuk soal 7 s.d 13! a. pertama tokoh utama
b. pertama tokoh sampingan
(1) Masih dengan segudang rasa penasaran c. ketiga peran utama
Dee membawa langkahnya masuk ke dalam rumah d. ketiga tokoh sampingan
sambil menenteng paket dari Pak Pos barusan. (2) e. ketiga
Lalu gadis berusia duapuluh tiga tahun itu
menjatuhkan paket di tangannya ke sofa, tempat 12. Kalimat berikut menggunakan
tiga gadis lainnya sedang asyik menonton tivi. pronomina/kata ganti, kecuali pada kalimat
(3) Paket meluncur dan jatuh tepat di nomor ….
tengah-tengah sofa. (4) Tiga gadis kaget, melupakan a. (1)
tontonan seru Oprah Winfrey’s Show dan berebut b. (2)
lebih dulu mengambil paket yang jatuh. Andra yang c. (3)
pertama berhasil merebut paket yang jatuh dekat d. (6)
pangkuan Ita. (5) Hiruk-pikuk segera terjadi. e. (9)
(6) Ita berusaha merebut paket yang jatuh di
pangkuannya sebab mengira itu memang ditujukan 13. Ita berusaha merebut paket yang jatuh di
Dee untuknya. Sementara Anik tidak mau tinggal pangkuannya.
diam, ikut bertarung. (7) Adegan ala anak kecil itu Dalam kalimat di atas terdapat pronominal/kata
berlangsung cukup seru, setidaknya di mata Dee. (8) ganti ….
Sayang semua menjadi antiklimaks ketika Andra, a. persona
Ita, dan Anik tak menemukan nama yang dituju b. milik
sang pengirim. (9) Amplop yang menempel pada c. penunjuk
bingkisan itu kosong. Hanya ada sebuah alamat d. tanya
yang ditulis tangan. e. penghubung

Sepotong Cinta dalam Diam, Asma nadia

7. Jenis tahapan alur pada paragraf pertama pada
kutipan di atas adalah ....
a. pendahuluan cerita
b. pengungkapan peristiwa
c. menuju terjadinya konflik
d. puncak konflik (klimaks)
e. penyelesaian (ending)
8. Kalimat yang menyatakan latar dalam kutipan
cerpen di atas terdapat pada kalimat ….
Bacalah kutipan cerpen berikut untuk soal nomor
14 s.d 18.
Aku tak punya ruang tamu. Buat apa? Siapa
yang akan mengunjungiku? “Ummm… emmm…
begini… umm…” Vira begitu gelisah.
Aku diam, menunggu kata-kata selanjutnya
keluar dari bibirnya. Namun, ia tak bereaksi apa-
apa.
2

WEBSITE : www.kherysuryawan.id
 WEBSITE : www.kherysuryawan.id

“Kamu apa kabar?” Ajeng bermanis-manis d. Antiklimaks

padaku. e. Resolusi
Aku menyeringai, “Tak perlu bermanis-manis.
Terus terang saja, apa tujuan kalian?” 17. “Begini, kami sudah menemukan pelaku
“Begini, kami sudah menemukan pelaku pencurian yang sebenarnya.” Ajeng berkata
pencurian yang sebenarnya.” Ajeng berkata setenang mungkin.
setenang mungkin.
“Siapa?” Kalimat tidak langsung dari pernyataan di atas
Sebelum Ajeng menjawab, Vira terlebih dahulu adalah ….
menyahut, “Alvin.” Sahutnya pelan. a. Ajeng berkata bahwa kami menemukan
“Kok bisa?” aku bertanya heran. pelaku pencurian yang sebenarnya.
“Dia mengaku kemarin. Dia berkata bahwa ia b. Ajeng mengatakan bahwa kami menemukan
yang mencuri dompet Vira. Dia sungguh menyesal, pelaku pencurian yang sebenarnya.
sekarang dia sudah dikeluarkan dari sekolah.” c. Ajeng berkata bahwa dia menemukan pelaku
Ajeng menimpali. Aku shock. pencurian yang sebenarnya.
“Di keluarkan? Mengapa?” d. Ajeng berkata bahwa mereka menemukan
“Selain mencuri, dia juga pengguna narkoba.” pelaku pencurian yang sebenarnya.
Ucap Vira getir. e. Ajeng mengatakan bahwa mereka
“Astaga!” aku terkesiap. menemukan pelaku pencurian yang
“Maafkan aku, Niki! Aku sudah sebenarnya.
mencurigaimu. Aku cemburu padamu yang di
perhatikan Alvin. Padahal ternyata dia tak sekeren 18. Berikut kalimat yang mendeskripsikan latar
yang aku kira.” Vira menghambur ke pelukku tempat, yaitu …
sambil terisak. a. Sesampainya di Jakarta, aku turun di stasiun
“Aku juga, Nik!.” Ajeng ikut memelukku. Aku pasar Senen menjadi gelandangan dan
mengelus pundak mereka. berkawan dengan gembel-gembel Poncol.
“Ya.” Desahku pelan. Ketika mereka b. Hidup dari hasil mengamen dari atas metro
melepaskan pelukan mereka, kulihat senyum mini yang lain.
mengembang di wajah Ajeng dan VIra di balik c. Tapi aku tidak mau kalau harus pulang.
isakannya.
d. Sudah dua bulan kulalui begitu.
14. Ditinjau dari sudut pandang pencerita, kutipan e. Aku bertemu warga kampung yang pasti
cerita di atas menggunakan orang …. memandang buruk tindakanku pada
a. pertama tukoh utama sahabatku
b. pertama tokoh sampingan
c. ketiga tokoh utama Perhatikan jenis karya sastra berikut.
d. ketiga sampingan (1) seloka
e. ketiga serbatahu (2) karmina
(3) legenda
15. Aku tak punya ruang tamu. Buat apa? Siapa (4) talibun
yang akan mengunjungiku? “Ummm… emmm… (5) gurindam
begini… umm…” Vira begitu gelisah. (6) fabel

Tamu yang dimaksud dalam kutipan di atas

adalah ….
a. Aku 19. Jenis puisi berikut tergolong puisi lama adalah
b. Vira nomor ….
c. Niki a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (3), dan (5)
d. Ajeng c. (3), (5), dan (6)
e. Alvin d. (1), (2), dan (4)
e. (2), (4), dan (6)
16. “Ya.” Desahku pelan. Ketika mereka melepaskan
pelukan mereka, kulihat senyum mengembang Bacalah puisi lama berikut!
di wajah Ajeng dan Vira di balik isakannya.
Main kuda di atas rumput
Alur dalam kutipan cerita di atas merupakan Bertemu dengannya, siapa takut
tahap ….
a. Orientasi/ pengenalan 20. Puisi lama diatas termasuk ....
b. Komplikasi/intrik a. syair                                                         
c. Klimaks b. karmina
3

WEBSITE : www.kherysuryawan.id
 WEBSITE : www.kherysuryawan.id

c. gurindam                                               d. satu larik terdiri dari 8 sampai 14 suku kata

d. talibun e. memiliki isi
e. pantun 
26. Berikut ciri-ciri khas puisi lama, kecuali ….
Bacalah puisi lama berikut. a. terikat oleh jumlah aturan jumlah baris
b. terikat oleh aturan rima
Melati warnanya putih c. penyebarannya bersifat lisan
Buah sawo warnanya coklat d. anonim, nama pengarang tak disertakan
Kapan pun siap berlatih e. terikat oleh daerah asal
Jika ingin jadi anak hebat
Bacalah puisi baru berikut dengan saksama.
21. Ditinjau dari bentuknya, puisi di atas adalah ….
a. syair Aku tak puas
b. talibun Sebab itu aku menjadi buas
c. seloka Menjadi buas dan ganas
d. mantra
e. pantun 27. Ditinjau dari jumlah barisnya, kutipan puisi
baru di atas termasuk ....
22. Barang siapa memelihara mata a. kuatrin
Terlindunglah dari sifat seraka b. tersina
c. distikon
Puisi lama di atas tergolong …. d. sektet
a. pantun e. septima
b. gurindam
c. seloka Bacalah puisi baru berikut dengan saksama.
d. syair
e. talibun Indonesia tumpah darahku
Duduk di pantai tanah yang permai
Perhatikan pernyataan berikut untuk menjawab Tempat gelombang pecah berderai
soal nomor 23 dan 24. Berbuih putih di pasir terderai

(1) Terdiri dari dua baris Tampaklah pulau dilautan hijau

(2) Ada sampiran dan isi Gunung gemunung bagus rupanya
(3) Baris pertama berisi kalimat syarat Tumpah darahku Indonesia namanya
(4) Bersajak aa aa (Muhammad Yamin)
(5) Semua baris merupakan isi
(6) Satu baris berisi 8 – 14 suku kata
(7) Baris 2 dan 4 akan dilanjut dalam bait
selanjutnya 28. Dilihat dari jumlah barisnya, puisi baru di atas
termasuk bentuk puisi ....
a. kuatren
b. kuin
23. Ciri-ciri syair terdapat pada nomor …. c. sektet
a. (1), (2), dan (4) d. septima
b. (1), (2), dan (6) e. oktava
c. (1), (3), dan (6)
d. (2), (4), dan (6) Bacalah puisi lama berikut!
e. (4), (5), dan (6)
Dalam ribaan bahagia datang
24. Ciri-ciri seloka terdapat pada nomor …. Tersenyum bagai kencana
a. (1), (2), dan (4) Mengharus bagai cendana
b. (1), (2), dan (6)
c. (1), (3), dan (6) Dalam bah’gia cinta tiba melayang
d. (2), (6), dan (7) Bersinar bagai mentari
e. (3), (6), dan (7) Mewarna bagai sari
(Sanusi Pane)
25. Persamaan antara pantun dengan syair adalah 29. Ditinjau dari sajak dan jumlah barisnya,
sebagai berikut, kecuali …. penggalan puisi baru di atas termasuk ....
a. bersajak ab, ab a. distikon
b. terdiri atas empat baris b. tersina
c. merupakan puisi lama c. kuatren
4

WEBSITE : www.kherysuryawan.id
WEBSITE : www.kherysuryawan.id

d. kuin selesai di sana karena beliau mendapatkan

e. septima beasiswa dari Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan untuk melanjutkan kuliahnya di
Bacalah puisi baru berikut dengan saksama. Jerman, karena mengingat pesan Bung
Karno tentang pentingnya penguasaan Teknologi
Merindu bagia yang berwawasan nasional yakni Teknologi
Jika hari tlah malam Maritim dan Teknologi Dirgantara di kala
Angin berhenti dari bernafas Indonesia pada waktu itu masih berkembang.
Sukma jiwaku rasa tenggelam Pada waktu itu pemerintah Indonesia di
Dalam laut tidak terwatas bawah Soekarno gencar membiayai ratusan siswa
Mengiris hati diiris sedih cerdas Indonesia untuk bersekolah di luar negeri
menimba ilmu di sana. Habibie adalah rombongan
30. Dilihat dari jumlah barisnya, puisi baru di atas kedua diantara ratusan pelajar SMA yang secara
termasuk bentuk puisi .... khusus dikirim ke berbagai negara. Habibie
a. distikon kemudian memilih jurusan Teknik Penerbangan
b. tersina dengan spesialisasi Konstruksi pesawat terbang di
c. kuatren Rhein Westfalen Aachen Technische Hochschule
d. kuin (RWTH).
e. sektet
33. Paragraf kedua kutipan di atas merupakan
Bacalah puisi baru berikut dengan saksama! bagian teks cerita ulang yaitu ....
a. orientasi
Kami telah meninggalkan engkau b. persiapan/pengenalan
tasik yang tenang tiada beriak c. inti/iven
diteduhi gunung yang rimbun d. penutup/ reorientasi
dari angin dan topan e. judul
sebab sekali kami terbangun
Ombak ria berkejar-kejaran
Di gelanggang biru dekat langit
pasir rata berulang dikecup
tebing curam ditantang diserang 34. Kalimat berikut yang sesuai dengan kutipan
dalam bergurau bersama angin teks di atas adalah ….
a. Setelah selesai pendidikan SMA, Habibie
Karya:Sutan Takdir Alisyahbana melanjutkan pendidikannya di Jerman.
31. Berdasarkan jumlah larik tiap baitnya, puisi
baru di atas termasuk …. b. Habibie adalah rombongan pertama
a. kuin diantara ratusan pelajar SMA yang secara
b. kuatren khusus dikirim ke berbagai negara.
c. sekstet
d. distikon c. Habibie kemudian memilih jurusan
e. tersina Managemen Penerbangan dengan
Bacalah puisi baru berikut ini ! spesialisasi Konstruksi pesawat terbang.

Membayang rupa jua d. Setelah tamat SMA di Bandung tahun 1954,

Adi kanda lama lalu beliau masuk di ITB.
Membuat hati jua
Layu lipu rindu-sendu e. Rhein Westfalen Aachen Technische
Hochschule (RWTH) adalah tempat beliau
32. Puisi diatas termasuk dalam jenis .... tinggal.
a. distikon
b. terzina 35. Teknologi Maritim dan Teknologi Dirgantara di
c. kuatren Indonesia pada waktu itu masih berkembang.
d. kuin
e. sektet Predikat pada kutipan kalimat di atas adalah ....
a. Teknologi Maritim dan Teknologi
Bacalah kutipan teks berikut untu soal 33 s.d
dirgantara
Biografi Habibie b. di indonesia pada waktu itu
Karena kecerdasannya, setelah tamat SMA c. pada waktu itu
di Bandung tahun 1954, beliau masuk di ITB d. masih berkembang.
(Institut Teknologi Bandung). Ia tidak sampai e. berkembang

WEBSITE : www.kherysuryawan.id
WEBSITE : www.kherysuryawan.id

36. Beliau mendapatkan beasiswa dari Menteri Gili Trawangan, Gili meno, Gili Air, Pantai
Pendidikan dan Kebudayaan. Senggigi merupakan pantai yang tersohor di Pantai
Lombok. Akan tetapi, pulau dengan penduduk asli
Pola kalimat pada kalimat di atas adalah ....
suku Sasak ini memiliki pesona pantai lainnya yang
a. S – P – O – Pl
b. S – P – O – K masih alami dan masih jauh dari keramaian.
c. S – P – O – K - K Tepatnya di kawasan Lombok Selatan, antara lain:
d. S – P – Pl – K - K Pantai Kuta, Tanjung Aan, Segar, Mawun, Mawi,
e. S – P – Pl – K dan Selong Balanak.

37. Pada waktu itu pemerintah Indonesia di bawah 41. Kutipan cerita ulang di atas dimulai dengan
Soekarno gencar membiayai ratusan siswa cara ...
cerdas Indonesia untuk bersekolah di luar a. Mendeskripsikan suasana
negeri menimba ilmu di sana. tempat wisata yang akan dikunjungi.
b. Mendeskripsikan
Berikut unsur keterangan dalam kalimat di atas,
keindahan tempat wisata yang akan
kecuali ....
a. pada waktu itu dikunjungi.
b. pemerintah indonesia c. Menyebutkan tempat
c. di bawah soekarno wisata yang akan dikunjungi.
d. untuk bersekolah d. Mendeskripsikan
e. di luar negeri keunikan tempat wisata yang akan
dikunjungi.
38. Kalimat berikut yang menggunakan predikat
e. Mendeskripsikan
ekatransitif terdapat pada kalimat nomor ...
a. Ia tidak sampai selesai di sana. keindahan tempat wisata yang akan
b. Habibie kemudian memilih jurusan Teknik dikunjungi.
Penerbangan.
42. Berdasarkan kutipan teks di atas, yang bukan
c. Beliau masuk di ITB. merupakan tempat wisata di wilayah Lombok
d. Habibie adalah rombongan kedua. adalah ...
e. Indonesia pada waktu itu masih a. Gili Trawangan
berkembang. b. Gili Meno
c. Mawun
39. Habibie adalah rombongan kedua diantara d. Nusa Dua
ratusan pelajar SMA yang secara khusus dikirim
e. Seger
ke berbagai negara.
43. Pesona pantai Pulau Lombok yang masih alami
Kata yang digarisbawahi merupakan
terdapat di bagian ....
pronomina ....
a. Utara
a. penunjuk
b. kepunyaan b. Selatan
c. persona c. Timur
d. penanya d. Tenggara
e. penghubung e. Barat

40. Habibie kemudian memilih jurusan Teknik

Penerbangan dengan spesialisasi Konstruksi
pesawat terbang di Rhein Westfalen Aachen Bacalah kutipan berikut untuk menjawab soal
Technische Hochschule (RWTH). nomor 44 s.d 50!

Pola kalimat di atas adalah .... Kronologi dan Alasan Penutupan Hotel dan
a. S- P – O – K – K
Griya Pijat Alexis
b. S- P – O – K – K
c. S - K - P – O – K – K
d. S - P - P – O – K – K (1) Pemprov DKI Jakarta resmi menutup Hotel
e. S- P – K - O – K – K dan Griya Pijat Alexis di Ancol, Pademangan,
Jakarta Utara, pada 27 Oktober 2017. Penutupan
Bacalah kutipan berikut dengan saksama untuk terkait dugaan tindak asusila atau prostitusi di
hotel tersebut.
soal 41 s.d 50!
(2) Kepala Dinas Pariwisata dan Kebudayaan
(Disparbud) DKI Jakarta Tinia Budiarti
6

WEBSITE : www.kherysuryawan.id
WEBSITE : www.kherysuryawan.id

menyampaikan beberapa hal terkait penutupan 48. Berikut kalimat yang menggunakan verba/kata
Alexis dan langkah setelah penutupan hotel kerja tindakan, kecuali ...
tersebut. a. Alexis baru mengajukan perpanjangan izin
(3) Pertama, Tinia memaparkan, izin Hotel dan pada 14 Oktober 2017
Griya Pijat Alexis telah habis pada 29 Agustus b. Tinia Budiarti menyampaikan beberapa hal
2017. Alexis baru mengajukan perpanjangan izin
terkait penutupan Alexis.
pada 14 Oktober 2017.
(4) Pengajuan perpanjangan izin itu dilakukan c. Pemprov DKI Jakarta resmi menutup Hotel
dengan mengajukan heregistrasi (daftar ulang) dan Griya Pijat Alexis .
online Tanda Daftar Usaha Pariwisata (TDUP) d. Hingga 26 Oktober.
hotel dan griya pijat, kepada Dinas Penanaman e. Pihak Alexis berkirim surat
Modal dan Perizinan Terpadu Satu Pintu mempertanyakan status pengajuan.
(DPMPTSP).
(5) Tapi sesuai arahan Gubernur DKI Jakarta,
kata Tinia, DPMPTSP menunda proses
49. Izin Hotel dan Griya Pijat Alexis telah habis.
perpanjangan izin Hotel dan Griya Pijat Alexis,
sambil menunggu hasil pemantauan.
Predikat pada kalimat yang bergaris bawah di
(6) "Hingga 26 Oktober, pihak Alexis berkirim
atas berjenis kata ….
surat mempertanyakan status pengajuan yang
a. kata benda
belum dilanjutkan," kata Tinia dalam keterangan
b. kata kerja
tertulis, Kamis (2/11/2017).
c. kata sifat
44. Kutipan teks di atas merupakan cerita ulang d. kata bilangan
yang berjenis ... e. kata keterangan
a. berita
b. kisah perjalanan 50. Kalimat berikut menggunakan predikat
c. kisah pengalaman nonverbal yang berjenis kata keterangan
d. biografi adalah ....
e. autobiografi a. Kepala Dinas Pariwisata dan Kebudayaan
(Disparbud) DKI Jakarta Tinia Budiarti.
45. Paragraf pembuka (1) pada kutipan teks di atas b. Griya Pijat Alexis di Ancol, Pademangan,
berisi informasi tentang ....
Jakarta Utara.
a. siapa, apa, dan di mana
c. Izin Hotel dan Griya Pijat Alexis telah habis.
b. siapa, apa, kapan, dan mengapa
d. Status pengajuan yang belum dilanjutkan.
c. siapa, apa, kapan, dan di mana
e. Dinas Penanaman Modal dan Perizinan
d. siapa, apa, di mana, kapan, dan mengapa
Terpadu Satu Pintu (DPMPTSP).
e. siapa, apa, di mana, kapan, dan bagaimana

46. Pemprov DKI Jakarta resmi menutup Hotel dan

Griya Pijat Alexis di Ancol, Pademangan,
Jakarta Utara, pada 27 Oktober 2017.

Kalimat di atas menggunakan Predikat ....

a. ekatransitif
b. dwitransitif
c. semitransitif
d. intransitif
e. nonverbal

47. Hingga 26 Oktober, pihak Alexis berkirim surat.

Pola kalimat yang paling tepat pada pernyataan

di atas adalah …
a. K – S - P
b. K – S - P – O
c. K – S - P – Pl
d. K – S - P – K
e. S - P – O

WEBSITE : www.kherysuryawan.id